有關玩游戲作文300字匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的玩游戲作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玩游戲作文300字 篇1
9月12日星期六晴
今天我再一次來到了作文班，今天的作文班與往常不同，總有一陣笑聲，到底是怎么回事？我們一起去看看吧！
原來大家在玩造字游戲呀，老師給我們每人撕了三張紙，讓我們一張紙寫“人物”，第二張寫“地點”，第三張紙寫“在干什么”，還要寫得幽默。
老師先讓一名學生上臺，讓他從第一團、第二團和第三團紙中各選一張，連在一起讀出來，同學們按老師的吩咐選了三張連在一起讀，結果差點把全班笑翻了身。
她說出了“鳴人在北京開心地被打著”，哈哈哈，同學們有的笑成一團，有的`捧腹大笑，有的前俯后仰！大家紛紛舉例。想要試一試，大家也讀得很有想法，讓我們都哈哈大笑。
“叮叮叮”下課了，我們在這片歡聲笑語中結束這場游戲。
玩游戲作文300字 篇2
昨天，我的朋友馮禹瀚來找我玩，我們一起玩起了相反游戲。游戲規則是這樣的：先選出一個主角來做動作，其他人要在第一時間做出跟其相反的動作，如果做錯了或者做成了同樣的動作，出錯的'人就會被淘汰。
游戲開始了！我的第一個肢體語言是“笑”，我哈哈大笑，馮禹瀚就裝哭；我站起來，他就蹲下去；我向外丟東西，他就撿回來。我笑著說：“這明明就是小狗的反應嘛！”他不知道怎么了，一下子就哭了起來，我急忙放下東西，跑過去安慰他。難道我的一句玩笑話傷害了他的自尊？我連忙跟他說：“對不起，我是跟你開玩笑的，別生氣。”他這才破涕為笑。就這樣，我們不知不覺玩了半個多小時，直到他爸爸來接他，我們才依依不舍地告別了！
玩相反游戲真的很有趣，不過有些玩笑話說的時候還是要注意哦。
玩游戲作文300字 篇3
那是一個陽光明媚的下午，我和小伙伴們在小區的草地上玩著我們喜歡的游戲——紅綠燈。
游戲規則很簡單，就是其中一個人閉著眼睛說綠燈，然后默數30秒，其他【她】人就趕快地找一個地方躲好，閉眼的人數到30的時候就說紅燈，其他人就不能動了，然后閉著眼的人就說黃燈，其他人就要拍手三下，閉著眼的人確定躲藏的人的位置。因為，閉著眼的人要捉躲藏的人。
游戲開始了，我們用剪刀、石頭、布來決定誰來閉著眼捉，結果我輸了，我就大喊一聲，開始了，大家就馬上向四周躲了起來。我閉著眼說完綠、紅、黃、燈時，就開始捉了，我一轉身，沒走幾步就“咚”地一下撞到柱子上了，“哎呀”疼死我了，這時大家就哈哈大笑起來，這下我可知道他們躲的位置了，我忍著痛轉身就捉，結果，又摔了一跤，大家笑得更瘋狂了，氣死我了，今天真倒霉。我爬起來繼續捉，只要我不放棄我相信一定能捉的.到。經過我的不斷努力，終于被我捉到了一個，這時我已經忘記了之前的痛苦，開心地跳了起來，。
雖然我們捉的人在不斷變換，但是游戲中大家充滿了快樂，玩的非常開心，雖然我們都累得滿身大汗，但是大家還都不舍得離去。真是一個難忘的下午。
玩游戲作文300字 篇4
今天，我在小蜜蜂作文樂園玩了一個游戲，很有趣的游戲，那就是官兵捉賊。
游戲規則是：拿四張紙來，分別寫上官、兵、捉、賊四個字，四個人一組，四個人輪流抽取紙，抽到“捉”字的人要把其余三個人中的.“賊”找出來，只有一次機會，沒找到就被抽中“官”字的人懲罰，由“官”是懲罰“捉”跑二圈，還是做俯臥撐或仰臥起坐，抽到兵字的人不用做什么。
游戲開始了，我和郭普特、羅小天，還有鐘鳴湘一組，郭普特把紙放到后面，讓我們來抽，我就從郭普特那抽了一張，我看了看，是一個“官”字，我心想：“這下子我可以懲罰人了。”抽完之后，鐘鳴湘說他是捉，于是，他開始找賊了，他走到我面前，用懷疑的眼神盯著我，我說：“看著我干嗎，有本事就捉我呀。”說完，他又走到郭普特面前，接著又到羅小天面前，最后，他肯定地說：“李昱澤是賊”。
結果我把紙給他看，是官字，他非常失望，這下我要好好懲罰他，他竟然說我是賊，其實賊是郭普特。我讓他做10個仰臥起坐，做完后我們又開始第二輪……
玩游戲作文300字 篇5
我很喜歡衣架掛衣架游戲。
衣架掛衣架游戲非常簡單：只要拿6只普通的'衣架，把衣架相疊起來，還要保持平衡，如果能在一分鐘內完成，則挑戰成功。
剛練習的時候我用了30秒鐘掛3個，還有3個幾乎都“失控”了。這時候，奶奶看了對我說：“咦？你還在掛呀，都5分鐘了，還有一個沒好！”我不服氣地說：“那你呢？”“這還不簡單啊，你幫我看好時間吧。”……“好了！”我一看時間，才過了28秒，我很佩服奶奶。奶奶說：“其實這個游戲你只要看準中心，直接掛上去就行了。”我照著奶奶說的方法，練了起來……結果這一次，我一看時間才用了30秒。我激動萬分吵著要和奶奶比賽一下，奶奶起先不愿意，經不起我的糾纏與說服，她終于肯和我比賽了。“準備……，開始！”我們快速地掛著衣架“哦！我贏了哦！”我高興地說。
我知道了：衣架掛衣架游戲不能“死”掛，而是要靠技巧和熟練度。
玩游戲作文300字 篇6
“叮鈴鈴……”下課了，精彩課間十分鐘開始了，教室里頓時沸騰起來。我們班會玩最多游戲的女生張修儀叫上余璐燁、劉馨婷、鄭嘉慧和我，一起在教室門口玩“貓捉老鼠”的游戲。
游戲開始了，余璐燁當“貓”，我們當“老鼠”。我們幾個跑來跑去，悄悄地在“倉庫”里大口大口地“偷吃油”，“貓”正忙著張牙舞爪地抓老鼠呢！
忽然，我聽見“貓”大喊：“哈哈！我抓到鄭嘉慧這只‘老鼠’了！”被貓抓住的“老鼠”鄭嘉慧作了幾次掙扎都未能成功，只好垂頭喪氣地乖乖就擒了。于是，被抓的鄭嘉慧作了“貓”，余璐燁則成了“老鼠”，她一個快步，跑到了我們的身邊。游戲繼續進行，我們冒著被“貓”抓的.危險，接著“偷油”、“吃油”。
正玩得緊張、驚險時，上課鈴聲響了，“貓”停止了抓捕行動，一個個提心吊膽的“老鼠們”也都松了一口氣。我們的心都回到了課堂上。
多么好玩、有趣的游戲呀！
玩游戲作文300字 篇7
今天，媽媽和我一起做了一個游戲，游戲的名稱叫做“木頭人”。
游戲的規則是這樣的：媽媽和我兩個人，一個人當“木頭人”，一個人逗“木頭人”笑。這個逗“木頭人”笑的人要先念一首兒歌：“木頭人，木頭人，不許說話不許動，看誰是個木頭人。”念完后，這個“木頭人”就迅速地做一個姿勢，不許動，要堅持1分鐘，另一個人就要逗木頭人笑，怎么逗都行，但就是不能碰到木頭人，你一碰到木頭人，你自己就輸了。如果木頭人被你逗笑了就說明呀，你贏了。
首先我來逗“木頭人”。
“木頭人”先把嘴巴捂起來。我念了那首兒歌，念完后木頭人不動了。我先捏捏鼻子，拽拽耳朵，最后甚至做出各種搞笑動作，可木頭人還是紋絲不動。一分鐘悄悄地過去了，可是木頭人還是不動，不管我怎么逗她，她都不動，實在是太難把她逗笑了。兩分鐘到了，我一點都沒把木頭人給逗笑。我想，要是時間在長一些就更好了，那樣我肯定能把木頭人逗笑的.。
這一輪我承認我輸了，但下輪我不會讓他逗笑我的。
玩游戲作文300字 篇8
小伙伴們你們會玩貓捉老鼠的游戲嗎？要是不會的話，我來教你好嗎？
游戲是這樣的：找一個同學當貓，幾個同學當老鼠。一只貓要捉幾只老鼠，老鼠有自己的“窩”——許多同學拉起手圍成的'圈。老鼠可以進去休息或者避難，但它必須經常到“窩”外面去透氣，在老鼠離開“窩”透氣的時候貓就可以捉它，要是捉住了，老鼠就要和貓換角色。
我們通常讓男生當貓，女生當老鼠。當貓很不容易，老鼠快要被捉住的時候，可以迅速的鉆到“窩”里或者是發出尖叫聲，其它老鼠聽到尖叫就會來幫忙分散貓的注意力。沒有經驗的貓會東一頭，西一頭地亂撲亂抓，往往累得氣喘吁吁也捉不到一只老鼠。有經驗的貓會一心一意得找一只最弱小的老鼠來捉。大家跑啊，笑啊，可開心了。
要是你也喜歡我給你介紹的游戲，不妨也找你的小伙伴們試試，可要注意別跑的太猛，以免摔到呀！
玩游戲作文300字 篇9
今天，我來到了百思特教育課堂，老師說今天第一節課堂玩游戲，游戲名叫蘿卜蹲。
首先，老師給我們說了游戲規則，規則是這樣的，先給我們分組，我們的手里都拿了一張詞卡，每個詞卡上的詞語就是我們游戲里的名字。先記住自己的詞，再記住別人的'詞卡，第一局拿著詞卡，第二局收詞卡玩。
游戲開始了，從旁邊的同學開始。剛開始，我害怕把別人的詞說錯，剛剛有這樣的心理，可是玩完第一局，我就沒有那么緊張了。第二局，老師要收詞卡，我想“卞玉涵，加油！你能記住別人的詞，不要害怕，你能行。”就這樣我不斷鼓勵自己，功夫不負有心人，這一局，我又取得了勝利，不知不覺兩局都玩完了。
通過這一次的游戲，我知道了干什么事，都要相信自己，不要害怕，相信自己就是最好的。
這個游戲，使我受益匪淺的游戲，你是我們開心和快樂，謝謝你！游戲！
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