有關(guān)閱讀作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的閱讀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀作文 篇1
曾經(jīng)的初中老師告訴我這樣一句話(huà)‘找好書(shū)看，就是找一個(gè)制高點(diǎn)。以前總是覺(jué)得沒(méi)有什么直到上高中我才漸漸意識(shí)到閱讀的重要性。而我也明白了’泡一杯清茶，讀一本好書(shū)，看一次人生百態(tài)，品一次酸甜苦辣，讀書(shū)似讀人，長(zhǎng)知識(shí)，磨性情，長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，明是非，去靜靜感悟一本書(shū)，方知人在路途不孤獨(dú)。書(shū)在人的生命中如，魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家
文學(xué)大家尚能如此，為什么我們不能呢。我認(rèn)為只是我們沒(méi)有耐心罷了。
現(xiàn)在的大多數(shù)高中生讀的大多是一些小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)籍，極少數(shù)的學(xué)生會(huì)讀名著之類(lèi)的，雖然都是閱讀但是卻有著很大的區(qū)別。也許當(dāng)你讀小說(shuō)時(shí)你會(huì)被小說(shuō)的故事深深吸引，也許會(huì)為小說(shuō)人物的種種不幸遭遇而痛哭流涕，也許當(dāng)你看到故事的高潮部分你會(huì)很興奮。可是當(dāng)你讀完這本小說(shuō)時(shí)你會(huì)有什么感覺(jué)呢。我想大多數(shù)人的感覺(jué)就是’好看，精彩‘。并沒(méi)有什么深刻的體會(huì)。不久過(guò)后你就會(huì)將它遺忘。你花費(fèi)了大把的時(shí)間去讀了這本小說(shuō)，到頭來(lái)你有得到了什么呢。這不是得不償失嗎.
所以我認(rèn)為讀書(shū)就要讀有意義的，你也要有目的的去讀而不是為了讀而讀，要學(xué)會(huì)積累一些詞句。這樣寫(xiě)作文時(shí)你就有素材了。
總之一句話(huà)’一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪。”這是古代詩(shī)人陳壽說(shuō)的。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也是一樣。“書(shū)”是人類(lèi)知識(shí)的源泉，如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)文明將無(wú)法延續(xù)下去。而書(shū)，也是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。
閱讀作文 篇2
時(shí)針漫步在凌晨午夜，世界所有燈都熄滅了，整個(gè)世界變得靜謐而安詳。一抹星輝劃過(guò)沉寂的黑夜，給它鑲上了一絲光明。輕輕地，悄悄地，它就這樣來(lái)到你的身邊，你的眼前，你的夢(mèng)中……
——題記
有人說(shuō)：“閱讀，是一朵花，馥郁芳香。”有人說(shuō)：“閱讀，是一杯茶，需要慢慢品嘗。”而我卻要說(shuō)：“閱讀，你是我生命的一首歌，需要靜靜聆聽(tīng)。”它動(dòng)聽(tīng)，悅耳，讓我沉浸其中。無(wú)論斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田。
閱讀：一個(gè)熟悉的陌生人
我剛開(kāi)始接觸閱讀，那顆沉寂已久的心頓時(shí)被點(diǎn)燃，當(dāng)然那時(shí)的閱讀只是囫圇吞棗。在我的世界里，閱讀就像天上的星星，把沉寂的黑夜點(diǎn)綴得色彩斑斕、如夢(mèng)如幻、搖曳多姿。
閱讀：一個(gè)親密的朋友
隨著時(shí)光的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大，但兒時(shí)的玩伴就像一幅遠(yuǎn)去的風(fēng)景，永遠(yuǎn)定格在那美好的瞬間。而我們?cè)跉q月的磨礪中也開(kāi)始慢慢懂得，閱讀帶給我們的不僅僅是美麗的夜空，而是心靈的震撼。它給予我們豐富的內(nèi)心，能使我們?cè)谒械牡缆飞吓c陽(yáng)光相伴。總而言之，書(shū)籍里的一切都吸引著我。令我如癡如醉，流連忘返。
閱讀：一個(gè)家人
是閱讀，讓我體味“水光瀲滟晴方好”的美，學(xué)會(huì)“海納百川，有容乃大”的心胸氣魄。使我愛(ài)上那超凡脫俗的梅花，領(lǐng)略它傲雪而立的高貴品質(zhì)，更有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的頑強(qiáng)意志。在我眼中，梅花的香氣不像梨花、水仙那樣襲人，它若有若無(wú)，清逸優(yōu)雅，它是那么的婉約而內(nèi)斂，沁人心脾……
大千世界，美麗多姿，讓我們?cè)跁?shū)籍的世界里盡情徜徉。在這個(gè)爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市的世界中，找一個(gè)安靜的角落，捧起一本書(shū)來(lái)讀。它帶給我的不僅僅是美麗夜空的點(diǎn)綴，也不僅僅是一路走來(lái)陽(yáng)光始終在周?chē)陌殡S。而是我生命里不可分割的一部分，它在給予我力量的同時(shí)，賦予我最為珍貴的人生財(cái)富。
讓我們心靈放飛，一路伴著陽(yáng)光，仰望著星空，真正實(shí)現(xiàn)全民閱讀吧！
閱讀作文 篇3
自從現(xiàn)代化手機(jī)的普及，我們的閱讀越來(lái)越碎片。科技是一把雙刃劍，總是會(huì)帶有負(fù)作用。而它，就是科技發(fā)展產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)，給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)了消極后果。
現(xiàn)在我們無(wú)論在地鐵上，公交汽車(chē)上，或者是馬路上等等，都能看到幾乎所有人手上都有著一部手機(jī)或一本電子書(shū)，而我們又是也不例外，加入了“低頭族”的一員之中。我們拿出手機(jī)，聊微信，刷微博，看新聞……可是所有的這一切都是短而又淺顯的。我們仔細(xì)想想，我們所發(fā)的微信，看的微博，刷的微博，無(wú)一例外的都是短短的幾分鐘。這造就了我們與文字只有一會(huì)會(huì)的短短接觸，并沒(méi)有與文字進(jìn)行深層次的交流。
碎片化的.閱讀，嚴(yán)重影響了人們的閱讀。已經(jīng)有研究表明，這種碎片閱讀，其實(shí)不僅起不讀的獲取信息，最大化的提取信息的目的，反而會(huì)影響專(zhuān)注度、削弱記憶力。我認(rèn)為，碎片閱讀是可以有方法讓它變成好的閱讀方法的。只要不長(zhǎng)期把它當(dāng)成首要閱讀方式，這種方法還是可行的。
那么，如何進(jìn)行“非碎片化閱讀”呢？其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，比如訂好一個(gè)大致的閱讀方向，訂好書(shū)籍，在自己飯后，工作休息時(shí)或是睡前固定一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，你可以盡量讓自己進(jìn)入心流狀態(tài)，全神貫注，進(jìn)入書(shū)本內(nèi)部的世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)是一種很大的樂(lè)趣，值得你去圈劃，值得你去花費(fèi)時(shí)間，更值得你去用心與書(shū)交談。
我現(xiàn)在便是這樣，別把我想成那種自戀的人！我現(xiàn)在每天晚上都會(huì)有固定的閱讀時(shí)間，這種習(xí)慣是多虧我媽媽從我小學(xué)時(shí)培養(yǎng)起來(lái)的。書(shū)籍一般會(huì)由我和媽媽共同挑選，一般我看的都是小說(shuō)。所有，每天我都期待著晚上的到來(lái)。其實(shí)還有一小部分原因是因?yàn)槲蚁胨X(jué)。
最后，我希望人們都可以管理好自己的時(shí)間，在固定時(shí)間閱讀中穿插碎片閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。合理分配碎片閱讀的時(shí)間占比。通過(guò)閱讀，通過(guò)工作中的實(shí)踐，還有隨時(shí)隨地的思考，你可能漸漸找到一兩個(gè)值得自己長(zhǎng)期探索的問(wèn)題。在這些問(wèn)題的指引下，你的閱讀會(huì)越來(lái)越結(jié)構(gòu)化，你就可以進(jìn)行寫(xiě)作了。
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