校園雪景作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的校園雪景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園雪景作文1
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一群雪精靈悄無(wú)聲息地懷揣著好奇心來(lái)到了校園。
如夢(mèng)初醒，推開門一股寒氣撲面而來(lái)，讓我驚嚇般的愣了一下，立馬睜開了疲倦的雙眼，一片雪景映入眼簾，調(diào)皮的雪精靈穿過樓房，繞過電線桿，飄到我的臉上，看著電線桿上，樹枝上厚厚的積雪像蟬似安靜的伏在上面，葉子染成白色，雪地面上的雪很薄也就一指甲厚。突然一陣“吱吱吱”聲使我轉(zhuǎn)移注意，他在地上來(lái)回“跳舞”摩擦，同學(xué)們輕輕的笑著，不知哪個(gè)混進(jìn)來(lái)的淘氣包悄悄得用力抬腿一踢舞者旁邊的大樹“嘭！”，同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)，原來(lái)是他們打擾了在樹上歇腳的雪精靈一記泰山壓頂砸到了他們頭上，雪是柔軟的，只見它順著臉，脖子滑翔到身子里“真爽”！
我們迫不及待來(lái)到操場(chǎng)，呼！真冷，我看著白綠錯(cuò)綜的毯子，真是憐惜的不想踩它。霎那間，我的后腦勺被一個(gè)柔軟，極其冰涼的東西砸到，冰流席卷我的全身，“哪個(gè)搗蛋鬼丟的”我可不喜歡這種感覺。
于是我戴上了帽子，在蕭瑟冷風(fēng)中走著“吱吱吱”，慢慢走回教室……
校園雪景作文2
前幾天的天氣還是那樣明媚、溫暖，校園雪景。今天早上，氣溫驟降，天空灰蒙蒙，陰沉沉的。到了中午，下起了鵝毛般的大雪。這是20xx年第一場(chǎng)春雪。
“瑞雪兆豐年”。同學(xué)們高興地說(shuō)：“這場(chǎng)雪來(lái)得真及時(shí)，是我們玩耍的大好時(shí)機(jī)。”
“鈴鈴鈴”，終于下課了，我顧不得一切，急忙把練習(xí)本合上，就箭一般地沖出教室，跑到樓下，站在了銀色的世界中。
聽，“哈哈哈”地聲音是從哪里傳出來(lái)的呢？你猜對(duì)了，就是從隔墻的幼兒園里傳出來(lái)的。好吧!那我們就打開大門，去幼兒園看看吧。我一進(jìn)幼兒園就被眼前的雪景征服了。滑梯簡(jiǎn)直是一個(gè)銀色的大廈，十分美麗，十分動(dòng)人。小朋友們都高興地玩耍起來(lái)，有的在滑梯，有的在打雪仗，還有的甚至一個(gè)小朋友拉上幾個(gè)人在滑冰。如果那個(gè)滑梯是一個(gè)銀色的大廈，小朋友們就是工作人員，可以在那里“上班”。
啊!雪花!你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來(lái)，無(wú)私地覆蓋著萬(wàn)物。你悄無(wú)聲息地孕育著綠色的春天!你純凈，你無(wú)私，你厭惡一切骯臟。純凈潔白的雪花啊，我衷心贊美你!
我不禁默默地沉思，做人不也應(yīng)該這樣嗎？
校園雪景作文3
雪像天上的神仙散下的棉花糖，柔軟而甜美地落下。
我喜歡雪，是因?yàn)檠┦菨嵃酌利惖模鞘嵜篮玫模叛弁ィ麄�(gè)大地像蓋上了一層純白的被子。
起初，雪下得很小，看起來(lái)羞答答的，到了地上就消失了。后來(lái)，雪慢慢地大了起來(lái)，整個(gè)世界為了聽見雪的聲音，都變得安靜起來(lái)。
看！那一座座教學(xué)樓，此時(shí)只聽見同學(xué)們朗讀的聲音，老師授課的聲音。雪也想學(xué)點(diǎn)什么嗎？它賴在學(xué)校里不走了，舒適地躺在房頂上，樹枝上，草叢里，偷偷聽老師講課呢。
雪后的晴空湛藍(lán)湛藍(lán)的，遠(yuǎn)處的山早已是白茫茫的一片，山尖全都是白的，好像一個(gè)巧手的姑娘，用純白色給藍(lán)天鑲上了一道高低起伏的花邊。
聽！下課了，同學(xué)們?cè)谛@里打雪仗。一個(gè)同學(xué)將雪球拋出了一條優(yōu)美的弧線，準(zhǔn)確地砸到另一個(gè)同學(xué)身上，雪球瞬間裂開了一條縫，碎成雪沫。我伸手接住飄飛的雪片，涼絲絲的，但卻很溫暖。
雪是上天賜給我們的開春禮物。腳踩在地面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，既美妙又動(dòng)聽，儼然一首春雪圓舞曲。
溫暖的陽(yáng)光直射在大地上，建筑物上，反射出亮閃閃的光，我不由得瞇起了雙眼。
我喜歡這樣的校園雪景。
校園雪景作文4
今天早晨，雪姑娘帶著她的禮物來(lái)到我們身邊，她一路走一路揮撒著她的禮物。你猜對(duì)了，她的禮物就是飛舞著的雪花。
我來(lái)到學(xué)校，眼前一片白茫茫的。樹枝上是一片白，屋頂上是一片白，到處都是一片白，操場(chǎng)上像鋪了一層地毯。
教學(xué)樓后面有一個(gè)雕像。那是一名少先隊(duì)員，他的脖子上系了一條紅領(lǐng)巾，穿著白色的衣服和褲子。一飛舞著的雪花飛下來(lái)，落在他的頭上、衣服上、手上，雖然他的臉凍得蒼白蒼白的，但他依然在吹他的，多勇敢的“小戰(zhàn)士”啊！
小朋友們開心極了。他們有的在樓梯上踩腳印，踩出了一幅“畫”；有的在操場(chǎng)上堆雪人。最的是打雪仗。大家你打我、我打你，樂得滿臉飛霞，校園里歡笑連天。
啊！雪姑娘悄悄地離開我們，但雪姑娘帶來(lái)的禮物我們會(huì)珍藏在心中。
校園雪景作文5
冬天到了，校園里筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，是多么純潔，多么晶瑩呀!真叫人不忍心把腳踩上去。路的兩旁是兩排挺拔的水杉，像兩排穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士，站得整整齊齊的。一陣微風(fēng)拂過，水杉樹上的雪慢悠悠地飄下來(lái)，落在我的臉上、頸項(xiàng)里，帶來(lái)一陣寒意。
教學(xué)樓的屋頂上，雪花姑娘很大方地送給它一床白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰燈，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
教室前面的一顆顆松樹上早已掛滿了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫，仿佛在向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這時(shí)候又開滿了朵朵白花。
謝謝你，雪花姑娘!你給我們的校園又增添了一份美麗，又增添了一份快樂!
校園雪景作文6
早晨，我起來(lái)，打開窗簾一看，外面變成了一個(gè)白色的世界。我就高興地喊了起來(lái)：“爸爸、媽媽下雪了！快來(lái)看呀！”看了一會(huì)兒，我很想下去玩一會(huì)兒，就對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“我出去玩一會(huì)兒，可以嗎？”他們同意了，我興沖沖地跑到樓下。
雪還在下著，就像棉花糖一樣白，真想咬一口呀！那六角形的雪花漫天飛舞，四處飄游，像在尋找自己的家——大地母親的懷抱。我站在那看著它們真像一群四處流浪的孩子在找媽媽。
這時(shí)，雪已經(jīng)給大地蓋上了一條厚厚的被子。它們?yōu)閬?lái)年的種子發(fā)芽做準(zhǔn)備而犧牲了自己的生命。冬天的時(shí)候它們還會(huì)復(fù)活。
一群小朋友來(lái)了，我們一起做游戲。打雪仗是我們的最愛，我伙先堆了一面大雪墻，這雪墻很堅(jiān)固，我們用它做堡壘。他們進(jìn)攻了，十幾個(gè)雪球同是向我們飛來(lái)，卻被雪墻一一擊碎了。他們的雪球很快用完了。我們躲在雪墻后面做了很多雪球，我們開始反攻，他們的雪墻被我們打碎了。我們勝利了。
我又想出了一個(gè)好主意，用雪做成大大的保齡球，向?qū)Ψ桨l(fā)起最后的總攻，我們的雪球越滾越大，把對(duì)方嚇跑了，其中有一個(gè)小朋友還被我們的大雪球壓倒了，我們扶起他后就戀戀不舍地回家了。
雪，我們很感謝你，你給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂趣！
校園雪景作文7
今天開學(xué)了，正好今天也下雪了，房屋上蓋上了“白花被”，地上也鋪上了“白地毯”，頑皮的孩子早已迫不及待的到了雪地上，打起了雪仗，堆起了雪人。
我走在上學(xué)的路上，踩著厚厚的雪花，軟綿綿的，留下了一個(gè)個(gè)小腳印，那一個(gè)個(gè)小腳印像跳動(dòng)的音符，不一會(huì)就走到了學(xué)校。校園里的景色更是美麗，像進(jìn)了童話般的世界。
你看，那一顆顆松樹披上白色的衣服，好像一棵棵圣誕樹。草坪上，白色的雪花鋪在上面，如同一條白色的絨毛地毯。就像一個(gè)美麗的新娘子穿著潔白的婚紗。數(shù)枝上蓋上了雪白的雪，小草上也戴上了“白帽子”。教學(xué)樓上也有了一層厚厚的雪。一眼望去，整個(gè)校園被冰雪所覆蓋。
不過，我最喜歡的還是校園里的梅花，在白雪的映襯呀，顯得更加美麗動(dòng)人。看到如此美麗的梅花，讓我不禁想起了王安石的那首《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
冬天的景色真美啊，我喜歡雪!
校園雪景作文8
去年的農(nóng)歷12月28日，我們這里下了一場(chǎng)大雪。雪后，我和幾位同學(xué)特地到學(xué)校看了看——真美！
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踏上去。路的右邊原是一片濃密的草坪，如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng)；路的左邊是一排女貞樹，樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；花池里一簇簇又大又圓的冬青上也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，一陣微風(fēng)拂過，樹上的雪片慢悠悠地飄落下來(lái)，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。
教學(xué)樓的樓頂也蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪，樓頂?shù)闹車鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰，好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒，在太陽(yáng)光的照耀下，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了！
操場(chǎng)上更美，原來(lái)綠色的乒乓球臺(tái)，高大的籃球架，高低杠全都銀裝素裹，用手觸上去冰冷冰冷的，廣闊的操場(chǎng)像是鋪上了一層柔軟的羽絨墊子，看上去讓人感到很舒服。
我們幾個(gè)人在操場(chǎng)上玩耍起來(lái)，有的打雪仗，有的堆雪人……
雪，給我們的校園增添了美麗，也增添了歡樂。
校園雪景作文9
雪，悄無(wú)聲息地來(lái)到了校園里。漫天的雪花飄揚(yáng)飛舞，好像仙女撒下的白色花瓣，把一切都變成了白色。
雪，飄落到屋頂上，屋頂一片銀白，五顏六色的教學(xué)樓就像幾個(gè)身穿彩衣的孩子，頭上戴著厚厚的雪帽。屋頂上，不時(shí)掉下一團(tuán)雪球，落到地上。屋檐下，結(jié)了長(zhǎng)長(zhǎng)地冰錐，象一串串冰簾，男孩子們蹦跳著隨手摘下一根，當(dāng)成劍舞來(lái)舞去。
雪，飄落到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上霎時(shí)間蓋上了一層厚厚的雪被子。下課鈴聲一響，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉笑著、打鬧著，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的同學(xué)，把雪團(tuán)成一個(gè)大雪球，投到籃筐里，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，雪地上留下了一串串歡快的腳印。
雪，飄落到大樹上，一會(huì)兒，就在樹枝上結(jié)成了一個(gè)個(gè)小雪球，滿樹開滿雪白的冰花，淘氣的同學(xué)們使勁搖著樹，頓時(shí)，一片雪霧飄飄灑灑落到地上，落到同學(xué)的身上、頭上，大家嬉笑著、躲閃著。龍爪槐上結(jié)滿了掛冰，同學(xué)們小心翼翼地把掛冰摘下來(lái)，手里像捧著水晶石。
雪，飄落到操場(chǎng)的工地上，正在干活的工人叔叔們也不禁放下了手里的活，和我們一起分享下雪的快樂。
潔白的雪，為校園罩上一層白紗，校園里格外美麗。
校園雪景作文10
突然間，望向窗外，雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)下著，宛如由天空這條白飄帶落下的絨毛。一投入大地的懷抱便藏得無(wú)影無(wú)蹤，還有幾處乖巧的，為大地披上一層薄被。下了樓，仔細(xì)欣賞，夾在綠葉間的雪變?yōu)轸浯渲需傊活w大鉆石，捏起一撮，他們仿佛羞澀似的，緩緩流入指縫間；聞一聞，像冬天的薄荷，讓人神清氣爽；踩一踩，發(fā)出短而輕快的“吱吱”聲。頑皮的雪花有的藏在發(fā)絲間，有的掛在睫毛上，更有些，落在臉上，脖子后，讓人冷不丁嚇一下。
下午時(shí)，鵝毛大雪落下，萬(wàn)物銀裝素裹，大地不知何時(shí)加了一件棉衣，人人的頭發(fā)像暮年老人。大雪把青松壓彎，大家縮緊身子，不愿片刻停留。雪精靈成為主旋律，他們?cè)诳罩形璧福魂囮嚭L(fēng)吹來(lái)，我戀戀不舍的回到教室。
校園雪景作文11
今天早晨，天陰得像一個(gè)大鍋蓋一樣，走在路上很冷。刮著大風(fēng)，估計(jì)天要下雪了。
上午第三節(jié)課的時(shí)候，忽然下起了小小的雪，同學(xué)們都到外面去看，剛開始，一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來(lái)落在手心里，我感覺涼絲絲的，這雪白的天使好像不喜歡我似的，馬上從我手上“逃跑”了。
放學(xué)時(shí)，雪越下越大，越下越急，像一個(gè)小姑娘匆匆的從我身邊走過，小朋友們?cè)诙蜒┤耍蜓┱蹋瑲g快的迎接這位久違的“客人”。
雪就這樣來(lái)了。
下午上學(xué)的時(shí)候，雪依然在下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚奇的一幕：校園里，樹上、操場(chǎng)上，該著一層雪白雪白的天使-----雪，吹來(lái)一陣風(fēng)，馬上要從云朵上“跳“下來(lái)的雪寶寶，在風(fēng)的指揮下，舞動(dòng)著優(yōu)美的身體，在校園的松樹、楊樹上的枝椏上”結(jié)“出了一個(gè)個(gè)雪白雪白的小樹，好像孩子們放上去的一樣，再說(shuō)說(shuō)梧桐
樹吧，在白雪的映襯下，美極了，枝丫上堆著
好多好多的雪，就像它“穿“著雪白的裙子在歡快的跳舞，好看極了。看著這優(yōu)美的景色，讓我想起了一首詩(shī)：”忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。“
雪啊！你不知道我們多么喜歡你，你的到來(lái)，澆灌了禾苗，小草，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。
雪，我愛你！
校園雪景作文12
青松越發(fā)青黑了，樹枝上臥著一片片白雪，仿佛潔白的美玉，或大或小，或厚或薄，小如玉佩，大如玉石，將樹枝壓得低低的。那一排芭蕉樹呢，在風(fēng)中搖曳著一把把翠綠的扇子，兀自欣賞著雪后的美景。豈不知它們本身就是最美的風(fēng)景，你看，它們頭頂上那大片的白雪隨風(fēng)搖晃，搖搖欲墜，一根根扇骨上還掛著晶瑩玲瓏的冰凌，就像一串串風(fēng)鈴，你要是側(cè)耳細(xì)聽，也許能聽見它們?cè)诤L(fēng)中吟唱呢。
芭蕉樹下，匍匐著一叢叢灌木，它們身上披蓋這厚厚的白雪，像是蓋著一床厚棉被，因?yàn)橹形珀?yáng)光的照射，有的地方融化了，難免就厚薄不均，它們仿佛在爭(zhēng)搶著，撕扯著，有了這雪絨花被，是不是這個(gè)冬天就不再寒冷了呢？
在灌木叢的旁邊，迎風(fēng)佇立著一株銀杏，銀杏樹葉還在片片飄零，雪地上鋪滿了金黃的樹葉，像秋天寫的一張張的信箋，訴說(shuō)著青蔥的往昔。樹上零星地掛著青黃的.樹葉，樹葉上沾著點(diǎn)兒雪，像是一面面旗幟，揮動(dòng)著，在和秋天告別。
校園雪景作文13
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”一夜過后，大地穿上了新衣，今年冬天的第一場(chǎng)雪降臨了，銀裝素裹的校園別有一番樂趣。
走出教室，從二樓俯瞰校園，樹爺爺留著白花花的胡子，小草也有了嶄新的衣裳。威嚴(yán)的保安爺爺佇立在門口，守護(hù)者大家的安全。走下樓梯雪花紛紛的落下，頭發(fā)上、眉毛上、胳膊上無(wú)一不有。我看著落在衣袖上的雪花，仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)晶瑩剔透的小雪花，真的如畫中的一般，有五邊形和六邊形重疊組成。
轉(zhuǎn)過頭來(lái)，只聽“嘩啦”一聲，屋檐上的雪落了下來(lái)，寒風(fēng)吹過，伴隨著“雪精靈”。抬頭，那翩翩起舞的雪花，雖冰冷卻生動(dòng)有趣。只見那坐在辦公室的老師也被這美妙的景色吸引了，同學(xué)們十分興奮，打雪仗的，堆雪人的多種多樣，靜靜的欣賞一派冬意。
我愛冬天的雪景，更愛雪后的校園！
校園雪景作文14
我看見過許多地方的雪景，卻覺得我們“平凡”的校園雪景更加美麗。
還記得星期四的雪籽雨嗎？一顆顆就像晶瑩的雪花，不過他們似乎比嬌滴滴的雪花更堅(jiān)強(qiáng)。雪花飄進(jìn)校園，只是一層單純的涼被；雪籽呢？雖然最后只留下一洼水，再也不見，但他們活蹦亂跳的樣子，使我們的校園更加有活力，而耐寒的樹木仍然綠樹成蔭，躲在綠葉下的花朵依然怒放。
下雪時(shí)，一片白色，美麗的色彩沒有了，樹葉只能任雪花褪去鮮艷的顏色，為自己“保暖”。
雪景褪去，暖暖的陽(yáng)光灑向校園。
這會(huì)正逢下課，快活的孩子們東奔西跑。草叢綠茵茵的，還有一個(gè)大土堆，像是被人壘砌的，走在草地里，你會(huì)感覺腳下鼓鼓的，低頭一看，原來(lái)是一顆顆調(diào)皮的銀杏果！原本一棵銀杏樹下有一個(gè)小“陷阱”，被一個(gè)金燦燦頂呱呱的樹葉堆埋住了。
如果留下一些樹葉，把其余的掃光，不熟悉地形的人一腳踩下去，就中招了。那“陷阱”旁有塊尖利的石頭，踩下的人怎么也得鬧個(gè)崴腳才好！
校園的雪景是美麗的，更是可愛的！
校園雪景作文15
眼看冬天就要過完了，迎面而來(lái)的是春節(jié)。
這周我剛到學(xué)校的第二天，便下下起了小學(xué)，不過這場(chǎng)雪比以往來(lái)的時(shí)候更晚一些。不過下一場(chǎng)小雪，在這枯燥無(wú)味的學(xué)期結(jié)束之際，為我們?cè)鎏砹艘恍啡ぁＴ谙挛缪﹦傞_始下，就為那天空多加了一點(diǎn)白色。那是剛下課有的同學(xué)向窗外望去，這安靜的教室有了一些變化。有人喊下雪了，下雪了。大家都往窗口跑去，由于人太多就和一些人從教室里走出來(lái)到外面去看雪。一會(huì)兒，大家都出來(lái)了大家像脫了韁繩的野馬到處亂跑，直到累了才停下來(lái)休息。外面著是美麗，那潔白的雪花，每片雪花都是不一樣的，這些美麗嬌小的雪花都是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>
外面太冷啦，我受不了寒風(fēng)一次一次的進(jìn)攻就進(jìn)屋了，又一節(jié)課下課了，外面的雪已經(jīng)能覆蓋地面了有的人出去用腳一腳一腳地踩出腳印。雪越下越大放學(xué)了，大家一溜煙，全出去了，有的打雪仗，有的畫畫，有的堆雪人，他們不亦樂乎。我想能把他們從雪地里帶走的只有上課鈴聲，校園里的雪謝謝你。
【校園雪景作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
校園雪景作文匯編5篇02-10
校園雪景作文匯編15篇10-27
關(guān)于校園雪景作文12-19
校園雪景作文(15篇)10-04
校園雪景作文15篇08-21
校園雪景作文(3篇)08-20
校園雪景作文3篇05-22
【實(shí)用】校園雪景作文10篇01-02
【實(shí)用】校園雪景作文五篇12-27