記憶的作文 (15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的記憶的作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的作文 1
記憶像一條河流，不斷流淌，可那一幕卻讓我永生難忘。
天上飄著雪花，大地銀裝素裹，好像穿著一身雪白的披風(fēng)，我看著這景象，興奮極了！便讓爸爸和我一起下樓堆雪人，我在雪中蹦蹦跳跳，好像仙子在翩翩起舞。突然我發(fā)現(xiàn)自己沒戴手套，雖然寒風(fēng)呼呼吹著我，但我仍經(jīng)不住這美麗雪花的誘惑，迫不及待地開始堆雪人。
我用手將雪挖出，堆成一個(gè)個(gè)雪球，我的手在冰冷的雪中被凍得生疼。寒風(fēng)吹著，我感覺這寒冷直往骨縫里鉆。我摩擦雙手，可還是沒有用，我開始后悔匆忙下樓怎么就忘了戴手套。忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，我一抬頭，竟是爸爸！爸爸將我拉起，用他的大手握住我的小手，不斷用力摩擦，那溫暖的.感覺一點(diǎn)點(diǎn)傳進(jìn)我的身體，我的手不再疼了，我感覺一股暖流涌進(jìn)心間。風(fēng)在我身邊呼嘯，我的手無比溫暖，可爸爸的手卻在這風(fēng)里變得通紅，我?guī)状蜗霋昝摚啥急话职钟辛Φ拇笫治兆 Ｎ姨ь^看著爸爸，他微笑著，沒有絲毫對(duì)寒冷的畏懼，眼神中流露出無限的父愛。
這一刻，我的眼睛濕潤了，濃濃的父愛讓我在冬天不再寒冷，永遠(yuǎn)溫暖，這一刻在我記憶中定格。
記憶的作文 2
不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)原本熟悉的世界發(fā)生改變。以往城市的簡樸變成今日的絢麗繁華。到處都洋溢著幸福的笑容，不知何時(shí)，那碩大的紅燈籠已掛上高樓，閃著金光的對(duì)聯(lián)也驕傲的貼在門上。春節(jié)，已踏著輕盈的腳步來到。
‘爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇’，煙花與爆竹似乎是春節(jié)的一種象征，每個(gè)春節(jié)都能聽見那熟悉的鞭炮聲，看見那絢麗的煙花在無邊的天際留下一道道印記。大年三十，我們一家在外婆家吃過年夜飯后，一起來到屋外，放起煙花。外婆家住在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下夜晚的天空格外高遠(yuǎn)，那鑲在天上的星星好似明亮的眼睛，一眨一眨的，分外靈動(dòng)。一顆顆的.煙花在不停地射向天空，在一瞬間爆發(fā)，像一朵朵蓮花在空中盛開，又似一顆顆流星劃過天際，讓那絢美的一刻深深地印在人們的腦海里，千朵萬朵的煙花為漆黑的天幕涂上一層色彩；一朵朵光芒四射，絢麗無比的煙花，在空中飛舞，歡笑，好像連他們也感受到春節(jié)的歡樂，在天際放肆地舞動(dòng)。
春節(jié)又過去，就像它來的時(shí)候那樣不經(jīng)意。但是，春節(jié)卻該給我留下一抹最美好的回憶。
記憶的作文 3
寒假瞬間飛逝，留下的是那一段段美好的回憶。
記得在大年三十那天晚上，大家快快樂樂地吃完團(tuán)圓飯，就等待著新的一年到來。
時(shí)間一分一秒地過去了，我因?yàn)閷?shí)在太困了，所以迷迷糊糊地睡著了。啪、啪、啪的聲音把我從夢中驚醒，我一看鬧鐘已經(jīng)十二點(diǎn)整了。
爸爸挽起我的手說：“走，我們放煙花，去迎接嶄新的.一年。”我和爸爸爬到十三層樓頂，頓時(shí)就看見了一個(gè)花的海洋。一個(gè)個(gè)五顏六色的煙花一會(huì)上一會(huì)下，好像是在比美呢，看得我眼花繚亂。
我從來都沒有看見過這么富麗堂皇的景色，不禁吟出了一首詩：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。爸爸看見我著一副“書生”樣，高興地笑了。
接著，我和爸爸也放起了煙花。隨著“砰”的一聲巨響，煙花在高空炸開。一會(huì)兒似滿天的繁星，一會(huì)兒似盛開的鮮花，一會(huì)兒……
看著這琳瑯滿目、喜氣洋洋的場景，我想新的一年我們家一定會(huì)更好！
記憶的作文 4
他，雖然只是一個(gè)普普通通的養(yǎng)路工，但他助人為樂的精神卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
星期六下午，我和奶奶一起坐公車回家。天快黑了，又下著大雨，人們都盼望快點(diǎn)趕回家。 不知過了多久，汽車忽然猛地一震，右后輪陷進(jìn)了路邊的大坑里。司機(jī)忙加大油門，可無濟(jì)于事，汽車還是呆在原地。司機(jī)只好下車觀察地形。人們?cè)谲嚿霞娂娫{咒著鬼天氣，可誰也不愿淋雨下車幫司機(jī)一把。 這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來一個(gè)養(yǎng)路工。司機(jī)忙走上前，向他說明了情況。乘客們?nèi)缤蝸砹司刃牵瑐�(gè)個(gè)眉開眼笑。 養(yǎng)路工看了一下大坑，坑里已積滿了水。司機(jī)和養(yǎng)路工商量了一下，到路邊撿來了一堆破磚，他先用鐵鍬把汽車右后輪前的路面鏟平了一些，然后讓司機(jī)發(fā)動(dòng)汽車。車輪在水坑里打轉(zhuǎn)，我從車窗往下看，看到水坑里的水濺到養(yǎng)路工的臉上，狂風(fēng)不斷掀起他的雨披，雨水淋濕了他的'頭發(fā)和衣服，但是他顧不上這些，眼睛緊盯著車輪。伴著汽車的轟鳴聲，車輪也不負(fù)重望的向上爬了一點(diǎn)。養(yǎng)路工瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，又往車輪下塞了兩塊。就這樣，磚越積越高，快要與路面齊平時(shí)，現(xiàn)在坑里的輪子終于掙扎出來了。汽車重新上路。雨幕中，養(yǎng)路工的身影越來越小，越來越模糊，可那模糊的身影卻怎么也走不出我的視線。
記憶的作文 5
在春節(jié)的記憶中四串紅色的鞭炮，甜蜜的蛋糕和親切的問候，這是春節(jié)留給我的美好記憶。龍年春節(jié)就要到了。我已經(jīng)過了11個(gè)春節(jié)。給我留下最難忘記憶的.是20xx年貼在家鄉(xiāng)的春聯(lián)。
那年，當(dāng)我們回到家鄉(xiāng)時(shí)，是12月28日。俗話說，“28號(hào)，掛在墻上。”這是貼春聯(lián)的日子。奶奶說街上有寫對(duì)聯(lián)賣，所以我和爸爸帶著武器去買對(duì)聯(lián)。
"賣雙，現(xiàn)在寫和賣，每雙三件！"我看到街上到處都是各式各樣的對(duì)聯(lián)，讓我眼花繚亂，不知所措。還有門神、木雕和木雕，真的讓我大開眼界。我們讓老板寫一副對(duì)聯(lián)，上面寫著：“春天給地球帶來好風(fēng)景，給全世界帶來幸福”。我們還買了兩張門神的照片。老板寫完后，我小心翼翼地拿起對(duì)聯(lián)，高興地滿載而歸。
記憶的作文 6
那漫天下落的，不是你的淚。簌簌的細(xì)雨，織就了你瑩淚的雨簾。你并沒有在簾后哭泣――你是沒有淚的！
總以為，你是堅(jiān)強(qiáng)的化身，是不會(huì)落淚的！我以為你是幸福的，快樂的！
然而――在濃郁的灌木下，立著的是淚已流干的你。孤獨(dú)，在靜謐的月光下，你早已將最后一滴淚流盡……
悲涼的你，凄神地默默凝視那高大的青松，無言。在落入土地的那刻，上天已決定你無法高大！
可是，摧不殘的`是你頑強(qiáng)的夢，磨不滅的是你希冀的光！
在黑暗籠罩下的你，在等，在等那份，遲來的幸福。
你是無淚的，我多想用雙手給你呵護(hù)，可恨世事無奈，我未能在你身旁守侯――用我的一生！
時(shí)光帶走的，只能是你的身體，而時(shí)光無法帶走你頑強(qiáng)的魂！
對(duì)遠(yuǎn)方的追求的步伐不會(huì)止的，就恰如記憶只有延續(xù)……
記憶的作文 7
歲月匆匆，波光明滅，轉(zhuǎn)眼間已是畢業(yè)。我的母校，我的老師，我的同學(xué)，該回憶的有太多太多……
起考試前夕，學(xué)校里充滿了緊張的氣氛，大家都在為自己的成績，自己的理想而努力。雖然說我們畢業(yè)班的時(shí)間是刻不容緩的，但在我們緊張的復(fù)習(xí)時(shí)，時(shí)常有些同學(xué)會(huì)把我們都笑，給我們緩解壓力。是多么……
在這兒，我十分抱歉平日里對(duì)同學(xué)的嚴(yán)厲。想起在我悲傷寂寞時(shí)，總會(huì)有同學(xué)在我背后拍著我的肩，安慰我，是我感受到這世界上是沒有孤獨(dú)存在。同學(xué)們，你們殊不知，你們的舉動(dòng)給了我多大的'震撼啊！
小學(xué)時(shí)光，老師情也是縈繞于心的。每一位老師都是我心中的春雨，總會(huì)在我失去信心時(shí)，下一場及時(shí)雨，把我所滋潤。老師那淳淳教導(dǎo)已永遠(yuǎn)的刻在我的心頭。
回憶，與大家在一起的快樂時(shí)光已經(jīng)變成了一個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。要說“再見”怎么舍得？在平日里，或許說“再見”并不難，但如今我知道這倆字重于千金，我不想說，但必得說。在這最后的時(shí)光里，我只能向你們獻(xiàn)上我最真摯的祝福。你們要記得，在你們遇到煩心事或困難時(shí)，還有一位朋友在支持你，鼓勵(lì)你！
記憶的作文 8
七歲那年，媽媽帶我去體育館看海底世界展覽，在那里媽媽為我照了一張給我?guī)砻篮糜洃浀恼掌?br/>
那是一個(gè)星期六的下午，天空中還下著小雨。我們準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，媽媽說：“買點(diǎn)食物給小動(dòng)物吃吧!”我說：“好啊!”我們買了一些小蝦和魚飼料，然后就出發(fā)了。
到了體育館，媽媽買了兩張票，剛走進(jìn)去我就開心的大叫：“哇，這么多漂亮的魚兒!”有紅的、黃的、白的、黑的，五顏六色，好看極了!還有小蝦、海星、烏龜、水母、水草……真像一個(gè)大海洋!我和媽媽走著走著，突然，我看見鱷魚了，就興奮地說：“媽媽快看，那里有一條鱷魚!”說完，我趕快跑了過去。當(dāng)我走近一看，原來是一條假鱷魚，我還以為是真的呢，不過這條鱷魚看上去太逼真了。媽媽說：“給你和鱷魚照張相吧!”我說：“好啊!”媽媽就為我照了一張和鱷魚的'合影。如果你看了，肯定以為是真的呢!
每次當(dāng)我翻相冊(cè)看到這張照片時(shí)，都會(huì)想起這個(gè)美好的記憶!
記憶的作文 9
因?yàn)椤动偪褡魑摹穪淼搅诉@里，自認(rèn)為我是一個(gè)很麻煩的人，種種原因使我在初三到高一的兩年里變化了許多，不知道是成長所致，還是我的性格與現(xiàn)實(shí)擠壓而成，從抱怨作業(yè)到抱怨教育到無奈接受，從作業(yè)到學(xué)校到社會(huì)，從天真到成長到矛盾，“人間一夢”是一個(gè)瘋丫頭這幾年來最終得出的對(duì)人類的狂妄評(píng)價(jià)，真不知道是成長了還是瘋了，不知從何時(shí)起，這丫頭有了許多放不下東西，是累贅也似財(cái)富，成長的經(jīng)歷害怕起改變，但改變又總是不知不覺，于是生活充滿不安，我總想留下所在那一刻的'心，害怕時(shí)間將曾經(jīng)的我?guī)ё撸ε乱院罂床灰娮哌^的路無法將人生的那道線走直，害怕找不到起點(diǎn)，路無法完整，害怕忘記，不認(rèn)得自己，瘋狂的記日記，不停的整理，神經(jīng)似的寫小說，想把自己留下，真的害怕，以后回首時(shí)看到的是懸崖斷壁，害怕走錯(cuò)路，那個(gè)社會(huì)讓我發(fā)顫，是否能堅(jiān)持自己的方向？
希望逃脫社會(huì)考場的束縛，用真正的文字，留下自己，記住走過的路線，記住自己的路，好將自己的路走直。
記憶的作文 10
寒冬肅殺，百花凋零，萬物枯萎，大地呈現(xiàn)出一片蕭條的景象，但心中卻溫暖如春，只因記憶中的那朵花已經(jīng)漾開，鋪滿心房。
我獨(dú)自站在陽臺(tái)上，想起了那有些陌生的面孔，奶奶，我的奶奶離世幾年了，在這幾年間，我無數(shù)次地回想起奶奶，無數(shù)次地夢見奶奶，想和奶奶見面。
小時(shí)候我就跟奶奶生活，在我的印象中，奶奶很和藹、善良。我是家里的長孫，也是奶奶最疼愛的。奶奶對(duì)我很好，很舍不得我，奶奶經(jīng)常自己舍不得吃的，留給我吃的`。兒時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮、淘氣，經(jīng)常挨爸媽的打罵，奶奶聽到了就會(huì)馬上過來勸阻，然后拉我去她家，找點(diǎn)東西給我吃，安慰我一下，導(dǎo)致我后來受罵挨打的時(shí)候，也總喜歡往奶奶那跑，因?yàn)樵谀抢锟梢詫で蟮奖幼o(hù)。
這些我都記憶深刻。我一直記得奶奶對(duì)我的好，奶奶一生清貧，沒吃過什么好東西，每當(dāng)家里有什么好吃的，我總會(huì)想起奶奶，為奶奶留點(diǎn)，然后送給奶奶吃。奶奶的身體是被累垮的，為家辛苦操勞，一輩子沒停歇過。
記憶的作文 11
春節(jié)在正月初一，是傳統(tǒng)節(jié)日中最隆重的節(jié)日。節(jié)前好幾天，大家就會(huì)興奮的準(zhǔn)備著，除夕那天晚上，我更是樂開了花，與家人聚在一起吃年夜飯，下樓放煙花，回家和爸媽一起看春晚，看著這其樂融融的一家子，誰不會(huì)感受到春節(jié)帶給我們的無限樂趣呢？
春節(jié)當(dāng)天，爸媽同我到奶奶爺爺家拜年，“奶奶，爺爺！”我大聲叫道。他們立即拿出紅包塞給了我，我開心極了，心中喜滋滋的，比吃了蜜還甜。接著，我又給外婆外公等親戚一一拜年，他們見到我都高興極了，熱情的拿出早已準(zhǔn)備好的紅包“款待”我，我興奮極了，一一道謝。
春節(jié)里，最重要的也許只是一頓團(tuán)圓飯；也許只是幾句新年祝福；也許只是那煙花在天空中綻放時(shí)的'絢麗多姿······但這美好的春節(jié)，一定是促使人與人和諧共處的；令人愉快、歡樂的美好佳節(jié)！
今年是我的本命年——蛇年，真期待今年的春節(jié)，誰也不知道又會(huì)發(fā)生哪些令人難忘的事呢？
記憶的作文 12
星期六，我和媽媽一起去綠色莊園玩。
一進(jìn)公園，就看到花花草草。有茂密的樹木，有許多嫩綠的小草，還有美麗的小花。
沿著右邊的那一條小路向前走，沒過一會(huì)兒，就看到一個(gè)路牌，上面有一個(gè)箭頭指向沙灘，順著路牌走向那，就是沙灘。沙灘旁邊有一湖，有幾塊小石頭，每隔一個(gè)小段就會(huì)有一塊小石頭，人們可以通過小石頭過去。
沙灘旁便是攀爬世界，那里有兩個(gè)網(wǎng)，我先爬第一個(gè)網(wǎng)，一開始有些不穩(wěn)，后來，越來越好了，可是到了斜坡橋的時(shí)候，我就不敢走了，我又爬了第二個(gè)，最后是根柱子，我們必須順著柱子下去，看著非常高興。
繼續(xù)往前走，來到了游樂園，這里是我們小朋友的天地，其中我最喜歡的是蹦極，我穿好裝備一蹦老高，一蹦又會(huì)彈起，像飛一樣。我不僅喜歡蹦極還喜歡過山車，坐上去還沒開始，我的`心跳加速。開始了，我緊緊地閉上眼，手握著手把，忽高忽低，一會(huì)兒又倒過來，終于停下來了，我才慢慢地睜開眼睛，心想：真刺激呀！
時(shí)間過得真快呀！天不早了，我戀戀不舍的回家了。這次游玩綠色莊園真是一次難忘的記憶啊！
記憶的作文 13
日復(fù)一日的重復(fù)，會(huì)不會(huì)給你的生活帶來許多弊端，會(huì)不會(huì)讓你陷入這樣單調(diào)的環(huán)境里，找不到出口？
從前，我根本就不在意這些方面，這些細(xì)節(jié)。正如同他們所講的那樣，有自己的風(fēng)輕云淡。他們的'生活里，始終纏繞著一種別人難以滲透的情懷，沒辦法靠近，沒理由理解。
可是啊，后來，我看到他們一點(diǎn)一點(diǎn)來到身邊，那些被人遺忘掉的故事，也是那樣簡單地起承轉(zhuǎn)合，別人忘記，就連那些回憶里的枯草從都無法比擬。
我常常望著天，回憶那些事情，是不是寫過了的就容易被忘記。就像那些煩惱一樣，一旦有了途徑宣泄，他們就不會(huì)被保存在身體里，而是慢慢淡化，然后消失，再也不屬于原來的主人。
那些我們羨慕過的水平，終有一天也會(huì)落敗。
那些我從未溫習(xí)過的生命，終于也在不同的小說里面，得到了演變。沒有完成的事情，說明還在半路上，還是有路可走的。
我不知道該如何面對(duì)生命的那些悲觀。在生活中觀察越細(xì)致，越覺得深刻，同樣回到紙上，也會(huì)覺得無從落筆吧。就像，習(xí)慣了某一種生活方式，就常常會(huì)感覺，改變是困難的。
是要把原來的習(xí)慣連根拔起的。
越是快樂的時(shí)候，越不想記憶。
可是越是快樂的時(shí)候，越值得去記憶。
記憶的作文 14
生活中，有很多事讓我覺得溫暖，但最令我難忘的還是那一件事。
記得，那是我上四年級(jí)的一件事。一天，我們考試了，我只考了八十幾分，很出乎楊老師的.意料，但她并沒有怪我，只是溫和地對(duì)我說：“你可不能掉隊(duì)呀！”這話就像冬天里的陽光，溫暖了我。我那時(shí)，就在心中暗暗地發(fā)誓：一定不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望，我一定要努力，努力，再努力！“
上課，老師喊我回答問題時(shí)，我回答得很大聲，生怕老師在我身上看不到希望，回答完，我看了楊老師一眼，正好，楊老師也正在看我，她給我投來了信心的目光，我知道，楊老師是讓我再努力一把，我就一定能趕上隊(duì)，我有信心的對(duì)楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了幾天，楊老師又開始考試了，我考了九十幾，楊老師笑著對(duì)我說：”你進(jìn)步了，你趕上來了。其實(shí)，你只要再細(xì)心一點(diǎn)，你就一定能考好的！“聽了這話，我不知道怎么了，心里總是暖融融的！
現(xiàn)在，我因?yàn)榭荚嚊]考好而傷心時(shí)，我都會(huì)想起楊老師對(duì)我說的那句話，因?yàn)槟蔷湓挘褪俏业闹е慨?dāng)想到那兒，我都會(huì)莫名奇妙的感到溫暖，然后去找課外書寫起來。
撲克！這就是令我溫暖的一件事，你有嗎？有。那就說來聽聽吧！
記憶的作文 15
每個(gè)人似乎潛意識(shí)里都有一個(gè)惰性，一旦你不嚴(yán)于律己，原本堅(jiān)持的事，因?yàn)橐淮蝺纱蔚夭灰詾槿唬簿筒辉賵?jiān)持了。
前一陣子自學(xué)了一支舞蹈之后，經(jīng)常在閑暇時(shí)會(huì)跟著音樂跳上一會(huì)，當(dāng)是健身了。
可是不知從什么時(shí)候起，我是沒再去跳了，偶有想起，因?yàn)闆]有立即行動(dòng)，也就漸漸地忘了。
今天忽地又想起了這支舞蹈，我打開了那首音樂，心想著，這許久不跳，不知道舞步有沒有忘了。
可是，記憶真的是個(gè)奇妙的存在。
隨著音樂聲的響起，可以說我不用去多想，就能跟著翩翩起舞，一個(gè)舞步接一個(gè)舞步，下意識(shí)的'，肢體會(huì)跟著音樂的旋律一起舞動(dòng)。
也許有些動(dòng)作有點(diǎn)不到位，可是舞步卻是都記得。
我不禁有點(diǎn)驚訝，想起之前自己剛學(xué)打字的時(shí)候，背誦的字根，還有學(xué)著解字，久而久之，我早已把字根忘在腦后，可是一旦把十指放在鍵盤上，我就能自動(dòng)打出腦中所想的字。
想來真的是一件很神奇的字。如果你當(dāng)是要挑一個(gè)字出來讓我寫字根，我不一定會(huì)很準(zhǔn)確地寫出來，也不會(huì)很快的答復(fù)，然而在鍵盤上，我能下意識(shí)的知道手指按向哪個(gè)字母會(huì)出來哪個(gè)字。
也許，有些記憶練習(xí)的多了，會(huì)融入到我們的意識(shí)中，融入到我們的肢體中吧。
想來，記憶真的好神奇呀。
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