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    我成功了的作文

    時(shí)間:2023-01-04 20:31:07 成功

    我成功了的作文通用15篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我成功了的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我成功了的作文通用15篇

    我成功了的作文1

      記得去年暑假,媽媽給我買了輛嶄新的Hello Kitty 自行車,我左看右看總覺(jué)得少了什么東西,哦!原來(lái)是少了兩個(gè)輔助輪。我一下子傻了眼,沒(méi)有輔助輪我怎么騎呀?

      媽媽一眼便看出了我的心思,說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要輔助輪了,你有沒(méi)有勇氣學(xué)騎自行車呀?”

      一開(kāi)始,我坐在自行車座位上心里真是十五個(gè)吊桶打水,七上八下。媽媽扶著我的車慢慢走,我自己也小心翼翼地蹬著。

      慢慢地,我有把握了,便得意洋洋地讓媽媽松手。我先把一只腳放在腳踏板上,用力向下踏,順勢(shì)把另一只腳放上腳踏板,使勁地往前騎。突然前面有塊大石 頭,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就一下撞了上去,我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽急忙跑來(lái)把我扶起來(lái)說(shuō):“ 騎車的時(shí)候手一定要帶上剎車,遇到這樣的'情況,手緊握剎車,使車子慢慢停下來(lái)。”我吸取了教訓(xùn),忍著痛又認(rèn)真練了起來(lái),而媽媽也在身后扶著我。這一次,我 記住了媽媽的叮囑,身體保持平衡,手帶剎車,眼睛目視前方,小心地往前騎。過(guò)了一會(huì),我一回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽在后面跟我招手,原來(lái)媽媽沒(méi)扶著我,早已經(jīng)放手 了。“哦!我會(huì)騎了,我成功了!”我歡呼起來(lái)。

      通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了面對(duì)困難只有勇敢地嘗試,堅(jiān)持不懈,就會(huì)獲得成功。

    我成功了的作文2

      成長(zhǎng)的過(guò)程中,不僅有歡笑,也伴隨著淚水。流淚的原因有很多,悲傷,委屈,感動(dòng),喜悅,失敗,成功或喜極而泣。

      我在我們班,可是出了名的“貝多芬”,我除了學(xué)習(xí),最愛(ài)的就是彈電子琴,這次我又代表我們班去參加一年一度的獨(dú)奏奏比賽。

      比賽那天,我邁著輕盈的步伐,一蹦一跳地走進(jìn)了音樂(lè)教室,我身穿一條白中帶黃的長(zhǎng)裙,頭戴一頂美麗的花環(huán),活脫一位高貴的小仙女。

      我坐在位子上,靜靜地等待。當(dāng)裁判員喊道“18號(hào)上場(chǎng)”時(shí),我平靜的心立刻向裝了18只水桶——七上八下,此時(shí)我緊張得不能再緊張了。

      裁判員又喊道,“18號(hào)上場(chǎng)”,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),搖搖擺擺地走上舞臺(tái),站在電子琴面前,手放在琴鍵上手指像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈,跳躍著,舞蹈看,奔跑著。聽(tīng)著那首《春天在哪里》,仿佛看到一個(gè)草地上花兒綻放著笑容,小草努力地鉆出地面一只黃鸝鳥(niǎo)站在枝頭上唱著動(dòng)人的.歌曲聽(tīng)聽(tīng)喜悅,好像一位小男孩,鄉(xiāng)間的小路上,看著豐收的麥哄著的小曲,品嘗著這豐收的景色。

      等我一曲彈完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,裁判員走在我面前對(duì)我說(shuō)“恭喜你獲得校園獨(dú)奏之星”。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我流下了成功的眼淚。?

    我成功了的作文3

      成功的經(jīng)歷,相信大家都有過(guò)。當(dāng)然成功的背后,一定會(huì)有付出。我也不例外,其中有一件事讓我難忘,讓我給你講講吧!

      那是暑假里的.一天,天氣異常炎熱。我在家里悶急了,爸爸就說(shuō):“今天,我教你游泳吧!”“好啊!”我興奮地說(shuō)。

      我們來(lái)到游泳館,換好泳衣,走到水池旁。池水是那樣潔凈,藍(lán)瑩瑩的。只見(jiàn)爸爸一個(gè)魚(yú)躍跳入水中,可我磨磨蹭蹭一直不敢下水,爸爸安慰我說(shuō):“不用怕,扶著欄桿。”我照著爸爸的話做了。啊!池水真涼快,我真想呆在不走了。爸爸先教我憋氣,他先做一個(gè)示范。啊!爸爸憋得真久整整三十秒呢!我也試一試,可憋到5秒鐘就歇菜了,還嗆了口水,我哭著說(shuō):“不學(xué)了!不學(xué)了!”爸爸說(shuō):“男子漢,大丈夫。怎么能一碰到困難就退縮?”聽(tīng)了爸爸的話,我擦干眼淚,準(zhǔn)備再試一次。功夫不負(fù)有心人,這一次我一下子憋了十秒!接下來(lái),該學(xué)打水了。看爸爸拍打水花的姿勢(shì)還真漂亮呢!看似簡(jiǎn)單,可不簡(jiǎn)單。水壓太大了,我拍了幾下就累了。但日新月異,我每日練。我終于學(xué)會(huì)了游泳。

      我成功了。

    我成功了的作文4

      俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只要有心人。”我就是通過(guò)戰(zhàn)勝別人,記住了這句話的。

      有一次,我的數(shù)學(xué)月考得了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)特別不滿意的分?jǐn)?shù):84分!而我的同桌得了97分,我很傷心地想:為什么別人能得到這么高的分?jǐn)?shù),而我卻不行?我特別羨慕我的同桌。

      我回到了家,很傷心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我這次考了84分。”媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的.,寶貝!誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更重要,只要你下一次考試能比這次的分?jǐn)?shù)高一些就行了。媽媽相信你一定會(huì)成功的。”“我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的。”我說(shuō)。

      到了第二次月考,我聚精會(huì)神地寫(xiě)題,認(rèn)真地把每一題讀準(zhǔn)、理解,可是有一道題一直攔著我,怎么想都想不到,我不停地在紙上畫(huà)呀畫(huà),突然恍然大悟,哈哈,幸好我復(fù)習(xí)了。在下課時(shí),別人玩,而我在復(fù)習(xí)。考完試,過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái),我興奮地喊道:“啊!我終于進(jìn)步了,成功了!”到了家里,媽媽一會(huì)給我買水果,一會(huì)給我買飲料。到了晚上還一直在偷偷地笑。

      經(jīng)過(guò)了這一件事情,我又記住了一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”啊!我真高興,我成功了!成功了!

    我成功了的作文5

      六年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績(jī)總是排在班里十名以后,總分總是考不到二百五十分,期末考試之前的一次月考,我總分只考了二百二十七,全班第十八名,我傷心的哭了起來(lái),突然,我們班主任老師看見(jiàn)了,便問(wèn)我怎么了,我說(shuō):我考的不好,這次還是沒(méi)能考到二百五十分以上,老師卻安慰我說(shuō)你這次能考到這樣的成績(jī)對(duì)你來(lái)說(shuō)進(jìn)步已經(jīng)很大了,像你前幾次考試只考二百零幾,這次考了二百二十七進(jìn)步已經(jīng)很大了,接著,老師便看了看我的試卷,跟我說(shuō):你知道這次語(yǔ)文主要失風(fēng)失在哪兒?jiǎn)幔繒?shū)本上的知識(shí)你掌握得很好,主要就是后面的閱讀理解和作文,閱讀理解一定要把每一個(gè)字認(rèn)真的看過(guò)去,不要拔起筆來(lái)就寫(xiě),還有作文,在寫(xiě)之前一定要認(rèn)真的審題,像你這次作文就寫(xiě)偏題了,再看看你的數(shù)學(xué),扣分最多的就是應(yīng)用題,做應(yīng)用題的時(shí)候,讀應(yīng)用題的`速度一定要慢,要弄清楚求什么,千萬(wàn)不能粗心大意,再看看英語(yǔ),連聽(tīng)力都扣分,聽(tīng)力可以說(shuō)是送分的,像這么簡(jiǎn)單的題目怎么能被扣分呢,以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做題時(shí)要認(rèn)真審題,千萬(wàn)不能粗心大意。

      在期末考試時(shí),我總分考了274分,取得了驚人的進(jìn)步。

    我成功了的作文6

      常言道:“有耕耘,就會(huì)有收獲。”我們會(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信等。但這次,我收獲了成功。

      在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。當(dāng)時(shí),我高興得一蹦三尺高,腦子里浮現(xiàn)出我信心百倍地騎著,小伙伴們?cè)谝慌泽@呆了的景象。

      于是,我和媽媽一起下樓,媽媽告訴我騎車時(shí)身子要坐直,目視前方,手緊握著車把。我馬上按照媽媽說(shuō)的去做。可是我有點(diǎn)害怕,所以一直往下看,就因?yàn)檫@我接二連三地摔倒。還有一次我竟然撞到了墻上,讓我摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)的我有點(diǎn)泄氣了,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,不要泄氣,要記住,堅(jiān)持就是勝利。”我一聽(tīng),馬上站起來(lái)說(shuō):“媽媽,你就等我的'好消息吧。”

      就這樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦處,摔過(guò)無(wú)數(shù)次的我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。“一份耕耘,一份收獲。”只要自己集中精力地對(duì)一件事有所付出,就一定會(huì)有收獲。

    我成功了的作文7

      是你,讓我屢屢獲獎(jiǎng);是你,讓我戰(zhàn)勝困難;是你,讓我挑戰(zhàn)自己!在我上一年級(jí)時(shí),我無(wú)端的認(rèn)為老師只是個(gè)稱號(hào),并沒(méi)有多大的榮譽(yù),所以,在那時(shí)我經(jīng)常和老師唱反調(diào)。

      我上三年級(jí)時(shí),有一篇題目是()的老師,我竟寫(xiě)了個(gè)溫柔的老師,還寫(xiě)得有聲有色呢!那是我心里的老師竟然是溫柔的,我也不知道我為什么會(huì)寫(xiě)這個(gè)題目,后來(lái),我知道是我的心覺(jué)得老師是溫柔的`。那時(shí)我深深德體會(huì)到老師對(duì)我的付出。

      記得那一次晚上,我在宿舍睡不著覺(jué),于是我就坐了起來(lái)。我看到語(yǔ)文老師——申老師的宿舍燈還開(kāi)著,可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課,我看到老師的臉有著明顯的消瘦,可能是因?yàn)榕既豢吹嚼蠋煱疽拱桑?/p>

      在我上四年級(jí)時(shí),我就可以清晰地知道:我成功的背后是老師那流不盡的汗水,無(wú)盡的教導(dǎo),無(wú)盡的努力!無(wú)論我獲得多小的獎(jiǎng)勵(lì),看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說(shuō):“淑婧,你真棒!老師以你為傲!”

      現(xiàn)在只剩最后一學(xué)期了,我要好好學(xué)習(xí),要對(duì)每位老師都有一顆敬畏之心。因?yàn)槲疫記得四年級(jí)時(shí)對(duì)老師的敬畏之言:我成功的背后總是您那流不盡的汗水,無(wú)盡的教導(dǎo),無(wú)盡的努力!

      老師,在這里我想對(duì)您說(shuō)一句發(fā)自我內(nèi)心的話:老師,謝謝您!

    我成功了的作文8

      在我的人生詞典中,“成功”這個(gè)詞不知被記載了多少次,今天我就敞開(kāi)心扉,向你說(shuō)說(shuō)我成功的事例吧!

      那一年,我十歲。

      也許大家都知道我學(xué)過(guò)鋼琴吧,而在學(xué)琴的途中,少不了考級(jí)來(lái)幫襯。這次,老師居然讓我去考我以前想都沒(méi)敢想的`九級(jí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的考驗(yàn)。

      我驚呆了,老師卻故作輕松地開(kāi)始為我布置曲子,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我所彈的曲子的名單吧:莫扎特k330奏鳴曲、克萊門(mén)蒂練習(xí)曲、春舞、巴赫練習(xí)曲、音階、琶音。你也許會(huì)頭暈,這么多的曲子誰(shuí)能練下來(lái)啊?但我明確地告訴你,我能!

      在考級(jí)的前一個(gè)月里,我每天都要去上鋼琴老師的“魔鬼訓(xùn)練班”,回來(lái)隨便扒上幾口飯就把自己獨(dú)自關(guān)在那悶熱的小琴房里,苦練兩個(gè)小時(shí),從琴房里出來(lái)時(shí)已變成了一個(gè)“汗人”......

      終于要上考場(chǎng)了,我深吸了一口氣,整了整領(lǐng)結(jié),快步走上臺(tái)去。坐在琴凳上,我彈起了優(yōu)美的樂(lè)曲,讓感情從內(nèi)心深處噴涌而出,在這一刻,我仿佛與鋼琴融為一體,共同奏出美妙的音符。

      我按響了最后一個(gè)音,走下臺(tái),接過(guò)了老師發(fā)給我的“優(yōu)秀通過(guò)獎(jiǎng)”證書(shū),別提有多開(kāi)心啦!

      這次,我成功了。

    我成功了的作文9

      有人說(shuō):“成功者永不放棄,放棄者用不成功。”也有人說(shuō):“放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫,輕裝上陣方能成功。”

      在人生的坎坷道路中,我也曾經(jīng)歷過(guò)許多成功與失敗。最讓我刻骨銘心的是這一次——---縫扣子事件

      體育課上,同學(xué)們都在自由的玩耍,我在打籃球,就在這時(shí):我那枚不聽(tīng)話的`扣子掙脫了了母親的懷抱——掉下來(lái)了。看著桌子傷那明晃晃的針和那團(tuán)黑線,怎沒(méi)辦?自己縫。說(shuō)辦就辦,一切準(zhǔn)備工作做好以后。

      開(kāi)始縫了。說(shuō)來(lái)也怪,在媽媽手中靈活的針,在我手中也猙獰起來(lái),過(guò)了好一會(huì),終于縫完了,我一抽,想把它拉平,竟把線抽出來(lái)了,原來(lái)是忘在末尾打結(jié)了,沒(méi)辦法,又要重縫,哎!縫完之后,打完結(jié),我欣賞著,好家伙,針腳足有一厘米長(zhǎng),yeah!成功了!

      我好高興——我成功了!

      歷經(jīng)風(fēng)雨總能見(jiàn)太陽(yáng),努力拼搏,頑強(qiáng)斗爭(zhēng),堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,努力學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教……成功一定與你握手!

    我成功了的作文10

      有一次,我在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我上次考了89分,爸爸狠狠地罵了我一頓,所以我有一點(diǎn)害怕我爸爸再一次地罵我,所以這一次考試,我一點(diǎn)也不能馬虎,要是考不了一百分,我老爸又得罵我了,所以這一次一定要考好,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,考試卷發(fā)了下來(lái),考試開(kāi)始了,我十分細(xì)心的把考試卷寫(xiě)完,又把所有的東西都檢查了一遍,確定無(wú)誤了以后,我就把試卷交了,第三節(jié)課,老師又把前面做的試卷發(fā)了下來(lái),我看到我正面沒(méi)有錯(cuò)以后,我又更加仔細(xì)把反面檢查了一下,確定無(wú)誤后,我又交了上去。到了中午,我突然想到有三個(gè)應(yīng)用題寫(xiě)錯(cuò)了,我馬上想到了爸爸又要罵我了,我心里不禁起了一陣?yán)滹L(fēng),十分的害怕。到了下午,卷紙一發(fā)下來(lái),我一看竟然考了100分,我十分的驚訝,老師說(shuō)了以后,我明白了,我做的是對(duì)的。

      晚上,我不禁想起了這是我四年的.第一個(gè)100分,不禁高興的流下了眼淚。

    我成功了的作文11

      8月1日,一六班召開(kāi)一年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)---“我們長(zhǎng)大了”!我和媽媽早早到了會(huì)議室,看能否幫上什么忙。到了會(huì)議室后,就見(jiàn)到了許多小朋友的家長(zhǎng)主動(dòng)幫忙擺桌子、掃地。我還看見(jiàn)了王諺喆在黑板上幫助老師畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字。瞧!他寫(xiě)的那么認(rèn)真。

      不一會(huì),小朋友們和家長(zhǎng)都到了會(huì)議室,隨著時(shí)間的推移,我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開(kāi)始上演了。沒(méi)想到,小朋友個(gè)個(gè)都很棒;有的唱歌、有的跳舞、有的練跆拳道、有的彈琴......不一會(huì)就輪到我表演了,在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我成功了完成了詩(shī)歌朗誦!

      俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!只有付出,才能收獲成功!這是媽媽告訴我的,這首詩(shī)歌--“媽媽,您辛苦了”!主要寫(xiě)的是王老師,這是媽媽的創(chuàng)作呦!因?yàn)閶寢屢恢苯o我說(shuō):"王老師很辛苦,你要聽(tīng)老師的`話"!所以我要通過(guò)詩(shī)歌好好的贊揚(yáng)贊揚(yáng)我們大家的---媽媽!最后通過(guò)我們的努力,我成功了!我很高興,因?yàn)閺倪@次表演中,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的過(guò)程,我真的很開(kāi)心!

    我成功了的作文12

      太陽(yáng)剛剛升起,我就馬不停蹄地追趕公交車。我這么急著走干什么呢?

      因?yàn)槲乙ナ捎瓮媪恕B?tīng)爸爸說(shuō):“那里的風(fēng)景秀色怡人,十分美麗。”我就直接把十渡想成了一個(gè)人間仙境,可是到了那兒,情況好像不太一樣。

      滿地的垃圾就是我對(duì)十渡入口的印象。還好在景區(qū)里有著幾年前一樣的秀麗景色。令我驚喜的是,景區(qū)里竟然有游樂(lè)設(shè)施,這讓我玩得很開(kāi)心。景區(qū)里的竹筏是我最喜歡的游樂(lè)設(shè)施。我和爸爸很快找到了一個(gè)完好無(wú)缺的竹筏。我一步,兩步跳上了竹筏。開(kāi)始我們的竹筏左搖右晃,媽媽差一點(diǎn)就掉到了水中,我也像一個(gè)驚弓之鳥(niǎo)躥到了筏中央,這一次可嚇到我了!我劃得越來(lái)越小心翼翼,竹筏幾乎都靜止了,只覺(jué)得額頭的`冷汗都滲出來(lái)。當(dāng)我想到熟能生巧的典故時(shí),我在心中暗暗給自己加油打氣。我努力練習(xí),技能越來(lái)越好,小竹筏輕松地在廣闊的水面上游蕩。

      上岸之后,我終于明白了世上無(wú)難事,只怕有心人!雖然這只是一個(gè)小小的游戲,里面卻包含了人生中的酸甜苦辣。失敗與成功就有一步之遙,如果人們走出這一步,勝利一定會(huì)近在咫尺。仔細(xì)想想走出這一步只需要勇氣,堅(jiān)持,努力這幾點(diǎn),完成了這幾點(diǎn),我相信你也一定會(huì)成功的。

    我成功了的作文13

      在我的童年里,我收獲的東西有很多。有友誼、有書(shū)香、有勇氣……其中讓我感受最深的是收獲的成功以及成功后的'喜悅。

      那是一個(gè)暑假的一天,我看見(jiàn)我的小伙伴們都會(huì)騎車子,我也很想學(xué),便讓媽媽教我,媽媽同意了。剛開(kāi)始,我以為很簡(jiǎn)單,騎上就跑。可沒(méi)想到車像喝醉了一樣,東搖西晃的,此時(shí)的我坐在車上可真是叫天天不應(yīng)叫地地不靈啊!驚慌失措下我被重重地摔在地上。媽媽把我扶起來(lái),告訴我要點(diǎn):“一要坐正。二要把車把扶正。三要看前方,不要看地上。四騎的速度要均勻,不要騎得太快。”我按媽媽說(shuō)的又試了試,果然比上次好。

      在我的認(rèn)真練習(xí)下,我騎得一次比一次好。我想:“自己騎得很好了,不如加點(diǎn)速?”于是我用力騎著。風(fēng)吹著,真爽!正得意時(shí),前面要轉(zhuǎn)彎了,車像瘋牛一樣直往前沖。我更是手足無(wú)措,又一次和地面來(lái)了個(gè)親密接觸!我毫不氣餒,一點(diǎn)也不服輸。在一次次的失敗后,我逐漸掌握了騎車的要領(lǐng)。我騎得都和媽媽一樣好了,那種高興勁不言而喻呀!

      通過(guò)這件事我明白了:自己付出了,才能收獲成功,才能享受成功的喜悅!

    我成功了的作文14

      一天,我在家里做了一次飯。那天,我定下菜譜:雞蛋炒飯。于是,我就立刻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

      我先把一大碗米飯給端出來(lái),放在鍋旁,并從冰箱拿出一個(gè)雞蛋,打碎,攪拌好,也放在旁邊。接著,把火打開(kāi),倒上油,稍微一攪,再把米飯放進(jìn)去,噼嚓,油象一只只小精靈一樣跳來(lái)跳去,我也不停下,用鏟子把米飯分開(kāi),炒熱了,才把它們?nèi)〕鰜?lái)。哇,熱氣騰騰的米飯啊!我在心里給自己豎起了大拇指。炒雞蛋,是很重要的,我把碗里的`蛋液拿起來(lái),看了又看,深吸一大口氣,把蛋液倒進(jìn)去,迅速攪碎,該出鍋了!我對(duì)已經(jīng)過(guò)了四分鐘的雞蛋說(shuō)。于是,我就把它鏟出來(lái),和米飯拌在一起,再在上面點(diǎn)綴上一些蔥、黃瓜、胡蘿卜和芝麻,這樣才富有營(yíng)養(yǎng)嘛!

      我迫不及待要吃幾口午噴噴的蛋炒飯了,因?yàn)榭谒家粝聛?lái)三尺了!還等什么,呱唧真好吃啊,比媽媽做得還香啊!我對(duì)自己自言自語(yǔ)。

      我一定要更加努力,肯定會(huì)估得更好吃。

    我成功了的作文15

      生活中,人們常常會(huì)流淚。或許是失敗時(shí)流的淚;或許是孤獨(dú)時(shí)流的淚;也或許是委屈時(shí)流的淚。而我流淚,是因?yàn)槲页晒α恕?/p>

      記得那是我三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了朗誦比賽,而我幸運(yùn)地被選中了。我興奮不己,下定決心,一定要為學(xué)校爭(zhēng)光!

      從此,我就開(kāi)始我的誦讀之旅……無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,總能聽(tīng)到我聲情并茂的`聲音,即使是在放學(xué)的路上,也能看到我背誦的我聲音!平時(shí)記性不大好的表姐,聽(tīng)我讀出上句,她也能接出下句。就連平時(shí)一直催我讀書(shū)的媽媽,也總是對(duì)我說(shuō):“喝口水,待會(huì)兒再讀吧!”

      時(shí)間在我朗朗的讀書(shū)聲中一天天過(guò)去了,終于,我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的朗誦比賽。因?yàn)槲覀兪窃诤竺胬收b的,看著前面一個(gè)比一個(gè)高的分?jǐn)?shù),我的心頓時(shí)提了起來(lái),擔(dān)心自己朗誦得不好,不能為學(xué)校爭(zhēng)光。

      終于,我們上場(chǎng)了,一句又一句激昂的句子,很快把我?guī)胛闹校谌肭榫常宜坪跎硖幟飨哪莻(gè)年代。

      不知不覺(jué),朗誦比賽結(jié)束了,可是評(píng)比結(jié)果遲遲未出。當(dāng)事情過(guò)去很久之后,我已經(jīng)不再對(duì)此抱有希望時(shí),校長(zhǎng)卻傳來(lái)了一個(gè)喜訊——我們獲得了三等獎(jiǎng)!

      當(dāng)校長(zhǎng)讓我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我激動(dòng)得流淚了,那可是成功的淚水啊,因?yàn)檫@獎(jiǎng)狀,包含了我所有的努力……

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