我成功了學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我成功了學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
我成功了學(xué)生作文1
人的一生總有無(wú)數(shù)次的第一次，雖然有的失敗了，但更多的是許許多多的成功，激勵(lì)著我們不斷的前進(jìn)，成為我們腦海中難已忘懷的記憶，伴隨著我們的成長(zhǎng)。
今年九月初，班主任楊老師把我喊到她的身邊，用鼓勵(lì)的眼神望著我：“安馨，以后黑板報(bào)將由你來(lái)出了！”聽(tīng)了這句話(huà)，我一愣，心中既興奮又忐忑：興奮是因?yàn)槊看卧诳唇處煶龊诎鍒?bào)時(shí)我總想著也上去畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)，把心中的夢(mèng)想與藍(lán)圖描繪出來(lái)，這下夢(mèng)想就在眼前了；忐忑是因?yàn)檫@是我的第一次，我該怎樣下手呢？楊老師睿智的眼睛看著我，仿佛看透了我的心思，她和藹可親地摸了摸我的頭說(shuō)：“我知道這是你第一次畫(huà)黑板報(bào)，心中肯定會(huì)緊張。我這里有幾本參考材料，你可以叫上一位你信任的同學(xué)與你一起研究，幫幫你。”
我拿著材料，找到了我的好朋友鄧皓巖，把事情一說(shuō)，她也是非常的激動(dòng)。于是，我們就自成一組，躍躍欲試。我與她對(duì)于主題與內(nèi)容還有排版問(wèn)題，討論了一個(gè)下午，選定好了方案，確定了迎國(guó)慶的主題。我們的初步策略是一個(gè)人畫(huà)一半，分工合作。可是工作開(kāi)始沒(méi)多久，我們就發(fā)現(xiàn)，這個(gè)策略不好，一個(gè)人畫(huà)一半進(jìn)度太慢，而且不太容易整合到一起，于是我們及時(shí)調(diào)整好策略，我負(fù)責(zé)勾畫(huà)大的框架與主要部分，她負(fù)責(zé)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。沒(méi)想到這個(gè)方法挺合適我們的，沒(méi)太久，大的框架就出來(lái)了，再?zèng)]多久，整體感覺(jué)已初現(xiàn)端倪。可是因?yàn)檎n余時(shí)間太少的問(wèn)題，與別的班級(jí)相比，我們的進(jìn)度落了不少，太慢了。9月快結(jié)束前的兩天，楊老師希望我們進(jìn)度加快，可以在她上課的時(shí)候讓我們也去繪制。于是，不知是有仙人相助，還是我們實(shí)力太強(qiáng)，很快，只用了一個(gè)下午，黑板報(bào)就完工了。
老師見(jiàn)了我們的“杰作”，豎起了大姆指，說(shuō)我們的第一次就能達(dá)到這樣的水平非常厲害。聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，再看看我們的作品，心中美滋滋的。
太開(kāi)心了，我的第一次黑板報(bào)，就成功了。我覺(jué)得我成功的密訣是：萬(wàn)事只要認(rèn)真，堅(jiān)持不懈的去做，任何事都無(wú)法難倒。
我成功了學(xué)生作文2
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。每個(gè)人的人生中都會(huì)經(jīng)歷過(guò)幾次成功，幾次失敗。有一件事，讓我十分難忘，因?yàn)槲铱朔俗约翰⑶页晒α恕?/p>
到底是因?yàn)槭裁茨兀恳淮挝铱匆?jiàn)別的小朋友在玩滑輪鞋，我就鬧著媽媽買(mǎi)。媽媽拗不過(guò)我，只好給我買(mǎi)了。買(mǎi)了滑輪鞋的當(dāng)天，我就和我的姐姐去練習(xí)。我的姐姐滑的十分的快，十分嫻熟。那時(shí)的我也不敢去滑，萬(wàn)一摔到了怎么辦呀？我的姐姐就拉著我，滑了一圈又一圈，但我還是不敢自己滑。和我們一起練習(xí)的還有一個(gè)小女孩，她比我要小三四歲呢。人家滑的得心應(yīng)手，和那個(gè)小女孩相比較，自己真是太失敗了，連一個(gè)小孩也比不過(guò)。不行！我要加強(qiáng)練習(xí)。
我讓姐姐扶著我，開(kāi)始慢慢地大膽往前走了，突然覺(jué)得滑起來(lái)的感覺(jué)好有趣啊！姐姐不扶我了，我就有點(diǎn)擔(dān)心了，腳開(kāi)始扭動(dòng)了，啊——我摔倒了，好痛啊！哼，這么辛苦，我不練習(xí)了。姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你給自己一點(diǎn)自信，就不會(huì)那么差了，如果人人都像你這樣半途而廢，那哪還有成功的人啊”！雖然姐姐這樣激勵(lì)我，可我心里還是有些擔(dān)心。此時(shí)，天使和魔鬼突然走進(jìn)了我的心里，天使對(duì)我說(shuō)：“站起來(lái)吧，你會(huì)成功的，相信自己，要有勇氣”。魔鬼說(shuō)：“歇著唄！成功多么不容易啊，需要付出慘痛的代價(jià)”。經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng)后，我還是站了起來(lái)。姐姐笑了。我不怕了，開(kāi)始慢慢向前走，慢慢的滑，途中雖然摔倒了幾次，但我憑著勇氣，都克服了。終于，我自己順利滑了起來(lái)，嘿，我成功了！心里已經(jīng)哈哈大笑不止了，真為自己開(kāi)心，為自己驕傲。
失敗一點(diǎn)也不可怕，可怕的是你喪失了反敗為勝的勇氣！品嘗勝利的果實(shí)，多么甜美，多么幸福。因?yàn)樗强孔约旱呐Φ脕?lái)的。成功沒(méi)有捷徑，成功需要鍥而不舍的毅力！
我成功了學(xué)生作文3
一日一錢(qián)，十日十錢(qián)。繩鋸木斷，水滴石穿。沒(méi)人隨隨便便就可以成功要想成功，要付出不斷努力地。一根又細(xì)又長(zhǎng)的筷子竟能豎在桌子上，甚至是豎在不平整的書(shū)本上…。。。這可不是說(shuō)著玩的，這不，我就做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)……。
在一次吃飯前，我拿著筷子玩來(lái)玩去，突然，腦子里冒出一個(gè)想法，這又細(xì)又長(zhǎng)的筷子能否立在桌面上呢？忍不住要來(lái)嘗試一下……
說(shuō)干就干，我先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，就先豎在桌子上吧！雖然是最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目了，但是畢竟還是不容易的差事。因?yàn)榭曜颖臼且活^大、一頭小，又細(xì)又長(zhǎng)，還很光滑，要想把它立住還真不容易，那需要多大的耐心和平衡技巧啊！
我先雙肘放在桌子的邊沿，分別用食指和大拇指輕輕的夾住筷子的頂端和末端，我把力全放在筷子上，絲毫不敢放松，也絲毫不敢大意，只幻想這筷子已經(jīng)悄悄的立住了。這時(shí)我不知不覺(jué)得放開(kāi)了手指。
只聽(tīng)“片噠”一聲。
唉！失敗了！……
我鼓起勇氣，重來(lái)！
“片噠”失敗了，“片噠”又失敗了，不知失敗了多少回……
我舒展了一下手臂，心想，我無(wú)論如何也必須豎竹筷子，我又一次坐在桌前，開(kāi)始了有一次嘗試。這一次，我要吸取上次教訓(xùn)，動(dòng)作要輕一點(diǎn)，再穩(wěn)一點(diǎn)……
我小心翼翼的拿起筷子，穩(wěn)了穩(wěn)神，兩眼直勾勾的盯緊筷子好像稍不留神，就要飛走一樣。我輕輕的端住筷子，不敢動(dòng)一下，突然，手好像控制不住似的，竟猛烈地顫抖起來(lái)，真是該死，我拼了命似的想控制雙手，可是不知怎么的，手不聽(tīng)使喚了，越顫抖越厲害，要看就要到下了……
唉！又失敗了！
不知試驗(yàn)了多少次，最終，終于成功了。我站起身來(lái)，舒展一下酸痛的手臂，看來(lái)要想做成一件事，背后要下很多功夫。
真是沒(méi)有口水和汗水就沒(méi)有成功的淚水啊，只有堅(jiān)持，才能成功呀。
我成功了學(xué)生作文4
我成功了！此刻，我已經(jīng)不知道用一個(gè)什么形容詞來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情。推薦一個(gè)棒棒的中小學(xué)生作文寫(xiě)作指導(dǎo)網(wǎng)站：，良心、無(wú)毒、無(wú)廣告，訪問(wèn)速度快。
那天，當(dāng)我得知我們表演的節(jié)目《太陽(yáng)花》要參加全市第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出時(shí)，興奮得一夜都沒(méi)有睡著。我躺在床上，腦中回想起7年來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷，媽媽和老師為我付出了多少心血和汗水，我自己也花費(fèi)了不知多少時(shí)間，每一個(gè)基本動(dòng)作，不知要反復(fù)練習(xí)多少遍，為了回報(bào)這些年來(lái)媽媽、老師的付出，也為自己，為學(xué)校爭(zhēng)光，我一定要發(fā)揮自己全部的技藝，在演出中獲得一個(gè)好名次。
第二天，我又進(jìn)入了緊張的排練中。雖然我的腳都磨破了，但只要想到心中的目標(biāo)，我就充滿(mǎn)了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，還是堅(jiān)持著，決不松勁。
終于，比賽的那天來(lái)到了。隨著一陣熱烈的掌聲響起，輪到我們的節(jié)目上場(chǎng)了。我走上舞臺(tái)，只覺(jué)得心里“呯呯”地跳個(gè)不停。但一想到臺(tái)下的媽媽和老師正在期盼著我們拿到好成績(jī)，我的心里鎮(zhèn)定多了。音樂(lè)響起，我與小伙伴們按照排練的動(dòng)作認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，跳著跳著，我好像變成了一顆真正的太陽(yáng)，正把那金色的陽(yáng)光鋪灑在廣闊的大地上，田野里的花朵在柔和的陽(yáng)光中緩緩開(kāi)放。音樂(lè)到了高潮，我周?chē)摹盎▋簜儭笨鞓?lè)地翩翩起舞，我在舞臺(tái)的中央也跟著旋轉(zhuǎn)、跳躍。此時(shí)，舞臺(tái)上的小伙伴，就像一朵朵美麗的花兒，在祖國(guó)母親的撫愛(ài)下一天一天地成長(zhǎng)起來(lái)，露出了可愛(ài)的笑臉。音樂(lè)結(jié)束了，臺(tái)下傳來(lái)一陣陣此起彼伏的掌聲。比賽結(jié)束后，經(jīng)過(guò)評(píng)委的打分、統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)〉昧俗罴盐璧副硌莳?jiǎng)。
啊，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，成功的喜悅緊緊地圍繞著我的心里。
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我成功了學(xué)生作文5
秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)。地里的莊稼成熟了。人們都在忙著喜慶豐收。在這收獲的季節(jié)里，我也有了收獲。
大概是前年的5月初，爸爸和鋼琴老師為了檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)水平，抱著試一試的想法，給我報(bào)考了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系二級(jí)考試。
唉！鋼琴，鋼琴，一提起鋼琴我就頭疼。鋼琴啊鋼琴，你就像一本枯燥無(wú)味的書(shū)，讓我整天只看著你。現(xiàn)在又要考級(jí)了，我不由得更加緊張。可是沒(méi)辦法，我只好天天練習(xí)兩個(gè)多小時(shí)，有時(shí)甚至練到晚上10點(diǎn)，才拖著疲憊的身體上床入睡……爸爸說(shuō)“只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功的。”“真的嗎？”我半信半疑地問(wèn)，“到時(shí)候等著瞧吧！”爸爸故作神秘地說(shuō)。
8月30日13：50，爸爸送我到音樂(lè)學(xué)院大廳門(mén)口就走了，我則懷著忐忑不安的心情坐在大廳里等候。只聽(tīng)老師說(shuō)：“19考場(chǎng)~23考場(chǎng)的待考生請(qǐng)到12層等候。”到了考場(chǎng)外面，我反倒平靜下來(lái)，耐心地等候。輪到我了，我深吸一口氣使自己平靜下來(lái)，開(kāi)始按照要求彈了起來(lái)。聽(tīng)著一個(gè)一個(gè)好聽(tīng)的音符從鍵盤(pán)上跳了出來(lái)，我心里高興極了。啊，前面有易錯(cuò)音！我一注意，拐過(guò)了這個(gè)小彎。我正在隨心所欲地彈奏，又有一個(gè)易錯(cuò)指法出現(xiàn)在面前。來(lái)不及了！我只好“臨時(shí)”換了一個(gè)指，“下次可不能粗心呀！”我心里想。出了考場(chǎng)，我立刻告訴爸爸考級(jí)的過(guò)程。爸爸說(shuō)：“看，簡(jiǎn)單吧。”“嗯。”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
10月，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我通過(guò)了二級(jí)考試時(shí)，高興得一蹦三尺高。原來(lái)考級(jí)真的是特別簡(jiǎn)單，只是有人把它看得特別難。
不付出汗水是嘗不到成功的滋味的。成功的滋味可真好！但困難就像一座座山來(lái)阻擊你，只要你有克服困難的勇氣，就一定會(huì)獲得成功。我驕傲，我自豪，我在這金秋時(shí)節(jié)收獲了一種珍貴的東西——成功！
我成功了學(xué)生作文6
部爾衛(wèi)說(shuō)過(guò)：人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而勤勞的意志。只有把成功成功當(dāng)作前進(jìn)的起點(diǎn)、當(dāng)作鞭策自己動(dòng)力的能源、當(dāng)作知識(shí)的甘霖，拼命的吮吸，才能?chē)L到香甜的果實(shí)。每當(dāng)我遇到跨不過(guò)的坎兒，想到放棄時(shí)，就會(huì)不禁想起那件令我刻骨銘心的事兒·
記得那是周末的'最后一天（也就是星期日），我愁眉苦臉地坐在書(shū)桌旁，不停的在地上畫(huà)圈圈。那是因?yàn)槲抑皇Ｗ詈笠豁?xiàng)作業(yè)——背課文，那篇課文可是長(zhǎng)篇大論，就讀一讀也要花上半個(gè)小時(shí)多，這字不但難認(rèn)而且拗口，我也嘗試著背了一點(diǎn)，可背了好久，短短一句話(huà)也背不下來(lái)，我是個(gè)急性子，好幾次都在廁所偷偷的抹眼淚。我有過(guò)罷供的想法，可是語(yǔ)文老師的手段可是天下第一狠毒，我見(jiàn)到老師就膽怯，更別說(shuō)造反了。
正在我左右為難時(shí)，突然想到了老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：成功要用理想去引路，要用汗水去澆灌，要用勤奮去栽培。我覺(jué)得我應(yīng)該站起來(lái)，向失敗與挫折發(fā)起挑戰(zhàn)！我拿起語(yǔ)文課本，把每一個(gè)字的讀音都寫(xiě)在它們的頭頂上然后在反復(fù)地把課文讀熟練，最后一句一句地背下來(lái)。
疲倦時(shí)我堅(jiān)持，困乏時(shí)我堅(jiān)持，腰酸時(shí)我堅(jiān)持，腳麻時(shí)我堅(jiān)持，不耐煩時(shí)我揉揉眼睛，敲敲背，捶捶腿，咬緊牙關(guān)挺過(guò)去·在我的奮斗之下，在我的一番千錘百煉之下，我把那篇幅長(zhǎng)、字?jǐn)?shù)多的課文背得滾瓜爛熟。
星期一的早上，許多人都因課文沒(méi)背罰蹲馬步，我是全班唯一一個(gè)背的最熟練的人，我頓時(shí)心中涌起一股暖流，好有成就感。
我成功了！我戰(zhàn)勝了挫折，我用勤奮栽培出成功的果實(shí)，用目標(biāo)去引成功的道路，用汗水去澆灌成功的樹(shù)林。人不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短，讓我們向困難前進(jìn)！
我成功了學(xué)生作文7
記得在去年的九月，我們旋風(fēng)輪滑隊(duì)舉行了一場(chǎng)激烈的比賽，其中我憑借著彎道的超高速技能，獲得了全部隊(duì)伍中的第二名，而第一名，卻是全部隊(duì)伍中最快的高手——林義如，他可是全隊(duì)中最有名的高手中的高手，就連這個(gè)隊(duì)伍的教練都幾乎沒(méi)有一個(gè)可以超過(guò)林義如。于是，我下定決心，一定要超過(guò)林義如，一定要比他更快。
于是，自從我下定決心之后，我?guī)缀跆焯旆艑W(xué)后都下樓去練習(xí)溜冰，而且天天不超過(guò)六點(diǎn)鐘，我絕對(duì)不會(huì)回來(lái)，就這樣，我天天都在練習(xí)溜冰，到了今年，我的直線(xiàn)速度和彎道速度都明顯提高了很多，后來(lái)，我的特長(zhǎng)竟然從彎道改成了直線(xiàn)。
一天，我去廣場(chǎng)溜冰，突然聽(tīng)說(shuō)，連州的兩個(gè)輪滑隊(duì)伍——旋風(fēng)隊(duì)和飛翔隊(duì)。要各自從中間選出前三個(gè)最快的人去參加兩個(gè)隊(duì)伍之間的輪滑比賽，而且今天就開(kāi)始比賽，我的心理想：哇，竟然有這么好的比賽，我為什么不去參加，即可以發(fā)現(xiàn)自己的鍛煉成果，又可以觀察其他參賽選手的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。于是，我立即對(duì)旋風(fēng)隊(duì)的主教練——陳教練大聲說(shuō)：“我要參加這場(chǎng)比賽。”經(jīng)過(guò)了教練的允許，我便到起跑線(xiàn)作好了充分的準(zhǔn)備。
突然，裁判員高喊一聲：“預(yù)備，”我趕緊作好準(zhǔn)備賽跑的姿勢(shì)：“開(kāi)始。”同時(shí)，教練叫起跑用的哨子也響了起來(lái)，我們一窩蜂似的沖出了起跑線(xiàn)，我的心里非常緊張，不過(guò)，這次比賽我必須要進(jìn)入前三強(qiáng)。于是我便加快了速度，進(jìn)入了中級(jí)階段了，我的前面只有一個(gè)人——林義如，他擋在我的面前，不想讓我超過(guò)他，我用盡全身的力氣向前沖，終于超過(guò)個(gè)林義如，到了最后的階段，我又憑借彎道技巧贏了這一場(chǎng)激烈的比賽，不但改變了自己，還戰(zhàn)勝了自己。真實(shí)一舉兩得呀。
這一場(chǎng)比賽，我表現(xiàn)的非常好，成功是理所當(dāng)然的。不過(guò)，我和二三名將要迎接和飛翔輪滑隊(duì)伍的前三名的挑戰(zhàn)..........
我成功了學(xué)生作文8
在一次和父親下五子棋的比賽中，我贏了父親，獲得了成功，那件事令我至今難忘。
那是在一個(gè)炎熱的暑假里，一天我和父親在家里開(kāi)始了一場(chǎng)五子棋大賽，誰(shuí)贏了就有獎(jiǎng)勵(lì)。我想：哼！我練了一個(gè)月的五子棋可不是白練的，這幾局我一定要贏！
第一場(chǎng)大賽開(kāi)始了，比賽剛開(kāi)始就進(jìn)行得非常激烈。我和老爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我剛要擺滿(mǎn)五個(gè)棋子，他就給我堵住了。當(dāng)他剛擺了三個(gè)棋子時(shí)，我就給他堵住了，因?yàn)樗菙[了四個(gè)棋子，我就輸了。這時(shí)，父親使出了一招“雙三棋”，我得意地說(shuō)：“這可難不倒我。”說(shuō)著就在中間加了一顆棋子。接著，父親使出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的，一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻，腦子里一片空白，就連手心也出的全是汗。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我從心底給自己鼓氣，我對(duì)自己說(shuō)：“絕不能慌，要鎮(zhèn)定，一定要鎮(zhèn)定！”想到這兒，我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中間夾”。有了，我回憶了一下，暗自高興，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這時(shí)，父親還在得意，絲毫沒(méi)有注意我的神情，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一棋下去定乾坤。父親看見(jiàn)后目瞪口呆，我見(jiàn)父親神情慌張，就非常得意地說(shuō)：“父親快下呀！”邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)著桌子。這時(shí)，父親為了不丟面子才勉強(qiáng)下了一步，這才下成平局。
接下來(lái)的兩場(chǎng)大賽也進(jìn)行得非常激烈，我倆的一招一式又穩(wěn)又狠。但最終，我以二比一獲得了這場(chǎng)“家庭大賽”的冠軍。
通過(guò)這次比賽，我感受到了成功的快樂(lè)，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理，遇到困難要勇敢面對(duì)，不要退縮，只有這樣才能取得最后的勝利。
我成功了學(xué)生作文9
“成功了！我終于成功地當(dāng)選為一名中隊(duì)長(zhǎng)！”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂(lè)的海洋。這種心情又像長(zhǎng)了翅膀似的，傳播給了家里的所有人。
要知道從一年級(jí)至今，每年改選班干部時(shí)，我最好的成績(jī)就是當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，而有時(shí)還慘遭落選，中隊(duì)長(zhǎng)似乎離我特別遙遠(yuǎn)。盡管我是那么努力。上個(gè)星期二的班會(huì)課上，我們班進(jìn)行了小學(xué)階段的最后一次干部改選了，為此我可認(rèn)真準(zhǔn)備了好幾天，決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“班中隊(duì)長(zhǎng)”的愿望。
競(jìng)選的前一個(gè)晚上，我精心準(zhǔn)備了自己的競(jìng)選詞。我看了一遍又一遍，既高興又緊張。
終于到了競(jìng)選的日子啦！我充滿(mǎn)自信地走進(jìn)教室，只聽(tīng)老師說(shuō)：“競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的可以開(kāi)始演講了！”教室里持續(xù)了三十秒的安靜，緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，隨后軍軍，小婷，小海……一一上臺(tái)演講。
當(dāng)其他同學(xué)在演講時(shí)，我耳邊一句話(huà)也聽(tīng)不見(jiàn)，只聽(tīng)到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽著口水也無(wú)濟(jì)于事。我深深地呼吸，想使自己激烈跳動(dòng)的心盡快平靜下來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻老師又發(fā)話(huà)了：“我數(shù)到三，要是再?zèng)]有人上臺(tái)發(fā)言，就沒(méi)機(jī)會(huì)了。”呀！這下可慘了，眼看老師就要數(shù)到三了，我鼓足勇氣一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，兩眼直盯著后面的黑板看，口若懸河：“同學(xué)們，大家好！……”我的演講開(kāi)始了。當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解，我也更有信心了。
經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)選后，我終于如愿以?xún)敗＿@時(shí)，掌聲再次響起，我坐在位子上，心里比吃了蜜還甜！臉也因?yàn)榕d奮而漲得紅紅的，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的中隊(duì)長(zhǎng)了。
我成功了學(xué)生作文10
幾月前，爸爸帶我到金山公園去玩玩。
我們到了一個(gè)看猴子的地方，山上是開(kāi)元塔，如果要上去還得繞著一條路走。
“我們就從這兒上去吧！”爸爸面對(duì)著一個(gè)陡峭長(zhǎng)滿(mǎn)野草的山坡對(duì)我說(shuō)。
“不可能的！”我想也沒(méi)想就說(shuō)。
“不是不可能的，我們完全可以爬上去”爸爸再次確定，“來(lái)，我跟你一起爬，我在前頭帶路。”
說(shuō)完，爸爸就走在前面，我就跟上。一開(kāi)始，我向上爬得很快，因?yàn)檫�沒(méi)有什么植物能阻擋我，只要輕輕地?fù)荛_(kāi)便可以了。爬了一段路，我就覺(jué)得越來(lái)越陡，而且很多植物會(huì)把我拌倒，還有一些植物有時(shí)要把我的腿刮出一條“細(xì)線(xiàn)”，并且還有許多的蜘蛛網(wǎng)會(huì)粘到我的臉上。爬到半山腰的時(shí)候，一些草都快到了我的脖子來(lái)了，蚊子嗡嗡地飛著。上面陡的不可能爬得上去，下面是密密麻麻長(zhǎng)滿(mǎn)野草的陡坡，別說(shuō)下去了，就連看下去也會(huì)令人心驚膽戰(zhàn)。怎么辦呢？
爸爸看了看，領(lǐng)著我橫著走一段路，然后慢慢地抓著一些樹(shù)按照折尺形的路線(xiàn)往山上爬。爬的時(shí)候，我的腿又刮了幾痕細(xì)長(zhǎng)的傷口，只是沒(méi)有流血，我還差一點(diǎn)兒被拌倒而滾下山坡，而我依然緊跟著爸爸向山上走去。我的意志告訴我：我一定可以爬上去的，一定可以，我一定可以爬上別人不會(huì)去爬的山路。
快到了，因?yàn)槲乙呀?jīng)看見(jiàn)遠(yuǎn)處有人在那里去過(guò)了。
最后的一段路是最難走的，拌腳的、刮腿的植物和蜘蛛網(wǎng)，在那陡峭的山坡上全都有，這樣的路使我要抓住樹(shù)干用力往上爬，可謂是手腳并用。而且那樹(shù)干也并不是圓滑的，上面有裂縫而僵硬，使我抓上去很不舒服。
爬了這么久，終于到了，我已精疲力竭，鞋里邊已經(jīng)到處是泥巴、沙子；豆大的汗珠從我的頭上流過(guò)我的臉頰到我的衣服里；腿上傷痕累累，并很癢。可我依然很高興，因?yàn)槲也挥米邉e人給我們鋪的路也可以走到山上。這件事握我想到了魯迅先生的一句話(huà)：世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。
我成功了！我爬上去了！我爬上了沒(méi)有人爬的山路！
我成功了學(xué)生作文11
在去年暑假時(shí)，我又成功了。那一次，媽媽說(shuō)帶我去游泳池教我游泳，我和爸爸都同意了。
我們到了游泳池的門(mén)口，先給門(mén)票，才進(jìn)到游泳池里了。望著那小小的游泳池，我心卻有一種很偉大的神圣感，不知道是否我為了我即將要學(xué)習(xí)到游泳了而高興。正當(dāng)我想得十分高興時(shí)，媽媽突然打醒了我，說(shuō)：“喂只顧著想東西，呆會(huì)兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做。”我想：“哼！一掃而興，可惡。”
只見(jiàn)爸爸“撲”一聲的跳下水，然后張開(kāi)雙手，像船掌一樣張開(kāi)又合上，腳也一樣。整體的樣子就像青蛙一樣，后來(lái)，我得知那原來(lái)叫蛙泳。我看見(jiàn)爸爸游得這么爽，我也隨著跳下了游泳池里了。
“啊”，我大聲的喊，“水真冷。”等我熟悉了水中的溫度時(shí)，我就開(kāi)始游泳了。首先，我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的，然后再學(xué)著游。第一次，我整個(gè)人不但跌倒在水里，還被水嗆住了，弄得十分難受。但是，我沒(méi)有放棄，反而對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，練多幾次就沒(méi)事了，加油！”
可是我接二連三的“游”都失敗了，我簡(jiǎn)直都想放棄了。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們回家吧。”爸爸還沒(méi)說(shuō)，這時(shí)候自稱(chēng)“順風(fēng)耳”的媽媽走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“難道你們老師沒(méi)教過(guò)你‘失敗乃成功之母’嗎？快點(diǎn)，我來(lái)教你。”“噢，天哪！還要學(xué)。”我臉前好像一片黑。我還沒(méi)醒來(lái)，媽媽就開(kāi)始游了，并讓我仔細(xì)地看著她的一舉一動(dòng)。
我看見(jiàn)媽媽先把腿彎曲起來(lái)，然后就用力蹬，手要像船掌一樣，在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次，終于學(xué)會(huì)了，我高興地一蹦三尺高！
啊！那天，我終于成功地學(xué)會(huì)了游泳了。YES！
我成功了學(xué)生作文12
周六的作文課上，劉老師說(shuō)他要教我們做一個(gè)小紙盒。我心想：“這下糟
了，我最不擅長(zhǎng)折紙了。”我很緊張，心想這個(gè)盒子千萬(wàn)別太麻煩。
開(kāi)始做了。老師說(shuō)：“先做盒子的底部。”第一步是先把一張正方形的紙通過(guò)平行對(duì)折、對(duì)角對(duì)折，折成出“米”字形折痕。這步很簡(jiǎn)單，我早就學(xué)過(guò)，所以很快就完成了。接下來(lái)，老師讓我們把紙翻過(guò)來(lái)，將四個(gè)角向中心點(diǎn)折，然后再把兩邊向中心線(xiàn)折。因?yàn)榧垵u漸的厚了，我仔細(xì)地用指甲刮了刮邊，又用手指使勁壓了壓。老師說(shuō)盒子的“底座”已經(jīng)完成了。我心里覺(jué)得很高興，沒(méi)想到小盒子這么簡(jiǎn)單。
“下面我們?cè)撟鲂『凶拥摹畤鷫Α耍@一步有點(diǎn)難，大家一定要跟上我。”我一聽(tīng)，心立刻又提起來(lái)了。“首先，我們把其中兩邊立起來(lái)呈90度角，然后把剩下的兩個(gè)角翻出來(lái)。最后把重疊的部分頂進(jìn)去，把剩下的邊翻進(jìn)盒底就成了。大家看清楚了么？”我著急地說(shuō)：“老師慢點(diǎn)兒！”老師又示范了一遍給我們看。我還是沒(méi)跟上，急得我手心直冒汗，忍不住回頭看了看媽媽?zhuān)肭笾谒？墒菋寢尵秃孟駴](méi)看見(jiàn)我一樣。我只好硬著頭皮自己想辦法。我仔細(xì)地看了看左右同學(xué)的做法，突然發(fā)現(xiàn)自己少了一步，原來(lái)是橫著向中心折完了卻沒(méi)換方向折。我趕緊補(bǔ)上這一部，可是接下來(lái)又遇到難題了，怎么翻也翻不好，紙好像和我作對(duì)似的，總是擰著勁兒。我認(rèn)真地回憶了一下老師的動(dòng)作：先用大拇指扣住“圍墻”的邊，再用食指把旁邊的三角形折痕頂進(jìn)去，同時(shí)用中指往上托起剩下的邊翻到盒子底部，最后把折痕壓實(shí)。我一試，果然成功了，我差點(diǎn)歡呼起來(lái)！
我得意地回頭朝媽媽笑，媽媽也沖著我笑呢。
我成功了學(xué)生作文13
爸爸是一位德高望重的人民警察，誰(shuí)都知道人民警察是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模墒前职謪s“敗”在了我的手中。
從我懂事那天起，就發(fā)現(xiàn)爸爸嘴里經(jīng)常叼著一支能冒出煙的東西。直到我上中班才知道那叫香煙。到了小學(xué)，我又知道香煙里含有大量的尼古丁，尼古丁對(duì)人體有害，所以，香煙在我眼里就是一個(gè)“職業(yè)殺手”，但是，我不知道爸爸為什么喜歡抽煙？難道他不知道種煙對(duì)人體有害嗎？不，不可能，我知道的東西，爸爸不可能不知道。
為了讓爸爸戒煙，我和媽媽沒(méi)少費(fèi)心思，沒(méi)少費(fèi)腦筋。
我起先把爸爸的香煙藏在了我的書(shū)柜里，讓他找不著。可有一天爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，一到?jīng)]煙的時(shí)候，就到我的書(shū)柜里拿，我的書(shū)柜倒成了他的“煙柜”。
計(jì)策雖然失敗了，可是我和媽媽讓爸爸戒煙的決心卻沒(méi)變。有一次，我看到了火柴，便眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。
早晨，爸爸接到一個(gè)電話(huà)，“某某地方夜里被盜，快點(diǎn)趕來(lái)！”爸爸匆匆忙忙地乘車(chē)過(guò)去，他忘記了帶煙。于是，我就干起了“壞事”：我拿著香煙，把能點(diǎn)燃的那一頭塞上火柴。晚上，爸爸回來(lái)了，當(dāng)他點(diǎn)燃第一支煙時(shí)，那支煙忽然“嗤”的一聲燒了起來(lái)，爸爸嚇了一跳，趕緊把煙扔了，接連換了好幾支都是一樣。
爸爸無(wú)可奈何，氣得直跳，瞪著雙眼向我吼道：“是不是你小子搗的鬼？”我哆哆嗦嗦地說(shuō)：“不……，是……我干的。”沒(méi)想到爸爸一個(gè)敬禮，鄭重報(bào)告：“李斌同志，我正式宣布戒煙了，請(qǐng)你幫助和監(jiān)督！”“啊……，噢……，是，長(zhǎng)官！”沒(méi)想到吧，我成功啦！
我成功了學(xué)生作文14
“喂,你是俐俐嗎?”在電話(huà)那邊傳來(lái)了老師的聲音.“我是啊，什么事呢?”“我告訴你一個(gè)好消息——”老師說(shuō)。哈哈，呵呵，我真的好高興。我成功了，我鋼琴考試過(guò)關(guān)了!
每天晚上，我都輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著覺(jué)。為的是什么?我怕我第一次鋼琴考試就考砸了。考試時(shí)我不算很緊張，但考試后和公布成績(jī)之間的這段時(shí)間，是很不好受的，整天想著，我過(guò)關(guān)了嗎?也許不過(guò)哦。不會(huì)的彈得還不錯(cuò)。但有些地方很差……怎么樣呢?什么時(shí)候才會(huì)通知呢?這一天，我終于知道了，我終于放下心來(lái)了，我成功了!
這個(gè)暑假是我第一次鋼琴考試，誰(shuí)不緊張呢?我很怕自己不過(guò)關(guān)，所以我很認(rèn)真地練習(xí)彈琴。那些密密麻麻的“小蝌蚪”真討厭，干嘛這么難看，很難彈啊。一看到譜子，很難，我就不想彈了。想了一想，老師不是說(shuō)彈曲子之前是看弄清楚節(jié)奏，打拍子的嗎?這么快就急著彈有什么用處?但很難麻。怕什么呢?既然想過(guò)關(guān)當(dāng)然要付出代價(jià)。嗯……不要怕，我能行!慢慢來(lái)哦，我行的。很容易嘛。“噠—噠噠，噠—噠噠噠，噠……”我不慌不忙地打著拍子，第一行的節(jié)奏我都弄好了，還有第二行，也很容易哦……根據(jù)節(jié)奏，我慢慢練著，音符也不難彈的。我的手在琴鍵上快活地跳躍著，不錯(cuò)，彈得還好。“嗡——”我的腦袋好像撞到了什么，這是什么啊，我怎么不懂呢?很煩很煩，人家彈得很來(lái)勁的，為什么突然有個(gè)“攔路虎”啊?我的興致全沒(méi)有了，腦子里很亂。麻煩啊，不想彈了。我好像快彈完了，不，堅(jiān)持下去!這個(gè)音符好像在哪里見(jiàn)過(guò)的?老師講課的時(shí)候好像提到過(guò)，我要理解，理解方法，理解音符還有什么規(guī)律。哦，我拍了拍腦袋——我好像明白了!這只不過(guò)多了一些裝飾的東西，這音符不難不難。彈下去!慢慢地彈，慢慢地練，這首不熟的曲子我現(xiàn)在很熟練了。彈鋼琴是要快樂(lè)地彈，用心去體會(huì)，投入到音樂(lè)當(dāng)中，你會(huì)成功的!
是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句話(huà)鼓勵(lì)我，我要繼續(xù)努力，我要再次成功!
我成功了學(xué)生作文15
世上無(wú)難事只怕有心人我覺(jué)得這句話(huà)再適合現(xiàn)在的我不過(guò)了明明上學(xué)期的成績(jī)還是中等的可是經(jīng)過(guò)努力啊之后現(xiàn)在已經(jīng)是中等偏上了。
以前的我總是不太在意自己的成績(jī)考的好的時(shí)候便高興考的不好的時(shí)候也無(wú)所謂根本不會(huì)說(shuō)要努力把成績(jī)提高一說(shuō)有一次我的排名下降了許多老師幫我找出問(wèn)題所在爸爸媽媽也問(wèn)我是不是有什么煩惱我這么樂(lè)觀的一個(gè)人怎么會(huì)有什么煩惱呢就是沒(méi)發(fā)揮好而已別擔(dān)心我下次會(huì)考好的我還是無(wú)所謂的這樣對(duì)他們說(shuō)。直到真正的意外發(fā)生了，我才明白，我現(xiàn)在是多么需要努力學(xué)習(xí)。我的考試排名又跌了，在我看到我的成績(jī)時(shí)，我的腦子有幾秒是空白的，我甚至懷疑是不是我的成績(jī)算錯(cuò)了，但其實(shí)這根本不可能。于是我便開(kāi)始了深思回想我的過(guò)去原來(lái)我一直都是這樣生活的不努力不上進(jìn)無(wú)所謂的心態(tài)父母讓我做得再好一點(diǎn)我也沒(méi)有做到我一直都是個(gè)平凡的人所以我決定了我不要做學(xué)習(xí)上的失敗者。
這之后我便開(kāi)始了改變，或許別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的改變但在我九年級(jí)的第一次聯(lián)考中我考了第20多名上升了十幾個(gè)名次我朋友問(wèn)我你怎么考那么好真厲害我說(shuō)那是因?yàn)槲叶昧藢W(xué)習(xí)的重要性我努力了所以我成功了
但在這次期末考試中有成功也有失敗失敗的是我有幾門(mén)單科成績(jī)不是很好成功的是我的總成績(jī)依舊不錯(cuò)繼續(xù)向上爬著這對(duì)我來(lái)說(shuō)也算是件好事因?yàn)槲矣胁蛔愕院蟮奈視?huì)依舊向上著，絕不退縮。
或許有的人遇到困難就放棄了他們不愿再?lài)L試因?yàn)樗麄兒ε碌却麄兊慕Y(jié)果還是失敗。我也曾這樣過(guò)但這些人不會(huì)或許永遠(yuǎn)不會(huì)懂得失敗后成功的滋味多么美妙至少我體會(huì)到了
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