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    我佩服的一個人作文

    時間:2021-09-25 12:40:22

    我佩服的一個人作文(精選15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我佩服的一個人作文,歡迎閱讀與收藏。

    我佩服的一個人作文(精選15篇)

    我佩服的一個人作文1

      在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,有大明星、警察……不過我讓最佩服的人就是我同學(xué)——灝。

      灝他有高高的身材,短短的頭發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,雖然他說話有些口吃,但是他卻不貪心。

      記得有一次,那是一個秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱,我背著書包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時候,發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的同學(xué)背影,剛想開口叫他等一下我,卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰的錢包?是誰丟了錢包?”然而,同學(xué)們都匆匆地走向?qū)W校,誰也沒有停下來認(rèn)領(lǐng)這個錢包。我看見他拉開錢包看了看。我看見里面有許多的錢,我想:他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當(dāng)我們路過小賣部的時候,他卻一步也未停下,徑直地走進(jìn)了學(xué)校,把錢包交給了值班室的叔叔。

      他這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    我佩服的一個人作文2

      我最敬佩的人并不是什么大人物,而是一位賣豆腐的老奶奶。她年近六旬,個子不高,又黑又瘦,眼球布滿紅絲,時間已經(jīng)在她的額頭上刻滿了皺紋。她穿著一件褪色的藍(lán)大褂,肩上搭著一條破毛巾,挑著豆腐桶的扁擔(dān)一顫一顫的。

      一天,我拿著一元錢硬幣去買豆腐,下坡時不小心摔了一跤,一元錢也不知蹦到哪個下水道里去。下過雨的地板濕漉漉的,還有些冒出來的青苔,又潮又滑。尖尖的石頭馬上就將我手上弄的青一塊紫一塊了。老奶奶見了,快步趕來,一邊幫我拍著身上的灰塵,一邊問我:“摔疼了沒有?哎呀,這孩子走路也不小心一點(diǎn)兒!”我眼淚汪汪的。當(dāng)她得知我丟了一塊錢時,還是給了我豆腐,我非常不好意思,奶奶給我的豆腐我沒有接。奶奶好像看穿了我的心思,對我說:“孩子呀,這也不是什么貴重的東西,你就拿著吧!沒關(guān)系的,你下次來再給我錢也行。”我捧著碗,呆呆地站著,心里卻熱乎乎的。

      有幾天,梅雨季節(jié),連下暴雨,我一直都沒看見奶奶熟悉的身影,一直聽不到經(jīng)常縈繞耳畔的叫賣聲。一天傍晚,樓下又響起了奶奶的吆喝聲。我迅速跑下樓,只見奶奶身邊圍了一群人,我也擠了進(jìn)去。

      “奶奶,這些日子您都上哪兒去了?”“回老家去了!”奶奶一邊麻利地賣豆腐,一邊簡潔地回答。這時,群眾們紛紛議論了起來。原來,她回老家參加捐款活動去了,還為一戶貧困家庭捐了五百元錢。

      這時,站在邊上的我,內(nèi)心深處涌上了一股難以言懷的感動與敬佩!

    我佩服的一個人作文3

      我最佩服的人是我的媽媽。

      每一天都是這樣。我起床了,睜眼就看到她在洗手間里忙活。一進(jìn)去,昨天晚上亂擺的毛巾和亂扔的牙刷牙膏全都擺放得整整齊齊。地上的水全部都擦干了,浴缸旁的洗浴液瓶全部都按照高低胖瘦擺好。像鋼琴的音階。我要上學(xué)了,她幫我拿好在上學(xué)路上吃的餅干。幫我把鞋擺好,還幫我別好隊(duì)徽。她還要上班呢。有時候,我和她一起走,我目送她的背影。雖然她背著很輕的包,但她的駝背,誰也發(fā)現(xiàn)不了。我下午回家了,她還沒到家。但在我的桌子上,不知道什么時候她幫我晾的酸奶。她怕我喝了冰的著涼,就幫我從冰箱里拿出來。

      她小時候在黃羊鎮(zhèn)長大,那里是個很偏僻的小鎮(zhèn)。很缺水,每人一天所有的用水只有兩茶缸。食物只有土豆和白菜。于是,當(dāng)?shù)貜N子就給土豆編了號。是不同的做法。當(dāng)時他們雖然沒有什么錢,但是都很開心。

      現(xiàn)在,黑色鍵盤被疲憊的手指敲得啪啪,電腦的熒光燈映著疲憊的臉龐。背微駝的媽媽,坐在辦公室里,寫著膠片,端著水卻沒時間喝。眼前的工作勞累,回家還要管我。有的時候,我們應(yīng)該想想,我們的親人為我們操勞,而我們卻“任性”。我們難道做的對嗎!

    我佩服的一個人作文4

      我最佩服的一個人,是一個年過六旬的老奶奶。

      那是一個炎熱的夏天,地上火辣辣的,我正拿著兩元錢去買汽水,我走到路旁的一家小店前,正要買汽水的時候,前面路口圍著一群人。我從小愛湊熱鬧,顧不得買汽水,我向人群跑去,鉆進(jìn)人群一看,原來有一個母親帶著7歲的小孩子正在要錢,我心里油然而生出了同情心,我又想,那我要喝汽車怎么辦呢?我猶豫了一下,正準(zhǔn)備把兩元錢放在那人的母親手里,準(zhǔn)備走的。不知什么時候,人群中擠進(jìn)了一位老奶奶時,她雙手拄著拐杖,兩手顫抖著走到了我的旁邊,人們都露出驚訝的神情,這里說說,那里說說,可是這位奶奶一點(diǎn)也沒理睬,輕聲的問著這位母親:“你在這干什么呀?”那位母親回答說:“我家兩口,兒子還沒有讀書,我要在路邊要錢,幫兒子上學(xué)。”我從這里感覺到了一種無法形容的母愛,老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,用她那滿手皺紋的右手,顫抖著伸進(jìn)了一個口袋,掏出五元的給了那個人,那母親感動得流下了眼淚,老奶奶又一搖一擺的在馬路中消失。人們也爭先恐后的給她捐錢,我也是。經(jīng)過這樣一件事也明白了很多,懂得了很多,這位老奶奶是多么無私、慈祥的老人啊!

    我佩服的一個人作文5

      我的童年中,深深地埋藏著許多令我佩服的人,有刻苦教書的老師,樂于助人的同學(xué),有苦練書法的小伴伙,有努力拼博,頑強(qiáng)不息的叔叔,阿姨。還有救護(hù)病人的醫(yī)生,護(hù)士——在他們之中,可是我最佩服的人還是那個不畏炎寒,默默工作的清潔工人。

      有些人曾問我:一個清潔工人有什么可佩服的?我總會理直氣壯地回答清潔工人掃大街,掃馬路,是很臟,可是你有沒有想過他們是為了什么?不就是為了我們的城市清潔,我們的環(huán)境衛(wèi)生嗎?

      去年冬天的一個早晨,我起的很早,馬路邊的燈還亮著,車還很少,但馬路上已經(jīng)有清潔工了,因?yàn)楹茉纾苑浅@洌鍧嵐と藶榱朔奖愦驋撸┑暮苌伲氖忠豢桃矝]有停下,凍紅的手一直拿著冰冷的掃帚,一刻都沒有停下,就在那掃啊掃,身后堆滿了一堆堆的垃級。看到這一情景。我的心深深的被感動了,這時一個小男孩把垃圾一丟,垃圾袋沒有系好,里面的垃圾撒了一地,那位阿姨看到了什么也沒有說,隨后,她用手把地上的垃圾撿了起來。重新裝到袋里,撿完垃圾阿姨還用清水把地面沖洗干凈。

      清潔工人從來不張揚(yáng)自己,靠著一雙手打掃著我們的城市,讓我們有一個干凈舒服的環(huán)境。

      我們應(yīng)該向清潔工人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。其實(shí),清潔工人是我們城市的標(biāo)志物,是一道亮麗的風(fēng)景線。是當(dāng)之無愧的城市美容師。

    我佩服的一個人作文6

      我敬佩的人有許許多多,有工人叔叔,有護(hù)士阿姨……其中我印象特別深的,是一位清潔工阿姨,我很敬佩她。

      那是一個炙熱的夏天,火紅的太陽炙烤著大地,人們都快中暑了!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風(fēng)扇,但還是熱得受不了。這時,我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路。天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過去問阿姨:“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎么不回家呢?”“這是我的工作呀,我應(yīng)該勤勤懇懇地做好我應(yīng)該做的工作。”阿姨說。我又問:“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃啊!”阿姨告訴我:“只要是自己的工作,無論多么艱難,多么辛苦,也一定要全力做好!”后來我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的,為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅(jiān)持的!

      清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。正是有了這一個個看似渺小的清潔工,才有這清新的空氣,美麗的環(huán)境。尊敬的清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí)!

    我佩服的一個人作文7

      讀了本單元的課文,我對古代小說中的人物有了一些看法,也有了一個自己最佩服的人。他就是——諸葛亮。

      諸葛亮生于東漢末年,那是一個戰(zhàn)火紛飛的時代:各路軍閥混戰(zhàn)、董卓專權(quán)、黃巾起義……。“亂世出英雄”,此時的諸葛亮已經(jīng)有了遠(yuǎn)大的志向和理想。于是,他去南陽司馬徽那里去學(xué)習(xí),學(xué)成后去了南陽臥龍崗隱居,號“臥龍先生”。其醉翁之意不在臥龍而在于名君向訪也。后果被劉備三顧茅廬請出山。為劉備立下了許多汗馬功勞。赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、六出祁山等等,最后在第六次北伐時得病逝世。他的一生是傳奇的一生。

      他的特點(diǎn)有許多:聰明、機(jī)智、勇敢、忠心、謹(jǐn)慎。而我所敬佩的正是他的勇敢、機(jī)智、聰明、忠心。他勇敢,敢在周瑜死后親自吊喪;他機(jī)智,在司馬懿兵臨城下時想出空城計(jì);他聰明,曾把孟獲七次擒拿;他忠心,輔佐昏庸的劉禪二三十年,一直到死……。杜甫曾用一首《蜀相》來贊美他,其中最后兩句為人千古流傳:三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。每每讀此,都會淚流滿面。

      盡管他只活了五十四歲,但他對歷史的貢獻(xiàn)將永垂不朽!當(dāng)然,他也有過一些錯誤,比如重用馬謖。但人非圣賢,孰又能無過呢。它不會影響臥龍先生在我心中的地位,我對他的崇拜也無以言表!

      這就是我敬佩的一個人,他會永遠(yuǎn)存在在我的腦海里,揮之不去!

    我佩服的一個人作文8

      每個人心中都有自己最佩服的人。有的人佩服敬老愛幼的老媽,有的人佩服助人為樂的老爸,還有的人佩服負(fù)責(zé)任的班主任……而我最佩服的是風(fēng)度翩翩,教學(xué)方法獨(dú)特的張老師。

      張老師上課非常有趣,一進(jìn)張老師的課堂,就會被深深地吸引住,而且可以讓以前最討厭寫作文的你,變成最喜歡寫作文。

      記得有一次,張老師給我們上了一堂課,就是杯底朝天但是不能讓水不流出來。上課了,張老師走進(jìn)來,神密地說:“今天,我要給你們表演一個魔術(shù)。”我們在下面議論紛紛,同學(xué)們有的說張老師又不是魔術(shù)師,不會變魔術(shù);有的同學(xué)說不是上作文課嗎,張老師怎么來變魔術(shù)了,對呀,對呀……張老師說:“睜大眼睛看清了,我要變魔術(shù)了。”張老師拿出紙片,和一個杯子,張老師把杯子裝滿了水,說:“見證奇跡的時刻到了。”說完,老師把紙片蓋在杯子上,倒了過來。我心里砰砰直跳,嘩的一下,水流了下來。紙片像蝴蝶一樣飛了下來,我們大吃一驚。張老師說:“這當(dāng)然不叫魔術(shù),真正的魔術(shù)開始”,張老師像前面一樣也在杯子里裝滿水,用紙片把杯口蓋住,倒了過來,張老師慢慢地把手放開。但是這次紙片沒有飛下來,水也沒有流下來,讓我們明白了一個道理,還輕輕松松地寫了一篇好作文。

      像這樣有趣的教學(xué)方式還有很多呢,他總是把一些道理融入很多有趣的實(shí)驗(yàn)中。張老師講課認(rèn)真,還讓我喜歡上了寫作文,所以張老師是我最佩服的人。

    我佩服的一個人作文9

      他,中等的個子,瘦瘦的身材,普普通通的的穿著,單看外表,你也許以為很平常,但只要提起他的名字,幾乎沒有人不佩服,他就是我們班的學(xué)習(xí)之星羅子杰同學(xué)。

      羅子杰是我們班的數(shù)學(xué)班長,數(shù)學(xué)學(xué)得頂頂好,思維既縝密又有邏輯性,什么數(shù)學(xué)難題在他手下都變得很簡單。有同學(xué)請教他問題,他總是來者不拒,耐心講解,讓同學(xué)滿意而回。在課堂上,老師請羅子杰回答問題,他說話不急不躁,慢條斯理的,思路清晰,語言明了,每一個步驟都很準(zhǔn)確、細(xì)致。我們給他送去掌聲,他也只是笑了笑,坐了下來。

      我還很佩服他的作文水平。一出手,就是滿篇紅波浪,真讓人懷疑他是不是有馬良的神筆。在他的筆下,死板的東西好像被賦予了生命一般,栩栩如生。他的語言生動形象,妙趣橫生,已經(jīng)到了出神入化的程度。這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。

      羅子杰是老師得力的小幫手,經(jīng)常幫助老師批改作業(yè),減輕老師的工作量。遇到成績差的同學(xué),他會主動幫助同學(xué)補(bǔ)課,直到講到他會了為止。那張嘴里蹦出專業(yè)的數(shù)學(xué)用語,眼睛里透出智慧的光芒

      羅子杰,我佩服你!當(dāng)我寫完這篇作文的時候,在心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),以后再找你切磋切磋!

    我佩服的一個人作文10

      新學(xué)期我們班從縣城里轉(zhuǎn)過來一個新同學(xué),他叫劉一凡。他的畫畫得很好,每幅畫都栩栩如生;他還會折紙疊東西,每一個作品都惟妙惟肖。我可佩服他了。

      有一次,老師讓劉一凡做美術(shù)老師給我們上一節(jié)美術(shù)課。只見他走上講臺,幾筆就畫成了一只正在拿著書的小狗,我東看看,西看看,覺得小狗好像真的在看 書呢!他又畫了只灰太狼,我看了,感到灰太狼正在抓小羊呢!他還畫了沸羊羊、小豬、小松鼠、大公雞....... 一個個都像真的一樣。

      課間,他會教我們用紙折疊東西。一次下課時,他說要疊一只小狐貍,我覺得一定很難,可是劉一凡不幾下就把一只狐貍疊好了,他疊的狐貍還會開口說話 呢!我觀察了半天才發(fā)現(xiàn):狐貍的嘴巴里有一根小紙棍兒撐著,只要動一動這個小棍兒,狐貍的嘴巴就會動起來了。想不到疊東西也有那么多的技巧,真不容易。劉 一凡就是棒,課間十分鐘,他一氣兒疊了十多個一模一樣的狐貍,分給了周圍的同學(xué),讓大家都對他刮目相看。

      劉一凡告訴我們,他在城里上學(xué)時,開了很多課,比如:美術(shù)課、體育課、音樂課、手工課……不像我們農(nóng)村小學(xué)只學(xué)語文、數(shù)學(xué)。我真希望我們農(nóng)村小學(xué)也能開那么多課,也能學(xué)到那么多東西,我一定好好學(xué),做一個像劉一凡那樣多才多藝的學(xué)生。

    我佩服的一個人作文11

      有一個人,他聰明機(jī)智;有一個人,他喜歡折紙;有一個人,他喜歡放聲大笑;有一個人,他勇于挑戰(zhàn)新事物。他是誰呢?他就是我最佩服的一個人,他就是“折紙高手”吳晗。

      吳晗是我的同桌,他有一雙大大的眼睛和一頭油黑油黑的頭發(fā)和一雙手,這雙手真是巧極了,為什么說這雙手巧極了呢?聽我娓娓向你道來……

      上課了,在老師背過身到黑板上寫字的時候,我用胳膊輕輕地碰了一下他的胳膊說:“吳晗,下課的時候你給我表演折紙唄!”“好啊!”吳晗眨了眨眼睛說道。

      “叮叮叮”盼望已久的下課鈴終于敲響了,我后桌王明聽見我們倆的談話了,所以叫了一群人說:“你們想不想看折紙大王吳晗的精彩表演啊!”呼啦一下子人全部都過來了,吳晗不慌不忙地說:“別擠啊,排隊(duì)看。”

      只見吳晗拿出一張廢紙,說“同桌你想折什么?”折一個小房子吧!我迫不及待地說。吳晗三下五除二,像變魔術(shù)一樣折出了一個小房子。人群中發(fā)出一聲長嘆:“哇”。“再折一個,再折一個”人群中說。然后吳晗又相繼折出了小貓、小狗、小雞、小鴨。這樣一幅栩栩如生的農(nóng)村景象就折成了。

      “叮叮”討厭的上課鈴響了,大家都回到了自己的座位上,今天的折紙表演看得真是過癮啊!

    我佩服的一個人作文12

      早晨,我拿著媽媽給我買早點(diǎn)的`錢,背著書包來到飯店門口買燒餅。這時已經(jīng)排了一條隊(duì),好像一條龍,人們都是來買早點(diǎn)的。

      時間已經(jīng)不早了,人們都顯出焦急的神情,有的踮起腳跟往前看看,有的看了看表,干脆就走了。售貨員動作雖然很迅速,但是畢竟人多,還是供應(yīng)不上。

      這時,走來一位四十多歲的婦女,胖胖的,手里拎著一只籃子。她走到隊(duì)伍后邊,看了看,便走進(jìn)飯店去了。有人就議論開了“那不是飲食店的總經(jīng)理嗎?”“還是市勞動模范呢!”“進(jìn)飯店,準(zhǔn)是走后門了。”

      過一會兒,總經(jīng)理手里拎著籃子,走出柜臺。“嘖嘖,多能吃呀!買了那么多燒餅,提著都有些費(fèi)勁!”“是呀,怪不得那么胖呢!”人群中發(fā)出一陣笑聲。總經(jīng)理沒有理會這些,提著籃子到飯店門口,把籃子放下來,吆喝道:“燒餅嘍”,人們一看才明白過來,剛才說閑話的兩個人低下了頭。長長的隊(duì)伍分成兩隊(duì),總經(jīng)理也很熟練,不住地問:“下一位,您要多少?”一邊把燒餅包好遞到顧客手中,一邊還收著錢。一會兒工夫,人群少了一大半。人們拿著食品,陸續(xù)地走了,邊走邊議論,有的說:“總經(jīng)理真有兩下子,不愧是市勞模。”有的說:“今天多虧有總經(jīng)理,不然就又得空著肚子上班了。”

      我也買到了燒餅,準(zhǔn)備去上學(xué)。我看見總經(jīng)理正在擦汗,店里的工作人員上前去感謝她,都過意不去地說:“耽誤您家人吃早點(diǎn)了”她都說:“沒什么,不用謝,大家都應(yīng)該互相幫助嗎。”

      我真佩服她助人為樂的精神。

    我佩服的一個人作文13

      一個充滿土氣,土頭土腦的鄉(xiāng)下人,也許大家不會注意,可他是我最佩服的人。

      那就是我家門前住的張大爺,現(xiàn)在已經(jīng)光榮的退休了。他穿了綠色的衣服,下身穿了灰色的褲子,像是鄉(xiāng)下的流行款,還戴著一個東北帽。他淳樸、老實(shí)。他做了許多好事,卻總是默默無聞。

      他經(jīng)常在黎明前掃地,天還不亮,他就出發(fā)了。而此時,除了張大爺掃地的聲音,周圍都一片寂靜,只有路燈默默的照著他,偶爾有幾聲狗吠。在冬天,即使外面很冷,張大爺也出來掃地,只見拿了一根掃帚,得上發(fā)出了沙沙聲,過了很長時間,直到太陽射出第一道光線時才停工。

      又有一次,街上有一位小伙子被電動車撞了一下,隨后車主見大事不妙,電動車揚(yáng)長而去,消失在人群中。他痛得咬著牙,大家有的當(dāng)做沒看見,有的就問幾句說:“疼不疼?”那小伙子也是,裝著堅(jiān)強(qiáng)就到不疼。那人聽了頭也不回的走了,時間越來越長他痛得越來越厲害,這時張大爺來了,二話不說,把年輕人扶在自己的三輪車上,送到醫(yī)院,在讓交錢時,不管年輕人同意不同意,把錢硬塞個了醫(yī)生。

      多好的張大爺啊!作文

    我佩服的一個人作文14

      在我的周圍有很多令我佩服的人。有老師、同學(xué)、叔叔、阿姨。其中我最佩服的還是我們班的一名同學(xué)。

      她長著一張瓜子臉,一頭長長的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,他不善于言表。總是給人一種安安靜靜的感覺。他就是我們?nèi)沼浶〗M組長——邊楚涵。

      她就是一個很多人接觸到都會贊不絕口的好女孩,總是努力做好每一件事,對同學(xué)也是團(tuán)結(jié)友愛。而在我的小組里,沒少讓組長操心,其中最讓她頭疼的是我寫的日記了,字跡潦草不說,還寫的亂,沒有一點(diǎn)章法,也影響到我們組的成績。雖然她嘴上不說,但心里很著急,可我卻依然沒有任何改變。

      有一天早上,邊楚涵走到我課桌前,從背后拿出了一疊厚厚的日記紙,非常細(xì)心地裝在一個袋子里。遞給我說:“霍英恒,這些是給你的日記紙,回家認(rèn)真地寫日記,把最好的交上來。之后,我提前把日記認(rèn)真地寫出來。一次日記評比中,我的日記也上了榜,我好高興!

      她就是這樣默默地幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué),我真的很佩服她,我要向她學(xué)習(xí)!

    我佩服的一個人作文15

      一說到我最敬佩的人,我就不由自主地想起姐姐來,她就是我最敬佩的人。

      在眾多的敬佩點(diǎn)當(dāng)中,姐姐最讓我佩服的一點(diǎn)就是特愛讀書。因?yàn)闀x多了才致使她鼻梁上架著一副眼鏡,看著挺瀟灑的,實(shí)際上那眼鏡讓她的鼻子遭了不少罪。可本性難移呀,她人走到那她喜歡的書就跟著到那,和書是形影不離,她一讀起書來可不得了,得好幾個人齊心協(xié)力才能把她從書海中拉出來,沒這么大的讀書勁頭,她的作文能寫的那么好么?學(xué)習(xí)成績能那么出眾嗎?

      一次,姐姐在我家吃飯,她的那本好書又把姐姐套住了,我們?nèi)胰溯喎详嚕辛撕瞄L時間她才過來吃飯。她捧著書慢吞吞地邊看邊走 ,“砰”地一聲,姐姐的頭和我家的墻壁“吻”了一下。面對這么大的痛苦她對書還是不離不棄,繼續(xù)在書海里神游,真讓我佩服的不得了。就是吃飯時她還邊吃邊看,人家是“不撞南墻不回頭”,可她呢,就是撞到南墻也不回頭,太厲害了。

      那一天,姐姐又到我家來,她還是把自己深深地沉浸到書海里,忘記了周圍的一切。大家都在看電視,那電視實(shí)在太有意思了,我故意把音量調(diào)得很大,結(jié)果我們哈哈的笑聲不但沒有把她吸過來,反而使她更加專注地在書海里“暢游”,在我們的笑聲里,她的眼淚卻流出來了,不用問,是被書的內(nèi)容感動的。

      姐姐愛讀書,書也給了她豐厚的回報,良好的學(xué)習(xí)成績,一篇篇優(yōu)秀的作文,都是讀書給她的最好饋贈。

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