我成功小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我成功小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我成功小學(xué)作文1
今天,媽媽說(shuō)要帶我去爬山,我高興地一蹦三尺高,這可是我第一次爬山啊!
收拾好行李,我們出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸。來(lái)到了山腳下,我抬頭向上望了望,山頂被濃濃的云霧所覆蓋,我不禁感嘆道:這座山怎么這么高!我打起了退堂鼓,這么高,還是不爬了吧,太危險(xiǎn)了。但我又轉(zhuǎn)念一想,我來(lái)這不就是為了征服它嗎?如果現(xiàn)在就放棄,那我不就白來(lái)了嗎?我想起了一句耳熟能詳?shù)拿浴兄菊呤戮钩伞N也荒芫痛送丝s。我心想著,踏上了上山的路程。
爬著爬著。我們已經(jīng)來(lái)到了半山腰。我們爬累了,坐下來(lái)休息。郁郁蔥蔥的樹(shù)木為我們遮擋住熾熱的驕陽(yáng),聽(tīng)著知了歡快地歌唱,好似一片人間仙境。
休息了半晌,我們繼續(xù)向上爬。突然,我的腳不知被什么東西絆到了,整個(gè)人跌坐在石階上。我嚇得哭了起來(lái),媽媽聞聲趕來(lái),檢查了我的傷口,安慰正哇哇大哭的我:好了好了,別哭了,只是有點(diǎn)擦傷,沒(méi)事,趕緊起來(lái),繼續(xù)爬吧!媽媽一邊說(shuō)一邊扶我起來(lái)。我停止了哭泣,但仍然帶著哭腔說(shuō)話(huà):我不爬了,不爬了!媽媽此時(shí)卻嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō)著:堅(jiān)持就是勝利!你已經(jīng)爬了這么多了,就要勇敢地爬完,要有始有終,不能半途而廢!聽(tīng)了這話(huà),我又燃起了信心,目光漸漸堅(jiān)毅了起來(lái)。我站起來(lái),攥緊了拳頭。望了望下面深不見(jiàn)底的山谷,狠狠心,繼續(xù)向上爬。
快到山頂了,野草和沙石阻擋著前進(jìn)的路,路也漸漸崎嶇難行。我在心里默默為自己加油:你可以的!費(fèi)了九牛二虎之力,我終于到達(dá)了山頂,心里喜悅和激動(dòng)的心情使我對(duì)大山喊著:我成功了!我的聲音在大山中回蕩著,與清脆的鳥(niǎo)鳴聲交織成一首美妙的樂(lè)曲。
這次爬山的經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了做什么事都要堅(jiān)持到底,決不能半途而廢。今后學(xué)習(xí)也一樣,在哪里摔倒就從哪里站起來(lái)。就像迪斯雷利所說(shuō):成功的奧秒在于目標(biāo)的堅(jiān)定。
我成功小學(xué)作文2
每個(gè)人都向往成功:成功地學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng),成功地克服一個(gè)難關(guān),成功地解決一個(gè)問(wèn)題,成功地實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)……我現(xiàn)在成功的目標(biāo)是——獲得聲樂(lè)比賽的勝利!!
我從小就對(duì)歌唱有很大的興趣,所以在五歲時(shí)就開(kāi)始在少年宮學(xué)習(xí)聲樂(lè),在這期間我曾獲得過(guò)一些小小的榮譽(yù)。今年的五月份左右,我的聲樂(lè)老師又讓我報(bào)名了攀枝花市首屆“金沙童話(huà)之星”的聲樂(lè)類(lèi)比賽。
決定要參加比賽了,聲樂(lè)老師給我選的歌曲是《大海的故事》,媽媽在網(wǎng)上給我找到伴奏后又幫我下載下來(lái),并去店里刻了光盤(pán)。剩下來(lái)就該我自己努力練習(xí)了。
我每天早晨六點(diǎn)五十起床后就先練習(xí)氣息,然后再把歌曲唱上幾遍。在一個(gè)多月的時(shí)間里,我盡量不間斷,一直積極的“備戰(zhàn)”著。我知道這次參賽的人員很多,好多都是高手,如果我不努力,有可能決賽都進(jìn)不了就被淘汰了。這不是我想看到的結(jié)果,更不是聲樂(lè)老師和爸爸媽媽想看到的結(jié)果。為了不然他們失望,我一定不打無(wú)把握的“仗”。
光陰似箭,日月如梭,預(yù)賽的日子來(lái)到了。那天,我和媽媽早早來(lái)到了比賽場(chǎng)外等候。我在等候區(qū)格外緊張,擔(dān)心自己發(fā)揮不好,會(huì)讓大家取笑。其他人的心情估計(jì)也跟我一樣。輪到我們組了,我和同學(xué)依次進(jìn)了比賽場(chǎng)。我看到我前面的同學(xué)都發(fā)揮得那么好,心里更緊張了,心跳也跳得更快了。
輪到我了,我上了臺(tái),在心中默念道:不要緊張,千萬(wàn)不要緊張,**,你要好好的使用你的嗓子,放松地唱,表情要做出來(lái),動(dòng)作要流暢,你一定能進(jìn)入決賽,加油!
伴奏開(kāi)始放了,我面帶微笑,仔細(xì)聽(tīng)著伴奏,掌握節(jié)拍,用清脆的聲音唱出了歌曲,并同時(shí)配合了流暢的表情動(dòng)作。評(píng)委們認(rèn)真的聽(tīng)著我的歌聲,臉上露出了些許的微笑。
六月二號(hào),聲樂(lè)老師通知我進(jìn)入了決賽,并囑咐我備戰(zhàn)決賽。今天是六月九號(hào),我決賽也已經(jīng)完成了。雖然還不知道最終成績(jī)?cè)鯓樱以诔晒Φ穆飞吓α耍液荛_(kāi)心。
我成功小學(xué)作文3
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。每個(gè)人的人生中都會(huì)經(jīng)歷過(guò)幾次成功,幾次失敗。有一件事,讓我十分難忘,因?yàn)槲铱朔俗约翰⑶页晒α恕?/p>
到底是因?yàn)槭裁茨兀恳淮挝铱匆?jiàn)別的小朋友在玩滑輪鞋,我就鬧著媽媽買(mǎi)。媽媽拗不過(guò)我,只好給我買(mǎi)了。買(mǎi)了滑輪鞋的當(dāng)天,我就和我的姐姐去練習(xí)。我的姐姐滑的十分的快,十分嫻熟。那時(shí)的我也不敢去滑,萬(wàn)一摔到了怎么辦呀?我的姐姐就拉著我,滑了一圈又一圈,但我還是不敢自己滑。和我們一起練習(xí)的還有一個(gè)小女孩,她比我要小三四歲呢。人家滑的得心應(yīng)手,和那個(gè)小女孩相比較,自己真是太失敗了,連一個(gè)小孩也比不過(guò)。不行!我要加強(qiáng)練習(xí)。
我讓姐姐扶著我,開(kāi)始慢慢地大膽往前走了,突然覺(jué)得滑起來(lái)的感覺(jué)好有趣啊!姐姐不扶我了,我就有點(diǎn)擔(dān)心了,腳開(kāi)始扭動(dòng)了,啊——我摔倒了,好痛啊!哼,這么辛苦,我不練習(xí)了。姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“你給自己一點(diǎn)自信,就不會(huì)那么差了,如果人人都像你這樣半途而廢,那哪還有成功的人啊”!雖然姐姐這樣激勵(lì)我,可我心里還是有些擔(dān)心。此時(shí),天使和魔鬼突然走進(jìn)了我的心里,天使對(duì)我說(shuō):“站起來(lái)吧,你會(huì)成功的,相信自己,要有勇氣”。魔鬼說(shuō):“歇著唄!成功多么不容易啊,需要付出慘痛的代價(jià)”。經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng)后,我還是站了起來(lái)。姐姐笑了。我不怕了,開(kāi)始慢慢向前走,慢慢的滑,途中雖然摔倒了幾次,但我憑著勇氣,都克服了。終于,我自己順利滑了起來(lái),嘿,我成功了!心里已經(jīng)哈哈大笑不止了,真為自己開(kāi)心,為自己驕傲。
失敗一點(diǎn)也不可怕,可怕的是你喪失了反敗為勝的勇氣!品嘗勝利的果實(shí),多么甜美,多么幸福。因?yàn)樗强孔约旱呐Φ脕?lái)的。成功沒(méi)有捷徑,成功需要鍥而不舍的毅力!
我成功小學(xué)作文4
七月,成了喜悅的七月;
今夜,成了難忘的夏夜。
7月23日晚上,國(guó)際奧委會(huì)在112次會(huì)議投票中,選出奧運(yùn)會(huì)主辦城市。國(guó)際奧委會(huì)薩馬蘭奇主席莊嚴(yán)宣布:“的奧運(yùn)會(huì)主辦城市為北京。”
八年了,北京終于奧運(yùn)夢(mèng)圓;
八年了,中華民族終于得償所愿。
剎那間我的心沸騰起來(lái),首都的中小學(xué)生也激情雀躍。全北京人歡呼著,一個(gè)四歲兒童在爸爸的幫助下高聲呼喊:“北京萬(wàn)歲,北京萬(wàn)歲。”一位高齡89歲的老人在兒子的維護(hù)下,用嘶啞的聲音喊:“北京萬(wàn)歲!”一位外國(guó)青年高聲呼喊:“中國(guó)ok,中國(guó)ok。千萬(wàn)人發(fā)出同一種聲音:“北京萬(wàn)歲,北京萬(wàn)歲。”
人們從四面八方擁來(lái),有5個(gè)婦女剛剛聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息就被八方人把她們沖散了,頭發(fā)濕漉漉的那時(shí)剛才下的毛毛細(xì)雨,申奧讓她們?nèi)〕鲆磺袩⿶溃芤稽c(diǎn)雨也值得。
人們自發(fā)組成人龍圍繞廣場(chǎng)繞著。市政府和群眾在樓前歌舞,順義區(qū)的農(nóng)民舞著巨龍沖進(jìn)廣場(chǎng),威武的東方雄獅奔入廣場(chǎng),威風(fēng)鑼鼓震撼夜空……八年前那一夜,我們無(wú)法忘記,北京以?xún)善敝睿c五環(huán)彩旗失之交臂。可是我們并沒(méi)有灰心,相反,帶著對(duì)雅典的祝福我們走向了希望。
八年后的今天,我們不懈的努力使世界選擇了中國(guó),把中國(guó)人編織了十幾年的夢(mèng)打造成為了現(xiàn)實(shí)……
嘀噠……嘀噠……電子表響了,我看了看表,已經(jīng)深夜12點(diǎn)了,于是趕快收起了回憶,回到了現(xiàn)實(shí)中,真實(shí)地記錄下了幾天前申奧成功時(shí)的喜悅。
通往明天的路還需要我今天去開(kāi)拓,去排除障礙,去鋪路架橋,甚至需要我們拋棄一切,獻(xiàn)出青春。為了祖國(guó)的明天,我愿用全部聰明和智慧,用全部生命和熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)來(lái)裝扮我們的母親。
我成功小學(xué)作文5
記得在去年的九月,我們旋風(fēng)輪滑隊(duì)舉行了一場(chǎng)激烈的比賽,其中我憑借著彎道的超高速技能,獲得了全部隊(duì)伍中的第二名,而第一名,卻是全部隊(duì)伍中最快的高手——林義如,他可是全隊(duì)中最有名的高手中的高手,就連這個(gè)隊(duì)伍的教練都幾乎沒(méi)有一個(gè)可以超過(guò)林義如。于是,我下定決心,一定要超過(guò)林義如,一定要比他更快。
于是,自從我下定決心之后,我?guī)缀跆焯旆艑W(xué)后都下樓去練習(xí)溜冰,而且天天不超過(guò)六點(diǎn)鐘,我絕對(duì)不會(huì)回來(lái),就這樣,我天天都在練習(xí)溜冰,到了今年,我的直線(xiàn)速度和彎道速度都明顯提高了很多,后來(lái),我的特長(zhǎng)竟然從彎道改成了直線(xiàn)。
一天,我去廣場(chǎng)溜冰,突然聽(tīng)說(shuō),連州的兩個(gè)輪滑隊(duì)伍——旋風(fēng)隊(duì)和飛翔隊(duì)。要各自從中間選出前三個(gè)最快的人去參加兩個(gè)隊(duì)伍之間的輪滑比賽,而且今天就開(kāi)始比賽,我的心理想:哇,竟然有這么好的比賽,我為什么不去參加,即可以發(fā)現(xiàn)自己的鍛煉成果,又可以觀察其他參賽選手的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。于是,我立即對(duì)旋風(fēng)隊(duì)的主教練——陳教練大聲說(shuō):“我要參加這場(chǎng)比賽。”經(jīng)過(guò)了教練的允許,我便到起跑線(xiàn)作好了充分的準(zhǔn)備。
突然,裁判員高喊一聲:“預(yù)備,”我趕緊作好準(zhǔn)備賽跑的姿勢(shì):“開(kāi)始。”同時(shí),教練叫起跑用的哨子也響了起來(lái),我們一窩蜂似的沖出了起跑線(xiàn),我的心里非常緊張,不過(guò),這次比賽我必須要進(jìn)入前三強(qiáng)。于是我便加快了速度,進(jìn)入了中級(jí)階段了,我的前面只有一個(gè)人——林義如,他擋在我的`面前,不想讓我超過(guò)他,我用盡全身的力氣向前沖,終于超過(guò)個(gè)林義如,到了最后的階段,我又憑借彎道技巧贏了這一場(chǎng)激烈的比賽,不但改變了自己,還戰(zhàn)勝了自己。真實(shí)一舉兩得呀。
這一場(chǎng)比賽,我表現(xiàn)的非常好,成功是理所當(dāng)然的。不過(guò),我和二三名將要迎接和飛翔輪滑隊(duì)伍的前三名的挑戰(zhàn)..........
我成功小學(xué)作文6
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦還來(lái)”是真的還是假的。真真假假無(wú)法琢磨。
——題記
“是金子總會(huì)發(fā)光”我一直相信這一句至理名言。但人想的和做的總是有很大的不一致,但我相信,知道堅(jiān)持就一定能成功。
這次的失敗讓我徹底醒悟。我一直認(rèn)為語(yǔ)文是我的強(qiáng)科,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課完成老師布置的作業(yè)就一切ok了,可是這次的實(shí)力,徹底打消了我的這個(gè)想法。從這個(gè)事情發(fā)生到現(xiàn)在已經(jīng)有四五天了。但是,我還是無(wú)法從這個(gè)陰影走出來(lái)。每每想起,總有種落魄的感覺(jué)。但我知道,如果現(xiàn)在我墮落下去就有可能一蹶不振,再也不可能輝煌。雖然我明白這個(gè)道理,但總是無(wú)法正確的去做。我現(xiàn)在有點(diǎn)迷茫,雖然老師開(kāi)導(dǎo)我,可我還是不能像以前那樣。
坦白的說(shuō)我對(duì)自己有點(diǎn)喪失信心。連我自己都覺(jué)得自己領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)了,但班長(zhǎng)后不但沒(méi)起到帶頭作用還……真是丟人。我現(xiàn)在最希望的就是把所有的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,可是我做不到,于是我對(duì)自己放低了要求,把時(shí)間平均用。我不知道這樣的選擇是正確的還是錯(cuò)誤的。但我心里還是很明白的,現(xiàn)在的我一定要拼命的學(xué)習(xí),否則就會(huì)落在別人后面,我是一個(gè)不甘落后的人,因此不管我現(xiàn)在多么難受我都要忘掉,甚至永遠(yuǎn)的記著。讓它變成我成功路上的動(dòng)力來(lái)源。也許我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)臨時(shí)做不到的,也許不等我成功我就會(huì)因她而墮落。但是我還是要堅(jiān)持,因?yàn)槲疫抱有希望,一切成功的事情皆有可能。我不能因?yàn)檫@么一次單元考試就自甘墮落,我要和他搏一搏看看誰(shuí)是最后的王者,讓夢(mèng)想從這一刻啟航,在那一刻就將變成現(xiàn)實(shí)。
燕,勇敢的飛吧!狂風(fēng)暴雨,你們來(lái)吧!我——燕,是一定不會(huì)再怕你們了。因?yàn)槿崛醯男撵`,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。彩虹呀!出現(xiàn)吧,我會(huì)用堅(jiān)持的力量喚起成功的彩虹。
我成功小學(xué)作文7
最讓我難忘的就是那次下五子棋我贏了爸爸。
放暑假的一天,我纏著家里擁有“五子棋高手”美譽(yù)的老爸教我下五子棋,老爸一口答應(yīng)了。爸爸說(shuō):要先找到棋盤(pán)上的交叉點(diǎn),可以在任何一個(gè)交叉點(diǎn)上下棋。對(duì)方下完后要看有沒(méi)有“三連”,如果有,就要用棋子堵住它,并且自己設(shè)置“五連”,這樣才能贏對(duì)方。橫著、豎著、斜著的“五連”都可以。我聽(tīng)明白以后,就開(kāi)始和爸爸對(duì)戰(zhàn)。第一局我先下,下了一會(huì)兒我遇到了麻煩,爸爸有兩個(gè)“三連”怎么辦?只好堵一個(gè),爸爸自然贏了。下了五局,結(jié)果是5:0,我成了爸爸的手下敗將!
我不甘心,苦練了一個(gè)月的五子棋。這一個(gè)月我從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)爸爸,我急過(guò)、哭過(guò)、想放棄過(guò),可是我想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗?沒(méi)有失敗的苦,哪有成功的甜?不能放棄,輸了再來(lái)!每輸一次,我都總結(jié)是哪步棋下錯(cuò)了?爸爸哪步棋下得高?經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),不斷地總結(jié),我感覺(jué)離自己心中那個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近了!
終于有一天,我鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)。這一次爸爸又用上次的方法,他得意地看著我,我可不吃他那一套,苦苦思索了半天,突然,我發(fā)現(xiàn)了爸爸兩個(gè)“三連”中的交叉點(diǎn),我把棋下在了那里,哈哈,一舉兩得,兩個(gè)“三連”全堵上了一角,這可把爸爸震住了。他接著下,我可不讓他,一個(gè)“五連”就高唱?jiǎng)P歌結(jié)束了比賽。我終于贏了爸爸,我成功了!
我這個(gè)“新手”贏了“高手”,靠的就是有不服輸?shù)囊庵荆斄宋〗逃?xùn),繼續(xù)努力,再輸了再努力……這樣堅(jiān)持不懈下去,最后收獲的一定是成功!
我成功小學(xué)作文8
太陽(yáng)穿著七色的長(zhǎng)袍,灑下一縷又一縷的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。
小區(qū)的花園里有一個(gè)六七歲的小女孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑,想讓風(fēng)箏飛起來(lái)。那個(gè)小女孩是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是小時(shí)候的我。
那時(shí),正是快到秋天的時(shí)候,涼爽的風(fēng)會(huì)時(shí)不時(shí)地吹來(lái),媽媽告訴我:“只要有風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)。”
那時(shí)的我正想放風(fēng)箏,聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō),我的心里便升起了一個(gè)想法,爸爸媽媽下午沒(méi)時(shí)間陪我放風(fēng)箏,我自己到小區(qū)的花園里去放。下午的太陽(yáng)很溫暖很舒服,鳥(niǎo)的歌聲時(shí)不時(shí)響起,也不知道,風(fēng)是不是也被這歌聲帶跑了,涼快的風(fēng)吹來(lái),一會(huì)兒清爽,一會(huì)兒又不知去向了。
我來(lái)到了小區(qū)的花園里,周?chē)臉?shù)又高又粗壯,拿著風(fēng)箏的我一邊等待風(fēng)的到來(lái),一邊準(zhǔn)備著。終于,風(fēng)被我等來(lái)了,我抓著風(fēng)的手一邊把風(fēng)箏放出去,一邊拉著風(fēng)箏的線(xiàn)跑起來(lái),正高興了一會(huì),但風(fēng)箏又落了下來(lái)。
別放棄,再放一次說(shuō)不定就飛起來(lái)了呢。我一邊想著,一邊準(zhǔn)備等風(fēng)過(guò)來(lái)。我一手抓著風(fēng)箏,一手拉著風(fēng)箏線(xiàn),嗯!萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。又一陣清涼的風(fēng)吹來(lái),我吹到了風(fēng),撒腿就跑,邊跑邊把風(fēng)箏放起來(lái)了,風(fēng)箏又一次飛了起來(lái),太棒了!風(fēng)箏又飛起來(lái)了!我正高興著,風(fēng)箏又落了下來(lái),我有些沮喪了,也跑累了,慢慢地走去撿起那已飛了兩次,也落下來(lái)兩次的風(fēng)箏。
汗水大顆大顆地往下掉著,望了望拿在手里的風(fēng)箏,不行!不能就這樣放棄!再試一次!我拿起風(fēng)箏就走,風(fēng)也來(lái)的準(zhǔn)時(shí),我又跑了起來(lái),汗水浸了頭發(fā),我也不去管,風(fēng)箏又飛了起來(lái),這一次,風(fēng)箏飛得高高的,也沒(méi)有落下來(lái),我高興地拉著風(fēng)箏,跑著,笑著,一種成功的喜悅涌上心頭。
太陽(yáng)下山了,我也要回家了,鳥(niǎo)兒好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的風(fēng)箏。夕陽(yáng)也要回家了,留下一片紅燦燦的光,好像也在笑……
我成功小學(xué)作文9
成功這一耀眼的字眼,已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺(jué)有一種力量在支撐著我。
在我五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),我成為了班上唯一一名女鉛球運(yùn)動(dòng)員,我感到無(wú)比的光榮。我坦然的走上戰(zhàn)場(chǎng),個(gè)個(gè)都是高個(gè)子,黝黑黝黑的皮膚,膀大腰粗,看看我一身的白,不過(guò)我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
我看別人的扔法,鉛球都只是扔到了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),我想超過(guò)他們的勝算99。999%。輪到我上場(chǎng)了,我想起了老師教過(guò)我一些簡(jiǎn)單的步驟,我按照步驟一步一步:兩腳叉開(kāi),把球發(fā)在耳后根,我使勁力氣一扔,竟扔到了5。25米遠(yuǎn),我是第一個(gè)扔到5米遠(yuǎn)的選手,我事在必得。接下來(lái)的比賽我對(duì)自己信心倍增。接下來(lái)的比賽中,個(gè)個(gè)選手都有一點(diǎn)小失誤,我就穩(wěn)扎穩(wěn)打獲得了第一。
我受到了學(xué)校的關(guān)注,接下來(lái)的日子里,我成為了一名代表學(xué)校的一名運(yùn)動(dòng)員。于是,我開(kāi)始苦苦的練,剛剛開(kāi)始的那幾天,我被日復(fù)一日的訓(xùn)練弄得,上下樓梯都得有人扶持,腳根本就彎不了,俗話(huà)說(shuō)的好:只要你肯付出,勝利的那個(gè)人就是你。我終于可以到市里去參加比賽,天空,雖然下著毛毛細(xì)雨,但是我的心情還是格外的高興。我也是在觀察著選手的表現(xiàn),老師在一旁給我加以調(diào)教。我上場(chǎng)了,記住老師教每一個(gè)細(xì)節(jié),我用盡全身力氣一拋,鉛球飛了出去,扔到了5米多,可是畢竟是市里的比賽,我的成績(jī)排在了第3,我還是很高興,因?yàn)槲以鴣?lái)到這個(gè)賽場(chǎng)。我在鉛球這個(gè)項(xiàng)目中取得成功。
鉛球使我感受到了成功的滋味,成功的滋味是甜甜的。在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說(shuō)成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的。
我成功小學(xué)作文10
五歲的時(shí)侯,經(jīng)常看見(jiàn)許多大人騎著自行車(chē)從我面前飛奔而過(guò),于是也想:何時(shí)才能像他們一樣,騎著自己的自行車(chē),自由地奔來(lái)奔去呢?我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尪紭?lè)意我這樣去做,騎自行車(chē)的使命,就這樣開(kāi)始了。當(dāng)時(shí),我會(huì)騎小自行車(chē),可后面還有兩個(gè)輪子支撐著車(chē)身。爸爸拿起工具,幫我取掉了小輪子。我知道這樣不動(dòng)肯定會(huì)倒的,有些灰心了。但在媽媽的鼓勵(lì)下,我找回了信心。
開(kāi)始學(xué)了,我上了車(chē)子,小心地坐到座位上,然后用顫抖的聲音說(shuō)道:“媽媽?zhuān)f(wàn)別放手,一直……扶著車(chē)子哦!”媽媽沒(méi)有回答我。我蹬開(kāi)了,雖然有媽媽扶著,可自行車(chē)還是左拐右拐,不過(guò)我馬上把它抓緊了。媽媽問(wèn)我:“可以松手了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一開(kāi)始很平穩(wěn),我以為已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就放下一只手,想學(xué)一學(xué)一只手騎自行車(chē)。“咚”,我摔倒了。媽媽忙過(guò)來(lái):“剛開(kāi)始學(xué)怎么就玩這種動(dòng)作?”她訓(xùn)斥我。我又站起來(lái),重新上了車(chē)子,向前騎去。騎到頭了,我還不知道怎么下車(chē)子,就試著拐彎。“咚”,我又一次摔倒了。這次摔得更重,一下子便流出了血。我看見(jiàn)了血,哇哇大哭起來(lái)。媽媽把我扶了起來(lái):“男子漢,大丈夫,別哭了。”我停止了哭泣,然后又站了起來(lái),帶著傷重新上了車(chē)子,媽媽又教我拐彎。我慢慢地認(rèn)真地把車(chē)頭一轉(zhuǎn),腳一直動(dòng)著。 我轉(zhuǎn)過(guò)去了,可新的難題又出現(xiàn)了,由于轉(zhuǎn)得太慢,一下子又撞在了臺(tái)階上。唉!我又倒了,不過(guò),這一次,我又忍著痛上了車(chē)子,開(kāi)始向前進(jìn)……。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于成功了。
我成功小學(xué)作文11
部爾衛(wèi)說(shuō)過(guò):人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而勤勞的意志。只有把成功成功當(dāng)作前進(jìn)的起點(diǎn)、當(dāng)作鞭策自己動(dòng)力的能源、當(dāng)作知識(shí)的甘霖,拼命的吮吸,才能?chē)L到香甜的果實(shí)。每當(dāng)我遇到跨不過(guò)的坎兒,想到放棄時(shí),就會(huì)不禁想起那件令我刻骨銘心的事兒·
記得那是周末的最后一天(也就是星期日),我愁眉苦臉地坐在書(shū)桌旁,不停的在地上畫(huà)圈圈。那是因?yàn)槲抑皇W詈笠豁?xiàng)作業(yè)——背課文,那篇課文可是長(zhǎng)篇大論,就讀一讀也要花上半個(gè)小時(shí)多,這字不但難認(rèn)而且拗口,我也嘗試著背了一點(diǎn),可背了好久,短短一句話(huà)也背不下來(lái),我是個(gè)急性子,好幾次都在廁所偷偷的抹眼淚。我有過(guò)罷供的想法,可是語(yǔ)文老師的手段可是天下第一狠毒,我見(jiàn)到老師就膽怯,更別說(shuō)造反了。
正在我左右為難時(shí),突然想到了老師說(shuō)過(guò)的話(huà):成功要用理想去引路,要用汗水去澆灌,要用勤奮去栽培。我覺(jué)得我應(yīng)該站起來(lái),向失敗與挫折發(fā)起挑戰(zhàn)!我拿起語(yǔ)文課本,把每一個(gè)字的讀音都寫(xiě)在它們的頭頂上然后在反復(fù)地把課文讀熟練,最后一句一句地背下來(lái)。
疲倦時(shí)我堅(jiān)持,困乏時(shí)我堅(jiān)持,腰酸時(shí)我堅(jiān)持,腳麻時(shí)我堅(jiān)持,不耐煩時(shí)我揉揉眼睛,敲敲背,捶捶腿,咬緊牙關(guān)挺過(guò)去·在我的奮斗之下,在我的一番千錘百煉之下,我把那篇幅長(zhǎng)、字?jǐn)?shù)多的課文背得滾瓜爛熟。
星期一的早上,許多人都因課文沒(méi)背罰蹲馬步,我是全班唯一一個(gè)背的最熟練的人,我頓時(shí)心中涌起一股暖流,好有成就感。
我成功了!我戰(zhàn)勝了挫折,我用勤奮栽培出成功的果實(shí),用目標(biāo)去引成功的道路,用汗水去澆灌成功的樹(shù)林。人不怕學(xué)問(wèn)淺,就怕志氣短,讓我們向困難前進(jìn)!
我成功小學(xué)作文12
一日一錢(qián),十日十錢(qián)。繩鋸木斷,水滴石穿。沒(méi)人隨隨便便就可以成功要想成功,要付出不斷努力地。一根又細(xì)又長(zhǎng)的筷子竟能豎在桌子上,甚至是豎在不平整的書(shū)本上…。。。這可不是說(shuō)著玩的,這不,我就做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)……。
在一次吃飯前,我拿著筷子玩來(lái)玩去,突然,腦子里冒出一個(gè)想法,這又細(xì)又長(zhǎng)的筷子能否立在桌面上呢?忍不住要來(lái)嘗試一下……
說(shuō)干就干,我先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,就先豎在桌子上吧!雖然是最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目了,但是畢竟還是不容易的差事。因?yàn)榭曜颖臼且活^大、一頭小,又細(xì)又長(zhǎng),還很光滑,要想把它立住還真不容易,那需要多大的耐心和平衡技巧啊!
我先雙肘放在桌子的邊沿,分別用食指和大拇指輕輕的夾住筷子的頂端和末端,我把力全放在筷子上,絲毫不敢放松,也絲毫不敢大意,只幻想這筷子已經(jīng)悄悄的立住了。這時(shí)我不知不覺(jué)得放開(kāi)了手指。
只聽(tīng)“片噠”一聲。
唉!失敗了!……
我鼓起勇氣,重來(lái)!
“片噠”失敗了,“片噠”又失敗了,不知失敗了多少回……
我舒展了一下手臂,心想,我無(wú)論如何也必須豎竹筷子,我又一次坐在桌前,開(kāi)始了有一次嘗試。這一次,我要吸取上次教訓(xùn),動(dòng)作要輕一點(diǎn),再穩(wěn)一點(diǎn)……
我小心翼翼的拿起筷子,穩(wěn)了穩(wěn)神,兩眼直勾勾的盯緊筷子好像稍不留神,就要飛走一樣。我輕輕的端住筷子,不敢動(dòng)一下,突然,手好像控制不住似的,竟猛烈地顫抖起來(lái),真是該死,我拼了命似的想控制雙手,可是不知怎么的,手不聽(tīng)使喚了,越顫抖越厲害,要看就要到下了……
唉!又失敗了!
不知試驗(yàn)了多少次,最終,終于成功了。我站起身來(lái),舒展一下酸痛的手臂,看來(lái)要想做成一件事,背后要下很多功夫。
真是沒(méi)有口水和汗水就沒(méi)有成功的淚水啊,只有堅(jiān)持,才能成功呀。
我成功小學(xué)作文13
每周五第二三兩節(jié)課,我們會(huì)去上社團(tuán)課。
又到了星期五,我興高采烈的來(lái)到了我們的社團(tuán)課——陶樂(lè)吧。上節(jié)課,我們已經(jīng)完成了一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人:他頭上戴著紅色的帽子,帽子下面跑出一只賊溜溜的小眼睛,另一只眼睛躲在帽子下。它那又大又紅的鼻子鏈接著純潔無(wú)暇的白胡子,還有它的象征:紅背包和紅衣。可是,當(dāng)我看見(jiàn)我做的圣誕老人烤焦了,心里不由升起一股傷心的感覺(jué):我花了多少心血才完成的,為什么會(huì)烤焦?時(shí)不時(shí)圣誕老人可愛(ài)的身體里飄出一陣陣香味,可我卻認(rèn)為這是臭味。當(dāng)我聽(tīng)到老師講到:“火候沒(méi)控制好,最好的一批烤焦了,圣誕老人、圣誕樹(shù)只存活了七八個(gè),快點(diǎn)再做一個(gè)。”傷心在不知不覺(jué)中演化成了生氣:為什么不是差的先烤,為什么不是差的火候沒(méi)控制好,為什么?我撫摸著圣誕老人,默默地對(duì)她說(shuō):“別難過(guò),我馬上給你做一個(gè)兄弟,長(zhǎng)得和你一模一樣!”他用跑出來(lái)的眼睛盯著我,好像在說(shuō):“真的嗎?哈哈,那七八個(gè)人的圣誕節(jié)禮物肯定很寂寞,他們是形單影只,我們是勾肩搭背!”
我已經(jīng)做過(guò)一個(gè),經(jīng)驗(yàn)以及豐富了,上星期糾結(jié)的帽子,一會(huì)兒功夫便完成了,瞧:先做一個(gè)三角形,把里面的泥挖出來(lái),在帽頂上黏上一個(gè)白球,再在帽檐上粘一圈白色,帽子就大功告成了。圣誕老人簡(jiǎn)直就是幾何王國(guó)來(lái)的,頭和鼻子是圓的,胡子是三角形,身體是梯形。逐漸,圣誕老人完成了……“耶,成功了!”
那一次,我成功了!這一次成功讓我明白:一生總有困難,就像一根繩子,打了許多結(jié),應(yīng)該一個(gè)一個(gè)打開(kāi),而不是抱怨別人給自己打結(jié)。
我成功小學(xué)作文14
電子琴考級(jí)10級(jí)”考場(chǎng)里傳出了考官的聲音。我的心怦怦直跳,背起琴進(jìn)入了考場(chǎng)的大門(mén)。里面坐著兩位一絲不茍,態(tài)度嚴(yán)肅的考官。我的額頭冒出了汗珠,心理七上八下的。這時(shí),我支好琴架,坐在凳子上,準(zhǔn)備開(kāi)始演奏考級(jí)曲目,我剛彈了一段,當(dāng)我陶醉在其中時(shí),忽然傳來(lái)一個(gè)聲音“停”,其中一個(gè)考官用嚴(yán)厲的目光瞟了我一眼,此時(shí)我的心刷的一下,涼了一大截,“我彈的不好嗎?”我都快哭了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),“你可以出去了”。我呆呆地坐在那里“你可以出去了”這句話(huà)一直回蕩在我的耳邊。我想起自己為這次考級(jí)每天早晨、晚上都在不停的練習(xí),媽媽犧牲工作時(shí)間為我到處買(mǎi)參考資料,羅老師每次都鼓勵(lì)我、幫助我,我不能讓她們失望呀!
我的視線(xiàn)被淚水模糊了,豆大的淚珠落了下來(lái),我似乎墜入了無(wú)底的深淵,這時(shí),考官把我的靠級(jí)證書(shū)拿了過(guò)來(lái),我擦了擦眼淚,拿起證書(shū)一看,“咦?”我沒(méi)有眼花吧!我居然是優(yōu)秀,我用驚奇的目光望著考官,考官和顏悅色地說(shuō)“文清睿同學(xué),你的音樂(lè)感染力很好,基礎(chǔ)扎實(shí),祝賀你獲得優(yōu)秀成績(jī)。”我捂住嘴,激動(dòng)的心情難以言表,我背上琴,高興得一蹦三尺高,我激動(dòng)得又一次流下了熱淚,我飛奔出考場(chǎng),抱著媽媽笑啊,不停的笑,燦爛的笑容掛在我的臉上,這時(shí)天窗里透出一縷陽(yáng)光,照在我的身上,暖暖的,幸福洋溢在我的心田。我又一次笑了,笑的很甜很甜。這時(shí),我撫摸著琴鍵,終于明白了一個(gè)道理,只有努力做一件事,才能獲得成功,我在心里高興的呼喊:“我成功了”!
我成功小學(xué)作文15
俗話(huà)說(shuō)得好,無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持努力就一定能成功。我也成功了一回。
星期天一大早,我和爸爸拿著羽毛球拍和羽毛球,向思達(dá)廣場(chǎng)走去,因?yàn)槲乙呀?jīng)向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn),要來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球比賽。
到了思達(dá)廣場(chǎng)上,這里竟然只有幾個(gè)人,我對(duì)爸爸說(shuō):|“爸爸,咱們開(kāi)始吧。”
“好啊。”爸爸說(shuō)。
雖然我信心十足,但心里還是有些顧慮,因?yàn)榘职值募夹g(shù)太高超了,每一次我跟他打都會(huì)輸。
比賽開(kāi)始了,我們各自站在自己的位置上,首先是我發(fā)球,我把球使勁一拋,又使勁一打,打的高高的,心想:“老爸呀老爸,看你這次怎么接?”可老爸卻等球已經(jīng)要落到他的頭頂上再猛地一打,反應(yīng)過(guò)來(lái)結(jié)果我一下子沒(méi),球一下子落在了我的腳邊,哎,第一局輸了。
第二局開(kāi)始了,是由爸爸發(fā)球,爸爸?jǐn)[著一副標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì),嫻熟地一打,那球如同雄鷹展翅,輕如飛燕,飛得比小鳥(niǎo)還好。也不知是老天想幫我一把還是球用力不到,一陣大風(fēng)吹來(lái),羽毛球在半空中跟跳芭蕾舞一樣在空中轉(zhuǎn)了幾圈就“呼”到我面前了,我眼疾手快,趕緊使勁一揮,可老爸沒(méi)看準(zhǔn),羽毛球跟去拍只剩下一厘米,球落了。耶,第二局我贏了。
第三局呢,比較簡(jiǎn)單,我發(fā)球時(shí)眼睛一直盯住老爸的左邊,估計(jì)老爸以為我要往他的左邊打,就在我發(fā)球的一瞬間往左一跳,可我打得是右邊,害得老爸左腳纏住右腳,差點(diǎn)摔倒。“哈哈,我成功了,我贏老爸了!”我不禁大聲喊道。
“好你個(gè)小子,竟然騙我!”
“兵不厭詐,誰(shuí)叫你上當(dāng)呢?”
“你!”
老爸被我氣地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
這次比賽我明白了只要相信自己,去努力和堅(jiān)持就一定能成功。
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