讀書小學作文集合15篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的讀書小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書小學作文1
書是全世界的營養品,它的功用對我們更是不言而喻的,請大家愛書吧!
古人常說:“書到用時方恨少”。書,能讓你明白更多知識,能讓你增長更多見識,還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說:“書,是無邊無際的海洋。”是的,它能夠讓你在其中盡情地游覽,讓你充分地探索。還有人說:“書,是無垠的草原。”是的,它能夠讓你在其中縱橫馳騁,信馬由韁。高爾基以前說過這樣兩句話:“書籍是人類進步的階梯。我`撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”是的,書,確實能滋養我們的心靈,升華我們的精神,強健我們的翅膀。
小的時候,媽媽經常給我講童話故事,有白雪公主、睡美人、小紅帽……。一個個美麗動聽的故事,讓我在那回味無窮的童話王國里快樂地遨游。長大了,我經常拿起一本本書細細品讀,從中我明白了很多道理。在這些書中,最讓我收益非淺的就數《魯濱遜漂流記》了,這本書透過描述魯濱遜為了探尋科學的奧秘,歷盡千辛萬苦,最終到達理想的彼岸的經過,讓我從中體會到了一個很深的道理:一個人要想取得成功,務必付出艱辛的努力,同時還要有百折不撓的精神和堅強的毅力。
書,是人類的好朋友。同學們,愛書吧!讀書吧!
讀書小學作文2
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得不錯。
記得我上三年級的時候,作文寫得不是很好,于是,媽媽便給我買了一大堆課外書讓我讀。讀了這些課外書之后,我的作文大有提高。課外書不僅讓我的寫作水平提高了,我還哦在學校的作文比賽中獲得了第一名。還讓我悟出了許多讀書的方法。
首先,我會思考故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會拿只筆,把它的主要內容在一個本子上寫出來。接著,我會把書中的好詞佳句畫出來,抄到一個本子上,著去背誦它們,以后,寫作文的時候可以用上。
我讀過許多書,有些書的內容讓我傷心不已,比如《賣火柴的小女孩》令我淚落如珠,《七色花》引得我浮想聯翩,《丑小鴨》讓我為它的遭遇而感到同情……
同學們,書能給我們帶來許多好處,讓我們一起熱愛讀書吧。
讀書小學作文3
聰明的猶太人在孩子很小的時候,把蜂蜜涂在書上,讓他們的孩子去舔。為的是告訴孩子:書中自有甜蜜,書中自有快樂。
很小的時候,聽媽媽在給她的學生講這個故事的時候,我也在旁邊似懂非懂地聽著。只是想著:哦!書是好吃的甜點吧!
從美麗的童話故事《白雪公主》、《灰姑娘》到充滿奇幻情節的《愛麗絲漫游記》《魯賓遜漂流記》,還有令我好像知道了某些道理的《丑小鴨》……一個個五彩斑斕的故事像一根根五色絲線,用細膩的針織出了一條條金色的圍巾,裹在我的心上。從此,我的世界就少了一份鬧哄哄,多了一份平靜。小時候的我愿意在游樂園里和小伙伴玩耍,更愿意在夕陽時分,坐在窗口,靜靜地想著,想著那一個個美麗的故事……從此,我變了,我的心中充滿了歡樂關愛,充滿了奇思妙想。
那時候,一有空閑時光,我就抱起一本書,埋頭苦讀起來,一讀就是三四個小時。坐在椅子上動都不想動,連媽媽喚我吃飯都充耳不聞。哈哈,所以總是受媽媽批評,而我又總是忘記媽媽的教訓,繼續“啃”書!在書海中,我常常到世界各地去“旅游”;跟著“孫悟空”七十二變;和“馬小跳”嘻嘻哈哈度過了整個學期;在哈利波特的帶領下展開了一次奇幻的旅程…
讀書小學作文4
今天晚上,媽媽帶我去超市里看書。
我先看以前大賣場買的第一本書,是《拳皇20xx》,我從第四冊看起看到第六冊,我看的那幾本書都是戰斗型的卡通書!在書中我看到許多奇怪的人物,如頭小身大的胖子,還有長頸人之類的。第二本是一本童話書,內容主要講“兩個傻瓜”、“有良心的鱷魚”。或許在看書的同時,還會覺得非常搞笑,像在看“兩個傻瓜”時,會看見一句搞笑的句子,比如一個傻瓜在夢里夢見居民打他,早上他帶著很真實的樣子來到法庭,他愁眉哭臉地對法官說:“先生,昨天晚上有許多居民打我,不過,這是夢里的一件事,請法官先生調查、審判。”這就是《夢里的居民》中最滑稽的句子。
看完書,我又悄悄地走到書架后面的玩具架,我看到有許多好玩的玩具,真想買一個,可是媽媽不同意,我只好沒精打采地和媽媽回家了,雖然沒有新玩具捧回家,但我還是很快樂,因為今天晚上的故事使我開懷大笑!你猜哪句話使我如此開心?
讀書小學作文5
從幼年時期開始,書就悄悄地進入了我的世界,成了我生活中不可缺少的一部分。
記得有一次,我看到了一本有趣的書,叫《聽秋天里蟋蟀的聲音》。每當我捧起它時,我就會忘了吃忘了睡。
我邊走邊看書,只聽“嘀嘀——”一聲,我轉頭一看,發現一輛大卡車從我身邊駛過。那速度啊,就像離弦的箭一樣,飛奔而來。我的心跳加速,真的是太危險了,要是再偏一點的話,誰知會發生什么事呢?
我放下書,靜靜地走了一會兒,可書就像一塊磁石,不斷地在吸引著我。我毫不猶豫地再次捧起書,津津有味地看起來。在我的眼里,一本喜愛的書就是一位朋友,更是一位可以傾心交談的益友。
我慢悠悠地走著,雙眼一刻不停地盯著書本,主人公傷心時我也跟著傷心;主人公心情愉悅時我就心花怒放;有時我還會隨著故事情節浮想聯翩……好痛啊,好痛啊!我心里情不自禁地吶喊著。原來,是撞到了墻壁。當時,我偏右了一丁點兒,腦袋上就“跳”出了一個小包子!輕輕觸摸一下,還會有一種痛感!
經歷了這么多,我有了更加深刻的印象:書籍是人類精神上的食糧,我們不能缺少它,更不能失去它!
讀書小學作文6
俗話說:“秀才不出門,能知天下事。”秀才不是千里眼和順風耳,就是因為讀書才能知天下事。
少年時期的周恩來,看著祖國一點一點的淪陷,不經怒火中燒,發出了為中國之崛起而讀書的號召。果然,他努力讀書,終于當上了一個令人愛戴的總理。這不正是讀書的好處嗎?
李白,自幼飽讀詩書,不畏官場黑暗,堅持讀書,終于成為一代大詩人。
海倫凱勒,一個只有18個月的光明的弱女子,但她因為讀書,消除了心中的煩惱,積累了許多,最終使他被美國時代周刊評為20世紀美國十大英雄偶像之一。
有的同學會問:“該讀什么書呢?”首先,要按照自己的年齡段選擇。一年級二年級時,應該多讀一些帶拼音的書,讀一些不大深奧的書。比如《伊索寓言》、《101夜》等。隨著年級的漸漸升高,帶拼音的書已經滿足不了我們了。我們應該讀一些歷史書目,了解各朝各代。還可以讀一些比較深奧的書,比如海倫凱勒的《假如給我三天光明》、高爾基的.自傳體三部曲、老舍的激流三部曲等。再往后,就應該讀一些文言文了,從淺顯到深奧,一步一步,這樣一定會成功的。如果不讀書,就算天資在聰明,也不會成功的。
同學們,讓我們一起讀書吧!
讀書小學作文7
讀書會有許多收獲,哪怕是小人書,也會有加強認漢字的優點。
我比較喜歡讀《昆蟲記》、《狼王夢》這種小說類的,也喜歡讀《陽光姐姐系列》的和《楊紅櫻系列》的,對于我來說,讀這種書是一種享受,既能緩解壓力,又能感到舒心和快樂。
我特別喜歡看《秘密花園》,那本書講了一個名叫瑪麗的小女孩,她的父母死于瘟疫,于是她被送到了一個名叫米塞斯維特的莊園,她的保姆名叫瑪莎,之后,又遇到了瑪莎的弟弟迪康和米塞斯特莊園的小王爺科林,找到了秘密花園的鑰匙,并擁有了自己的小花園··· ···
這本書讓我知道了有關于種花的知識和只要用心去做每一件事,每件事都能成功!
我還特別愛看《狼王夢》,這本書講了母狼紫嵐為了完成丈夫黑桑的遺愿(得到王位)不擇一切手段地去完成,但不僅沒有完成還損失了3匹狼兒。最后,紫嵐因保護女兒的后代,與一只老雕同歸于盡。
這本書讓我感到了紫嵐母愛的力量和書中獵人的可惡。
讀書小學作文8
這塊中國文壇獨具的瑰寶帶給了我賞析文字的無盡歡樂!
但是,我也同時心儀著那些世界名著,因為它們更能使我悟出人生的真諦。
蘇聯作家尼·奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》體現了主人公保爾·柯察金對人生的追求和那拼搏奮斗的精神。這本書很有教育意義,從保爾·柯察金身上所體現出的對人生的追求,奉獻和拼搏是永遠值得我們學習的。
《簡·愛》是英國著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。它告訴我們:人不能失去尊嚴正如人不能沒有靈魂。人的最美好的生活是人多尊嚴加愛。
書賦予了我們知識,我們在書的海洋里探索,汲取。俗話說:“好讀書,讀好書,讀書好。”首先你得喜歡讀書,然后讀一本好書,才會知道書的益處。
對我而言,書滿足的并不只是我閱讀的快樂。它更提高了我的文學素養,教會了我做人的道理,對人生的追求和奮斗。
書----揚起了我航船的風帆。
讀書小學作文9
一天晚上,媽媽做了超超超美味的排骨,如果我當時在那的話,一定會迫不及待開始吃的!你問我當時干什么去了?我媽如果在這,一定會這樣回答:“哼!肯定看書去了!連飯都不吃了!氣死我了!宋一諾,你給我過來!”嗚嗚,又少不了挨批了……
那天,媽媽和爸爸等了我三五分鐘,左等右等還是不來。于是,老媽又開始修煉她的獅吼功了:“宋XX!你看你女兒,都吃飯了,還不來!快去把她叫來!”
“哦。”爸爸小聲嘀咕道:“真是的,還要用我去叫……”
“說什么哪!快去!”
爸爸推開門,一下子就看見我趴在地上看書:“真是的!怎么趴在地上看書?快起來,吃飯去!”
“哦。”我像爸爸一樣,不情愿地踱著小步吃飯去了。
坐在桌前,看著還稍稍溫熱的排骨,左等右等老爸又不來了。
“一諾,你爸又叫釘子掛住了,快去看看去。”
我快抓狂了,心里想:呃啊啊!老爸!你又干啥去了?
我又推開門,噢!我的天!老爸像我一樣趴在地上看書呢!
不過話說,那書還挺好看的呢!你問那是什么書?真笨,不就是《王妃黑葉猴》嘛!不好說漏嘴了。
讀書小學作文10
記得上二年級的時候,我就得到了一個光榮的綽號——小書迷。這可不是我自封的呀!現在,我就給你講一講這個綽號的來歷。
當時,我特別愛看書,以至于走路、吃飯、睡覺時都希望書能陪伴在我左右。記得有一次,媽媽為我買來了一本書,題目是《貓武士》,一看封面就是我喜歡的那種,我從媽媽手中一把奪過書,迫不及待地看了起來。看著看著便深深地被小說中的情節所吸引:兩只貓武士扭打起來,難解難分;這時又一只貓武士加入了戰斗??“咕嚕咕嚕!”肚子開始湊熱鬧了,它提示我去廁所方便一下。可我又舍不得放下書,于是趁老媽不在意,把書悄悄地抱進了衛生間。
半個小時過去了,廁所里絲毫沒有動靜。媽媽便往廁所里喊“李博文,你沒有掉馬桶里吧?”我只哼哼了幾下,便沒有吭聲。這時,爸爸的叫喊聲打破了我的注意力:“李博文,快出來!哇!要尿褲子啦!”最后,我爸不得不使用暴力措施:把我抱出了廁所!我連屁股都沒擦呢!尿急了的爸爸太恐怖了!結果,由于方便時三心二意,只得又跑了一趟廁所,還被老爸老媽暴K了一頓??
看書是好的,可看上癮了可能就會產生“副作用”,所以大家看書可不要太“專注”了喲!
讀書小學作文11
讀書是精神王國的探險,是靈魂的暢游,是內在性靈不斷成長的源泉。書籍改變了世界,讀書豐富了人生。如果問我喜歡讀書嗎?那我肯定會說:“我十分喜歡,可以說是名副其實的‘小書蟲’,都快廢寢忘食了。”
有一天,我從同學那里借了本《梔子花香》。聽同學們說,這本書很有趣,借了之后一直沒有時間看。星期二,我作業才寫了一半,突然想上廁所,心想,不如把《梔子花香》帶著看吧!我就偷偷摸摸地把書藏在衣服里,躲過了媽媽的法眼,成功來到了廁所,我蹲在那津津有味地讀了起來。媽媽飯做好了,叫我吃飯,房間里沒找到我,就到廁所找,開門一看,我正看的起勁被嚇了一跳,剛好被逮了個正著,我趕緊把書收起來。吃飯的時候,我還被媽媽教育了一通:“你這孩子,怎么這么愛看書呀?連上廁所的時間都不放過,你再不出來,我都以為你掉廁所里面去了呢!先把作業快點寫完,不就有大把的時間看書啦!”可是說了也沒用,我依然死性不改,只要一上廁所就習慣帶一本書,媽媽也拿我沒辦法,索性就隨我怎么看了,只要能按時把作業寫完就行。
這就是愛讀書的我,廁所都成了我的讀書室了。
讀書小學作文12
說到讀書趣事,這讓我想到在書店發生的一件趣事。
那是在暑假的一天,天氣炎熱,我騎車到書店看書。到達目的地之后,我與往常一樣,走進書店,拿起一本長篇小說二話不說的看了起來,我似乎走進了書中,正在看一場精彩的戲劇,我也不由的為書中人物的喜怒哀樂而悲傷或開心,正是由于我看書有”忘我”的境界。
時間不知不覺的流逝著,厚厚的書本在我手中呆了幾個小時,這書差不多也讀有四分之一去了,可還是繼續看下去,在讀到人物克服了困難迎來了歡樂,我也跟著微笑起來,更是被那搞笑的語言和作者那精妙的寫作手法逗得“不亦樂乎”,最后還是不由自已的大笑起來,這下可就慘了,此時我的笑聲打破這安靜的氛圍,同在讀書的人不管遠或近都聽得一清二楚,幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投來,還有些人對著我冷笑著,似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場面我還是第一次看到,我也沒臉在讀下去了,放好書便開溜了,但不知為什么站起來時有一些暈暈的,可能是看書時間太長了吧。
現在我不得不承認讀書是件好事的真理了,讀書的確給人的生活增添了不少樂趣。
讀書小學作文13
書,就像指明燈幫你照耀前行的路;書,就像一位朋友,再傷心時給你安慰,書還像一艘小船把你帶到了知識的海洋。
曾經小時候的我可不愛看書,那時候的我,恐怕只認識1、2、3、4,現在我五年級了,知道的字固然是由少變多,所以我現在可不跟小時候一樣了,現在我還比較喜歡看閑書,例如:《水滸傳》。《西游記》。《愛的教育》這都是我愛看的。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”這句話的確是真的,書中有好詞好句可以在寫作文時發揮作用,當然書是可以讀的,但是你不能囫圇吞棗的讀,人們說:“開卷有益”,但又有人說:“開卷未必有益”這句話的意思是,書要讀健康的書,不健康的書比如武俠等小說,現在許多小朋友都在看,有時還會看的廢寢忘食,成績就會一落千丈,看書要看有益的,這樣成績才會上升,讀書破萬卷,下筆如有神,是啊!書讀得多,自然作文句子也就寫的更好了。
讀書破萬卷,下筆如有神。這是劉向眼中的書。書籍是人類進步的階梯。這是高爾基眼中的書。書是良藥,治愈愚昧之傷。這是我眼中的書。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書伴我成長,書讓我快樂,我們都應該養成讀書的好習慣!
讀書小學作文14
高爾基有句名言“書籍是人類進步的階梯”。我確信無疑,我喜歡讀書,視讀書為樂趣。我經常手捧圖書而忘了時間,忘了媽媽吩咐做的事,媽媽喊我“小書蟲”。
雖說如此,但我的作文總也寫不太好,不是太干巴,就是太籠統,一點兒也不像別人寫的那么美,那么引人入勝。媽媽說我不會品書,好看的書都被我生吞活剝似的很快翻完。比如,我剛看完一本《你會找到聰明泉》,你要問我書好看嗎,我會說好看,但好在哪里,我可能回答不上來。
品書就是細嚼慢咽,慢慢品,慢慢嘗。讀一篇好文章,要多讀幾遍,邊讀邊想,為什么作者這里要這樣寫,他都用了哪些修辭手法才使文章更生動更形象,是不是作者先遠后近的描寫更恰當,我以后遇到類似的情況是不是也可以這樣啊……媽媽說還要多練筆,才能把東西變成自己的。
讓我們喜歡讀書吧,在書海中自由地暢游;讓我們喜歡讀書吧,讓思緒盡情在書中飄灑。但要仔細地品書啊!
讀書小學作文15
俗話說得好:“書是人類進步的階梯。”是呀,書對于我們來說是多么的重要。尤其是現在的小學生,正是讀書的好時候。當你捧起一本書看著看著,你會得到很多快樂。
當你在讀的過程中,碰到了一個問題,可被你反復地讀,去咀嚼,慢慢地品位、理解,把這個問題解了出來。這時,你已經在不知不覺中吸取了一點知識。當有朝一日,你的這點知識派上的大用處,你將會得到無盡的快樂。就像莎士比亞說的生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。這句話說得一點沒錯,書給我們帶來的快樂是無法買的。它就像一杯茶,需要細細品嘗,當你喝出苦澀中的一點甜,那甜就是快樂。總而言之,讀書是一件快樂的事,這一點我深有感觸。
以前的我總是不愛看書,一星期最多看兩三個小時,覺得書沒意思,可當我在考試上連最基本的歇后語也填不出來,這才意識到讀書的重要性,決定每天都要看書。沒想到,我卻一發不可收拾,愛上了書,因為它給了我無限的快樂。在學校舉行的知識競賽中我依靠課外知識獲得了一等獎。
“書中自有黃金屋書中自有顏如玉”這局古話大家一定都聽國。希望大家在快樂地在書海中闖蕩,能夠駕馭知識,能夠做知識的主人。
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