我的＂及時(shí)雨＂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的＂及時(shí)雨＂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的＂及時(shí)雨＂作文1
及時(shí)雨是什么？及時(shí)雨是在大地非常干旱時(shí)候下的一場雨，在你沮喪、受傷、困難的時(shí)候，總是需要其他人的幫助。我們稱這些幫助你的人為“及時(shí)雨”。
我的同桌就是“及時(shí)雨”。他身子不高不低，雙眼炯炯有神，像一雙黑寶石長在臉上，一張小嘴巴紅彤彤的，兩只耳朵不太大，鼻子也不大，看起來是一個(gè)十全十美的人。
為什么稱他為“及時(shí)雨"呢？因?yàn)橛幸淮�，路上剛剛下完雨，濕漉漉的，非�；�，我和同桌看了看地面，心想：這地一定很滑，要小心才對(duì)，如果嬉戲的話，摔倒了怎么辦？我正在想，上課鈴打了，我只好停止，回到班里上課去了。
放學(xué)了，我和我的同桌是非常好的朋友，所以我和他站在了一起，到了樓下，我格外小心，但是，不知是誰推了我一下，我滑倒了，這時(shí)，我的同桌連忙把我扶起來，還說：“你沒事吧？”我心里非常激動(dòng)，原來朋友這么好啊！我說：“我沒事，謝謝！”
這就是我稱我的同桌為“及時(shí)雨”的原因。
我的＂及時(shí)雨＂作文2
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，在你遇到困難的時(shí)候幫助過你的人，他就是你的“及時(shí)雨”，而我的.“及時(shí)雨”是我的一位同學(xué)。
有一次，下午放學(xué)，我排著隊(duì)走出了校門，突然下起了小雨。隊(duì)解散了以后，我趕緊跑到了校車上，一會(huì)兒雨下大了，我心里想：下這么大的雨，我又沒帶傘，該怎么回家呢？直到校車的人齊了，校車開動(dòng)了，從學(xué)校到鳳凰小區(qū)的這一路上，我一直在想這件事，直到校車到站的時(shí)候，我旁邊的一位推了我一下，我才醒悟過來。下了車，我躲在大門口避雨，這時(shí)，我的同學(xué)走過來說：“我把你送回家吧！”我高興地答應(yīng)了。
我的這位同學(xué)就是我的“及時(shí)雨”，她在我遇到困難的時(shí)候，總會(huì)幫助我的人。
我的＂及時(shí)雨＂作文3
春雨是滋潤大地的使者；暴雨是驅(qū)逐炎暑的騎士；而這場“及時(shí)雨”則是我在窘困中給我解圍的天使。
記得在上一學(xué)期臨近期未考試的時(shí)候，一天，我忘了帶書。老師見我把頭塞進(jìn)書包里找書，說：“快考試了都不拿書，想考個(gè)大雞蛋嗎？”我明白老師說的話，可是我又沒有書，該怎么辦呢？我頓時(shí)束手無策，只好聽天由命，對(duì)著我那吝嗇的同桌，在那不知如何是好的緊要關(guān)頭，我看到窗外一個(gè)高大的身影閃過，立馬想到，那是整天在家游手好閑的爺爺。我打開門沖了進(jìn)去，看到爺爺臉上正流淌著幾滴豆大的汗珠，他氣喘吁吁對(duì)我說：“騰娃，爺爺給你送書來了。”我不好意思地接過書，情不自禁地向爺爺說了一聲“謝謝”。望著他遠(yuǎn)去的背影，我好像看到他駝著背、彎著腰焦急地邁著大步向?qū)W校走來。
雨是清新人間、滋潤天地的精靈，爺爺正是為我不辭辛勞雪中送炭的“及時(shí)雨”。
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