以讀書為話題的作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的以讀書為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以讀書為話題的作文1
那天下午，正因?yàn)槲彝媪艘粫?huì)手機(jī)，悲慘的事情就發(fā)生了。
媽媽把我拉到了書房，拿出了閱讀練習(xí)，奧林匹克英語競(jìng)賽題，數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題……。每本做二十頁(yè)，不做完，晚飯不能吃。這該怎么辦？這下子肯定是做不完的！
原來這才叫所謂的關(guān)門讀書，現(xiàn)在我又覺得這比坐牢還痛苦呢！
下午兩點(diǎn)半，真的是實(shí)在寫不下去，本該以為這些題目可以讓我刷得很快，可萬萬沒想到的是一頁(yè)最少也需要十五分鐘去做，那么我決定先不做題，先玩玩自已的手表再說。
半小時(shí)過去，一小時(shí)過去，兩小時(shí)又過去了。媽媽打開門，問：“題目做好了沒？”我心虛地說：“快、快要做完了。”媽媽再次把門關(guān)上，我心想，“完蛋了，我才做好了一本的練習(xí)，其余的五六本該如何是好啊！”腦袋一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，嘿嘿，好法子想出來了，我可以把簡(jiǎn)單的題先做正確，如果是那些要思考的題目呢？隨便寫幾個(gè)就好了，反正老媽也不會(huì)去改我的練習(xí)。
晚上七點(diǎn)，練習(xí)終于完成了，我的關(guān)門讀書時(shí)間也結(jié)束了，這真是太棒了！晚飯吃好，我就在沙發(fā)上津津有味地看起了課外書。霎時(shí)，幾聲罵語就飛一般地傳到了我的耳邊。完了，這下可慘了，被發(fā)現(xiàn)了，可媽媽也并沒有改作業(yè)的習(xí)慣啊！為什么這次就偏偏針對(duì)我，就要改練習(xí)了呢？媽媽走到我面前說：“把這些寫錯(cuò)的題目都改了，之后再重新抄一遍！”完了，這次要寫到凌晨了！
月光穿透窗戶，射到了我的臉上，夜晚，好漫長(zhǎng)。
以讀書為話題的作文2
我想，不論哪個(gè)學(xué)生，都有自己的讀書經(jīng)歷，我也有，下面，我就現(xiàn)身說法說說自己的經(jīng)歷吧！
那天，天氣晴朗，我早早地到學(xué)校，一放下書包，沈琦就來叫了：“潘展燁，等會(huì)兒下午去民樂團(tuán)排練，不能不來。”說完，她就走進(jìn)了自己的班級(jí)。我邊做值日邊想：“真是太倒霉了，如果下午去的話，哎……`。”所以，我上午的課聽地特別專心，作業(yè)也做地很快，可惜，作業(yè)還沒做完，時(shí)間就到了，只能說我運(yùn)氣差了，我到了哪里，還以為是教新的歌曲或是合奏，沒想到只是再熟練一下，一下午就這么白白浪費(fèi)了，心里真有些過不去。回家時(shí)，我一直悶悶不樂，一直想著如何對(duì)爸爸媽媽說，如何面對(duì)作業(yè)，哎，我該怎么辦呀？
回到家，我從書包里拿出作業(yè)做起來，有時(shí)還趁爸爸媽媽出去時(shí)看會(huì)兒數(shù)學(xué)書，這幾道題才被我解決完，于是我起身交給爸爸，爸爸一臉嚴(yán)肅地改著，而我卻一直注視著那枝紅筆，哎呀，爸爸的紅筆停在了一道應(yīng)用題上，我的心咯噔一下，爸爸看了看我，我更加害怕了，連作業(yè)本也不想看，等爸爸改完后，我的心跳又加速了，只見爸爸慢悠悠的坐下，對(duì)我說：“再仔細(xì)看一下吧！”錯(cuò)了一道應(yīng)用題，經(jīng)過十多分鐘的努力，我終于做好了。
我想，既然要去民樂團(tuán)的話，那還不如上午認(rèn)真聽老師講課，這樣更好了。
以讀書為話題的作文3
聰明的猶太人在孩子很小的時(shí)候，把蜂蜜涂在書上，讓他們的孩子去舔。為的是告訴孩子：書中自有甜蜜，書中自有快樂。
很小的時(shí)候，聽媽媽在給她的學(xué)生講這個(gè)故事的時(shí)候，我也在旁邊似懂非懂地聽著。只是想著：哦!書是好吃的甜點(diǎn)吧!
從美麗的童話故事《白雪公主》、《灰姑娘》到充滿奇幻情節(jié)的《愛麗絲漫游記》《魯賓遜漂流記》，還有令我好像知道了某些道理的《丑小鴨》……一個(gè)個(gè)五彩斑斕的故事像一根根五色絲線，用細(xì)膩的針織出了一條條金色的圍巾，裹在我的心上。從此，我的世界就少了一份鬧哄哄，多了一份平靜。小時(shí)候的我愿意在游樂園里和小伙伴玩耍，更愿意在夕陽(yáng)時(shí)分，坐在窗口，靜靜地想著，想著那一個(gè)個(gè)美麗的故事……從此，我變了，我的心中充滿了歡樂關(guān)愛，充滿了奇思妙想。
那時(shí)候，一有空閑時(shí)光，我就抱起一本書，埋頭苦讀起來，一讀就是三四個(gè)小時(shí)。坐在椅子上動(dòng)都不想動(dòng)，連媽媽喚我吃飯都充耳不聞。哈哈，所以總是受媽媽批評(píng)，而我又總是忘記媽媽的教訓(xùn)，繼續(xù)“啃”書!在書海中，我常常到世界各地去“旅游”;跟著“孫悟空”七十二變;和“馬小跳”嘻嘻哈哈度過了整個(gè)學(xué)期;在哈利波特的帶領(lǐng)下展開了一次奇幻的旅程…
以讀書為話題的作文4
我從小就喜歡讀書，尤其是童話故事之類的書，在我的記憶中，我的童年就是和《安徒生童話》度過的。
我愛讀書，不論是故事情節(jié)復(fù)雜的童話故事，還是清新流暢、讀起來瑯瑯上口的散文和記述了人物生平事跡的傳記之類的書刊，我都愛看。
小時(shí)候，我喜歡看童話書，我喜歡那善良的七個(gè)小矮人，為了王子而獻(xiàn)出自己的人魚，還是那美麗的白雪公主，我都喜歡看，并且都百看不厭。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我又喜歡讀起了史書之類的書。其中，我最喜歡看的便是羅貫中編寫的《三國(guó)演義》。我敬佩關(guān)羽重義氣的品質(zhì)，趙子龍的英勇和忠義，還有那諸葛孔明的神機(jī)妙算。《三國(guó)演義》中的故事，我都愛看，比如“三顧茅蘆”、“草船借箭”、“諸葛亮揮淚斬馬謖”啦，我都喜歡看。讀了《三國(guó)演義》，我也明白了一個(gè)道理：“天下大事所向，分久必合，合久必分”是不可阻擋的。《水滸傳》并沒有給我留下多少印象，但其中幾個(gè)故事，我卻還記憶猶新，那就是“武松打虎”和“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。
當(dāng)然，看書時(shí)，我們也要拒絕不健康的書刊。因?yàn)檫@些書即使我們花費(fèi)了大量時(shí)間、金錢和精力，又使我們不能從中吸取高尚的精神，反而深受其害。我們?cè)谧x書時(shí)，不論何時(shí)何地，對(duì)于那些竭力迎合讀者口味的書都要懷有警惕之心，哪怕這些書再時(shí)髦，再有名氣，也不要貿(mào)然去讀。我們應(yīng)該讀那些偉人的或已被事實(shí)證明是好書的名著，因?yàn)橹挥羞@樣的書，才能開卷有益。
我覺得，我們應(yīng)多讀書，讀好書。
以讀書為話題的作文5
在我的童年，我最喜愛的是什么?哈哈，你猜猜，告訴你吧，是讀書。
讀書，我聽到有人感嘆了：一本書有什么好看的，讀來讀去都那個(gè)樣，一點(diǎn)都不好玩!
對(duì)此，我的回答還是那句：我喜愛讀書，我并不在乎那上百或上千的字，我在乎的是書中的故事，是書中人物的命運(yùn)遭遇、悲歡離合。
今天像往常一樣，我一寫完字催著父母去買書，一來到書店里，我會(huì)像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時(shí)，父母總會(huì)皺著眉頭，嘻嘻，你看看在收銀臺(tái)上堆著像山似的書，就明白了。回到家，我會(huì)第一時(shí)間打開書，把自己鎖在房間里，津津有味得看起來。有時(shí)侯，媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒辦法，唯一能叫醒我的辦法，當(dāng)然媽媽就最清楚了，媽媽一把奪過我的書。“啊!我的書!”我生氣得說。“孩子，你喜歡看書我很高興，但是如果你能乖乖得聽我的話，我就更高興了!”媽媽指著我說。“但是，我還沒看完呢!”我辯解道。媽媽又說：“你看看都十點(diǎn)了，你怎么還看哪?快睡吧!”說完，就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后，氣呼呼的關(guān)下燈，躺在床上，結(jié)果我一整晚都在想那本書接下來的內(nèi)容。
讀書真的很簡(jiǎn)單，但是內(nèi)容卻意外的不簡(jiǎn)單。但是如果你用心得去讀那本書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其中的奧妙是那么多。請(qǐng)把書當(dāng)做你的朋友，當(dāng)做你的知音，去體會(huì)其中的真諦，其實(shí)讀書也是一種樂趣!
以讀書為話題的作文6
喜歡翻開書本時(shí)的那股墨香味。
在清閑的午后，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書香，看親情如燈，悄無聲息的照亮我們生命里的每一個(gè)角落，直至我們潸然淚下;品人生如棋，在無常的生活中抱一顆平常心，在平凡事中領(lǐng)悟到藴藏著的深情……
有很多喜歡看的書，小說，散文，詩(shī)歌，童話，漫畫，歷史，科學(xué)，神話，全部由我的最愛。讀一本小說，我走在漫長(zhǎng)而曲折的道路的心臟;商品散文，詩(shī)歌我在天空中自由飛翔;看漫畫，我在幻想的世界里歡笑;科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，我想在科學(xué)界的未來。在這本書的香氣，我長(zhǎng)大了，很高興。
我喜歡楊紅英輕松幽默的文筆，聰明機(jī)智的吳綿，調(diào)皮的馬小跳，小大人盧曼，通情達(dá)理的東陽(yáng)，他們的善良勇敢，他們的大膽坦率……
就像秦文俊貼近生活的語言，喜歡她出口成一章才華橫溢的女人林小梅，喜歡那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小女孩賈梅，也像那個(gè)心腸硬的哥哥賈莉。
還有很多很多最喜歡的作家，伍美珍，郁雨君，業(yè)務(wù)曉娜.......
書是路燈。當(dāng)你讀到更多的書，你心中的路就會(huì)寬廣而明亮。書籍是路標(biāo)。當(dāng)你困惑的時(shí)候，他們會(huì)引導(dǎo)你，為你收集香味。書籍是驛站，在這里你可以放松，傾聽時(shí)代的腳步，追求生活的表現(xiàn)。書不能說話，但它們可以一直和你的心說話。書走不動(dòng)，但卻時(shí)時(shí)刻刻催你思考。
在滿是墨水的文字中，我行走，成長(zhǎng)，快樂！
以讀書為話題的作文7
青春需要用書來扮靚。
一天下午，我正在書房看陽(yáng)光姐姐寫的《青蛙王子副班長(zhǎng)》，看得津津有味，如癡如醉。這時(shí)媽媽走過來大吼一聲：“張佳瑜，我在外面喊了你大半天，你在干嘛呢，不出來？”媽媽的大吼聲一下子把我從書堆里叫醒了。“錢放在門口，你馬上去給我買鹽。”為了不讓鼓膜震破，我趕緊把書放下，穿好鞋子，朝商店飛奔而去。由于我滿腦子都是書中的內(nèi)容，走到一半才發(fā)現(xiàn)錢忘帶了，沒辦法，我只好跑回家里，把情況一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽后無奈地說了句：“你這個(gè)小書迷。”
為了這件事，媽媽還給我訂了看書的時(shí)間，一次最多只能看兩個(gè)小時(shí)，沒辦法，我只能遵命了。可是媽媽出去買菜，不在家時(shí)，我又會(huì)像一匹餓狼似的撲到樹堆里貪婪地讀書。
我看過許許多多的書，其中《埋在雪下的小屋》、《假如給我三天光明》讓我懂得了遇到困難要勇敢，不能那么輕易就倒下；《愛的.教育》讓我知道了要和老師、同學(xué)、家人和睦相處，讓我懂得了要愛家人、愛老師、愛同學(xué)……
青春時(shí)代，我們開始規(guī)劃人生，而書正是我們的良師，青春時(shí)代，我們開始用真情實(shí)感，而書正是我們的益友。
以讀書為話題的作文8
書,是人類進(jìn)步的階梯。這句名言是高爾基說的。他提倡我們要多讀書,讀好書。我們要多讀書。
讀書時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有一種非常神奇的魔力,他會(huì)讓你感到仿佛置身在他所講的故事中,它會(huì)把你帶到一個(gè)又一個(gè)美麗的的童話世界。它會(huì)讓你愛上閱讀。閱讀,既可以讓你變成有豐富知識(shí)的人,也可以讓你從中找到快樂。書,說是我要號(hào)召大家多讀書,讀好書!
多讀書,讀好書的意義是:要多讀書,還要讀有用的書。要多讀一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書;要多讀一些對(duì)自己有幫助的書。我來個(gè)大家介紹幾本,如:《三國(guó)演義》、《愛的教育》、《一百條裙子》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《親愛的漢修先生》、《七天》、《十月》、《20xx年》、《消失再醒來之后》、《鵝卵石》、《青色的圍墻》、《把你帶走》、《小黃鸝鳥》、《再看一眼》等,這些書有的是關(guān)于歷史的:有的是關(guān)于告誡我們不要干什么的;有些是關(guān)于一些有趣的事情。另外多看一些歷史的書,像:《封神演義》、《岳飛傳》、《七俠五義》、《兒女英雄傳》、《名人傳》,這些書都是可以讓你了解到古代的名人和古代的事。不過不要總是看漫畫一類的書,偶爾可以看幾頁(yè),不要多看!
在這我提倡大家多讀書,讀好書。多讀一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的,多讀一些歷史的書,了解一下古代人是怎么生活的!
以讀書為話題的作文9
用心閱讀可體會(huì)中華五千年的輝煌，能品味唐詩(shī)宋詞的韻味，能體會(huì)“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正義凜然;可感受“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情……之所以讀書讀得不亦說乎，讓自己遨游在知識(shí)的海洋不能自拔，這一切都?xì)w功于用心閱讀。
三國(guó)時(shí)期吳國(guó)有一位大將叫呂蒙，武功高強(qiáng)，卻不會(huì)兵法，孫權(quán)鼓勵(lì)他多讀史書和兵法，還列舉前人發(fā)奮學(xué)習(xí)的例子，呂蒙深感其意，天天只要有空閑便拿著書研究，可以說做到了廢寢忘食手不釋卷了。這讓他進(jìn)步飛快，有了學(xué)問，也懂得了該怎么用兵。在之后的戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著巨大而有利的作用。是吳國(guó)不可缺少的猛將。讀書還可以改變性格，讓自己有涵養(yǎng)，更有滿滿的書卷氣，從而改變命運(yùn)，書籍便會(huì)成為通向成功的大道，成為自己生命不可缺少的一部分。
我家有一本厚厚的《三國(guó)演義》。小時(shí)候讀它，也只看了看插圖，讀了讀書的結(jié)尾，一目十行地“看”完了這本書，像看完了一場(chǎng)球賽似的，然后莊嚴(yán)地向家人宣布我讀完了第一本厚厚的書。過了幾年都沒再碰過它，長(zhǎng)大后才知道這本書是中國(guó)古代四大名著之一，我再一次拿起這本書用心讀起來，感受到歷史的偉大，戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難。感悟到想要成就霸業(yè)、“了卻君王天下事”，不僅僅只有招兵買馬那么簡(jiǎn)單……
所以只有用心閱讀才能算真正讀完一本書。
以讀書為話題的作文10
如果說氧氣是我們生活在地球上唯一的依賴，那么閱讀就是生活的必需品。
閱讀可以讓我漫步記敘的長(zhǎng)廊，生活的一幕幕蕩漾在心間；讓我增見識(shí)，收獲多；讓我懂得“世間最珍貴的莫過于人的情感”；讓我感受到在激揚(yáng)議論中的真知灼見，字字珠璣，在議論世界里共同指點(diǎn)江山；讓我在想象世界里收獲一番啟迪；讓我細(xì)讀應(yīng)用感受到別樣的情懷。
在我眼里每一本書都可以化作一只蟲子，它帶著我如癡如醉，孜孜不倦，小蟲還會(huì)在微風(fēng)拂面，樹枝搖曳中用它細(xì)細(xì)的鳴叫，不停地提醒我：要堅(jiān)持的快樂地讀下去。待我把書看完也許發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)如蛹化蝶，振翅欲飛了。
在閱讀的過程中，我可以看到《蘋果樹上的外婆》中安迪和外婆在一個(gè)奇妙的世界中快樂地度過每一天，在《超級(jí)阿嫲》昭廣與阿嫲貧窮再貧窮但十分快樂的生活，在《菲斯的秘密》中米奇發(fā)現(xiàn)外祖母費(fèi)斯的秘密。這些都是關(guān)于老人和小孩的故事，老人對(duì)小孩親切無比，小孩對(duì)老人的默默的孝順隱約可見。在儒家學(xué)中，孝是他們的教學(xué)理念，在各種學(xué)派中，孝占重要的位置。在不同的環(huán)境下，孝可以有不同的解釋，有著不同的畫面，有著不同的溫度不同的結(jié)局，正如上面三個(gè)主人公一樣有著自己的傳奇孝故事。
其實(shí)孝并非是唯一在閱讀中得出的道理，還有千千萬萬的大小道理在書中等著我們發(fā)現(xiàn)、探索。閱讀是生命的源頭，是我的人生中的一陣芳香。
以讀書為話題的作文11
讀了“八榮八恥”，知道“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”這一句話，這一句話深深地讓我會(huì)體到：只有讀書求上進(jìn)的人才能學(xué)到知識(shí)，不然的話，就會(huì)變得愚昧無知。我想，我們應(yīng)該喜歡讀書、愛讀書。我記得，杜阿美曾經(jīng)說過一句話：“讀書使人心曠神怡。”
有一句名言說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書有許多好處，讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；讀書可以開闊我們的視野；讀書可以讓我們收集到許許多多的好詞好句好段。在讀書中，我深深地感受到：書是無邊無際的海洋，書是知識(shí)的天空，書是無垠的草原。
高爾基曾經(jīng)說過這樣兩句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”是的，書可以陶冶人的情操，它能讓我們放松心情，自由呼吸新鮮的空氣。我認(rèn)為，愛書是永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò)的，書可以讓我們改掉許許多多的不良習(xí)慣。讀書真好！讀書使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我要像敬愛的周總理那樣“為中華之崛起而讀起”我們只有從小刻苦讀書、學(xué)習(xí)，掌握那淵博的知識(shí)，長(zhǎng)大了以后，才能用我們的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們那親愛的祖國(guó)。
讓我們趕快行動(dòng)起來，去書的海洋遨游吧！那時(shí)你會(huì)體會(huì)到莎士比亞的名言：“生活中沒有了書籍，就好像沒有了太陽(yáng)；智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”所折射的真理。
以讀書為話題的作文12
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的..........
以讀書為話題的作文13
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。歷時(shí)一個(gè)月，衡陽(yáng)路小學(xué)的第八屆讀書節(jié)將要圓滿地落下帷幕。11月27日，校園內(nèi)熱鬧非凡，充滿濃濃的書香。同學(xué)們讀書的豐碩成果，將要在這里向家長(zhǎng)們匯報(bào)。
舞臺(tái)下坐滿了同學(xué)、家長(zhǎng)和來賓。他們的臉上帶著喜悅，帶著期待，帶著關(guān)心和鼓勵(lì)，他們將在這里，在這個(gè)秋天的季節(jié)里，分享書香帶給大家的快樂和喜悅。舞臺(tái)上，小演員們神情專注，演出了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。大家用嘹亮的歌聲唱出了收獲的喜悅；用優(yōu)美的舞蹈展示了成長(zhǎng)的快樂；用抒情的詩(shī)句表達(dá)了豐收的感恩。他們的表演是那么的投入，那么真切，那么統(tǒng)一、整齊，這其中有多少付出，有多少汗水？
俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，同學(xué)、老師們的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話語，都凝聚著汗水與智慧，一個(gè)月的準(zhǔn)備，反復(fù)排練、推敲，才繪成今天的精彩。“蒙童養(yǎng)正少養(yǎng)智，富有詩(shī)書氣質(zhì)華”，在少年時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)多讀書，讀好書，成年后才成為國(guó)家的有用之才。
讀書節(jié)圓滿落幕了，但學(xué)習(xí)是終身的，大家共同努力吧，讓我們校園的書香飄得更遠(yuǎn)，更長(zhǎng)！
以讀書為話題的作文14
讀書，相信大家都知道吧，每個(gè)人都讀過，可是又有幾個(gè)人是全身心的投入進(jìn)去的呢，在本學(xué)期中偉大的理學(xué)家、教育家的朱熹提出了讀書有三到，就是心到，眼到，口到。如果思想不在書上，那么眼睛就不會(huì)看仔細(xì)，思想和眼睛就不能集中，就只能隨便朗讀。肯定記不住，即使記住了，也不能持久。在三到之中，集中思想最重要。思想集中了，眼睛肯定回看仔細(xì)的。
我覺得每個(gè)人只要把這三到在每節(jié)課上都做到了，成績(jī)就一定會(huì)提高的，其實(shí)每個(gè)人的智商都相差無幾。關(guān)鍵是他的心有沒有鉆進(jìn)學(xué)習(xí)里。只要肯學(xué)，有股鉆研的精神，每個(gè)人都會(huì)是好學(xué)生。
物理學(xué)家牛頓，有一次正在城里買菜，他一邊賣一邊看書。突然，下起雨刮起風(fēng)了。牛頓不但沒有趕快回家，還在風(fēng)里逆風(fēng)順風(fēng)地走來走去。后來他又高心得跳起來了。待他走到他原來的地方時(shí)，菜籃和里面的菜早已不知去向了。
再談到我自己，，老師每一次布置背書的回家作業(yè)，我有時(shí)要讀10遍才勉強(qiáng)背得出，這不就是我不專心的后果嗎？白天再到組長(zhǎng)那兒去背，昨晚背的東西早已飛到九霄云外去了。
我已下定決心，以后讀書一定專心。
以讀書為話題的作文15
我是一個(gè)小書迷，成天抱著書不放，就連上廁所時(shí)都要偷偷摸摸拿一本書進(jìn)去看，為此也挨了不少罵，可就是不能減少我對(duì)讀書的喜愛。
有一次，我又偷偷摸摸的拿了一本書進(jìn)廁所去看。為了”銷毀“證據(jù)，我還把門鎖上(我在家上廁所媽媽從來不讓我鎖門，趴窩在廁所里干”壞事“)，這回我可以安心地干”壞事“了。沒看多大會(huì)兒，忽然從門外傳來一陣敲門聲。糟了，是老媽回來了，要是讓她”老人家“知道我在廁所里偷偷摸摸的”干壞事“，那我就等著”機(jī)關(guān)槍掃射“吧!時(shí)間不等人，一眨眼的功夫，老媽就進(jìn)門了。果然，沒過一會(huì)兒，媽媽就敲起衛(wèi)生間的門，問：”靜怡碩，你在里面干什么?“我吞吞吐吐地回答：”我……我……沒……沒干……什么。“”那你為什么鎖門?“”我……怕……怕你聞臭味兒。“”那也不行，開門，讓我看看你在干什么!“完了，這回難逃一劫了，我只好打開了門。媽媽看我又在看書，又施展起了”無敵嘮叨功“：“說你多少遍了，你就是不聽，廁所光線不好，而且你至于在廁所里看這么一小會(huì)兒書嘛……”
唉!悠哉悠哉，看來我以后在廁所里看書要加點(diǎn)兒“防御裝備”嘍。
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