分享作文300字-五年級作文
導語：你們與別人分享過快樂嗎?我可有過哎,正是這次的分享,讓我懂得了分享的快樂。下面是小編為大家精心收集整理的作文，希望能幫助到大家!
【篇一：分享】
快樂如果由兩個人分享，收獲的是兩份快樂。痛苦如果由兩個人分享，就會減輕一半。——題記
分享本身就是一個明亮而耀眼的詞匯。我本身是一個不愿分享的小女孩，或是一個不懂分享的小女孩。可是就在2008年5月12日那一天，汶川發生8級特大地震，建筑物無一完好。截至2009年4月25日，遇難69225人，受傷374640人，失蹤17937人。不知為什么，看到這一串串驚心動魄的數字，我的眼眶里充滿了淚水，好像一下子就懂得了“分享”是什么。話不多說，我馬上捐款捐物，希望我捐的'錢和物能有用處，為國家添一份力。
是啊!分享可以使快樂增倍，使悲傷減少啊!比如：你有一件令你高興的事，你和別人分享了，快樂就會增倍。如果你有一件不愉快的事，你和別人分享，痛苦就會減半。還有，你捐了一本書，把知識分享給別人，別人也同樣捐一本書，如果人人都捐書，人人都分享知識，人人都懂得分享。那世界就更美好了。還有……
分享使快樂增倍，使痛苦減半，快來分享吧!
【篇二：分享快樂】
在這個世界上，我覺得快樂最重要。人們應該時時都努力保持一份快樂的心情。這樣，你才會對生活時刻充滿熱情。更重要的是，當你找到快樂時一定要與別人分享，因為快樂是可以傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。
每一天，我們都從各個角落尋找到快樂。一本好書，一句幽默的話，一些有趣的電視節目，往往都會使你擁有一天的好心情。對于我來說，能夠去世界各地走走是最大的心愿，而且我總夢想著能做一個電視節目的外景主持人，這樣就可以把自己的快樂最多地與大家分享了。
在分享快樂的過程中，我又發現其實很多我周圍的人都有一個自己發掘快樂的'獨特領域，而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的，在不經意間，你會發現快樂也能碰撞出絢麗的火花，在每一次交流中我們都會收獲友情、知識，也收獲了快樂。
努力地尋找快樂吧，盡情地分享快樂吧，分享本身就是一種難得的快樂呀。
【篇三：學會分享】
15歲之前，我是獨生女;15歲時，我是長女。而這時，我也要學會分享。
弟弟一到這個世界上，就過著幸福的生活。每天自由自在，無論他想要什么，都會滿足他。我真的很嫉妒，因為，我覺得這不公平。憑什么我不能像他一樣，擁有我想要的一切;憑什么我要照顧他，讓著他。直到很久很久以后，我才明白：我想要的，不一定都屬于我。就像父愛、母愛一樣，他不只屬于我，他是我和弟弟的`，所以，我必須學會分享。與弟弟分享父母的愛，與弟弟分享這個家，與弟弟分享一個房間，與弟弟分享……
總之，我要學會分享。
【篇四：分享好書】
世界上有許許多多的好書，而我最喜歡地是《我要做好孩子》這本書。《我要做好孩子》是一部適年少年兒童和家長、老師共同閱讀的長篇小說。
這本書曾獲得第五屆宋慶齡兒童大學提名獎、第六屆中宣部精神文明建設“五個一工程”獎、第六屆江蘇優秀圖書特別獎……小學六年級學生金鈴，是一個學習成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她作了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師作了許多“抗爭”。最后，她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的'考場……
小說藝術地展示了一個小學畢業生的學校，家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節生動，情感真切，語言流暢，富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪……
【篇五：分享快樂】
當你因取得成績而快樂時，你是否想過要把它與別人分享?在我，第一個要與其分享快樂的就是我的父母。分享是一種美的行為!
星期二下午四五點鐘，我一從學校回到家就大喊：“親愛的媽媽，我回來了!”媽媽問：“你運動會得獎了?這么高興!”我自豪地說并把獎品拿了出來：“看!這是我的獎品!我鉛球比賽可是冠軍呀!”邊說邊把頭自豪的揚起來!媽媽馬上也高興起來說：“是嗎!真是你爸爸的.親親親姑娘，你把上學時別的球不行就鉛球總是第一!”我終于知道我贏得原因了：受了遺傳!我跟媽媽說：“我要馬上告訴爸爸，我要給他留言。”我留言說：“爸爸，六一運動會我老厲害了：鉛球第一名!沒給你丟臉吧?我是你親親親姑娘吧!”
我想爸爸見到留言后一定會分享到我的快樂的!
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