選擇小學(xué)作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的選擇小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇小學(xué)作文1
深深的庭院，明眸的宮女，沉寂的粉蝶，慵懶的梳妝，猶如宮廷的車輪在昭君的心里緩緩過。
進(jìn)宮有些時(shí)日了，卻遲遲不見皇帝的蹤影。珠杈玉飾金步搖，散落一地，銅鏡前再也不是少女明麗的笑靨了，一腔愁緒，兩彎娥眉。
迷茫的燈光下，一只單薄的幼蛾一頭栽在作響的燈焰上，發(fā)出噼里啪啦的爆鳴聲。昭君拔下玉釵，挑弄燈芯，試圖將娥兒救出來。
就在這時(shí)，傳來和親的消息。像春日里的地一聲驚雷，在死一般的后宮炸開了。
啪，玉釵落地，斷為兩截，昭君的手劇烈地顫抖著。處于生死之交的蛾兒在飄轉(zhuǎn)的火焰中狂亂地掙扎著，終于，像離弦的箭一般，沖出火海。
烈焰吞噬了她粉嫩的外衣，卻沒有壓垮她不屈的心靈。在生之涯，死之角，幼小的心靈發(fā)出對生的呼喚，爆發(fā)出無窮的力量，讓她從壓迫、死亡中振翅飛出。
昭君震驚了，若有所思地看著蛾兒，看著她越飛越遠(yuǎn)，飛出圍墻，飛出重重封鎖，飛向遙遠(yuǎn)的自己的天地。
這一夜，昭君無眠。
她想到了宮廷的陰森，想到了和親的艱險(xiǎn)，還想到了異域的清冷，兩國永久的安寧。宮廷的猜忌、冷落、傾軋、空虛像陰影死死揪住她的心，讓她顫抖；異域的寂寞、無助、排擠、思鄉(xiāng)卻又像寒流時(shí)時(shí)侵襲她的心，讓她驚駭。和親的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，待嫁的少女舉目無親，戍邊的將士浴血奮戰(zhàn)，無辜的父兄沙場喋血，一幕幕，在昭君腦海里，頻頻跳動(dòng)。
選擇小學(xué)作文2
在人的生活中，往往會(huì)遇到許多阻力和困難。這時(shí)候，就是對我們一種考驗(yàn)。是選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇勇敢，選擇誠實(shí)，還是選擇退卻，選擇放棄。
記得有一次，下午放學(xué)后，我照常來到校田徑隊(duì)參加訓(xùn)練。今天參加鉛球隊(duì)訓(xùn)練的只有三個(gè)人，老師給我們布置了訓(xùn)練任務(wù)，十二歲的扔到七米，十歲的扔到六米，達(dá)到的可以去休息。我們每人從器材室拿了一個(gè)鉛球，準(zhǔn)備今天的達(dá)標(biāo)任務(wù)。
面對鉛球場地，我們一個(gè)個(gè)把“炸藥包”扔了出去，前幾次，我算是正常發(fā)揮，六米半左右的成績，可另一個(gè)十二歲的卻不知怎么的，接連幾次，連五米都沒到。老師看不下去了，把這位“兄弟”帶到一旁練動(dòng)作去了。
七米，這就是我目前的攔路虎，多次的沖擊都失敗了，退卻還是繼續(xù)努力，我選擇了努力，爭取以最少次數(shù)一舉突破它。調(diào)整呼吸后，我一手托著鉛球，把鉛球放在脖子旁，兩腳前后分開，突然，腰一扭，腿一蹬，手一撥，鉛球推了出去，三公斤重的鉛球在空中劃過一道弧線，“咚!”在不遠(yuǎn)處重重的落在地上，過了七米標(biāo)志，真的是達(dá)標(biāo)了!我先是一怔，有點(diǎn)不敢相信，接著，才歡快地跑去撿了個(gè)籃球，“休息”去了。過了一會(huì)，另一位同學(xué)也達(dá)標(biāo)了，那位可憐的“小盆友”，只能眼巴巴地看著我們玩了。
堅(jiān)持還是放棄，努力還是退縮，我們時(shí)常會(huì)面對考驗(yàn)，我毅然選擇了努力。“世上無難事，只要肯攀登。”一切的付出，一切的辛勞，在將來收獲勝利果實(shí)時(shí)，都會(huì)覺得那是值得的，讓我們共同努力奮斗吧!
選擇小學(xué)作文3
在一個(gè)狂風(fēng)呼呼，大雨如注的雨天，我的媽媽離開了我，離開了她所有的親朋好友，離開了這個(gè)世界。
那一天是20xx年6月17號(hào)，我來到了腫瘤醫(yī)院時(shí)，看著渾身插滿管子，插著心電圖，媽媽！我的眼淚如一串珍珠一樣不停地往下掉。媽媽當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒有說話的力氣了，只能用雙眼注視著，我看到了——媽媽的眼里對我充滿了希望，充滿了無限的期待。從那一時(shí)刻起我的心理就刻上了六年級考一等獎(jiǎng)學(xué)金幾個(gè)字。我看見心電圖的數(shù)字從180降到了115。從115降到了80，50，21！我當(dāng)時(shí)像雷擊了一樣，擺在了那里，看著媽媽的嘴唇從紅色變成了白色，從白的變成了黃色。我不禁趴在媽媽身邊嚎啕大哭起來，對媽媽說：媽媽，我不會(huì)辜負(fù)你對我的期望，等六年級我得到獎(jiǎng)學(xué)金，我一定會(huì)親自給你買一束花親自獻(xiàn)給你您。媽媽就這樣匆匆的離開了我，但是我相信媽媽在我得到獎(jiǎng)學(xué)金那一天，一定會(huì)在天堂上微笑的看著我。在今后的歲月里，我常常在學(xué)校想起媽媽，但我每次都收住嗚咽，因?yàn)槲疫x者了堅(jiān)強(qiáng)，我回校的當(dāng)天劉老師就對我說，孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)，媽媽雖然離開了你，但媽媽始終是在天堂上微笑的看著你，我霎那間明白了，無論遇到多大的困難，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽雖然離開了我，但永遠(yuǎn)印在了我的心里，我想起媽媽一般不會(huì)落淚，因?yàn)槲乙呀?jīng)選者了堅(jiān)強(qiáng)。
選擇小學(xué)作文4
“世上沒有后悔藥。”這句俗語說得好，一件事你做了，即使你再后悔，再難過也沒有用，不管你心情如何，也無濟(jì)于事。
我后悔我的選擇。
這天，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。我報(bào)了寫字比賽。我為此每天回家都刻苦練習(xí)。誰知名額有限，班主任決定用抓紙團(tuán)的方式選出參賽的同學(xué)。紙團(tuán)擺在桌上，我隨便抓了一個(gè)，結(jié)果沒中。我后悔得捶胸頓足，我后悔不應(yīng)該抓那個(gè)紙團(tuán)，更后悔隨便抓而沒選中，我應(yīng)該要左思右想一下的呀，哎，后悔也沒有用了啊，哎！
每次考試時(shí)，遇到不會(huì)的題目，我就咬指甲，啃筆頭，可惜答案不在指甲上，筆頭里，所以我每次都隨便選一個(gè)答案，填上去。后悔我的眼光太差，沒一次選對過，后悔我不應(yīng)該選這個(gè)，如果寫那個(gè)，不就是響當(dāng)當(dāng)?shù)?00分了嗎？哎！每次一拿到試卷，我總是會(huì)心情低落，悔得腸子都青嘍，活像一個(gè)苦瓜臉！
還有一次，我們班讓同學(xué)們自己上班隊(duì)課，我就跑過去跟她們一組，誰知，離我們上課只有一天了，她們卻對我說，沒有名額了。直白地說-----我被踢出了她們這組。我后悔不應(yīng)該跟她們一組。應(yīng)該找?guī)讉�(gè)有責(zé)任心的同學(xué)一組的。現(xiàn)在到好，我成了我們唯一一個(gè)“無業(yè)游民”了。
如果我能有更好的準(zhǔn)備，有更好的心態(tài)，有更強(qiáng)的實(shí)力，一切將為之改變。加油，做更好的自己，不讓自己在“后悔”中度日。
選擇小學(xué)作文5
平凡是快樂的，我可以同我的兒女們共度一生。但是，歷史將會(huì)為我的選擇失去些許光彩。
——題記
我是平凡的，在一開始。我可以盡情地享受童年山水環(huán)繞的快樂，但在踏進(jìn)宮門的那一刻，命運(yùn)鑄就了我傳奇的一生。
如果我選擇平凡，我會(huì)在寺廟中清燈佛影，了卻一生。但我不甘命運(yùn)如此的安排，于是便有了“看朱成碧思紛紛”的感慨，利用李冶對我的迷戀，我重新回到了皇宮。
如果我選擇平凡，我可以不與王皇后聯(lián)手殘害蕭淑妃，我可以選擇當(dāng)一個(gè)普普通通的小妃子，不與任何人爭權(quán)奪勢。但我卷入了這一場本不應(yīng)該我參加的后宮紛爭，同王皇后聯(lián)手把蕭淑妃打入冷宮，贏得了王皇后的信任，與她姐妹相稱。
如果我選擇平凡，我會(huì)看著我的第一位小公主快快樂樂的長大，享受一個(gè)做母親的無限快樂。可是我卻為了素不相識(shí)的后位，狠心殺死自己的親身骨肉，嫁禍給王皇后，讓我的第一位小公主做了我登上后位的最后一節(jié)臺(tái)階。
如果我選擇平凡，我會(huì)安心的做一位母儀天下的好皇后，做一位相夫教子的好母親。但是我參與朝政，積極地汲取政治知識(shí)，努力的學(xué)習(xí)治理國家的知識(shí)，甚至與李冶并稱“二圣”。
如果我選擇平凡，我會(huì)培養(yǎng)我的兒子當(dāng)一位好皇帝，自己當(dāng)一位優(yōu)秀的母親。但是，我卻兩廢皇帝，自立為王，成為歷史上的奇跡。
如果……沒有如果了，前面太多但是已經(jīng)注定了我今生的輝煌。
我可以選擇平凡嗎？我可以嗎？如果那些如果成立，我會(huì)快樂嗎？但我不后悔，因?yàn)樽鍪虑橛械帽赜惺В覟闅v史上一個(gè)最輝煌的時(shí)代做了奠基，我想我做的很值。
假如我有一次重生的機(jī)會(huì)，我可以讓那些如果實(shí)現(xiàn)嗎？我可以選擇平凡嗎？
選擇小學(xué)作文6
我今晚才明白，事實(shí)就是這樣，你摸不透，也許有一天自己是怎么死的都不知道，我現(xiàn)在的真的難以形容，我只不過是他們的過客，沒有人會(huì)留意我的存在。
我在意我的朋友們，我在意我愛的人，也許他們都一樣，我希望讀懂他們的心，在他們當(dāng)中也許我是個(gè)不完美之人，我不知道自己是什么人，我也許是個(gè)壞人。我想努力讓他們快樂，可是我已經(jīng)猜不透，我今天才懂，原來有些問題是這樣簡單，我不知道為什么會(huì)這樣。我的壓力很大，我一想到很多的事，我真的受不了！
朋友不是我訴苦的對象，我愿傾聽她們，我愿當(dāng)每一個(gè)人的聽眾。我的苦于樂，是自己釀造出來的嗎？我不懂，我現(xiàn)在還有些不懂，為什么我可以忍，我忍受很多事，我一點(diǎn)也不快樂，我發(fā)泄不出去，我總是默默的流淚，默默的承受，我喜歡安靜，不想被人打擾，這樣總比多人好，我的心很孤獨(dú)，很寂寞，這樣我可以安靜的去想，因?yàn)槲覐膩矶紱]有真正擁有過，我選擇這樣的生活，而我真正的生活是什么樣的我都不知道，幸福是什么？快樂是什么？愛情是什么？友情是什么？親情是什么？對于我，它們離我越來越遠(yuǎn)，我像傻瓜一樣，真的很傻，我不知道將會(huì)發(fā)生什么事情，我知道自己不會(huì)擁有那些，它不會(huì)到我這來，我怎么了，陷入絕望，我對一切都沒什么可望，我只不過是個(gè)失敗者……我看透了生活。
選擇小學(xué)作文7
“有錢，有工作，有閑，有愛，有家庭”，這幾樣人生中最重要的六項(xiàng)，你們會(huì)選擇哪三項(xiàng)最最重要的呢？
這是今天在一位朋友的博客中發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)看到了，我就不思考慮的選擇了有閑，有工作，有愛。我為什么會(huì)選擇這三樣呢？也許是因?yàn)槲疫@個(gè)人比較喜歡自由吧，因?yàn)槲矣X得有了閑就有了充分的時(shí)間可以做別的事，有了愛就會(huì)有了一份感情，而有了工作，我的生活就不會(huì)空虛。
也許，你們會(huì)選擇有錢，有工作，有愛；也許會(huì)選擇有家庭，有工作，有愛；也許也會(huì)選擇有工作，有閑，有錢；也許，你們也會(huì)選擇有閑，有工作，有愛。但是不論結(jié)果是怎么樣的，你們都會(huì)是要工作的。
不知道，我們心目中的生活是什么樣子的呢？
這個(gè)問題太過于深?yuàn)W，也是大眾化問題，也是我們?nèi)巳硕枷胫赖膯栴}。我不知道你們心目中的生活是什么樣子的，而我心目中的生活是這樣的：首先，我不想要太多的金錢，我不想每天過著緊繃繃著的生活，不想每天總是奔波于工作，而沒有一點(diǎn)兒的供自己支配的時(shí)間。不喜歡太吵鬧的地方，喜歡呆在寧靜著海邊。不喜歡枯燥乏味的生活，喜歡有滋有味的生活。不喜歡沒有一點(diǎn)自由的生活，喜歡能夠面朝大海，春暖花開的生活。
如果，讓你們回答的話，你們會(huì)選擇哪三項(xiàng)呢？也許會(huì)是前三樣，也有可能是后三樣，但是不論怎么樣，你們都不會(huì)忘記工作的。不知道會(huì)不會(huì)是這樣的呢？
選擇小學(xué)作文8
讀書是一件快樂的事，它使我學(xué)會(huì)了選擇，當(dāng)我感到難過時(shí)，它會(huì)給我啟示。
我在這悠長的童年中，一直按照別人的步伐前進(jìn)，跟著人流走，我認(rèn)為那是最好的選擇。別人選什么，我也認(rèn)為是好，如果沒有人和我一樣，即使那一定是對的，我也一定不會(huì)選擇。就在一次“你會(huì)游泳嗎？”的調(diào)查中，我明明是會(huì)的，卻偏偏寫上不會(huì)。我以為別人也和我一樣寫不會(huì)，當(dāng)我暗自欣喜時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我這種想法錯(cuò)了。沒錯(cuò)，我是在跟著人流走，但是我不應(yīng)該這么選，我手中緊緊握著那一張通知，手心里全是汗，我在選擇，心里忽然決定把“不”字刪掉，不要騙人。這時(shí)候我的好朋友跑過來：“唉！你那張通知寫了什么呀？我寫了不會(huì)，聽他們說要參加考試呀！不要這么麻煩，干脆寫不會(huì)吧！”我正想說：“可是你明明會(huì)的。”她無奈地?cái)[擺手說：“考不好要處罰的，我可不想受罰。”這時(shí)，我決定就這樣把通知交上去。事后，沒有考試，也沒有處罰。
當(dāng)我又像從前一樣翻開書讀著，突然被這句話深深地啟發(fā)了我，“像小鳥一樣選擇自由吧！不要跟著鳥群走，也許你會(huì)到達(dá)不一樣的地方，到處走一走，闖一闖，如果遇到危險(xiǎn)，請選擇自己的想法，不要和別人一樣，或許你會(huì)為自己的選擇而自豪！”是啊！這句話仿佛在告訴我選擇自己所想或許會(huì)失敗，但卻不會(huì)后悔，在這一段對自由的陳辭中，我感受到選擇的魅力，如果選擇自由就是選擇和別人不一樣，那有什么的，我本來就和別人不一樣。
這次，從讀書中我學(xué)會(huì)了選擇，選擇就是走與別人不一樣的路，你就會(huì)體會(huì)到不一樣的成就。當(dāng)你能夠做出正確選擇的時(shí)候，就意味著你已經(jīng)走向成功了。
選擇小學(xué)作文9
《登山人的心靈選擇》講述了一對兄弟的心靈選擇。
文中的父親讓兄弟倆各自選擇一條道路，哥哥選擇了大路，贏得了比賽，但弟弟卻走了崎嶇的一路，但已不在乎比賽的結(jié)果，因?yàn)樗肀M了小路各種美景；小溪淺吟，百鳥朝圣；因?yàn)樗麌L遍了征途的各種滋味，孤獨(dú)與疲勞，熱情和奔放，成熟或希望；雖然他延長不了生命的長度，但無限拓展了生命的寬度。所以弟弟自信地說：“我贏得了人生”
人生必定要接觸拼搏，也一定要拼搏，有些人因?yàn)榇钌狭烁改敢环L(fēng)順的船，所以靠近了成功的彼岸，但人生的畫板上卻蒼白一片。而有人經(jīng)過奮斗、拼搏。最終使人生的畫板上流淌出最美的圖案。
一生，相當(dāng)于一座高聳入云的山。在路途中，可以看見山花爛漫，彩蝶飛舞的“春天”，也可以看見綠草如茵、華木如蓋的“夏天”，但是更多的是寸草不生，冰天雪地的“冬天”。但是在這一點(diǎn)點(diǎn)的困難中，我們也在一寸寸地成長，一寸寸地長大。從生荊棘刺破了我們裸露的臂膊，疲憊擴(kuò)散到全身，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了靈活地選擇，學(xué)會(huì)了機(jī)敏與自護(hù)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)韌。在半路上望去，偶爾也會(huì)有些美麗的景色，更多的是黃葉連天，蓑草滿路。你可否想過，黃葉的背后是豐碩的果實(shí)，蓑草中可以悟出新的哲理？在蕭瑟的緊逼環(huán)繞之中，我們已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)忍耐，在微笑中飽嘗成功的甘甜。再往上，是死氣沉沉的寒風(fēng)和光禿禿的石礫。有些人曾想過放棄，但曾經(jīng)的艱辛溫暖著他，啟迪著他，給他力量和自信，使他忘記比艱辛更艱辛的死寂，拋開比痛苦更痛苦的迷茫！
所以，用自己的'能力去努力拼搏吧！
選擇小學(xué)作文10
目標(biāo)與夢想，我選擇目標(biāo)。每個(gè)人都為自己定下了目標(biāo)，并有一定的夢想。這固然是好的，但目標(biāo)與夢想之間，畢竟有一段距離。如果我們只想著去追求遠(yuǎn)大的甚至不切實(shí)際的夢想，那會(huì)造成一種只有志向而無行動(dòng)的追求。到頭來什么也得不到。而目標(biāo)相對更易實(shí)現(xiàn)，每個(gè)人按自己的能力去定下一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，一步一步走下去，完成目標(biāo)。一個(gè)乞丐，若想一步踏入公司老板位置，機(jī)會(huì)也許只有萬分之一；但若他先充實(shí)物質(zhì)生活后，再加強(qiáng)學(xué)習(xí)，然后作職員，也許會(huì)一步步成為老板。因此，我也選擇目標(biāo)，踏實(shí)地努力實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)實(shí)與幻想，我選擇現(xiàn)實(shí)。幻想是很美好的，它能讓人心情舒暢，人不能沒有幻想。但過多的幻想會(huì)讓人學(xué)會(huì)逃避現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)的確殘酷，但我們不能不面對。我們生活的地球不是童話世界，也不是天堂，它只是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，需要我們機(jī)智勇敢去面對。聽過這樣一句話：讓軟弱的我們懂得殘忍，狠狠面對人生每次寒冷。于是，我勇敢地選擇了現(xiàn)實(shí)。
平凡與浪漫，我選擇平凡。ROMATIC，對于每個(gè)年輕人來說，都是很吸引的。大家都想擁有比爾蓋茨的財(cái)富，都想擁有羅曼蒂克的愛情，都想成為眾人注目的焦點(diǎn)。但是，世界上如此多的人口，每個(gè)人都能完全擁有嗎？不能，最終還是有絕大多數(shù)成為平凡人。平凡，并不是代表一個(gè)人沒有志氣，而是另一種更寬闊的擁有。在平凡中學(xué)習(xí)，生活工作，同樣也會(huì)挖掘出閃光點(diǎn)，或許不知不覺中，你已擁有了許多。我曾經(jīng)說過我要做個(gè)平凡的女孩，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本分。因此我選擇了平凡。
也許沒有人的選擇是全對的，也沒有人的選擇全錯(cuò)。是是非非，沒有什么是絕對的。既然我已選擇，我會(huì)一直走下去，不再猶豫！
選擇小學(xué)作文11
一直暗暗地喜歡一個(gè)男生。以為這份最初萌動(dòng)的單純的喜歡會(huì)平平地在歲月里封塵，留下美好的回憶。可他日復(fù)一日的高傲讓我的自卑日復(fù)一日地加劇。終于決心結(jié)束。于是在告訴喜歡他的同時(shí)，也選擇了斷。
結(jié)束了，一段感情。沒有開始，卻來了個(gè)結(jié)果。呵呵
茶壺說：“你既然說了，為什么不要他的回答，也許……”
如果喜歡一個(gè)人一定要付出丟失自己的代價(jià)，那么，我想，我還是選擇我自己吧。而如果我的喜歡被人當(dāng)作在我面前高傲的資本，那么它又如何能讓我一直執(zhí)著。呵呵
“其實(shí)，你還是喜歡他的，對不對？你只是用這種語氣調(diào)侃你自己”
曾經(jīng)表面波瀾不驚，內(nèi)心卻翻江倒海地喜歡。5年了，堅(jiān)持著自己的喜歡，也許不為了最后的結(jié)局，而是一種習(xí)慣了。可是，真的習(xí)慣了嗎？曾經(jīng)滄海難為水啊
“既然仍舊喜歡，為什么還要選擇結(jié)束？“茶壺繼續(xù)問道。
從小就知道美人魚的故事。當(dāng)王子與公主舉行婚禮時(shí)，人魚沒有把姐妹們用美麗的長發(fā)換來的剪刀插入王子的胸膛，而是把它扔進(jìn)了海里，然后選擇變成了泡泡。可人魚仍是喜歡王子的。
茶壺像是明白了：“你的意思是有時(shí)候正是因?yàn)橄矚g，才悄悄走開對嗎？”
很多童話的結(jié)局都是英俊的王子和美麗的公主過上了幸福的生活。童話也因此而美麗可是，這時(shí)候，你會(huì)為王子和公主祝福，還是為人魚哀傷？
我輕輕地將神燈擦了三下，它問我有什么愿望要許下，我只希望能夠保佑一個(gè)和我支持天涯的人。
選擇小學(xué)作文12
在一個(gè)荒無人煙的沙漠里，有一口十分古老的井，架子上系著一根中年的井繩，拴著一個(gè)年少的水桶。他們十分孤獨(dú)的生活在荒漠里，偶爾有一兩個(gè)口渴得游人到這里的井里打水喝。
一天，水桶開口說話了：“喂，我說井繩呀！你老這樣把我拴著，我都被你弄痛了。我天天在這井里呆著，都快變成井底之蛙了。你快把我放了，讓我到外面的世界闖一闖，增長一些見識(shí)。”
井繩連連搖頭說：“那可不成，你年紀(jì)太小，出去闖怎受得住風(fēng)風(fēng)雨雨的？。”老井也開口說話了：“我說水桶呀！你到外面去游手好閑得到處闖，還不如老老實(shí)實(shí)的呆在井里為游人服務(wù)吧！你要是走了，游客如何把水打上來呢？我看你還是別走了，就老老實(shí)實(shí)的呆著吧！”
水桶聽了井繩和老井的話，心里有一百個(gè)不愿意，他非要到外面去闖一闖，一定要增長一些見識(shí)，他想：管它什么為游人服務(wù)呢！我看著荒漠里一年也沒幾個(gè)游人來找水，在這里呆著實(shí)在是太無助了。
他終于掙脫了井繩的約束，一種從未有過的輕松感包圍著它，周圍的一切都是那么的新鮮：在陽光的照耀下，一望無際的沙漠如黃金般散著眩目的光彩，藍(lán)天白云，天高地遠(yuǎn)，外面的世界如此精彩，他慶幸著自己的選擇。
它開始享受著旅行帶來的快樂，直到有一天風(fēng)兒把井繩和老井焦急的請求帶給它：“快回來吧！這又一個(gè)年輕人由于干渴以進(jìn)入昏迷狀態(tài)……”
水桶是有良心的。他立刻往回趕，就在老井和井繩快要絕望時(shí)，它及時(shí)地出現(xiàn)了……
年輕人得救了，而水桶也永遠(yuǎn)地留下了，因?yàn)樗靼琢巳松畲蟮男腋＞驮谟诜瞰I(xiàn)。它無怨無悔的在井里度過了一生，給人們造福。
選擇小學(xué)作文13
現(xiàn)實(shí)生活中，我們沒有能力主宰我們的生死，但我們可以選擇如何走好自己的人生。也許我們不可能成為偉人，但我們可以選擇成為一個(gè)快樂而無憂愁的人。我們面對紛雜的社會(huì)，復(fù)雜的人際關(guān)系，很多人都不擅長處理他人對自己的請求，里面有許多自己不喜歡或不能勝任的，面對如此情況，也仍會(huì)答應(yīng)，這時(shí)，人們就應(yīng)學(xué)會(huì)說“不”。
這里有一個(gè)小故事，故事的主人公也不擅長說“不”。故事的主人公是一位工人，因?yàn)楣ぷ魃系姆N種不順，辭了職，同時(shí)他也沒有了經(jīng)濟(jì)來源。
一天，他去火車站接他朋友，他見到朋友說：“好久不見啊！走，我請你吃飯，你選地方。”就這樣，他和朋友在路上商量在哪吃飯，最終，朋友選擇了一個(gè)較為體面的餐廳。
兩人做下來后，朋友開始點(diǎn)菜，當(dāng)朋友征詢他的意見時(shí)，他只是含混地說“隨便”，此時(shí)，他的心里七上八下，他知道，自己帶的錢不夠。
可朋友一點(diǎn)也沒看出他的不安，朋友不住地夸贊著這些可口的飯菜，可他卻什么味道都沒吃出來。
最后的一刻終于來了，服務(wù)員彬彬有禮地拿來了賬單，他張開嘴，什么也沒說。
朋友笑了，接過賬單，把錢給了服務(wù)員，朋友盯著他說：“你為什么不說‘不’呢？我?guī)銇磉@就是讓你學(xué)會(huì)說‘不’這個(gè)字。沒事，這次就當(dāng)是我請你了。”
在夕陽的映襯下，兩個(gè)人的背影漸漸的遠(yuǎn)去了。
其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪幸矔?huì)遇到這樣的事。比如朋友的作業(yè)沒有寫完，讓你幫著寫；考場上別人寫給你的字條，這時(shí)我們就要勇敢地說“不”，還有那些你不喜歡做的事，也要勇敢地拒絕，如果你答應(yīng)了，反而沒做到，那不是更傷朋友心嗎？
選擇說“不”，是與人交往的重要選擇。
選擇小學(xué)作文14
站在十字路口，看著四條通往不同地方的道路，路口聚集了許多不同的人，那西裝筆挺的，或許是要去開重要會(huì)議；幾個(gè)正談天說笑的女學(xué)生，說不定是要去商場逛街；白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著菜籃，大概是要往市場的方向走去。我們在這兒偶然相遇，但是綠燈亮起的時(shí)候便又要各奔東西，前往自己的目的地。
人生就猶如十字路口一樣，很長，很寬，很多選擇，只是它雖長，卻還是可以到達(dá)目的地；雖寬廣，我們?nèi)阅茏灾鞯臎Q定自己的位置，就算有再多的方向，我還是可以選擇一條屬于自己的路。
在我六、七歲的時(shí)候，幼兒園里常播著好聽又柔和的音樂，那時(shí)的我天真又無知，不懂得欣賞音樂，但是很希望自己也能製造出一樣好聽的音樂，于是和爸爸媽媽提出了想學(xué)“樂器”的想法，爸媽也很快就答應(yīng)了，在剛開始學(xué)的前半年，每次上完課后，我總是會(huì)主動(dòng)練個(gè)一小時(shí)，但就在我開始學(xué)更高的階段，更難的曲子時(shí)，我都會(huì)覺得好累，好難，好煩……漸漸的，我變得不再主動(dòng)，變得想放棄，后來有了及爸媽的鼓勵(lì)與支持，自己也開始猶豫，掙扎，我在“放棄”和“堅(jiān)持”之間，考慮很好久，如果放棄練琴，我多了自由的看電視，玩，看書的時(shí)間，這誘惑好大呀，堅(jiān)持下去無疑我將要花更大的工夫，更多的時(shí)間，和淚水。年紀(jì)還小的我，真正的開始思考，我在思考的時(shí)候彷彿看到兩條路，一條路的彼端是一個(gè)后悔的女孩，另一條路的彼端有一個(gè)彈琴的身影，我選擇堅(jiān)持下去，雖然我不知道自己是不是適合做個(gè)音樂家，但是我選擇做個(gè)對得起自己的人。
“選我所愛之后就要愛我所選”，這句話是老師說的，我很喜歡這句話，自己選擇的道路，一定要努力的堅(jiān)持下去，不是嗎？
選擇小學(xué)作文15
在大森林里，一只鳥媽媽生了兩只鳥寶寶。鳥寶寶不久就長大了。
鳥媽媽對兩只小鳥兒說：“你們已經(jīng)長大了，可以自己去獨(dú)立生活了。”鳥媽媽說完就飛走了。
小鳥一決定獨(dú)立生活，飛去了大森林。而小鳥二卻好吃懶做，飛進(jìn)一戶人家的鳥籠里去了。它們已經(jīng)約定好了，一年后在出生的地方見。
小鳥一在大森林里飛呀，飛呀，突然聽見了呼救聲：“救命啊！救命啊！誰來救救我啊？”小鳥一趕緊飛過去看，原來是小兔子，它掉進(jìn)河里了。聰明的小鳥一找來一根柳條，一頭綁在大樹上，另一頭扔給小兔，大喊：“抓住柳條，爬上岸來！”小兔子爬上了岸，和小鳥一交上了朋友。它倆互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難，生活過得豐富多彩。
現(xiàn)在我們再看小鳥二這邊，它正在吃主人喂給它的食物呢！自從它飛進(jìn)鳥籠，就受到了主人的愛護(hù)，整天什么也不做，只吃喝玩樂。有一天，它忍不住了，就飛出了鳥籠。結(jié)果它什么也不會(huì)，只能餓肚子。
就這樣，小鳥一學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，交了很多朋友，而小鳥二什么也不會(huì)。
一年后，它們相遇了。小鳥一說：“你怎么這么小呀？”小鳥二說：“你怎么這么大呀？”兩只小鳥把自己的經(jīng)歷講述了一遍。小鳥一說：“要不你跟我一起去森林里生活吧！”小鳥二答應(yīng)了。不久之后，小鳥二也變得又高又大了。
這個(gè)故事告訴我們的道理是：每個(gè)人都要做正確的選擇。
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