【精華】學(xué)習(xí)雷鋒作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… 雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的可是為人民服務(wù)是無(wú)限的我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去�！�
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要從自身做起，做到最基本的講文明。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。 一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。
在社會(huì)上，要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年。 文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
雷鋒是一個(gè)以幫助別人而自豪，樂(lè)于助人的英雄。雖然他已過(guò)世了，可他永遠(yuǎn)活在我們的心中�！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨�！泵慨�(dāng)耳畔響起這首經(jīng)典的老歌，在我的心里都會(huì)想起一段美好的回憶，一段動(dòng)人故事。那時(shí)的我們，是唱著雷鋒之歌成長(zhǎng)，踏著雷鋒的足跡前進(jìn)。
今天我們?nèi)w同學(xué)觀看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》使我受益匪淺。
第一節(jié)，是由冬泳愛(ài)好者講述的故事：一位女子掉入江中，老陳什么都不想一下子跳入江中，把她救了起來(lái)，可老陳卻再也沒(méi)能爬上岸，大家老淚縱橫，都叫著“老陳，老陳！”用各種辦法想救上岸，可是64歲的老陳，消失在長(zhǎng)江中。這不正是一個(gè)活雷鋒嗎?挽救他人，卻犧牲自己。告訴我們“平凡也可以偉大！”
第二節(jié)，是講一個(gè)幫助山區(qū)，熱心腸的陳鵬同學(xué)。陳鵬一天上網(wǎng)，無(wú)意間看見(jiàn)一段消息：“我是貴州一名支教老師，我在回族自治區(qū)任教，這邊的孩子沒(méi)有過(guò)冬的衣服，身上只有幾件又薄又破的衣裳。請(qǐng)捐些衣物給這些孩子吧！”陳鵬將自己舊些的衣物找了出來(lái)，還讓自己的鄰居，伙伴開(kāi)始募捐，也將同學(xué)舊些的衣物拿了回來(lái)。當(dāng)時(shí)，大家都不理解他，當(dāng)他將衣物寄走不久后，收到了那邊的回信，那邊的孩子和老師都很感謝陳鵬，大家這時(shí)才理解他的`做法。還有一位毛曉宇同學(xué)推著自己朋友，推了5年，無(wú)怨無(wú)悔。讓我們感受到了陪伴和快樂(lè)。
第三節(jié)“堅(jiān)守心中的夢(mèng)想”，由國(guó)家一級(jí)作家董宏猷主講，他結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個(gè)孩子的中國(guó)夢(mèng)》的經(jīng)歷，告訴孩子們堅(jiān)持追夢(mèng)就是在踐行雷鋒精神。
我看完后明白了，我也可以當(dāng)小雷鋒，做些力所能及的事情。比如：有人沒(méi)帶傘，上去把傘借她，掃把倒了去扶一把，誰(shuí)扔垃圾了去撿起來(lái)扔掉。幫助他人，人人有責(zé)。助人為樂(lè)，誰(shuí)都能做到，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
3月5日，是一年一度的學(xué)雷鋒日。我校大隊(duì)委與小記者帶著祝福，帶著禮物，來(lái)到了武進(jìn)夕陽(yáng)紅康樂(lè)中心，看望這些孤寡老人。
我們到達(dá)時(shí)，正好是中午，有些爺爺奶奶需要休息。于是，我們?cè)谝晃还ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，到一個(gè)個(gè)房間里去“慰問(wèn)”和藹可親的老人們�？粗麄円粡垙埿牢�、快樂(lè)的笑臉，我們也不禁十分快樂(lè)。
在一個(gè)老人們專門打麻將的地方，我們一幫子小記者圍在已89歲的黃奶奶身旁，她看上去精神矍鑠。黃奶奶是一位退休老教師，我們與她交流總有一股親切感。她十分樂(lè)觀，說(shuō)話時(shí)總是面帶微笑。她認(rèn)為：快樂(lè)了就健康，所以經(jīng)常參加夕陽(yáng)紅舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，是這里的“積極分子”。在對(duì)黃奶奶進(jìn)行一系列的采訪時(shí)，我們被面前這位積極向上、幽默樂(lè)觀的黃奶奶感染了，不時(shí)會(huì)哈哈大笑，不時(shí)會(huì)連連點(diǎn)頭。
更值得一提的是，我、鮑會(huì)寧和蔣晗菲，還為這些老人們獻(xiàn)上了一支舞《快樂(lè)私家車》。雖然沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，但我們3個(gè)依然興致勃勃，喊著節(jié)奏，十分整齊。再看看那些老爺爺、老奶奶滿意的笑臉，我們跳得越發(fā)有力，越發(fā)歡暢。一曲舞蹈跳完，我們已是氣喘吁吁，但看著他們的笑臉，我似乎減少了許多疲勞。這一次，同學(xué)們還表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人們快樂(lè)極了，當(dāng)然，我們也滿意地笑了。因?yàn)槲覀冏隽艘淮位罾卒h，給老人們帶去了歡笑。
同學(xué)們，其實(shí)我們每天都可以做“雷鋒”，就從關(guān)心老年人，孝敬自家長(zhǎng)輩開(kāi)始吧，積少成多，一起做“向善之人”。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話伴隨了我們多少人走過(guò)童年�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是風(fēng)華正茂的青年。我們可以驕傲地說(shuō)一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從四十多年前起，這個(gè)簡(jiǎn)短有力的句子就響徹了大江南北……
“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話伴隨了我們多少人走過(guò)童年�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是風(fēng)華正茂的青年。我們可以驕傲地說(shuō)一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從四十多年前起，這個(gè)簡(jiǎn)短有力的句子就響徹了大江南北。
雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。雷鋒，一個(gè)毫不利己專門利人的人。他是一個(gè)善良的人，是天使的化身，來(lái)到人間幫助那些正置身于水深火熱當(dāng)中的人，使他們順利度過(guò)難關(guān)但卻從來(lái)不求回報(bào)，即使自己再苦再累，也是優(yōu)先他人。
正如他在日記中所說(shuō)的那樣“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去。”“……人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人，是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的�！睆倪@兩句話當(dāng)中，就能夠看出他那種助人為樂(lè)的精神，因此，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，全方面向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，為人民為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
雷鋒雖死，他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中，他的精神永遠(yuǎn)綿延下去，他將豐碑永固！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
雷鋒是愛(ài)憎分明的，言行一致的，公而忘私的，奮不顧身的，他更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖說(shuō)雷鋒已經(jīng)逝去，但是我們常常在不經(jīng)意時(shí)就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務(wù)，給予他人幫助，閃耀著燦爛的光芒。
有一次，我、妹妹和媽媽乘著公交車去小主人報(bào)新聞學(xué)校上課。一上車，就看見(jiàn)公交車人頭攢動(dòng)，所有位置都坐滿了乘客，過(guò)道上也擠滿了人。我小心地挪著腳步，在乘客間穿行。這時(shí)，一個(gè)阿姨看見(jiàn)了我，立即給我讓了座。我心里暖暖的，說(shuō)了聲謝謝，便坐下了。這位阿姨是在學(xué)雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”，可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此，每天我都在練，好讓自己在需要幫助的人出現(xiàn)的時(shí)候，敢于表達(dá)。
那一天，我成功了。坐公交車時(shí)，我看見(jiàn)一位老人上了車，向左右看看，沒(méi)人給他讓座，他只好扶著把手。車子開(kāi)動(dòng)了，他雙手用勁抓住把手，但還是搖來(lái)晃去。我雖然非常非常想給他讓座，但又不敢。終于，學(xué)雷鋒的想法征服了我。我下定決心，“噌”一下從座位上站起來(lái)。那時(shí)，我的心怦怦直跳，說(shuō)話都結(jié)巴了：“老…老爺爺，您請(qǐng)…請(qǐng)……到這里坐。”老爺爺走了過(guò)來(lái)，很高興地說(shuō)：“謝謝你，好孩子�！泵嗣业念^，坐了下來(lái)。我心中懸著的一塊大石頭終于落了地，慢慢恢復(fù)了平靜。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，我成功了!
學(xué)做雷鋒，讓我勇敢地挑戰(zhàn)了自己，做更好的自己!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，3月5日天氣晴朗，我們五年級(jí)一班、四班、五班，三個(gè)班代表學(xué)校去幫紅星小區(qū)做清潔，我們排著隊(duì)伍，浩浩蕩蕩來(lái)到了目的地。我們被分配到一樓，我們的勁兒可足了，提著水桶飛快的向水池跑，水花敲打著水桶發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，好像在唱著一支歡快的勞動(dòng)歌。我們看著墻壁上雜亂物臟的廣告紙，宣傳單，看得眼花繚亂不知擦哪兒好，我們先用有點(diǎn)濕的抹布，抹了又抹，怎么也抹不掉，不知該怎么辦才好，有人提議說(shuō)：“不如問(wèn)老師。”有人說(shuō)：“不行，我們要開(kāi)動(dòng)腦筋，要有主人翁意識(shí)，應(yīng)該靠自己的能力解決問(wèn)題�！�
大家陷入了沉思中，我急中生智，如果把抹布打濕，往墻上灑水，使廣告紙濕透后，在用清潔球用力的擦洗，不就擦掉了，我向他們介紹了這個(gè)方法大家采納了我的方法試了起來(lái)。果然，不出我所料全擦掉了。大概用了40分鐘墻面和樓梯變得干凈整潔，墻壁露出笑臉?lè)路鹪趯?duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，小朋友。洗干凈了我們的臉，我們不再丑陋了。”“同學(xué)們，集合啦!”老師在叫我們?cè)摶匦Ａ恕Ｎ覀兲嶂�，看了看被我們潔凈后的墻壁樓道，依依不舍的離開(kāi)了紅星小區(qū)。
通過(guò)這次活動(dòng)，明白了許多道理：我們每個(gè)公民都應(yīng)該愛(ài)護(hù)好我們周圍的生活環(huán)境，保持它的整潔，同時(shí)維護(hù)好周邊的生活環(huán)境是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，使我們的工作生活環(huán)境更加衛(wèi)生，健康，整潔。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對(duì)，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔是一個(gè)偉大的人物。他去世的時(shí)候僅僅只有22歲。但是，他把自己的人生都獻(xiàn)給了人民。
人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他把迷路的孩子抱回家；在泥濘路里北汽年邁的大娘；偷偷補(bǔ)好同伴的褲子……雷鋒做的這一件件好事，是微不足道的。但是，他用自己的心溫暖了他人的心。雷鋒是一個(gè)平凡的人。曾經(jīng)看過(guò)他所寫(xiě)的日記。一字一句，都記錄了他愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)奉獻(xiàn)的精神。在燦爛的夕陽(yáng)下，在燦爛的星空下，在緩緩流淌的小河里，在每一個(gè)地方，都能出現(xiàn)雷鋒叔叔的身影。雷鋒叔叔并沒(méi)有死，他的精神是那么崇高，永垂不朽，他值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。做好事的他從來(lái)不留名，也不求回報(bào)。遇到困難，只是一笑而過(guò)；有一些陳宮，便時(shí)常告誡自己，顯得更加嚴(yán)肅罷了。
平時(shí)，幫助那些需要幫助的人也是一件快樂(lè)的事。為貧困地區(qū)的孩子獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心；在公交車上，為年邁的老人讓座；在學(xué)校里，關(guān)住孤零零流著的水龍頭。這么多小事，或許會(huì)給自己帶來(lái)不便，或許會(huì)有所麻煩。但是，你做到了雷鋒這樣的品質(zhì)，你有一顆助人為樂(lè)的心和溫暖他人的心。這是一件件多么值得做而平凡的事呀！人生，是因?yàn)閹椭鷦e人才更精彩的。因?yàn)閹椭藙e人，雙方都會(huì)感到溫暖到溫暖；因?yàn)閹椭鷦e人，才會(huì)明白助人為快樂(lè)之本；因?yàn)橹挥袔椭鷦e人，生活才會(huì)更美好。假如你是一個(gè)偽君子，橫行霸道，逍遙自在。那么，你的一生將會(huì)虛度的，沒(méi)有一點(diǎn)兒光彩。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然；后來(lái)，蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)�！毙∨⑾肓讼胝f(shuō)：“我希望快樂(lè)”，于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了。后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)做好事不留名的人。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛(ài)心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；關(guān)住沒(méi)有捏緊的水龍頭……這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神吧！你會(huì)很快樂(lè)。
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