玩游戲作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的玩游戲作文，希望能夠幫助到大家。
玩游戲作文1
今天我們去大玩家游戲城玩。我叔叔先付了錢，然后我們進去了。我和大家第一次來到一臺金幣機。我看了他的說明，原理是這樣的：它有兩層，先放下金幣，從第一層推到第二層。快滿的時候再放一個，機器就會把金幣往下推，往下掉，就變成我們的錢了。我大了就開始投票了。但是這樣賺不了多少錢。大JIU放我們走。我對他說：“我再投一個吧！”大一點的'時候給了一個。我只想說我是個賭徒。結果我掉了七八個，他無話可說。
然后，我們又去找我叔叔，幾乎繞了整個大玩家才找到我叔叔。他在玩《大魚之戰》。你可以通過名字看出他在釣魚。我看到售票口的兌換票真的很多，看起來很多。舅舅看到我們來了，就對我們說：“丟了這么多錢，我都快不好意思了。”我又把注意力轉移到屏幕頂部。有一個魚鉤，上面有一條魚。我叔叔仔細給我們解釋了一下，然后開始給我們演示哪個是甩魚，哪個是電擊，哪個是舉魚。我心里暗暗想，應該是我叔叔喜歡釣魚，所以他喜歡玩這個游戲。這個游戲雖然看起來簡單，但是操作起來并不容易。我自己也試過，覺得沒那個實力，就帶著妹妹和她們來了。我姐負責扔釣魚，我姐負責轉把手，我負責電擊。就這樣，我們很快釣到了幾條大魚。
這個真有意思！
玩游戲作文2
今天，我來教大家玩個游戲，游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。下課后，同學們可以到操場上玩這個游戲。玩法是這樣：
找一塊空地，先選一個人當老鷹，再選一個人當母雞，其他的人就當小雞。然后，“母雞”在前，“小雞”在后，一個接一個地抓住后衣襟排好隊。游戲開始了，“老鷹先裝作假惺惺的.樣子，往左邊躲；在”小雞們“不注意的時候，它就猛烈地攻擊”雞群“，伸手抓”小雞“。而”母雞“要動作很敏捷，張開雙臂保護”小雞“們；”小雞“不僅應該在”母雞“身后躲好，還必須跟著”母雞“跑；如果看到”老鷹“繞到”母雞“身后來，就立刻蹲下來——”老鷹“就捉不到啦！
最后，我想問大家：這個游戲是不是很好玩呀？如果大家喜歡，下次我就和大家一起玩吧！
玩游戲作文3
在前段日子，我和我的表哥，表姐和表妹一起玩蒙眼抓人。
起初他們不會玩，就跟我說：“我們不會玩這個游戲，要不你教教我們吧！”我愉快地答應說：“好呀！既然你們不知道這個游戲，那就讓我教你們吧。”接著我告訴了他們游戲規則：選出一個抓人的，然后要找紅領巾蒙住眼睛，接下來大象鼻子轉三圈，轉好了就要開始抓人。抓人的'人如果一直抓不到人就要一直抓，如果抓到人了先不要拿掉紅領巾，猜猜看是誰，不管猜對了還是錯了，被抓到的人還是要抓。
說完規則后，我們就開心地準備玩游戲。游戲開始了!我們先黑白配，表哥來抓。他蒙上了眼睛，大象鼻子轉三圈，接下來開始抓了。他左走走，右走走，還是在一個地方轉來轉去。我和表姐，表妹一起拍掌，表哥也終于向我們這邊走來，我和他們分開走，表哥還是沒抓到。后來表哥走到欄桿者仔細找，好像發現了什么，最后表哥抓住了表妹，我就問：“表哥，猜猜這是誰?”“甜甜!”“對了，表哥可真聰明呀。”
不知不覺，我們玩了很久，那天我們玩得很開心。
玩游戲作文4
當太陽快要落山的時候，我看見弟弟妹妹們在玩一個游戲——“貓捉老鼠”，他/她們他們玩的時候是多么的可愛啊！游戲是這樣玩的：首先：三個人以上或三個人以上才能進行游戲，先黑白配選出一個同學當貓剩下的同學就當老鼠，當老鼠的同學們先前跨三步，貓跨兩步，然后當貓的那個同學先和跨不跨的最進的那只老鼠石頭剪織步，如果貓贏了他就套去踩老鼠的.腳如果踩到了那么老鼠就不能動了要等待其他當老鼠的同學去踩他的腳如果老鼠贏了那么老鼠就可以回家了…….就這樣到最后的話老鼠們全部回家的話就贏了，老鼠們都不能動的時候毛就贏了。著是一個有趣而又能給小朋友們帶來快樂的游戲，從中讓我只道了沒個人都有各自的天真可愛之處，沒個人和沒個人之間都要經常溝通， 不能常常一個人呆在家里。
我想著是一件非常有趣的是，通過這件是能讓我們知道都在家里學習，也要出去玩一下，也能讓我們發現別人的可愛之處
玩游戲作文5
今天，老師教我們玩愚公移山的游戲，口號是：一米二米三，三乘以三，山比山高，愚公移山。規則是：一個同學當大山，其他同學排好隊和大山面對面，一起跳石頭剪刀布，重復了就要當大山，四次不重復就可以排隊再來。
游戲開始了，豪豪哥哥先當大山，他站在前面一動不動真像一座大山呀！第一個和豪豪哥哥玩的是陳如偉，他第一次就輸了，他當了大山。第二個是卉飛，她也輸了，她也當了大山。第三個就是我了，可我有些害怕，看著他們一個個都輸，我心里想：我會不會贏呢？我一定要贏！我面對著卉飛，用力一跳，跳出了一個剪刀，可是她跳的.也是剪刀，我輸了，我很生氣，心想：下一局一定要贏回來。可是到第三局我才贏了，我心里也非常高興。
這節作文課，我玩得非常高興！下次我還想玩。
玩游戲作文6
今天到了下午第二節課，本應上英語，可是因為英語老師去批卷子了，我們就做文字游戲。
在做文字游戲的時候，每念一個，全場肯定爆笑。我覺得最不搞笑的是：倒霉熊在北極里喝酒，因為這是一句完整的話，我認為大家念的里最搞笑的是：小白兔在十八層地獄里吃著美味的漢堡，剩下都更是五花八門的，比如說；溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃雞腿、郝兵雨在茅坑里打日本鬼子、寫楊茜在摩天大廈上看流星雨、寫怪獸在小小的螞蟻洞里摔跤、寫任宗奇在浩瀚的宇宙間考試。可是到了下課，徐賽廣對我說的更搞笑，他說：“如果我寫的綜合起來，那一定更搞笑，是—百里屠蘇在十八層地獄里打麻將！”我說：“O（∩＿∩）O哈哈——，真搞笑呀！”這時，我恨不得說：“我的`綜合起來是—愛打籃球的姚明在廁所里吃著美味的漢堡！”可是我沒說。到了廁所左萬鑫對王吉涵和趙佳碩說：“如果你們倆，一個寫在奧拉星上，另一個寫大戰暗影凱撒，那就好了，因為這樣組合起來就是：圣光修羅在奧拉星上大戰暗影凱撒。”
我喜歡玩文字游戲，更喜歡在玩文字游戲后下課的時候，因為那是可以聽到更搞笑的事情。
玩游戲作文7
上學期我們班主任薛老師出差去外地學了一個有趣的心理教學游戲，——沙盤游戲。聽說這款目前國內外流行的新游戲，寓教于樂，從細微處觀察人的性格特征，很有意思。
今天下午第二節課，薛老師拿了一個神秘的口袋到班上，介紹說這是大家期待已久的沙盤游戲工具。大家驚呼，看著薛老師從口袋里拿出沙盤、沙子、各種玩具等等。然后老師說沙盤游戲可以個人參加，也可以團體參加。我很幸運被老師選中參加小組。
老師詳細講解了游戲規則，意思是參與者輪流使用沙盤工具，在沙盒里擺出自己的計劃和形狀。他們可以用各種玩具來代表房子、汽車、樹木、食物、動物、人類等。在游戲中，每個人都有合作，有分歧，有默契，有對抗。漸漸地，在我們構建的這張圖中，一個由沙畫組成的'美麗的海島城市出現在全班同學面前。
當然，我也參與其中，有時自覺，有時甚至不自覺地把什么東西放出來，通過與其他同學的團結合作，就是這樣一幅精彩的畫面。我意識到團結就是力量，沒有我們任何一個人都不可能畫出如此和諧生動的畫面。其實管理類集體也是如此。如果只有一個人的力量，就不可能是好的階級集體。因此，我和我的同學們必須密切合作，共同管理我們的六月四班。
玩游戲作文8
今天，我們美術作文班的同學一起做了一個瞎子摸人的游戲，可好玩了。
我先介紹游戲規則吧。老師在地一畫了一個大圓圈，所有玩游戲的同學只能在圓圈里跑，如果誰超過了圓圈，就被罰唱歌。如果你被“瞎子”摸到了，你就得當“瞎子”。
我先來當“瞎子”。我把眼睛閉上，什么都看不見，就小心翼翼地往前摸，沒摸著什么人。又往兩邊摸，還是撲了一個空。我心里有些著急了。忽然，一陣笑聲傳到我的耳邊，我仔細一聽，是從后面傳來的，我猛的往后一抓，哈！果然抓到了一個人。她是誰呢？我先摸摸她的衣服，毛絨絨的.，她穿的是毛衣；我再摸摸她的手，光滑細嫩，嗯，我還想不出她是誰。最后我摸摸她的頭，頭上扎著一個馬尾辨，還綁著一朵頭花，哈，我知道她是誰了，我大聲說：“莫書益！”睜開眼睛一看，果然是她，我高興地一蹦三尺高。
這真是一個開心的游戲。
玩游戲作文9
我喜歡溜狗，我喜愛養花，但我最愛玩魚。
一天，我們家又加了一位新成員——一條小魚。這下，我家有兩條活潑、可愛的小金魚。小金魚穿著紅紅的“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石，尾巴交叉開來像是用三片葉子組合成的。另一條金魚穿著白里透紅的“大衣”，為什么這樣說呢？因為它的.身上全是白的。但是，它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕，眼睛小小的像一顆黑色玻璃珠滾來滾去。可愛極了！它們住在我家的陽臺上，一個超級大的魚缸里，我還養了一些水精靈陪著它們。餓了的時候，就眼睜睜地看著我，好像在說：“主人，我餓了，給我點吃的吧！”
吃東西時，它們總是要先觀察觀察四周。如果發現有人在旁邊看著它們時，它們就特別害羞不敢去吃魚食。所以，每次我就躲在門后面，悄悄地探出頭來看著它們吃。小金魚吃東西時用小小的嘴巴一動一動的，吃飽了還會從嘴里吐出一串串小泡泡。有時它吃飽了就會在水里朝天翻了幾個滾，好像在耍雜技。如果它們餓了，就會敲敲水精靈，張開小嘴，好像要吃掉水精靈，這時我就會喂給它們吃。
小魚，小魚我愛你，就像老鼠愛大米。
玩游戲作文10
今天陳老師要帶我們玩一個游戲，游戲的名字叫“小偵探找‘寶物’”，我很高興要玩這個游戲。游戲的'規則是選一名同學當小偵探，這個偵探不僅要眼力好，而且要會動腦筋思考。我們把一件“寶物”放在教室里藏好后，叫偵探進來尋寶。在規定時間內，偵探找到寶物的話就歸他，如果沒有找到，寶物就歸同學分享。
游戲開始了，我被選中了當偵探，我很高興！我戴著黑邊框眼鏡，發型有點像雞冠頭，長得還很帥，我對自己很有信心。
老師拿出的寶物是兩支精美的自動鉛筆，我很想找到它們。老師請我到門外等一會，大家在教室里藏寶物，藏好后我就進來尋找。我到老師的講臺上翻箱倒柜沒有找到，大家給我提示“遠了！”，我就跑向空調后面，低頭一看，啊，是一支精美的自動鉛筆，我準備找第二支的時候，時間已經到了，可惜沒有找到第二支，不過我還是很開心！
今天玩得真開心呀！我還作了一首小詩：小小偵探眼力好，會動腦會思考，教室里來尋寶，尋到寶物樂開花。
玩游戲作文11
看著現在的同學玩“撕名牌”，不禁想起以前和我小區的小朋友一起玩“撕名牌”游戲。
記憶中，我最喜歡的就是童年的“撕名牌”，我們拿一張紙，寫上自己的名字，貼在自己的背上。我們分一個小隊玩，只要哪個小隊能“活”到最后，那么恭喜，那個小隊就獲勝了。
如果你的名牌被撕，很憒憾，你已經被out了，除非是道具模式，隊友找到一張復活卡，幫你復活。
還有一種是單人模式，如果你覺得撕不過別人，你可以暗中和別人聯盟，一起把那個人“干了”。
不過，別人和你假的聯盟，那個人會和他已經聯盟的`人包抄你，聯手趁機把你干掉，我就有過這種不幸，那個和你聯手的人是一個叛徒。如果換成我，我一定很生氣，想一腳把他踢到天上，我心里的火還在熊熊燃燒著，要是換成你，你會怎么想呢？
一個陽光明媚的星期六，我和我小區里的好朋友，一起在小區里玩撕名牌。我有一個絕招，就是雙腳一蹬，手一撕，就把對方輕輕松松的干掉了，我一陣歡喜，被撕的人叫天天不應，叫地地不回，叫苦連天，成了一個敗家子弟！
這就是我的童年，有意思嗎？
玩游戲作文12
星期日，爺爺、奶奶帶我去玩游戲。我非常高興。
我們到了好運來，我拿著爺爺給的5元錢去換游戲幣。看到很多小朋友在玩“捕魚達人”。我被這個游戲吸引住了。“今天就玩這個”，我下定決心。我焦急的'等待著……終于找到了一個座位，我便玩了起來。不久就來了一條黃金鯊，我非常激動。“我能逮住它多好啊。”心想。我覺得逮這條黃金鯊必須要有充足的力量，于是我想到了八檔，可又害怕費分，換其它檔位，又怕力量不夠，黃金鯊越來越近了，“舍不了孩子套不住狼”，最后我下定決心用八檔，“嘭”的一下，網撒出去了，罩住了黃金鯊，一下子得了200分。我非常高興。接著，我又打死了兩條黃金蝶魚，又得了240分……
我一抬頭，看到奶奶在身邊站著呢。哦，該回家了！我急忙退出游戲幣，數了數，正好100枚，換了兩張卡。跟隨爺爺、奶奶回家。
玩游戲作文13
十月份的一天，我們全班同學一起去西太湖攬月灣游玩。
我們游玩了好多項目，其中我最多喜歡的是我們全班做了一個“松鼠大樹”的游戲。
它的規則是：兩個同學拉好雙手為一組，作為“大樹”。中間站了一位同學為“松鼠”。我們全班同學分成若干組，只剩兩位同學為機動人員。當老師說“大樹”時，所有做“大樹”的同學需要互換位置，不可以原地不動。假如“大樹”跑得慢了，他的位置就會被機動人員所占領。當老師說“松鼠”時，所有的.“松鼠”也要互換位置。機動人員也可以乘機占領“松鼠”的位置。當老師說“地震”時，所有的同學都要變換位置，但還是要兩棵“大樹”罩住一只“松鼠”。
游戲開始了，我和夏季為機動人員。突然，老師喊道：“大樹！”所有“大樹”都馬上移動自己的位置，我和夏季以迅雷不及掩耳之勢沖了進去，想成為一棵“大樹”。“真驚險啊！”差點就被別人搶先一步。我終于成為一棵“大樹”。緊接著，老師又喊：“地震！”所有的人在瞬間改變自己的位置。這次我可真幸運，很快就找到了我的位置。最后，老師喊：“松鼠！”所有的“松鼠”亂竄。
我們玩了很多次，大家跑得氣喘吁吁。雖然很累，但是我們卻很開心。
玩游戲作文14
今天，我和姐姐去姐姐的同學家——陳盈盈家玩找東西。
陳盈盈媽媽說：“在藏的人藏的時候，找的兩個人去玩電腦網絡里的雙人游戲！”我們聽了紛紛贊同，并將藏的人藏的范圍定在客廳范圍內，還訂了：第一次由陳盈盈來藏、藏的人可以在找的人找的時候進行適當的提醒、下一次由第一個找到的`人來藏，每一次藏、每一次找無時間規定、藏的人不能在找的人找的時候去玩游戲，也不能玩單人游戲等等特殊規則，基本規則倒沒透露一個，不過我都知道，也可見他們也這么認為。
找的是一只野蠻的中山狼玩具。與眾不同的是：它的衣服（外毛）是藍的！我把這個特點記了下來，其他特點也被我記住了。
剛開始我們玩得好好的，但玩了不久又發生了一個不好的現象：由于電腦游戲太好玩了，找的人找的時候往往心不在焉的，找到了也不說，以免吃虧。
一旦有一個人泄露了，大家就爭先往電腦房里跑，我還摔了幾跤，雖然很疼，但我還是馬上爬起來，以免落后。
或許就是因為這個原因，我們玩得很開心，很開心！！！
玩游戲作文15
我今天要給大家介紹一種游戲，名叫跳皮筋。
跳皮筋可好玩啦！它有三人跳和四人跳的玩法，所謂三人跳就是兩個人拉著一根皮筋或用一根長皮筋系一個結，然后撐在站在兩頭的`人腿上，中間站1——3人跳，有時會編首兒歌跟著跳。而四個人就是三個人把皮筋撐成三角形，幾個人在三角形里跳。關于三角形跳皮筋的兒歌，我會一首，下面我就念給大家聽：“小皮球，開飛機，馬蘭開花二十一……”然后，如果一個玩家輸了，而另一個玩家就要去救；如果贏了，繩子就升高一點，當繩子升到一定的高度時，就要翻跟頭過去才行，但如果輸了，就從頭開始。
跳皮筋是一項能鍛煉頭腦敏捷性的游戲，也是一項鍛煉肌肉柔韌性的游戲。講了這么多，現在，你喜不喜歡跳皮筋，會不會跳皮筋呢？
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