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    秋天的校園景色作文

    時(shí)間:2022-10-28 15:12:22 景色

    秋天的校園景色作文

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的秋天的校園景色作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    秋天的校園景色作文

    秋天的校園景色作文1

      我喜歡我的校園,但是,我更喜歡秋天的校園。

      站在校門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場(chǎng),課間的時(shí)候我和伙伴就在這兒追逐玩樂(lè),這兒是我們的快樂(lè)基地。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間是個(gè)紅色的國(guó)旗臺(tái),一面五星紅旗高高掛在旗桿上面,迎風(fēng)飄揚(yáng)著,讓人肅然起敬。走進(jìn)校園,一陣香甜的氣味撲鼻而來(lái),吸引著我們的腳步,柿子樹(shù)上碩果累累,一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,可愛(ài)極了。紅紅的石榴掛在枝頭,沖著我們裂開(kāi)了嘴的笑。還有調(diào)皮的.冬棗躲在樹(shù)葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱,換上了黃色的衣裳。高大的楊樹(shù)枝干粗粗的,像莊嚴(yán)的士兵,守護(hù)者我們校園里的一草一木。

      走進(jìn)教學(xué)樓,一陣?yán)世实淖x書(shū)聲從教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個(gè)神奇的殿堂,我們?cè)谶@美麗的教室里聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,老師就像一把金鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù),把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。

      我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的校園!

    秋天的校園景色作文2

      秋天的風(fēng)景是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕地趁大家還沒(méi)留意,就把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。在這秋高氣爽的季節(jié),讓我?guī)е蠹覅⒂^一下我們的校園吧!

      一進(jìn)校門(mén),我們便驚嘆校園的干凈和整潔。北邊的辦公樓和南邊的教室,都粉刷一新,都穿著黃色的裙子,鑲著紅色的邊,美麗極了!上課鈴響之后,安靜的校園時(shí)不時(shí)的傳出朗朗的讀書(shū)聲,令人心曠神怡。下課鈴響之后,校園里頓時(shí),人聲鼎沸。充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

      再繼續(xù)向前走,就到了學(xué)校的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)形狀很特別,呈不規(guī)則的'橢圓形。操場(chǎng)中間是一片綠茵茵的足球場(chǎng),市場(chǎng)可以看到我班的男生在這里踢足球,這里留下了我班足球隊(duì)員的汗水。而我獨(dú)愛(ài)操場(chǎng)西南角那片鋪著紅磚的小樹(shù)林,夏天上體育課自由活動(dòng)時(shí),我們會(huì)躲在樹(shù)蔭下做游戲,這里還有一節(jié)裸露在外面的暖氣管線(xiàn),寒冷的冬天,我曾抱著它取過(guò)暖。

      在秋天的吹拂下,在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,在老師的教導(dǎo)下,在校園的懷抱里,我在知識(shí)的海洋里駛向遠(yuǎn)方......

    秋天的校園景色作文3

      金秋十月,我們迎來(lái)了美麗的秋天。

      秋天趁我們沒(méi)留意,悄悄地來(lái)到了校園里。校園里姹紫嫣紅的,讓我們?nèi)绨V如醉。在這美麗如畫(huà)的秋天里,老師帶我們參觀了校園里的花草樹(shù)木。

      一進(jìn)校門(mén),朝前一望,就看見(jiàn)火紅的一片,猶如一個(gè)火球,那是什么?我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一棵楓樹(shù),楓樹(shù)原先是翠綠的,現(xiàn)在變紅了,楓葉就像是一個(gè)個(gè)魔法師,我摘下一片楓葉,仔細(xì)觀察起來(lái),楓葉有七片,形狀像一個(gè)個(gè)手掌,每片葉上都有葉脈,就像人的手紋。

      往旁邊一看,咦,那棵樹(shù)上的葉子,我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),是什么呢?我去問(wèn)老師,老師說(shuō):“哦,那是天竺葉。”我發(fā)現(xiàn)天竺葉是紅色的,形狀特別像竹子,每根枝上都有了片葉子。

      突然,另一個(gè)景物又映入我的眼簾,那是月季花,月季花是紅色的。大概因?yàn)樘鞖饩壒剩录净ǖ?花瓣落了一地。月季花猶如一個(gè)個(gè)仙女,穿著紅色的錦衣,降落到人間,給人們帶來(lái)快樂(lè)。

      “看,那邊有桂花。”一個(gè)同學(xué)叫道。我們聽(tīng)了,蜂擁似的跑過(guò)去。哇,真香啊。桂花就像不愿意讓別人看到它。我們要是不循著香味,可真找不到它們呢?桂花的花瓣很小很小,是淡黃色的。桂花的葉子把桂花包在其中,就像母親守護(hù)著自己的孩子一樣。

      我喜歡秋天,秋天有讓人忘不掉的美好的圖畫(huà)。

    秋天的校園景色作文4

      秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄的來(lái)到我們身邊,來(lái)到了我們校園。秋天的校園依舊那么的美麗!

      一進(jìn)校園的大門(mén),首先看到的是一盆盆花,有菊花,有串紅,還有鐵樹(shù)。金黃的菊花開(kāi)的非常鮮艷,串紅像一串串紅辣椒,看的讓人想流口水。旁邊的鐵樹(shù)那更是挺拔,像將軍一樣威武。這一盆盆花的后面就是花壇,花壇里有月季花,石榴樹(shù),紫藤,等等······花壇的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了冬青,它們像小士兵一樣聽(tīng)從著鐵樹(shù)的命令,綠化著我們的校園。花壇的后面是一顆顆白楊樹(shù),一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)的`葉子像小蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,還發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,有調(diào)皮的同學(xué)還把葉柄拔掉當(dāng)牌玩。

      遠(yuǎn)處,還有一排排挺拔的幀樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去幀樹(shù)的葉子像開(kāi)了一把大綠傘,秋天的幀樹(shù)上還結(jié)有一顆顆紫色的果子。饞嘴的麻雀有時(shí)悄悄的落在樹(shù)上,用它又尖又長(zhǎng)的嘴巴偷吃這些果子。有時(shí)還掉下來(lái)許多,同學(xué)們就拿著砸著玩,秋天給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

      啊,謝謝你金色的秋天,你把我們的校園點(diǎn)綴的如此絢麗多彩,我愛(ài)你!

    秋天的校園景色作文5

      我有一個(gè)很漂亮的校園,位于周家坪西街和小學(xué)里。

      我一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形噴泉。這個(gè)噴泉大約一點(diǎn)左右。一米多深的噴泉里有青苔包裹的綠色假山,五顏六色的金魚(yú)悠閑地游著。每到節(jié)日,噴泉的噴泉總是噴著美麗的水,水中受驚的小魚(yú)靜靜地躲在假山下。周?chē)G嗟乃蓸?shù)和柏樹(shù)給美麗的噴泉增添了許多綠色。

      秋天的校園里,有常青的松樹(shù)和柏樹(shù),象征著我們的健康成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了,我們成了國(guó)家有用的棟梁,有香味的桂花樹(shù)一直留著。它象征著我們校園一年四季的芬芳,象征著能驅(qū)走蚊子的樟樹(shù)。它不僅能為我們趕走蚊子,還能為我們遮風(fēng)擋雨。也象征著我們同學(xué)的健康茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),水杉樹(shù)的葉子就在旋轉(zhuǎn)中慢慢落下來(lái),像褐色的地毯一樣落到地上。踩著很舒服!

      在這個(gè)秋高氣爽、晴空萬(wàn)里、金桂飄香的季節(jié),不僅花木旖旎,小學(xué)生們也格外精神。課間休息時(shí),大家打沙袋,踢羽毛球,跳橡皮筋,玩老鷹和小雞。每個(gè)人都玩自己喜歡的游戲,享受美好的童年。每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容,像秋天的大豐收

      秋天是一個(gè)碩果累累的'季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天校園豐富,睿智的老師在那里不斷傳授知識(shí);秋天的校園充滿(mǎn)希望,有許多祖國(guó)聰明好學(xué)的花朵,從這里移向光明幸福的未來(lái);秋天的校園也充滿(mǎn)了活力。無(wú)辜的小學(xué)生將在這里度過(guò)一段活潑快樂(lè)的小學(xué)生活。秋天是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,也是考驗(yàn)我們成績(jī)的好時(shí)候。我們小學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),在秋天給自己、老師、家長(zhǎng)一個(gè)滿(mǎn)意的答案,就像傲霜的秋菊一樣。

    秋天的校園景色作文6

      秋姑娘把金色給了田野,田野成了金色的海洋;把橙紅色給了果園,果園到處飄香;把紅色給了楓樹(shù),楓林似火一樣;把五彩繽紛的色彩給了我們的校園,我們的校園更美、更亮。

      一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就可以看到一道花墻。架子上擺滿(mǎn)了各種各樣的花:一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰映紅了同學(xué)們的臉龐;金黃色的菊花綻開(kāi)了笑臉;最美的要算雞冠花了,這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一只只小雄雞在和小朋友比美呢!這些花被園丁按色彩擺成一道一道的,真像一座七彩橋。

      我們的教學(xué)樓前面的四顆高大的紅葉李,葉子變得更紅了,成了深紅色。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),颯颯直響,和著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。西教學(xué)樓前的女貞樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果子,一串串褐色的'女貞子掛滿(mǎn)樹(shù)枝。東教學(xué)樓前的柿子樹(shù),有的葉子變成了紅色,好像在和楓葉比賽呢;有的葉子中間剛剛紅一點(diǎn),好像一個(gè)美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹(shù)的葉子一點(diǎn)沒(méi)變,還是那么綠,那么亮。

      秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在這秋天的校園里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),收獲知識(shí)。

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