環(huán)保小學(xué)作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的環(huán)保小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)保小學(xué)作文1
我們走出了炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng),過(guò)上了好日子,紅紅的花,綠綠的草,高大的`樹(shù)上有小鳥(niǎo)在歌唱.可是現(xiàn)在小鳥(niǎo)離開(kāi)了我們,小樹(shù)不再長(zhǎng)高,難以再看到花兒的笑臉,小草的新綠裝了!
我們的環(huán)境為什么會(huì)變成這樣?不是因?yàn)閯?dòng)物,不是因?yàn)橹参?而是因?yàn)槲覀?--人類!全國(guó)十三億人口,如果每人不扔一片紙,那么中國(guó)就會(huì)少十三億的紙片;如果每人不丟一塊果皮,那么中國(guó)就會(huì)少十三億的果皮;如果每人種一朵花,一顆草,那么中國(guó)就會(huì)多十三億的花和草;如果每人植一棵樹(shù),那么中國(guó)就會(huì)多一棵樹(shù)!
這些雖然是小事,但您想過(guò)嗎?如果想了,環(huán)境就不會(huì)變成這樣!你做了嗎?如果沒(méi)做,那就趕快去付出行動(dòng),如撿果皮紙屑,種植花草樹(shù)木呀!您醒了嗎?如果醒了,那就快去阻止那些污染環(huán)境的人吧!
人類,醒悟吧!讓鳥(niǎo)兒回來(lái),花兒綻放笑臉,小草換上新綠裝,小樹(shù)天天長(zhǎng)高.讓我們?cè)谝粋(gè)干干凈凈的環(huán)境里快快樂(lè)樂(lè)的生活,建健康康的成長(zhǎng),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)吧!
環(huán)保小學(xué)作文2
校園是我家,環(huán)保靠大家。馬老師說(shuō):“地上有有一片廢紙,彎彎腰,撿起來(lái),既鍛煉了身體,又清潔了校園!边@樣使我們的學(xué)習(xí)更好了,使我們的校園更漂亮了。
我以后要做到不往地上扔碎紙片,如果有人往地上扔,我會(huì)提醒他們。如果他們不把紙撿起來(lái),我會(huì)批評(píng)他,因?yàn)槲沂且幻细癍h(huán)保小衛(wèi)士。我要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
環(huán)保小學(xué)作文3
感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹(jǐn)慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)有著酸甜苦辣,他們會(huì)是你生活最大的快樂(lè),沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,路途中的對(duì)手總會(huì)是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長(zhǎng)中磨練的伴侶,低碳環(huán)保作文。
你會(huì)認(rèn)為有了對(duì)手就會(huì)有阻礙,沒(méi)錯(cuò),對(duì)手的確是阻礙,但是人生總是活在無(wú)限的挑戰(zhàn)與無(wú)限的機(jī)遇中,如果永遠(yuǎn)是風(fēng)調(diào)雨順,那么多姿的生活將會(huì)變得毫無(wú)生趣,你討厭對(duì)手,她是你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象,如果沒(méi)一次失去了太哦戰(zhàn)力,那么我們就會(huì)在堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)上止步不前,對(duì)手讓我們哭,對(duì)手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對(duì)手,而是自己,對(duì)手只是激發(fā)你奮斗的就明晚,他們是我們的朋友,因?yàn)檎嬲呐笥巡皇侵皇呛湍惴Q兄道弟,而是能夠讓你在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO,生活作文《低碳環(huán)保作文》。1,別人視你為對(duì)手,會(huì)更加努力,將心比心,你視別人為對(duì)手也會(huì)激發(fā)你沒(méi)有力氣的動(dòng)力。
毒死后也是朋友,因?yàn)槲覀兌荚陂L(zhǎng)大。
環(huán)保小學(xué)作文4
在未來(lái)有一個(gè)山青水秀的城市,山上的森林郁郁蔥蔥;小溪的河水清澈見(jiàn)底;空氣清新甜潤(rùn)。那里沒(méi)有工廠排出的濃煙,沒(méi)有河上漂浮的塑料袋,沒(méi)有被砍伐的樹(shù)木,只有一片的綠色。
在未來(lái),人類與動(dòng)植物和平相處,獵人的槍變成了一只只的小鳥(niǎo),電鋸變成了一棵棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的大樹(shù),原子彈在博物館展出,而工廠的煙囪被拆掉,鋪成了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空……那時(shí)世界上已經(jīng)沒(méi)有了“籠子”這個(gè)詞,處處可見(jiàn)人類和動(dòng)物一起散步、做游戲的場(chǎng)景。為此,人類還建了一所學(xué)校來(lái)培養(yǎng)未成年人、動(dòng)物,教學(xué)樓上閃著十二個(gè)金燦燦的大字:“大家和諧相處,共建美好家園!”
然而,未來(lái)也可能是另外一種景像:一排排的工廠整齊的`被建在山坡上,它排出的濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了,樹(shù)木被砍光了,裸露的樹(shù)樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后,一場(chǎng)沙塵暴徹底改變了這一切,那一天,沙塵暴鋪天蓋地地襲來(lái),整一個(gè)世界昏天暗地,沙塵暴一直刮了九天九夜,所有的城市、工廠全變成了沙漠,一切都消失了。
小朋友,以上的兩種未來(lái)城市你想讓世界變成哪一種呢?如果想要第一種,就趕快保護(hù)環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)保小學(xué)作文5
說(shuō)到環(huán)保,這個(gè)21世紀(jì)的新名詞,大家應(yīng)該都耳熟能詳了吧?環(huán)保是環(huán)境保護(hù)的縮寫(xiě)。它對(duì)節(jié)約水資源、電力,植樹(shù)造林、保護(hù)植被等等方面起到了很重要的作用。
現(xiàn)在,有不可計(jì)數(shù)的環(huán)保意識(shí)高強(qiáng)的人們加入到了普及環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中。他們給所有的小學(xué)生每人派發(fā)了一張紙質(zhì)的傳單。當(dāng)這張傳單發(fā)到我手上的時(shí)候,我感到很痛心,真的很痛心。為什么呢?因?yàn)椤钲诿總(gè)中小學(xué)生都發(fā)到了這種傳單,而深圳的中小學(xué)生大約有65萬(wàn)左右。要想制造這65萬(wàn)份傳單,就得有210余棵20歲的`樹(shù)為此犧牲。
也許你會(huì)說(shuō):210棵樹(shù)也沒(méi)什么啊!那我要告訴你:全國(guó)的中小學(xué)生大約有3億人,如果給這3億人每人制作一份傳單,為此捐軀的樹(shù)將高達(dá)10萬(wàn)棵!這是一個(gè)令人震驚的數(shù)目。環(huán)保是干什么?不就是保護(hù)綠色植被嗎?可是,這些人卻為了普及一些小小的環(huán)保知識(shí),讓10萬(wàn)棵樹(shù)的生命遭到了摧殘!我感到即痛心,又氣憤。這些環(huán)保知識(shí)是完全可以用老師傳授給同學(xué),同學(xué)們?cè)俑嬖V家長(zhǎng)這種口授的方法來(lái)普及,何必興師動(dòng)眾,花費(fèi)這么多的人力物力和10萬(wàn)棵樹(shù)的生命呢?
環(huán)保小學(xué)作文6
星期六,張老師在課堂上對(duì)我們進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查。她首先問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)大家做過(guò)哪些有益于環(huán)保的事?”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,張老師點(diǎn)了張萬(wàn)熊。
這時(shí),劉梓豪已高高地舉起了手,老師示意他說(shuō)。
劉梓豪說(shuō):“我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,奶奶叫我把房間里的燈打開(kāi),說(shuō)怕我半夜醒來(lái)害怕。但我覺(jué)得開(kāi)燈浪費(fèi)電,浪費(fèi)資源。于是,我說(shuō)服奶奶關(guān)燈睡覺(jué)!
就這樣大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著,有的說(shuō)了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的`事,有的說(shuō)了保護(hù)小動(dòng)物的事,還有的說(shuō)了講究清潔衛(wèi)生的事......張老師不住地夸我們做得對(duì),做得好,是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過(guò)這次調(diào)查,我們懂得了:要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,少用塑料制品,一次性用品,從小事做起,從自身做起,保護(hù)我們共同的家園——地球。
環(huán)保小學(xué)作文7
我小時(shí)侯不認(rèn)識(shí)環(huán)保,把垃圾扔在地上,扔在小河里,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大認(rèn)識(shí)環(huán)保,不把垃圾隨處扔,不把小河污染。如果,我把小河污染,就會(huì)把小魚(yú)弄死。然后,小河水流入稻田,會(huì)把農(nóng)民伯伯的莊稼弄死,最后,我們就沒(méi)有米飯吃。所以,我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,F(xiàn)在,我知道怎樣去環(huán)保。我現(xiàn)在不隨處扔垃圾,在街道上看到垃圾就拿紙巾把它包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。避免小狗把垃圾拖到滿街都是,又可以方便收垃圾的工人。還不會(huì)滋生蚊子,那些可惡的蚊子就沒(méi)機(jī)會(huì)傳播病毒。
以前,我把白紙用來(lái)折飛機(jī)玩,F(xiàn)在,我知道白紙是用森林的木材作成的。如果,我們把白紙用來(lái)折飛機(jī)玩,就浪費(fèi)了許多木材。所以,我就不再用白紙折飛機(jī)玩了。
環(huán)保對(duì)人民帶來(lái)種種好處,今天,我明白了,所以,我把以前的'壞習(xí)慣通通改掉。我不單自己環(huán)保,我也要要求我的朋友和家人一起為環(huán)保而改掉壞習(xí)慣,保持好習(xí)慣好行為。
環(huán)保小學(xué)作文8
星期五老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——當(dāng)一天環(huán)保小衛(wèi)士,今天我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的公園很臟,我決定為公園掃地。
于是我拿來(lái)掃把,學(xué)著媽媽的樣子右手放在掃把的上面,左手放在掃把的`面熟練地掃起來(lái),掃把在我手中翩翩起舞,不一會(huì)我的頭上出現(xiàn)了幾顆淋淋露露的汗珠在春日的陽(yáng)光下顯得格外耀眼,過(guò)了一會(huì)兒一位老奶奶向我走來(lái),我還以為她會(huì)笑我但我又想為公園掃地是件好事。果然老奶奶向我豎起了大拇指說(shuō):“好樣的”!不一會(huì)兒地就掃好了,望著我自己掃的地,我滿意地笑了。接著我來(lái)到了花園,花園的花十分多,有粉紅的、有淡黃的、有湛藍(lán)的,星星點(diǎn)點(diǎn),突然我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在采花,我忙跑過(guò)去告訴她:“我們要愛(ài)護(hù)一草一木,爭(zhēng)當(dāng)好市民!”小女孩馬上紅著臉對(duì)小花說(shuō):“小花對(duì)不起。我一定會(huì)給你治好的!”于是小女孩馬上跑回家拿了花草藥給小花灑了幾滴,我又對(duì)小女孩說(shuō):“知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子讓我們手拉手一起保護(hù)大自然吧!”
回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!”我心里美滋滋的。
環(huán)保小學(xué)作文9
世界上,每一天都有很多的物品被生產(chǎn)出來(lái),也有很多的物品變成一堆堆沒(méi)有用的垃圾,在這個(gè)科技發(fā)展迅速的'21世紀(jì),我們?cè)鯓幽懿粸榄h(huán)保而著想呢?
每當(dāng)人們隨地吐一口痰,每當(dāng)人們把隨地亂扔垃圾,我的心里就無(wú)法平靜,如果人人都明白環(huán)保很重要的話,我們的世界將會(huì)更完美!
我們來(lái)做一個(gè)設(shè)想,如果全中國(guó)人每人每一天亂扔一個(gè)垃圾,那么世界上就多出14億無(wú)家可歸的垃圾,這還只是中國(guó),如果是全世界那又是一個(gè)大數(shù)字,并且無(wú)環(huán)保意識(shí)的人一天還不止亂扔1個(gè)垃圾,這樣算下來(lái),那又是一個(gè)大數(shù)字,這還只是一天,如果這樣下去,地球豈不是就成了一堆垃圾的星球?
經(jīng)過(guò)剛剛的設(shè)想,讓我覺(jué)得很不可思議,我都不敢繼續(xù)往下想了,繼續(xù)往下想那又是一串天文數(shù)字,所以,為了我們共同的家園,讓我們保護(hù)環(huán)境吧,我們要向環(huán)衛(wèi)工人那樣學(xué)習(xí)他們的精神,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
最終,我想說(shuō):為了我們一個(gè)共同的地球,讓我們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧;為了我們能呼吸到新鮮的空氣,讓我們撿起無(wú)家可歸的垃圾吧,讓它們也有家,不讓它們污染環(huán)境。大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),地球會(huì)變得更美麗!
環(huán)保,人人有責(zé),誰(shuí)都不例外。
環(huán)保小學(xué)作文10
我每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)美麗的富華路。
每次走進(jìn)富華路,首先映入眼簾的是一條寬寬的綠化帶,中間立著一塊大石頭,好像是一位胖胖的警察叔叔在站崗呢。石頭后面是各種各樣的花草樹(shù)木,有冬青、柏樹(shù)、松樹(shù)、玫瑰、櫻花、迎春花等等,它們多彩多姿,漂亮極了!一陣微風(fēng)吹過(guò),仿佛在歡迎我們的.到來(lái)……
兩邊的人行道更是綠樹(shù)成蔭,樹(shù)木像排著隊(duì)一樣整齊?墒,美中不足的是地上常有一些“地雷”,一不小心就會(huì)踩上,這可給我們美麗的富華路摸了黑,你想啊,本來(lái)這么干凈、漂亮的路,又添加了這樣的小玩意兒可就不美觀、不衛(wèi)生了!
所以,我呼吁那些養(yǎng)寵物的居民,讓寵物到旁邊的小松樹(shù)林里去方便。人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,我們的城市就會(huì)更加美麗!
環(huán)保小學(xué)作文11
我們的課本已經(jīng)會(huì)浪費(fèi)了很多。比如,用完了一學(xué)期就扔掉了。你們可能會(huì)說(shuō),這不算什么。那我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我們學(xué)校六年的`課本就要用掉33噸紙。生產(chǎn)一噸的紙,要20棵樹(shù),100噸的水,600度電要用1.2噸的煤,你算算我們學(xué)校要用多少,真是不得了。還有很多資源要浪費(fèi)……
所以我說(shuō)我們推薦循環(huán)使用課本。請(qǐng)大家支持。
環(huán)保小學(xué)作文12
我的家鄉(xiāng)是大連,大連是中國(guó)最現(xiàn)代化的城市之一。幾十年前,大連的'環(huán)境很不好,到處都是不干凈的地方。隨處可見(jiàn)會(huì)排除污水、冒出黑煙的工廠,市民的環(huán)保意識(shí)也不強(qiáng)……
不過(guò),大連政府能面對(duì)這種問(wèn)題積極想辦法解決。經(jīng)過(guò)幾十年的努力,現(xiàn)在大連已經(jīng)成為全球五百個(gè)環(huán)保最佳城市之一,那以前能隨處可見(jiàn)的污染嚴(yán)重的工廠被遷到離城市很遠(yuǎn)的地方了,美麗的鮮花和茵茵的綠草地也隨處可見(jiàn)了,大家也都開(kāi)始使用起乙醇汽油了……
我希望,作為中國(guó)最現(xiàn)代化的城市之一,大連不但要重視城市的建設(shè)和發(fā)展,更應(yīng)該重視我們身邊的環(huán)境。
環(huán)保小學(xué)作文13
“留住藍(lán)色的地球,給一片美麗的世界給未來(lái),留一片土地,讓孩子們同樣深愛(ài)......”每每唱起這首歌,我就想起了我i們的地球母親,沒(méi)有這些地球母親提供的資源,又從哪里來(lái)了我們的生活?
可是這首歌寫(xiě)的很好,又有多少人能夠像這樣去做呢?如果沒(méi)有行動(dòng),一切只是零!我們親愛(ài)而又不可失去的地球母親,已經(jīng)受夠了長(zhǎng)時(shí)間的烏煙瘴氣,她再也受不了啦!她在流淚,傷心地流淚,悲痛地流淚,無(wú)助地流淚。誰(shuí)能夠幫助她,到底誰(shuí)才能真正幫助她?
我們?cè)?jīng)呼吁過(guò):環(huán)境靠大家,文明你我他。但這只是一句簡(jiǎn)短的話,微不足道的.話。在生活中,誰(shuí)看見(jiàn)繁華的街上一張不起眼的廢紙,主動(dòng)撿過(guò)?誰(shuí)看見(jiàn)學(xué)校的大掃除,主動(dòng)清潔過(guò)?誰(shuí)看見(jiàn)家里的生活垃圾,曉得分類;誰(shuí)又曾看見(jiàn)過(guò)清潔工們,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉?看不見(jiàn)......
母親在流淚,地球母親在流淚!
我們知道要保護(hù)環(huán)境,但又不付出行動(dòng),人類啊,你們可曾知道,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命啊!趕快醒來(lái),從廢水,垃圾堆里走出來(lái)!我們的母親泣不成聲了!她需要我們的幫助!
舉手之勞,人人可做,母親啊,我們不會(huì)再讓您流淚了!
環(huán)保小學(xué)作文14
愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。
不能隨便砍樹(shù)、摘花、打死小動(dòng)物。不亂扔香蕉皮、西瓜皮,扔在地上有人不小心踩上去容易摔倒。不能玩火,會(huì)燒著樹(shù)木。要節(jié)約用水、用電。不把吃剩的東西丟到運(yùn)河里,會(huì)導(dǎo)致小魚(yú)小蝦死掉。不隨地扔垃圾,會(huì)污染環(huán)境,看到垃圾要撿起來(lái)丟到垃圾桶里。
我們一起努力,保護(hù)環(huán)境。
環(huán)保小學(xué)作文15
今天我在練習(xí)場(chǎng)上看見(jiàn)了一副畫(huà),一副關(guān)于環(huán)保的畫(huà)。有幾個(gè)人在垃圾堆旁,但是不是在垃圾桶里倒垃圾,而是在垃圾桶旁。一個(gè)小男孩說(shuō):“反正不是我先倒的.!
我從這里看到了不環(huán)保的做法,應(yīng)該把垃圾倒在它的家。要不然垃圾發(fā)怒了就不好啦。要逐去煙塵濾清空氣讓日月更明,污染清除大人小子皆呈笑臉。這樣啦我們大家都高興啦。在街道上,隨處可以看到果皮紙屑,即使環(huán)保工人不消停的掃,還是有人無(wú)視這美麗的環(huán)境,把紙隨手一扔,了事。在校園內(nèi),不斷的有紙頭出現(xiàn)在操場(chǎng)上、花壇里和走廊里。一陣風(fēng)吹過(guò),那些紙頭像一個(gè)個(gè)雪花一樣飛了起來(lái)。最后還是要污染。何必呢?
我們要多種樹(shù)木保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然!
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