痛并快樂(lè)著作文(2篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的痛并快樂(lè)著作文，歡迎閱讀與收藏。
痛并快樂(lè)著作文1
又結(jié)束了幾星期的學(xué)校生活，伴著一路雨水，我急匆匆地奔向那得以一夕安寢的老家。既然只能安寢一晚，為何喜歡回家呢？是因?yàn)榧依镉胸S盛的晚餐？因?yàn)榧依镉欣蠎B(tài)龍鐘的祖輩？抑或是想撫摸那古舊的家具？不，都不是。
喜歡回家，不只是因?yàn)榧冶旧�，更因喜歡村里的寧?kù)o，喜歡山上蒼勁的古樹(shù)，尤其喜歡那潺潺的小溪，渴望用它的清澈澄凈洗掉幾星期在都市所沾染的污垢。小溪是江南水鄉(xiāng)的象征，幾乎所有的村莊都伴著一條小溪或小河，那是村子的動(dòng)脈，洗滌著勤勞的果實(shí)，流動(dòng)著淳樸的影子，沉淀著簡(jiǎn)單的生活。
大雨過(guò)后的小溪，似乎特別歡躍，它唱著自然之子所譜寫的歌，向前奔跑。我也跟著它走。
還是那蜿蜒的小路，還有那棵蒼老的古樟，依然是那座沉甸甸的石板橋。還記得那只從我們密集的“皮弓彈丸”下溜走的稻雞；還記得在那個(gè)深坑中，被爸爸發(fā)現(xiàn)，掙扎著被“揪”回家。除了嬉戲之外，最喜歡的便是家中的電腦了，可那里面的景象卻與村里的截然不同：那里的房子，像一只只疊放起來(lái)的火柴盒，很高，很大，而村里的房子卻很矮，很��；那里的路好寬，好平坦，不像我們這里的泥土路，一下大雨就泥濘不堪。好向往那里——那個(gè)被爸爸叫做城市的地方。爸爸還說(shuō)，我們這里是農(nóng)村，因?yàn)楦F所以蓋不起那么高的房子。
過(guò)不了多久，村里響起了“要致富，先修路”的口號(hào)，村民們干勁都很高。又不多久，那蜿蜒的機(jī)耕路便成了網(wǎng)絡(luò)上那樣的水泥路。房子也馬上變高了，路上的車子也變多了，村里的人都富了，村里又多了一條血脈。
可是小溪卻變了臉色，原本活潑的它變得沉默了，不見(jiàn)了“處處生飛鳥(niǎo)，水草穿游魚(yú)”的情景。小孩子們也不再喜歡到溪里嬉鬧了。那水上漂浮著的織帶、塑料袋如梗塞動(dòng)脈的血脂般使小溪的心好痛。我的心也好痛，我不愿意一條新的血脈帶來(lái)了另一條血脈的敗亡。
又得回校了，路旁的老屋幾乎都被新崛起的紅磚樓房所取代了，可剩下的那幾間卻依然倔強(qiáng)地露出臉來(lái)，他們見(jiàn)證了歷史，它們要訴說(shuō)歷史。瓦片上垂掛著的雨水像掉線的珍珠一樣一顆顆往下落，那是老屋的眼淚嗎？我的眼也漸漸模糊，我也和你一樣懷念“依依墟里煙”，多想再見(jiàn)一眼“雞鳴桑樹(shù)顛”的情景！
歷史的車輪滾滾向前，但愿我的村莊能留住那份寧?kù)o與淳樸，把根留住。
痛并快樂(lè)著作文2
每一朵花兒的盛開(kāi)都會(huì)擔(dān)心開(kāi)得不夠嬌艷而無(wú)人贊賞；每一場(chǎng)雨，或大或小，也會(huì)去琢磨應(yīng)降的分量，希望得到世間萬(wàn)物的肯定。而如花如雨的我們，多愁善感是我們?cè)谇啻郝飞系奶貦?quán)，與之相伴的還有無(wú)盡的困惑和無(wú)言的煩惱�？傊�，痛并快樂(lè)著。
我們不得不去相信“人的煩惱會(huì)因年齡的增長(zhǎng)而愈見(jiàn)增加”這句話的真實(shí)性。作為一個(gè)高二的學(xué)生，又怎能不知學(xué)習(xí)的重要性？我們深知唯有現(xiàn)在默默地向目標(biāo)努力前進(jìn)，才能有日后的一飛沖天�！安辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡。”可見(jiàn)，我們選擇了前者。但面對(duì)著繁重的課業(yè)，面對(duì)來(lái)自各方面的壓力，也許我們會(huì)底氣不足�，F(xiàn)實(shí)呢？我花了一整天的時(shí)間與兩道數(shù)學(xué)題較勁，手中仍握著筆，手心已濕透。大腦處于麻木狀態(tài)，看著布滿數(shù)字的草稿眼花瞭亂，抬起頭，感到頸間的`陣陣酸痛。即使這樣，仍然理不出一絲頭緒，陣陣倦意襲來(lái)。這種挫敗感讓我爬不起來(lái)，這種有心無(wú)力的感覺(jué)讓我再無(wú)法面對(duì)眼前的狼藉，欲哭無(wú)淚。想著進(jìn)入大學(xué)的門檻似乎遙遙無(wú)期，未來(lái)實(shí)在太渺茫，自己都無(wú)力承擔(dān)。想到父母和老師那失望的神情，自己的心也會(huì)疼。“前途”二字壓得我喘不過(guò)氣，心中燃起的那股無(wú)名之火，找不到方法將它熄滅。我該怎么辦？眼前只是一片迷茫。長(zhǎng)嘆一聲，不禁想起幼年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，放下手中的筆，回憶將我?guī)Щ赜啄陼r(shí)……我有很多花花綠綠的糖紙，五彩的糖紙包襄著甜甜的糖果，還有我那年幼時(shí)的夢(mèng)，我想要快點(diǎn)長(zhǎng)大，去看如同這糖紙般繽紛的世界……回過(guò)神來(lái)，想著那時(shí)的年幼和天真，嘴角揚(yáng)起弧度，微笑著深呼吸，心情已恢復(fù)平靜。
我們懷著夢(mèng)想走過(guò)了十六個(gè)春秋，換掉了稚氣的臉龐，多了幾分成熟的氣息，不變的是對(duì)夢(mèng)想的那份堅(jiān)定的信念，和戰(zhàn)勝挫折的決心。人生能有幾回搏？年輕是我們的籌碼，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
當(dāng)我們翱翔于天際，游弋于海洋，馳騁于荒漠，我們會(huì)困惑，會(huì)迷惘。別擔(dān)心，夢(mèng)想就是為我們導(dǎo)航的指南針，它會(huì)讓我們接受雨雪風(fēng)霜的洗禮，接受驚濤駭浪的檢驗(yàn)，接受沼澤荊棘的磨煉……直到勝利的使者向我們呼喊。
別煩惱，勤學(xué)多問(wèn)終有一日會(huì)讓你得到驚喜，別困惑，明天清晨的第一縷曙光依然會(huì)在東方閃耀。不要哀嘆每一朵花兒在風(fēng)雨中的凋零，它的離去將預(yù)示著下一朵嬌艷欲滴的花兒盛開(kāi)，或美麗，或清新。那都是一個(gè)新的開(kāi)始。
我們是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀兛梢該碛心欠輬?jiān)韌的毅力和一顆睿智、樂(lè)觀的心，去面對(duì)眼前的辛苦和挫敗的疼痛。擁抱所有的痛與快樂(lè)吧，勇敢地邁出步伐，踏上屬于自己的征程。
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