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    信心作文

    時(shí)間:2022-12-20 05:03:34 信心

    【精品】信心作文八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的信心作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】信心作文八篇

    信心作文 篇1

      在人生的道路上,我們會(huì)遇到許許多多次的失敗,但在失敗的時(shí)候,你是否會(huì)再一次充滿信心,經(jīng)歷磨難,達(dá)到成功。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷,那一次是因?yàn)槲疫x擇了信心,讓成功向我招手。

      那是去年五月份的時(shí)候,學(xué)校舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也湊熱鬧報(bào)了名,而且報(bào)的是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的滾鐵環(huán)。這可對(duì)我是一個(gè)難題。我向?qū)W校借來(lái)了鐵環(huán),便從那一天開(kāi)始,我不斷地練習(xí)。在練的時(shí)候,也有著一段坎坷之路。我每天都早早起來(lái)跑步,到了晚上,就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習(xí)。一次,我在滾鐵環(huán)的時(shí)候,不小心被鐵環(huán)繞到了腳上,一下子就摔倒在地上,把膝蓋磕青了。當(dāng)時(shí)我就想:不練了,不練了,真沒(méi)意思,大不了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天得個(gè)最后。過(guò)了幾天,信心的力量又使我改變了主意,我對(duì)自己說(shuō):“不行,我不能放棄,既然它不想讓我成功,我就跟它抗?fàn)幍降住!庇谑牵矣帜闷痂F環(huán),加倍努力的.奮斗起來(lái),不論受到怎樣的傷害,我都依然堅(jiān)定信心,毫不放松。終于“功夫不負(fù)有心人”,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我取得了成功,獲得了第三名。

      每當(dāng)我們成功時(shí),因?yàn)槲覀冞x擇了信心,時(shí)時(shí)刻刻都要對(duì)自己充滿信心,有著必勝的信念。記住:要想成功,就必須選擇信心!

    信心作文 篇2

      凡是人能辦到的事,人人都能辦到——這話并不武斷和矛盾,缺陷人和殘疾人不知道人體還有多大的潛力,因此常常表現(xiàn)得自信心不足而自暴自棄。

      人的生命力表現(xiàn)在有很強(qiáng)的抗疫、再生、修復(fù)等生理機(jī)能上。損傷后即使不能完全修復(fù)它還有代償功能。人體如果去掉一個(gè)腎,另一個(gè)腎就足以運(yùn)輸、排泄人體這個(gè)生物工廠所產(chǎn)主的工業(yè)廢物、垃圾——新陳代謝產(chǎn)物。有人因病切除百分之八十的肝臟,下余百分之二十照常完成肝臟的解毒、代謝、合成等功能。換句話說(shuō),肝臟還有百分之八十的潛能有待開(kāi)發(fā)。無(wú)獨(dú)有偶,人體的`血管平時(shí)開(kāi)放、工作的也只的百分之二十,其余在輪休。

      細(xì)胞本來(lái)具備各種生物功能,只是在進(jìn)化過(guò)程中,分屬于各個(gè)系統(tǒng)而專業(yè)化了。其他一切功能因廢用而退化,在一定條件下是可以激發(fā)而恢復(fù)的。

      人腦細(xì)胞的均值大約是一百四十億個(gè),科學(xué)家估計(jì),它的信息容量是目前全世界所有圖書(shū)總儲(chǔ)量的十多倍。但是人腦被莫名其妙的生活瑣碎信息零亂地占據(jù)而浪廢了。這塊最好的信息軟件也被擾亂了儲(chǔ)存秩序和思維方式。同時(shí)先入為主,反而不容易接納有益的外來(lái)戶——新知識(shí)定居。

      還有科學(xué)家通過(guò)計(jì)算得出一個(gè)驚人的結(jié)論:一個(gè)人體內(nèi)的肌纖維若一致有序地排列起來(lái),可以提起地球。——只不過(guò)絕大多數(shù)肌纖維,甚至肌肉群塊的力量,在“協(xié)作”中,為調(diào)整力的方向而相互抵消了。這是一筆巨大的資源內(nèi)耗——七拉八扯地浪費(fèi)于“力的方向。”

      意志是一種無(wú)形的精神功能,是意愿和毅力的最佳結(jié)合。通常用“頑強(qiáng)”、“堅(jiān)韌不拔”、“百折不撓”等形容詞去修飾它。自殺的人有意志承受自已粉身碎骨的現(xiàn)實(shí),為什么沒(méi)有毅力去遨游燦爛陽(yáng)光下的鮮花世界?只要充分信任自己,就一定能戰(zhàn)勝失敗的痛苦和羞愧,走出困境,瀟灑地完成一個(gè)又一個(gè)驚人之舉。

    信心作文 篇3

      生活中困難重重,往往我們會(huì)感到前途渺茫,無(wú)路可走,這時(shí),信心就會(huì)開(kāi)啟一條路。

      那天,我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,由于老師下令,不把試卷更正完不準(zhǔn)去競(jìng)賽,而我那天手忙腳忙地,倉(cāng)促之下把試卷弄丟了,等后來(lái)好不容易更正完時(shí),時(shí)候已不早了,同學(xué)催促我:“快點(diǎn)啊,不然你就要趕不上了!”“知道,知道”,我還算沉著地回了一句,可是心中早已是亂成一鍋粥,當(dāng)我以百米沖刺的速度沖到食堂考試地點(diǎn)時(shí),大家已經(jīng)坐定了,只等老師發(fā)卷子,我一下愣在那兒。

      禍不單行,雖然很倉(cāng)促,但至少還是趕上了。我開(kāi)始尋找座位,可突然不知道坐在何處,我急切地跺了一腳,然后趕快翻書(shū)包找座位號(hào),可是……在啊里,我用手在亂糟糟的書(shū)包中翻來(lái)翻去,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)不是一次,我的.心就急切一次,紙條,紙條,我的心情像火燒般,各種不滿都?jí)旱揭黄穑艺嫦腚x開(kāi)考場(chǎng)——我竟連座位都找不到了,多么可笑!

      最后憑記憶找到了那個(gè)座位,終于坐下,我如火燒般的心終于可以平靜了一下了。但是事情沒(méi)有到此結(jié)束,剛開(kāi)始答卷,不安急躁又充斥著我的心。第一題,不會(huì),第二題,好像不會(huì),哎呀!做不下去了,第三題……前面幾題,我好像沒(méi)有一題會(huì)的,也許急躁和困難是朋友,我只知道我想打個(gè)洞跳下去,一題都不會(huì),還考什么?此時(shí),當(dāng)天一切的不幸似乎都從縫隙中跳了出來(lái),我的腦海中充斥著那個(gè)霉運(yùn),我在想怎么一切壞事都降臨到我頭上。看到大家冷靜地答題,我只覺(jué)得前途渺茫,格格不入,前方似乎已無(wú)路可走,失敗如虎般蹲在我面前。

      我想放棄了,真的,握著筆的手漸漸放了下來(lái),急躁得快爆炸的心也沉靜下來(lái),轉(zhuǎn)而絕望……這時(shí)我忽然聽(tīng)到鐘聲,每過(guò)一秒鐘,就像一根針,直刺心靈,忽而我聽(tīng)到了一個(gè)呼聲,站起來(lái),我剎時(shí)地領(lǐng)悟了什么,我拿起了筆……

      又是幾道難題,然而放棄卻愣是給壓了下去,因?yàn)樾闹杏幸粋(gè)呼聲冉冉升起,加油,不要放棄!

      就這樣我過(guò)關(guān)斬將,一連攻克數(shù)道難題,隨著“咚”的一聲,考試結(jié)束了,我終于沉穩(wěn)地放下筆,總算是成功了。

      在那個(gè)我最艱難的時(shí)候,那個(gè)無(wú)路可走的時(shí)候,是信心,讓我重拾力量,為我開(kāi)辟一條新路,信心就是路。

    信心作文 篇4

      自信是成功的支撐點(diǎn)。無(wú)論什么時(shí)候我們都要給自己留一份自信。

      現(xiàn)在,在上課時(shí),我不再膽怯,而是用最響亮的聲音說(shuō)回答問(wèn)題;在小組活動(dòng)里,我不再畏畏縮縮,而是盡最大的努力去幫助他人;在遇到困難時(shí),我不在逃避退縮,而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我,勇往無(wú)前。這一切是因?yàn)槭裁锤淖兊哪兀磕菬o(wú)疑是信心的`根在心底深深扎下了,然后慢慢發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

      在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)800米起點(diǎn)處,雖然已經(jīng)做好了沖鋒的準(zhǔn)備,但當(dāng)看到人高馬大、躍躍欲試的對(duì)手時(shí),胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想:都到這節(jié)骨眼了,只能打腫臉充胖子了。決不能放棄,我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲,所有運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去,很快跑完一圈。這時(shí),我體力漸漸不支了,額頭上冒起了豆大的汗珠,看著前面依然跑得飛快的選手,我更是鼓足勁兒,使出九牛二虎之力,繃緊腮,連跑帶追已是氣喘吁吁,就剩200米了。堅(jiān)持啊!盡管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不動(dòng)了,但看到給我拍手加油的老師和同學(xué)。在自信心的催促下,我更起勁了,皇天不負(fù)有心人,終于越過(guò)了終點(diǎn)線。雖然不是最快的那個(gè),但我用心底的信心戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,心里還是甜甜的。

      信心也是最亦見(jiàn)成敗的。越王勾踐憑著信心,臥薪嘗膽,三千越甲終可滅吳;女作家海倫。凱勒在雙目失明的情況下,在心底留著一份堅(jiān)毅的信心,竟學(xué)習(xí)了五門外語(yǔ);舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅(jiān),心里有一份必要成功的自信,終在屬于自已的星光大道上贏得無(wú)數(shù)掌聲。

      信心是成功的基石。現(xiàn)在在考場(chǎng)上,我一如既往地信心滿滿,等著大展身手,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

      自信,讓我們從困難中走出來(lái),從失敗中走向成功。無(wú)論在哪里,我們都要給自己留一份自信!

    信心作文 篇5

      今天,語(yǔ)文單元自測(cè)的試卷發(fā)了下來(lái),我本以為可以考出個(gè)好成績(jī),可老天爺偏偏跟我過(guò)不去,偏偏讓我考不好。當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)的試卷上竟然寫(xiě)了個(gè)大大的'“87 ”,不知我觸犯了哪一條天規(guī)。我往后一翻,天哪,作文竟扣了6分,氣死我了,我以前的作文從來(lái)沒(méi)有扣過(guò)這么多分,最多只扣過(guò)3分。頓時(shí)我的眼睛里模模糊糊,好像馬上就準(zhǔn)備放聲大哭一樣,最后我堅(jiān)持沒(méi)哭,可是我心里的氣還是消不下去。

      放學(xué)時(shí),我狠狠地拿起書(shū)包砸在桌子上,然后又不高興地背上它橫沖直撞地走了出去,心里想著“管它什么三七二十一呢,走出去就行了。”我的同桌張?zhí)炖蕦?duì)我說(shuō)“下次再努力。”說(shuō)完還給我一個(gè)微笑。可我哪有心情管這個(gè)呀!我的臉始終繃著。

      等我回家坐在椅子上靜靜一想,才明白:學(xué)習(xí)是自己的事情,學(xué)得好與不好也是自己的事情,不能學(xué)不好就亂發(fā)脾氣呀!上課要專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我相信只要努力,我以后成績(jī)一定會(huì)更好

    信心作文 篇6

      人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。

      人生需要自信。自信者,可望獲得成功;

      有人問(wèn):“李小雙,你最崇拜的人是誰(shuí)?”“我自己。”他心態(tài)平和并無(wú)張狂,而是一種充滿自信的心聲。李寧曾稱贊李小雙:“他比我‘牛’多了!”并在文章中寫(xiě)道:“每次看小雙比賽,總是熱血沸騰,激動(dòng)不已。他那種一出場(chǎng)就咄咄逼人的'氣勢(shì),使對(duì)手望而生畏,而信心十足的樣子又容易給裁判留下最佳的印象,那旺盛的斗志,又讓同伴感到了信心。”李小雙的確充滿自信。當(dāng)他連續(xù)三屆被評(píng)為“全國(guó)十佳運(yùn)動(dòng)員”時(shí),他對(duì)記者說(shuō):“這表明我在中國(guó)體壇和體操隊(duì)的地位……”1995年在日本奪得體操全能冠軍后,他又坦言:“我還有更大的潛力,我很遺憾這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一些外國(guó)選手發(fā)揮得不是很好,咱們亞特蘭大再見(jiàn)……”果然,在1996年亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上,李小雙榮獲體操男子全能冠軍。

      失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn),不再迷茫。

    信心作文 篇7

      在那個(gè)陰雨綿綿的早晨,我正為畢業(yè)后連連數(shù)月動(dòng)奔西跑地求職,卻沒(méi)有找到一個(gè)接收單位而沮喪萬(wàn)分,一個(gè)人在鄉(xiāng)間小路郁郁而行。

      不知不覺(jué)我已站在了離村子挺遠(yuǎn)的一座土窯前,猛抬頭,那位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人的舉止,將我的目光驚住了;只見(jiàn)他大步走到窯前,眉都沒(méi)皺以下,便掄起一根鐵棍,咣咣咣,將一大溜剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐全部打碎。我不解地走上前去,問(wèn)老人為何將它們?nèi)看蛩椤@先瞬痪o不慢地說(shuō):“火候沒(méi)掌握好,都有一點(diǎn)小毛病。”我惋惜道:“可是你已經(jīng)花費(fèi)了許多的心血啊!”老人長(zhǎng)吁了一口氣道:“那不假,可我相信下一爐會(huì)燒得更好些。”老人堅(jiān)定的口氣里,透著十二分的自信。看到老人又坐在霏霏的雨絲中,再次從頭開(kāi)始、認(rèn)真的、一點(diǎn)一點(diǎn)地做起泥坯。他那堅(jiān)決推倒從來(lái)、成功在握的從容自若,深深地打動(dòng)了我——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也沒(méi)有關(guān)系,只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎,他就不愁做不出更加滿意的瓦罐來(lái)。默默地,我朝老人深鞠一躬,轉(zhuǎn)身跑回家中,背起簡(jiǎn)單的行禮,毅然地加入到南下打工隊(duì)伍中。在一次次焦灼的等待后,在一次次失望的重?fù)艉螅医K于找到一份艱辛的工作——在一個(gè)建筑工地當(dāng)小工。

      數(shù)年后,我有了一番大的作為。是的,在我們的生活中,總會(huì)遇到種種失敗。然而這時(shí),誰(shuí)能咬緊牙關(guān),告訴自己:我還有一種最寶貴的`東西——不肯折彎的信心。并且緊緊地把握住它,誰(shuí)就會(huì)在艱難中平添一股勇氣,一種無(wú)所畏懼的力量,就會(huì)覺(jué)得腳還踏在土地上,血還是熱的,路還沒(méi)有完全斷絕,闖下去,拼下去,用那不肯投降的雙手打出的,肯定是一方令自己都無(wú)比驚訝的新天地。

    信心作文 篇8

      這個(gè)星期一下午第二節(jié)課后,班主任梁老師告訴我要來(lái)家訪,我心里既高興又擔(dān)心,高興的是老師那么關(guān)心,擔(dān)心的是怕老師告狀,又少不了要被訓(xùn)斥或挨罵了。心想既然老師決定了要來(lái)了,擔(dān)心也沒(méi)有用,只好聽(tīng)天由命了。

      大約五時(shí)三十分鐘了,電話鈴聲響起,接過(guò)話筒傳來(lái)了老師親切的聲音,我即從四樓跑下去在門囗值班室迎候老師的到來(lái),一看不但梁老師來(lái)了,而且語(yǔ)文課任老師程老師也來(lái)了,進(jìn)家后我先把二位老師介紹給爺爺、奶奶認(rèn)識(shí),梁老師通報(bào)了我在學(xué)校的表現(xiàn),認(rèn)為我有較大的進(jìn)步,上課也改變了,過(guò)去連蚊子飛過(guò)都要抓一個(gè)腿的壞習(xí)慣,完成作業(yè)比較及時(shí);程老師也認(rèn)為我上課能開(kāi)動(dòng)腦筋、積極回答問(wèn)題,安靜時(shí)字寫(xiě)得不錯(cuò)。老師在肯定成績(jī)以后指出我上課好動(dòng),有時(shí)精力不集中,甚至還會(huì)回過(guò)頭去與后面的同學(xué)講話等存在問(wèn)題。接著又了解我在家的'情況。爺爺首先感謝老師對(duì)我的關(guān)心,同時(shí)向老師介紹了我上五年級(jí)以后有轉(zhuǎn)變,表現(xiàn)在早上六點(diǎn)半自覺(jué)起床,寫(xiě)作文比較認(rèn)真,還在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇作文的情況。

      兩位老師聽(tīng)了爺爺?shù)慕榻B后臉上露出了笑容,認(rèn)為我早上能自覺(jué)起床就是想讀書(shū)的表現(xiàn),能投搞表明有上進(jìn)心,同時(shí)向我要了發(fā)表作文的網(wǎng)址,我當(dāng)即把“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”的網(wǎng)址抄給了程老師。大約六點(diǎn)結(jié)束了我的家訪,接著老師還要去馮暢家中訪問(wèn),送走老師以后內(nèi)心深感我的老師多么辛苦又是多么的負(fù)責(zé)任啊!

      星期三上午的語(yǔ)文課,程老師對(duì)全班同學(xué)介紹了“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”和我在網(wǎng)上發(fā)表作文的情況,認(rèn)為我能勤練筆、敢投稿,堅(jiān)持下去一定會(huì)有更大的收獲;同時(shí)認(rèn)為有條件的同學(xué)也都可以去瀏覽這個(gè)網(wǎng)站,對(duì)攻克作文難、提高作文水平有很大的幫助。

      老師的這次家訪給了我溫暖,對(duì)我在網(wǎng)上發(fā)表作文的肯定給了我信心,老師的每一句話都是對(duì)我的鼓舞,我要把老師對(duì)我的愛(ài)和期望化作前進(jìn)的動(dòng)力,努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習(xí),多思考、勤練筆,爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)程老師說(shuō)的更大的收獲!

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