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    難題作文600字

    時(shí)間:2022-06-20 10:52:44 600字

    難題作文600字(通用25篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的難題作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    難題作文600字(通用25篇)

      難題作文600字 篇1

      “看看,在這作文紙上劃去這個(gè)字,粘掉哪個(gè)字,多不美觀啊!你什么時(shí)候能不用透明膠呢?”媽媽又在嘮叨我了嗎,媽媽平時(shí)很注重我的寫(xiě)字。

      可不用透明膠真得很難啊!我不是先知,我怎么會(huì)知道下一個(gè)字我會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呢?就算是很仔細(xì),也會(huì)犯錯(cuò)誤啊!這種時(shí)候就要派上透明膠出場(chǎng)了,說(shuō)到這,我還得感謝它呢!不過(guò),聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),也是有點(diǎn)“心動(dòng)”了。因?yàn)樵诳荚囍凶魑淖植幻烙^,也是要扣分的。我要開(kāi)始“拒絕”透明膠。

      說(shuō)到做到,我開(kāi)始了我的“計(jì)劃”。我把透明膠放到桌子里,不想看見(jiàn)它,接著,我開(kāi)始全神貫注地盯著我的字,不讓它出半點(diǎn)差池。太好了,我寫(xiě)了很久都沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)字,一高興起來(lái),我以為自己會(huì)萬(wàn)無(wú)一失,字寫(xiě)得快了一些,可沒(méi)想到就在這時(shí),就因?yàn)橐粰M寫(xiě)錯(cuò)了地方面不得不拿出透明膠,真是一著不慎—全盤(pán)皆輸。

      哼!我就不信我寫(xiě)字時(shí)一定要用透明膠。我使用了謄寫(xiě)的方法。我先在紙上寫(xiě)了一遍,再抄謄在規(guī)格的紙上,在寫(xiě)的時(shí)候,我也是小心翼翼,不想再犯上次的錯(cuò)誤,這雖然是小小的.一個(gè)段落,而我卻寫(xiě)了近十幾分鐘,不過(guò)我沒(méi)用上透明膠,真是太開(kāi)心了,我滿懷欣喜地把寫(xiě)的美觀的字給媽媽看,媽媽先是有點(diǎn)出科意料,但后來(lái)卻緊鎖眉頭,對(duì)我說(shuō):“子怡你可不仔細(xì)啊!瞧,這個(gè)字都寫(xiě)錯(cuò)了。”我看了看,慘叫一聲:“啊!”我就像一個(gè)泄了氣的皮球,癱在椅子上,滿臉是沮喪。

      “你以為就你這么幾天的時(shí)間就能成功嗎?成功是靠日積月累的努力的。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。這個(gè)道理你不是不懂的。”聽(tīng)了媽媽的一番話,我重拾了信心。我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有解決這一難題,但只要我堅(jiān)持,我一定能解決它,它會(huì)成為我在學(xué)習(xí)生涯的追求。一道難題,使我懂得了許多,收獲了不少。

      難題作文600字 篇2

      世界上有許多苦,但也有許多快樂(lè);世上有許多笑容,但也有哭聲;世上有許多的容易的事情;但也有困難的事情。我在童年曾遇到這一個(gè)難題:一條竹子+一條繩子+一條蟲(chóng)子+耐心+一個(gè)鈞子=什么?

      一天,爸爸帶我回我的外公家,我的外公是一位退役的軍人,在他樂(lè)得清閑,他承包做了一口池塘,并在里面養(yǎng)了魚(yú)。這天正值夏季,又是這些魚(yú)長(zhǎng)大的季節(jié)。爸爸由此給我出了一個(gè)這么一個(gè)題:一條竹子+一條繩子+一條蟲(chóng)子+耐心+一個(gè)鈞子=什么?我那時(shí)正值幼稚時(shí),便說(shuō)是一個(gè)曬干的一個(gè)蟲(chóng)子:用繩子把蟲(chóng)子吊起來(lái)再綁在竹子上,再用鉤子為蟲(chóng)子解尸,再耐心的看它。所以成了曬干的蟲(chóng)子。爸爸搖了搖頭,他把我?guī)У搅四莻(gè)池塘旁,把那材料:竹子`繩子,鉤子和幾條蚯蚓,還付送一句:思考者,想想吧。我還是丈二和尚——摸不著頭腦。我就這樣呆了大半個(gè)小時(shí)。直到我的眼前出現(xiàn)了這樣一幕:一群孩子拿著和我一樣的工具。但他有一個(gè)孩子拿著一個(gè)罐子里裝著泥——大概是蚯蚓吧。我的'外公在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)了便把他們趕走了,外公又說(shuō)了這樣一句:你們又來(lái)偷釣魚(yú)了啊,我一聽(tīng)終予想到了答案......

      我把材料做成了魚(yú)竿后,便垂下了釣。我開(kāi)始很不耐煩,忽然我想起了還有一個(gè)條件:耐心。我只好按捺住心中的"火終予我的到了答案:魚(yú)

      我提著答案回去爸爸一看果然不愧是我的兒子,有我一半智力。我笑了笑說(shuō)"你有我一半吧。大家都笑了。

      這是一個(gè)有趣的難題既使我動(dòng)了腦筋,體會(huì)家鄉(xiāng),又使我學(xué)會(huì)了做事要有耐心和耐力。你體會(huì)到了嗎?

      難題作文600字 篇3

      “沙沙沙……”我手執(zhí)鋼筆,在考卷這個(gè)沙場(chǎng)上沖鋒陷陣,行云流水般,一氣呵成,正處在興頭上,半路出現(xiàn)個(gè)“程咬金”——遇到攔路虎了。

      我揉揉眼,甩了甩酸痛的眼睛,在草紙上畫(huà)來(lái)去。寫(xiě)了一張,仍毫無(wú)思路。看著雜亂的草稿紙,心中的氣仿佛澆上了油似的。我用力一撕,地上又多了一張白紙……

      窗外蟬歇斯底里的狂叫著,太陽(yáng)照在卷紙上,黑字反射著兩眼的光,整個(gè)考場(chǎng)好似蒸籠,怎能叫人平靜?鬧鐘“嘀答嘀答”地響著,微小的走針聲卻猶如鐘磬發(fā)出的學(xué)生的聲音撞擊著我的心。我拿起橡皮,在那外空白處狠狠地蹭了蹭,抖掉橡皮屑,又算了起來(lái)。我左右一看,別人早已寫(xiě)完。使我更加難以坐穩(wěn),我咬牙切齒地看著這道題,醬紫的臉上顯出一種說(shuō)不出的急躁,強(qiáng)做鎮(zhèn)定的心,又慌亂了起來(lái)。

      太陽(yáng)躲在了云后,給萬(wàn)物蒙上了一層陰影,空中無(wú)一絲風(fēng),仿佛萬(wàn)物都停滯了,只有秒針和我的心仍是慌張?zhí)鴦?dòng)著的。我抽出一張白紙,寫(xiě)了幾個(gè)大大的“靜”字,安撫了緊繃的心。突然,思路好似火花一般一閃而過(guò),給迷惘的我指出了出路。

      我黯淡無(wú)神的眼光中又迸發(fā)出熱烈的光芒,急不可耐的在紙卷上寫(xiě)下了答案,就像貝多芬終于創(chuàng)作完成《英雄交響曲》的最后一個(gè)音符,托爾斯泰終于書(shū)寫(xiě)下《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的最后一個(gè)標(biāo)為一樣。我輕松地呼出了一口濁氣,胸中的陰霾煙消云散,這時(shí),起風(fēng)了,緩風(fēng)輕輕指云了我的'躁火,蟬兒也歡快地歌唱著,終于“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”。

      這道分值不多的題教育了我,只有自己克服困難,才會(huì)有勝利的喜悅。正如人造溝渠遠(yuǎn)差于克服萬(wàn)險(xiǎn)奔流入海的長(zhǎng)江的激情,溫室的樹(shù)苗遠(yuǎn)遜于經(jīng)風(fēng)歷雨傲立峭壁黃山松的虬勁。只要為之努力,看似“山重水復(fù)疑無(wú)路”的難題,最終會(huì)使你感到“柳暗花明又一村”的開(kāi)朗。

      難題作文600字 篇4

      從小學(xué)到初中,我經(jīng)歷了許多困難,每個(gè)困難,都讓我明白一些道理,也影響了我以后的人生。

      在我上三年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)做過(guò)一次“國(guó)旗下講話”,那是我的第一次演講,我永遠(yuǎn)也忘不了。

      演講前幾天,老師把稿子發(fā)給了我,讓我好好準(zhǔn)備,在演講那天好好發(fā)揮。我既緊張又興奮,這是我的第一次演講,我在心里嘀咕:“我能發(fā)揮好嗎?面對(duì)臺(tái)下那么多的人,我能做到沉著冷靜嗎?還有這篇文章,那么長(zhǎng),我又該如何記憶下來(lái)呢…。”

      于是,每到下課,我就拿出稿子,像念經(jīng)一樣,一字一詞的背。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,升旗儀式還有兩天就到了,我雖是背了下來(lái),可就怕一上講臺(tái),我就緊張的忘詞。

      星期五的晚上,我在教室里演習(xí)了一遍。面對(duì)全班那么多雙眼睛,我有點(diǎn)手足無(wú)措了,頭上直冒冷汗,心怦怦直跳。這時(shí)老師鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊張,自己以前怎么背的,現(xiàn)在就怎么背,全當(dāng)下面的人是大白菜,相信自己,你能行。”有了老師的鼓勵(lì),我頓時(shí)有了信心,順利的完成了那次的排練。

      兩天過(guò)后,令我緊張又激動(dòng)的一天終于來(lái)了,沒(méi)上場(chǎng)之前,我忐忑不安,滿腦子都是稿子臺(tái)詞。又過(guò)了一會(huì)兒,終于,輪到我上場(chǎng)了,我懷著緊張的.心情走上臺(tái),面對(duì)臺(tái)下那么多人,我的心里像裝著一只兔子一樣砰砰直跳,這時(shí),老師用期待的目光看著我,我耳邊仿佛又響起了老師激勵(lì)的話語(yǔ)。這些話語(yǔ)又一次鼓舞了我,我心中默念:我能行,我能行,接著我開(kāi)始有感情的背誦,最后,我順利完成了演講,那一刻,臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲,老師向我豎起了大拇指。我成功了,我克服了困難。

      通過(guò)這件事,我明白了,只要是自己誠(chéng)心想做好的事,不管這件事情有多困難,經(jīng)過(guò)自己不斷地努力就一定會(huì)成功。

      難題作文600字 篇5

      每一個(gè)人的生活中,都曾碰到過(guò)令人頭疼的“難題”,我當(dāng)然也曾碰到過(guò)它,我的“難題”是——學(xué)騎自行車(chē)。

      我喜歡到奶奶家玩,為了來(lái)去方便,我決定學(xué)自行車(chē),爸爸很贊同。

      我興奮地坐上了自行車(chē),手緊握車(chē)把。爸爸說(shuō):“沒(méi)事,你只管騎,但手要握好車(chē)把,我會(huì)在后面扶你,遇到人要及時(shí)剎車(chē)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按爸爸的.指導(dǎo)開(kāi)始騎。幾圈下來(lái),爸爸累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,便讓我試著自己把握平衡。

      我很擔(dān)心,我怕摔倒。可我不想就這樣放棄。我決定堅(jiān)持下去。我的腳剛放上車(chē)蹬,車(chē)一歪,它只得趕緊落地。沒(méi)想到掌握平衡也這樣難。我不甘心,又試了許多次,終于能在原地保持平衡。可我剛騎,腳又落地了,幸好我反應(yīng)快,用腳支地,不然我就摔倒在地了。我心里慶幸自己的機(jī)敏。很快,我又進(jìn)入了狀態(tài)。可我又試了一次,腳還是落地了,我想放棄。爸爸對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不要?dú)怵H,失敗乃成功之母,只要堅(jiān)持不懈,最終總會(huì)成功。加油!我相信你不會(huì)輕言放棄!”聽(tīng)了爸爸這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我信心大增,爸爸說(shuō)得對(duì),我不能放棄,一定能堅(jiān)持下去!

      我又試了許多次,基本上能騎一兩米遠(yuǎn),再試了無(wú)數(shù)次,我能騎直路了。當(dāng)然,我心中曾無(wú)數(shù)地打起“退堂鼓”,但是只要我想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),就決定堅(jiān)持下去,直到學(xué)會(huì)。最終,我學(xué)會(huì)了自行車(chē),雖然不會(huì)拐彎,上下坡。成就感與喜悅填滿了我的心,爸爸也向我豎起了贊賞的大拇指。

      這個(gè)“難題”令我明白了一個(gè)終生受益的啟示——失敗乃成功之母,凡事只要堅(jiān)持不懈,那么,就必定會(huì)成功。

      難題作文600字 篇6

      道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。

      記得有一次,我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)生日,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣:小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)孝敬老人的孩子。”小惡魔說(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀。”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時(shí),我突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在校園里拾到了5元錢(qián),我便交給了老師,老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢(qián),但是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的`人。

      道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國(guó)人。

      難題作文600字 篇7

      俗話說(shuō)得好,“一噸謊言不如一兩真誠(chéng)”。在我的記憶里,我撒過(guò)謊,但是我認(rèn)錯(cuò)了。

      那天,我考了79分,我一邊走在回家的路上,一邊想該怎樣跟媽媽解釋,想著要是讓媽媽知道這個(gè)分?jǐn)?shù),還不得被罵個(gè)狗血淋頭。撒謊,只好這么辦了。 一踏進(jìn)家門(mén),我只是默不作聲,做賊心虛地低著頭,恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí),飄來(lái)媽媽急切的問(wèn)候:“回來(lái)啦!考試怎么樣?”我支支吾吾地回答:“還不錯(cuò),97分。”“喲!這么高,下次努力,爭(zhēng)取保持這個(gè)水平。”聽(tīng)著聽(tīng)著,有點(diǎn)無(wú)地自容的感覺(jué):明明我只考了……算了,先進(jìn)房間再說(shuō)。循著走廊,走進(jìn)門(mén)去,外面?zhèn)鱽?lái)媽媽翻來(lái)覆去的'炒菜聲,讓我的心更加得忐忑不安。

      晚飯過(guò)后,媽媽出去洗碗,我拿出那本家校聯(lián)系本——那本沉甸甸的家校聯(lián)系本,打開(kāi)一看,原來(lái)試卷遲早是要簽名。可是也可以自己簽上去,蒙混過(guò)關(guān)啊!但萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)了怎么辦?于是,我在誠(chéng)實(shí)與撒謊之間艱難地抉擇著,撒謊,說(shuō)實(shí)話?到底該何去何從。這時(shí),一個(gè)聲音從心底響起:“如果你失去了誠(chéng)實(shí),是無(wú)法開(kāi)心起來(lái)的。“我恍然大悟,人如果失去了誠(chéng)實(shí),只能編制更多的謊言來(lái)圓最初的謊。

      于是,我顫顫巍巍地邁出雙腳,當(dāng)走到廚房時(shí),我大喊了一聲:“媽媽,其實(shí)我得的是79分,并不是97分,對(duì)不起!”那一刻,時(shí)間仿佛凝固了。 過(guò)了一會(huì)兒,一切恢復(fù)后,媽媽走過(guò)來(lái)輕撫著我,原諒了我。

      “物以稀為貴,人以實(shí)為真,”我曾面臨人生中最大的難題,這是人生當(dāng)中必不可少的,可我選擇了正確的道路。

      難題作文600字 篇8

      嗨!大家好,我叫難題,專門(mén)給人們制造一些阻礙和失利,讓他們生活不那么一帆風(fēng)順。雖然有些人害怕我,但是在他們的成長(zhǎng)中,我必不可少。“哼!吹牛!光說(shuō)可不行啊!”“什么?竟然有人懷疑我的作用?”“好,讓你們開(kāi)開(kāi)眼界!”

      瞧,迎面來(lái)了一位大姐姐,于是,我走上前,彬彬有禮地問(wèn)道:“大姐姐,我叫難題,你說(shuō)我有用嗎?”“當(dāng)然了,你的`作用真不小。這幾天,我連續(xù)幾次考試失利,我遇上了你。但是,我不斷地告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。我頂住了來(lái)自老師和父母的壓力,開(kāi)始無(wú)畏地面對(duì)自己。其實(shí),在這過(guò)程中,我已接受了你的禮物——勇氣,我懂得了遇到難題不退縮。這可是我成長(zhǎng)中的武器呀!”

      “怎么樣,連大姐姐都這么夸我。”“不行,她一個(gè)說(shuō)了不算。”“好。我們?cè)偃?wèn)問(wèn)別人。”

      我們坐著船,來(lái)到了魯賓遜呆的荒島上。只見(jiàn)魯賓遜正在跟他的好朋友星期五有說(shuō)有笑,我見(jiàn)了,連忙走上去,“您好,我叫難題,你說(shuō)我有用嗎?”“那當(dāng)然啊,因?yàn)橛辛四悖也拍芤揽坑職鈦?lái)面對(duì),是樂(lè)觀和信心幫助我在這荒島上活了下來(lái),知道嗎?難題?是你讓我知道了成功的彼岸其實(shí)離你不遠(yuǎn),遇上你是我人生的一筆財(cái)富。”

      哎呀,我真是越聽(tīng)心里越是美滋滋的,看你們還有什么說(shuō)的。“這下我們信你了,難題。”“嗯,這還差不多。”

      其實(shí),這次“旅行”不僅證明了我的重要性,大家也懂得了——遇到難題不退縮,知難而進(jìn),迎難而上,成功的大門(mén)就會(huì)為你打開(kāi)。

      這就是我送給成長(zhǎng)中人們的禮物。

      難題作文600字 篇9

      遇到難題,你會(huì)怎樣做?是奮勇向前,還是一點(diǎn)點(diǎn)的后退?

      我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,美國(guó)有一家生產(chǎn)牙膏的公司,產(chǎn)品深受消費(fèi)者喜愛(ài),每年?duì)I業(yè)額蒸蒸日上。但業(yè)績(jī)進(jìn)入第十一年、第十二年、及第十三年時(shí),則停滯下來(lái),每個(gè)月維持著同一個(gè)數(shù)字。董事部對(duì)這三年的業(yè)績(jī)表示十分不滿,便召開(kāi)全公司經(jīng)理級(jí)高層會(huì)議,商討對(duì)策。會(huì)議中,有名經(jīng)理拿出一張紙,紙上只寫(xiě)了一句話:將現(xiàn)有的牙膏口擴(kuò)大一毫米。總裁馬上下令更換新的包裝。這個(gè)決定,使該公司第十四年的營(yíng)業(yè)額增加了百分之三十二。

      這個(gè)難題得花多大的代價(jià)啊!但是一個(gè)小小的`改變,卻有了意想不到的效果。當(dāng)我們面對(duì)新知識(shí)、新事物或新創(chuàng)意時(shí),千萬(wàn)別將腦袋密封,置之腦后,應(yīng)將腦袋打開(kāi)一毫米,接受新知識(shí)、新事物。也許一個(gè)新的創(chuàng)見(jiàn),能讓我們從中獲得不少啟示,從而改進(jìn)業(yè)績(jī),改善生活。這樣,難題也就迎刃而解了。

      我覺(jué)得,其實(shí)難題并沒(méi)什么可怕,只要多動(dòng)點(diǎn)腦筋,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)奮勇向前的膽量,你的難題就會(huì)解決。

      我和媽媽出去晨練的時(shí)候,捉了一只蝴蝶,它渴望野外,每天趴在窗前。我每天都喂它點(diǎn)糖水,使它精力充沛。它似乎接近人類,吸收了一點(diǎn)人的智慧,終于有一天,它不見(jiàn)了。我們以為它在哪個(gè)角落悄無(wú)聲息的死了。沒(méi)想到,在我媽媽開(kāi)窗澆花的時(shí)候,它猛然飛了出去,它生存的難題就這樣解決了。

      一只蝴蝶在遇到困難的時(shí)候,它都會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,想出解決的辦法。這件事情給了我啟示:在我們遇到難題時(shí),不要灰心,不要退縮,知難而上,相信你一定會(huì)成功的!

      難題作文600字 篇10

      自期中考后,曾老師為了營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,在教室后面豎了塊小白板,專門(mén)讓人負(fù)責(zé)出題。

      這天,負(fù)責(zé)人又在出題了。我一看,還挺有趣的!既然已經(jīng)出了,那我就來(lái)做一下吧!我把題抄在本子上,就開(kāi)始解了。我把題從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,呃,說(shuō)實(shí)話,給我的第一印象是——一片空白。什么使得“OA=OB”,就該點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度,當(dāng)“PA-2PB=2時(shí)”,這簡(jiǎn)直就是天書(shū)!沒(méi)有辦法,我硬著頭皮做下去。先在紙上畫(huà)個(gè)線段圖,理清思緒,便開(kāi)始冥思苦想。

      我開(kāi)始從各種角度下手,企圖找到突破口。我在紙上不停的運(yùn)算,頭腦卻還是一團(tuán)亂麻,我不停地想,不停地寫(xiě),結(jié)果整出個(gè)“OB=3”“AB=6”,“3t+(-3)=6”“3t=6”“t=2”,經(jīng)過(guò)驗(yàn)算,這第一問(wèn)可算是解出來(lái)了!

      再看第二問(wèn),呃,這比起第一問(wèn),簡(jiǎn)直是難上加難!沒(méi)辦法,我只好繼續(xù)和它進(jìn)行搏斗。我給他一記上勾拳,他還我一記重拳。我對(duì)它一通亂打,他毫發(fā)無(wú)損。沒(méi)辦法,肉搏不過(guò),抓起木棍和它打(同桌的幫助),不料他力大無(wú)窮,木棍被折成兩段。木棍不行,來(lái)鐵棍!(幾個(gè)同學(xué)的幫助)誰(shuí)知它神通廣大,直接把鐵棍吃了下去!這次,我抓起機(jī)槍(資料書(shū))對(duì)它一通亂掃,不料它刀槍不入,真難對(duì)付!我只好出絕招(向?qū)W神羅文韜求助),經(jīng)過(guò)學(xué)神的.指點(diǎn),我一下子恍然大悟,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”我瞄準(zhǔn)它“砰”一聲,它終于被擊敗了!

      題可算是解出來(lái)了。不過(guò),看看飛逝的時(shí)間,消耗的大量紙張,和無(wú)數(shù)戰(zhàn)死的細(xì)胞,我不得不發(fā)出感慨:“解一道難題真不容易!”

      難題作文600字 篇11

      “耶,我做出來(lái)了!”在自習(xí)課上,我高興得手舞足蹈起來(lái),引來(lái)同學(xué)們?cè)尞惖哪抗猓医裉煸趺慈绱伺d奮呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      今天的自習(xí)課,我和同學(xué)們正在做剛下發(fā)的數(shù)學(xué)卷子,“這幾道題有點(diǎn)意思,”不過(guò)在我的“指揮部”和草稿紙、筆的助力一下,這些題目很快就被攻破了。

      正當(dāng)我心中唱著歡歌消滅敵軍時(shí),卻遇到了攔路虎。“這道題怎么列這么多方程也解不出來(lái)呢?”我嘀咕著,直到我算煩了,萬(wàn)里長(zhǎng)征才走了第一步。這個(gè)時(shí)候我抬起頭來(lái)望了望同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)因?yàn)殡y而放棄去做數(shù)學(xué)了。“數(shù)學(xué)可是我的最愛(ài),不行,我必須算出來(lái)!”我篤定地想著。

      此時(shí)大腦與數(shù)學(xué)難題的激戰(zhàn)到了白熱化的程度,大腦似乎永不疲倦指揮著筆在草稿紙上瘋狂的進(jìn)攻,然而,這道數(shù)學(xué)題也不是吃素的。它不停地拋出一個(gè)個(gè)難點(diǎn),反擊指揮部,時(shí)間飛逝,但我似乎感覺(jué)不到。我所聽(tīng)到的只有筆尖和紙摩擦的沙沙聲;看到的'只有草稿紙上的一大堆數(shù)字與公式;想到的只有怎樣攻破這道題以及無(wú)數(shù)次失敗所帶來(lái)的困擾與煩躁。

      此時(shí),我已經(jīng)痛苦到極點(diǎn),“分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)又是分?jǐn)?shù),啥時(shí)候才能到頭啊”,我用手瘋狂的抓著頭發(fā),感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),然而就在這時(shí),我算出了正確答案,我歡喜的慶祝著,以至于忘了這還是自習(xí),我躺倒在座位上長(zhǎng)舒了一口氣,再看看自己的手,已經(jīng)由原來(lái)的黑黃色變?yōu)轷r紅,又酸又疼,無(wú)法伸展。然而,這些痛苦都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上戰(zhàn)勝這個(gè)困難帶來(lái)的光輝和榮耀。

      面對(duì)困難、攻堅(jiān)困難固然很累,但只要有一顆恒心,才能讓困難低頭,使自己變得更強(qiáng)。

      難題作文600字 篇12

      這個(gè)題目,你一定覺(jué)得奇怪:老師會(huì)有什么難道解不開(kāi),需要你來(lái)幫?

      事情是這樣的:有一天剛下課,班主任林老師神秘地說(shuō):“趙軼博,到辦公室來(lái)一下。”我跟在老師后面向辦公室走去,心想:“是誰(shuí)多嘴,又打我的小報(bào)告?進(jìn)了 辦公室,我低下頭,裝作特老實(shí)的樣子,等著挨訓(xùn)。誰(shuí)知林老師卻說(shuō):“軼博,老師知道你是一個(gè)聰明的孩子。現(xiàn)在,老師有一個(gè)難題,怎么也想不出解決的辦法, 你幫老師出個(gè)主意好嗎?”

      聽(tīng)到這兒,我松了口氣,抬起頭來(lái)。老師接著說(shuō):“咱班有一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,上課時(shí)總愛(ài)說(shuō)話,影響別人。誰(shuí)也不愿意和他同桌。讓他單獨(dú)坐后邊吧,他個(gè)子太矮,眼睛又不好;一個(gè)人坐在前邊吧,旁邊的位置空著,又太浪費(fèi)了。這真難壞了我,你說(shuō)怎么辦呢?”

      我聽(tīng)著聽(tīng)著,剛剛抬起的頭又垂了下來(lái),只覺(jué)得臉上火辣辣的',恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去。看到這兒你一定會(huì)問(wèn):“怎么了?”唉,老師說(shuō)的這個(gè)學(xué)生就是我呀!沒(méi)容我多想,老師又說(shuō):“好了,回去想一想,明天告訴我你的辦法,行嗎?”

      我不知道自己是怎么走出去辦公室的。坐下來(lái)仔細(xì)想,沒(méi)有一節(jié)課我是老老實(shí)實(shí)的,不是說(shuō)話,就是跟周?chē)耐瑢W(xué)搗亂;有時(shí)沖著鄰座的耳朵大叫一聲;有時(shí)把別人的文具藏起來(lái),看他們著急的樣子偷笑……老師沒(méi)少批評(píng)我,我卻不以為然,誰(shuí)知現(xiàn)在……

      第二天,第一節(jié)就是林老師的課。上課時(shí),我努力管住自己不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講。別說(shuō),這課越聽(tīng)越有趣,漸漸地,我也就忘了跟別人搗亂了。

      不知不覺(jué),下課鈴響了。林老師笑著向我走來(lái),“軼博,你的辦法真好。”我不好意思地笑了,心里覺(jué)得美美的。

      難題作文600字 篇13

      在一個(gè)非常晴朗的星期天,媽媽準(zhǔn)備帶我去一個(gè)非常美麗的公園,我決定叫它翠湖公園。

      一進(jìn)入大門(mén),我就看見(jiàn)好多人在賣(mài)玩具、文具等東西,我吵著讓媽媽買(mǎi),媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。媽媽走到一個(gè)賣(mài)玩具的人面前,問(wèn)道:“這個(gè)芭比娃娃多少元一個(gè)。”叔叔說(shuō):“三十元一個(gè)。”媽媽說(shuō):“我買(mǎi)兩個(gè)。”那個(gè)叔叔馬上就把兩個(gè)芭比娃娃裝在一個(gè)塑料袋中,給媽媽。媽媽問(wèn)我:“乖乖,你知道兩個(gè)芭比娃娃多少元嗎?答對(duì)了,我就給你買(mǎi),還可以買(mǎi)一個(gè)禮物給你作為獎(jiǎng)勵(lì),答不出來(lái)或答錯(cuò)了,我就不給你買(mǎi)了。”

      我聽(tīng)了,非常害怕答不出來(lái),我想:老師不是教過(guò)乘法嗎?我用二乘三十,先用二乘三等于六,在把三十后面的零加上,就是六十元。“六十元。”我脫口而出,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,算是肯定我的.回答,媽媽微笑著接過(guò)塑料袋,帶我去超市買(mǎi)禮物。

      媽媽的禮物是一瓶口香糖,二十五元一瓶,一瓶五十八粒,媽媽又問(wèn)我:“我買(mǎi)兩瓶,要多少元?”我想:用二乘二十五,先用五乘二,二五一十,寫(xiě)零進(jìn)一,二乘二等于四,四再加進(jìn)上來(lái)的一,就是五十元。“五十元。”我又一次順利的過(guò)了關(guān)。媽媽把兩瓶口香糖都買(mǎi)了下來(lái),在路上,媽媽問(wèn)我:“你真聰明,你怎么這么快就答上來(lái)了?”我說(shuō):“我用了‘魔術(shù)師’呀!”“什么‘魔術(shù)師’?”媽媽被搞糊涂了。我大聲說(shuō):“魔術(shù)師就是乘法呀!”媽媽又笑了,夸獎(jiǎng)了我,我心里像吃了蜜一樣甜,想著世界上到處都存在著數(shù)學(xué)問(wèn)題呀!可見(jiàn)得,學(xué)好數(shù)學(xué)是多么重要啊!

      難題作文600字 篇14

      困難是什么?困難是一種痛苦的滋味,它可以逼著你放棄,你幾乎不可能戰(zhàn)勝它。可是,在那次800米預(yù)決賽上,我--戰(zhàn)勝了困難。那是星期四的早晨,正開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),800米預(yù)決賽就要開(kāi)始了,800米,幾乎是一個(gè)可以讓我窒息的數(shù)字。我和我們班另外兩位同學(xué)去檢錄處簽到了,我們雖然互相開(kāi)著玩笑,但內(nèi)心卻異常緊張,冷汗不停地從我身體里沁出來(lái)。可是,這又有什么用呢?還是硬著頭皮跑吧!要跑了,我站在冰冷的跑道上,望著讓我發(fā)抖的路程,我--愣住了。裁判員讓我們做好準(zhǔn)備,我們擺著起跑的`姿勢(shì),隨著“嘭”的一聲槍響,我邁開(kāi)大步跑著一圈又一圈。

      我感覺(jué)越來(lái)越累,呼呼地喘著粗氣,,速度也越來(lái)越慢。終于,我盼到了沖刺槍。可這時(shí),我腿軟得像不是自己的不停使喚了,看見(jiàn)我們班一位同學(xué)跑不下去退出了,我也想退出。

      可是,看見(jiàn)喊加油喊得面紅耳赤的同學(xué)們,我又怎么忍心呢?啊!太好了!還有50米就到終點(diǎn)了。我拼盡全身力氣跑著。10米﹑8米﹑6米……此時(shí),5米對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)漫長(zhǎng)的路程。我把800米堅(jiān)持下來(lái)了,有兩個(gè)同學(xué)上來(lái)扶我,我只覺(jué)得很暈,兩腿站不住,喉嚨像火燒一樣,喝了一大瓶水還不解渴。雖然,我跑了第6名,下來(lái)被男生冷落了一頓,可我覺(jué)得堅(jiān)持就是勝利,困難并沒(méi)有什么可怕的。起碼,我堅(jiān)持下來(lái)了,不像半途中下來(lái)的那位同學(xué)。我想,在人生這漫長(zhǎng)而又崎嶇的旅途中,我們不應(yīng)該為一點(diǎn)小困難就喊苦。如果你是一個(gè)軟弱的人,請(qǐng)千萬(wàn)別向困難低頭,你越是低頭,你自己就越弱,困難就越強(qiáng),以至于你最后直不起腰來(lái)。

      在此,我送給軟弱的人一句話︰困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。

      難題作文600字 篇15

      做一件事情的方法有很多種,如果一個(gè)辦法行不通,可以試試其他的辦法,昨天晚上,我就是這樣幫助媽媽解決了不讓汽車(chē)上有積雪的難題。

      昨天,北京下了很大的雪,洋洋灑灑地下了一天,媽媽停在樓下的汽車(chē)已經(jīng)完全被雪蓋上了,聽(tīng)到媽媽在家里不停地感嘆:嗨,明天早上我開(kāi)車(chē)去上班有麻煩了。我問(wèn)媽媽:“有什么麻煩?”媽媽說(shuō):“你想啊,今天一邊下雪一邊化雪,明天早上,汽車(chē)上肯定是下面結(jié)了冰,上面是厚厚的雪,掃都掃不下來(lái),看不清楚,怎么開(kāi)車(chē)呢?”我一想:媽媽說(shuō)的'對(duì)。于是,我趁媽媽不注意,悄悄地下樓,在傳達(dá)室找來(lái)一個(gè)掃帚,把媽媽汽車(chē)上的雪掃得干干凈凈,我得意地回到家,從樓上向下一看:不好,因?yàn)橥饷孢在下雪,汽車(chē)又被雪覆蓋上了,我郁悶極了。

      晚上睡覺(jué)前,聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在掃汽車(chē)上的雪,大概也是像媽媽一樣,擔(dān)心早上開(kāi)車(chē)有困難,爸爸說(shuō):“佳佳,咱們也下去,把媽媽的車(chē)掃一掃吧。”我很高興地和爸爸下了樓,我們用掃帚很快就把媽媽的車(chē)掃干凈了,可是,雪還在下,我們還沒(méi)離開(kāi),又看見(jiàn)汽車(chē)上落下一層薄薄的雪,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這樣不行的,今天下午,我就是這樣掃完了雪,可是因?yàn)橐恢痹谙拢?chē)上很快又都是雪了”。爸爸說(shuō):“可是怎么辦呢?如果不掃,明天早上,車(chē)上的雪會(huì)更厚。”我想了一下,說(shuō):“我有主意了,咱們回家找?guī)讉(gè)舊床單或者棉衣,把車(chē)蓋上,明天早直接把它們扯下來(lái)就行了。”爸爸一聽(tīng),說(shuō):“好主意。”

      就這樣,我和爸爸用舊床單和棉衣蓋上了車(chē),今天早上,看見(jiàn)媽媽順利地開(kāi)車(chē)去上班了。

      晚上,媽媽表?yè)P(yáng)我善于動(dòng)腦子,想辦法解決了問(wèn)題。通過(guò)這件事情,我也明白:做一件事可以有很多辦法,我們可以靠智慧戰(zhàn)勝困難。

      難題作文600字 篇16

      每天發(fā)生在我們身邊的事并不都是愉快的,有的也讓人悔恨,催人警醒。

      不久前的一個(gè)星期六上午,好友曾沐暉來(lái)找我一起學(xué)習(xí),我便和她一同寫(xiě)作業(yè)。

      “快點(diǎn),快點(diǎn),修正帶借我用一下。”“你干什么呢?都用了三次了,真浪費(fèi)!”我側(cè)過(guò)頭看了一眼她的本子,有一張作業(yè)紙已經(jīng)蓋上了“白被子”。她不好意思地笑了笑,皺著眉頭說(shuō):“怎么想不出來(lái)呢?對(duì)了,這道題你做出來(lái)了嗎?”“嗯,當(dāng)然,我是誰(shuí)啊?我可比你行哦!”我無(wú)不驕傲地回答。她接著問(wèn):“怎么做的呀?”在我剛要給她本子看的一剎那,我轉(zhuǎn)念一想:不行,這是我好不容易才想出來(lái)的`,輕易告訴她,我不就虧了?于是,我馬上捂住作業(yè)本,遮掩住題目說(shuō):“其實(shí),我還沒(méi)做呢!我也不會(huì)。”她看了我一眼,頓了一下,說(shuō)了一句“那好,我們接著想吧”,便又埋下了頭……

      “想出來(lái)了,想出來(lái)了!”第二天上午,她興高采烈地跑到我家。我剛一開(kāi)門(mén),她就興奮地說(shuō):“我想出來(lái)了,我真的想出來(lái)了!”我拉她進(jìn)屋,忙問(wèn):“什么東西想出來(lái)了?”她搖著我說(shuō):“昨天那道題呀!”我漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句:“切,我早就想出來(lái)了……”話一出口,我就感到事情不妙不小心說(shuō)漏嘴了。我低下頭,一邊在心里默默埋怨自己,一邊為自己當(dāng)初的行為而羞愧。當(dāng)我抬起頭時(shí),她不但沒(méi)有責(zé)備我的意思,還笑著說(shuō):“原來(lái)你想出來(lái)了,那太好了。我還以為你沒(méi)想出來(lái),準(zhǔn)備給你講一講呢!”我搖了搖頭,吞吞吐吐地說(shuō):“不用了……謝謝你。”“那么我們一起去玩吧!”說(shuō)著她就拉著我蹦蹦跳跳出門(mén)了。

      如今,雖然那朵充滿悔恨的烏云已經(jīng)漸漸散去,但它深深觸動(dòng)了我的心,讓我下定決心任何時(shí)候都不能自私,要做一名陽(yáng)光女孩!

      難題作文600字 篇17

      考場(chǎng)上一片寂靜,只有教學(xué)樓邊的草叢里傳來(lái)陣陣蟲(chóng)鳴聲,使得悶熱的空氣里更增添了幾分令人煩躁的氣息。

      同學(xué)們個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),與試卷進(jìn)行著激烈的爭(zhēng)斗,我卻卡在了一道題目上。我緊咬著下唇,摳著指甲,拿起那塊被我由長(zhǎng)方體搓成“球體”的橡皮擦一拋一接,又把它放在桌上滾來(lái)滾去……無(wú)論怎么樣,我都得不出正確的答案。汗水一絲絲穿過(guò)發(fā)根,從耳朵前、額頭上緩慢地流下,滴落在衣服上、桌面上,不知什么時(shí)候,又被高溫蒸發(fā)了。

      我在草稿紙上一步一步地計(jì)算著,就像是在一個(gè)曲曲折折的迷宮里摸索。偶爾抬起頭來(lái),看到其他同學(xué)面帶著順利作答的喜悅,看著他們的筆尖在紙上飛速地舞蹈著,我的心中不由得燃起了一股羨慕嫉妒的火花。

      偶然間,我瞥了一眼試卷的卷首語(yǔ)認(rèn)真看題,仔細(xì)解答!這也是平時(shí)數(shù)學(xué)老師經(jīng)常掛在嘴上的'一句話。我想了想:“反正現(xiàn)在也解不出來(lái),不妨再把題目看一遍吧!”

      仔細(xì)看了一遍題目,我頓時(shí)震驚了:“這根本不是什么‘難題’,而是我看錯(cuò)了題目啊!”

      愣了幾秒,我拿起筆,風(fēng)火雷電一般迅速解決了它。做完這道題后,我就著這股迅猛的氣勢(shì),一鼓作氣地“攻打”下去……

      考試在清脆的下課鈴聲中畫(huà)上了句號(hào)。回想起剛才的心急如焚以及因?yàn)榭村e(cuò)題而讓我“百思不得其解”的場(chǎng)面,我不禁啞然失笑。同時(shí),我又感慨萬(wàn)分:“一個(gè)粗心大意居然能惹出這樣的笑話而我又不能把自己從煩惱中拉出來(lái),用清晰的頭腦去面對(duì)這道并不難的‘難題’。”看來(lái),馬虎真是學(xué)習(xí)道路上的攔路虎,而唯有細(xì)心,才能讓我們踏上成功的道路。

      難題作文600字 篇18

      每天發(fā)生在我們身邊的事,并不都是愉快的。有的也讓人悔恨,催人警醒。

      前不久的一個(gè)星期六上午,好友曾沐暉來(lái)找我一起學(xué)習(xí),我便和她一同寫(xiě)作業(yè)。

      “快點(diǎn),快點(diǎn),修正帶借我用一下。”“你干什么呢?都用了三次,你浪費(fèi)呀!”我側(cè)過(guò)頭去看了一眼她的本子,有一張作業(yè)紙已經(jīng)蓋上了“白被子”。她不好意思地一笑,皺著眉頭說(shuō):“怎么想不出來(lái)呢?對(duì)了,這道題你做出來(lái)了嗎?”“嗯,當(dāng)然,我是誰(shuí)?我可比你行哦!”我無(wú)不驕傲地回答。她說(shuō):“那好,把本子給我看看吧!”在我剛要給她本子的一剎那,我轉(zhuǎn)念一想:不行,這是我好不容易才想出來(lái)的,輕易告訴她,我不就虧了?于是,我馬上捂住作業(yè)本,隨即遮掩:“其實(shí),我還沒(méi)做呢!我也不會(huì)。”她看了我一眼,頓了一下,說(shuō):“那好,我接著想吧!”便又埋下了頭……

      “想出來(lái)了,想出來(lái)了!”第二天上午,她興高采烈地、氣喘吁吁跑到我家。我剛一開(kāi)門(mén),她就興奮地說(shuō):“我想出來(lái)了,我真的.想出來(lái)了!”我拉她進(jìn)屋,忙問(wèn):“什么東西想出來(lái)了?”她搖著我說(shuō):“昨天那道題呀!”我漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句:“切,我早就想出來(lái)了……”頓時(shí),我感到事情不妙——不小心說(shuō)漏了嘴。我低下了頭,一邊不停地默默埋怨自己,一邊為自己當(dāng)初的行為而羞愧。當(dāng)我抬起頭時(shí),她卻沒(méi)有責(zé)備我的意思,而是笑著說(shuō):“原來(lái)你想出來(lái)了,那太好了。我還以為你沒(méi)想出來(lái),我給你講一講呢!”我搖了搖頭,說(shuō):“不用了,謝謝你。”“那么我們一起去玩吧!”她說(shuō)著拉上我蹦蹦跳跳出了門(mén)。

      現(xiàn)在,雖然這朵充滿悔恨的烏云已經(jīng)漸漸散開(kāi),但它卻深深觸動(dòng)了我的心靈:任何時(shí)候不要太自私,要做一名陽(yáng)光女孩!

      難題作文600字 篇19

      在人身的道路上,多多少少都會(huì)遇到一點(diǎn)挫折需要你去克服,把它解決掉,有時(shí)雖然你會(huì)覺(jué)得很無(wú)奈,但是當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)想想,就已經(jīng)明白那時(shí)你在長(zhǎng)大,你在慢慢的變得成熟中的成長(zhǎng)過(guò)程······

      在我的童年,我也遇到過(guò)挫折,有些我克服了,但有些我也是通過(guò)家長(zhǎng)的幫忙才克服過(guò)來(lái)的,但是我始終有一道題克服不過(guò)來(lái),那就是:為什么人的智商會(huì)有高低呢?

      從小,我就有一個(gè)問(wèn)題,為什么人一生下來(lái),智商就會(huì)不同。應(yīng)為智商不同,人的命運(yùn)也就不同,有的人會(huì)很幸福,人人都喜歡;可有的人卻很倒霉,智商太低,沒(méi)有人愿意和他做朋友。會(huì)使自己很內(nèi)疚,會(huì)討厭自己的家長(zhǎng),為什么爸爸媽媽生我時(shí)把我的智商生的這么低,我討厭你們!

      但是有些小孩身在福中不知福,也一起討厭家長(zhǎng),覺(jué)得自己很聰明,一點(diǎn)也不感受家長(zhǎng)的心,有時(shí)甚至離家出走,讓家長(zhǎng)在家里面急得跟:熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但孩子呢?在外面玩得正開(kāi)心!

      這兩種例子也是發(fā)生在我們的生活中的,也就有這么兩種不讓人省心的小孩,但還有一種教育高手的家長(zhǎng)。他們就有這種能力,把這兩種孩子教育成能聽(tīng)家長(zhǎng)的話,不嫌棄家長(zhǎng),不去用語(yǔ)言刺激家長(zhǎng),應(yīng)為有些時(shí)候,被刺激過(guò)的父母對(duì)其他父母看待孩子的看法是不同的,他們覺(jué)得他們都是壞孩子,只會(huì)給我們添加麻煩,有時(shí)甚至特意去傷害孩子,掠待孩子。

      孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)的教育還是少不了的,就像我上面介紹的三位家長(zhǎng),為什么小孩的智商是不同的,現(xiàn)在我終于明白了,不是小孩的智商不同,而是家長(zhǎng)的教育不同,是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的習(xí)慣不同······

      難題作文600字 篇20

      今天,我覺(jué)得無(wú)聊,就拿起了一本數(shù)學(xué)課外書(shū),便是這本《數(shù)學(xué)家的經(jīng)典迷題》。

      這本書(shū)講訴了許多數(shù)學(xué)家的經(jīng)典迷題。這些題目如果沒(méi)有方法就算你絞盡腦汁也想不出答案,但是只要有了方法,這些難題就都變成了簡(jiǎn)單的題目。這本書(shū)也是以平常的事為例,能讓你更好地融入書(shū)中,它考驗(yàn)的是方法的運(yùn)用能力,沒(méi)有方法是解不開(kāi)的。例如題:一家糖果店的老板有個(gè)怪習(xí)慣,他的糖果要么4顆一包,要么7顆一包,只論包賣(mài),不肯拆包零售,如果你去這家店買(mǎi)糖果,哪些顆數(shù)的糖果買(mǎi)不到呢?這道題如果你死板地一個(gè)一個(gè)數(shù),是很麻煩的。那么,讓我們從一顆開(kāi)始思考吧!從18顆開(kāi)始連續(xù)出現(xiàn)能買(mǎi)到的顆數(shù)。是不是以后的顆數(shù)都能買(mǎi)到呢?答案是肯定的。因?yàn)橹灰羞B續(xù)四顆數(shù)能夠買(mǎi)到,那么在四個(gè)數(shù)上分別再加上一包4顆的,就得到緊隨其后的四個(gè)顆數(shù),重復(fù)這一步驟就可以得到后面所有的顆數(shù)。由此可知,不能買(mǎi)到的.顆數(shù)有1、2、3、5、6、9、10、13、17。

      這本書(shū)中的有些題目的確有些難,很容易就會(huì)掉進(jìn)它故意設(shè)的圈套里或者被它繞進(jìn)去。你可千萬(wàn)別慌張,只要找到這道題的規(guī)律,你很快就會(huì)被解脫出來(lái)的。如果你實(shí)在想不出來(lái),就去看卷2答案吧!那時(shí)候你一定會(huì)嚇一跳:“這道題就這樣完了?”沒(méi)錯(cuò),它的確就這么簡(jiǎn)單。別看題目有些難,可它確是很有趣的。書(shū)中有許多大家都感興趣的事,巧妙地讓你感興趣起來(lái)。你當(dāng)然就會(huì)去看了。

      《數(shù)學(xué)家的經(jīng)典迷題》并不是在故事中告訴你答案,而是換一章才告訴你,這樣可以起到另外的作用。怎么樣?這本書(shū)是不是吊起了你的胃口呢?那趕快去看吧!

      難題作文600字 篇21

      一道道奧數(shù)難題,就像是一群群呲著牙咧著嘴的獅子,吼聲震耳欲聾,把我團(tuán)團(tuán)圍住,我不由得倒吸一口冷氣!“好難啊!還是等著上課聽(tīng)老師講吧。”正想著,這群“獅子們”好像看出了我的心思,露出一副厭惡的表情:“只是你,就把你給難住了?真是個(gè)膽!”它們?cè)谖颐媲按髶u大擺,挑逗著我耐的極限。

      我眉頭緊鎖:這群獅子可真不是好惹的,瞧,它們那張血盆大口,吐出一連串的數(shù)學(xué)概念,讓人見(jiàn)了心里直打顫。但這么的態(tài)度,還是讓我下定決心去和它們斗一斗。

      筆是我的矛,紙是我的盾,二活沒(méi)說(shuō),我們就進(jìn)入了戰(zhàn)斗。獅群們發(fā)出一陣陣咆哮聲,一堆數(shù)字伴隨著一連串的運(yùn)算符,向我砸來(lái)。我頓時(shí)慌了神兒,還沒(méi)等用“盾”護(hù)體,就被砸了個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向、眼冒,所以更緊張了,不由得更加小心,頭也開(kāi)始涔涔出汗了。狡猾的`獅子們一會(huì)兒左拐彎,一會(huì)兒右拐彎,我的大腦緊張極了,它們的一招一式我都小心翼翼地應(yīng)付著。

      獅群們開(kāi)始在我面前排起了隊(duì)形,好像準(zhǔn)備要向我?jiàn)A擊。我渾身都被汗侵透了:怎么辦呢?怎么辦呢?我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,仔細(xì)觀察那一排排整齊的隊(duì)伍。“吼……”我看到一只乳臭未干的小獅子,它好像只能無(wú)助地吼叫,可憐極了。對(duì),就從這里入手!

      我跟這只小獅子打斗起來(lái),誰(shuí)知,這只幼獅不善戰(zhàn),不一會(huì)就逃走了。其它的獅子見(jiàn)了,都紛紛害怕起來(lái),果然都只是這它們偽裝出來(lái)的一副假樣子,還好我沒(méi)有被這群能演戲的獅子們給,越戰(zhàn)越勇,終于把它們都打敗了。我終于戰(zhàn)勝了難題!

      在起起伏伏的人生闊浪中,困難是不可避免的,只有奮力搖著生命的帆,你雙眼的綾紗、你的棒棒糖,相信自己,就能戰(zhàn)勝困難、克服挫折,越挫越勇,才能闖出屬于自己的藍(lán)天!

      難題作文600字 篇22

      我搬到蛟翔巷以來(lái),一個(gè)大難題特別突出,那就是我家門(mén)口這個(gè)變壓器老是出問(wèn)題。這個(gè)變壓器是一個(gè)老東西了,它大概已經(jīng)在這里站了10來(lái)年了,表面因?yàn)轱L(fēng)吹雨打布滿了厚厚的鐵銹。

      這不,上周這個(gè)變壓器又出了一次問(wèn)題。這天,我們一家人正在看電視,只聽(tīng)見(jiàn)“啪、啪、啪”幾聲,我們都沒(méi)有注意。過(guò)了一會(huì)兒,我去廁所,一開(kāi)燈邊發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁:燈比平時(shí)暗了許多。我趕緊告訴爸爸。爸爸聽(tīng)了,又去看開(kāi)了一下我房間的日光燈,日光燈不亮,卻一直閃個(gè)不停。爸爸說(shuō):“電壓不夠了。”她去告訴媽媽,媽媽說(shuō):“我剛才好像看見(jiàn)窗外有閃光。”爸爸說(shuō):“一定是變壓器又壞了。”我們便關(guān)了電視,我也只好去學(xué)習(xí)了。后來(lái)有些人家沒(méi)有電了,便叫來(lái)了電業(yè)局的.人來(lái)修,差點(diǎn)我第二天就沒(méi)有電腦玩了。第二天,鄰居們聚在一起,一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)。有的說(shuō):“嚇?biāo)牢伊?我還以為被雷劈了呢。”有的說(shuō):“還好,沒(méi)有爆炸,不然就麻煩了……”

      去年暑假,變壓器附近的電線燒起來(lái)了,自然也就停電了,鄰居們自己拿來(lái)了滅火器來(lái)滅火。電業(yè)局的人又來(lái)修。鄰居們又聚在一起有的說(shuō):“太危險(xiǎn)了,還好沒(méi)有燒到人。”有的說(shuō):“還好火不大,我們自己還可以滅……”

      可好景不長(zhǎng),過(guò)幾天它又壞了。這次因?yàn)橛秒娯?fù)荷太大,整個(gè)變壓器都燒起來(lái)了,實(shí)在滅不了火,只好請(qǐng)來(lái)了消防隊(duì)來(lái)滅火。電業(yè)局的人把整個(gè)變壓器都換掉了。居民們都十分憤怒,“這個(gè)變壓器是怎么會(huì)事啊,三天兩頭出問(wèn)題,是不是劣質(zhì)產(chǎn)品啊!”“對(duì)啊,要是引起了大火災(zāi)可怎么辦啊?!”

      我真希望電業(yè)局的人趕快來(lái)幫我們徹底搞定這個(gè)難題,好讓我們安心地住在這里。

      難題作文600字 篇23

      人們?cè)谌粘I钪锌倳?huì)遇到這樣那樣的難題。像我們這樣年幼無(wú)知的孩子缺少生活經(jīng)驗(yàn),遇到的問(wèn)題也就更多。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),我會(huì)很冷靜,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極地想辦法,直到真正把問(wèn)題解決了為止。

      記得小時(shí)侯,我和媽媽去買(mǎi)東西,看到了自己喜歡的東西就想買(mǎi)。媽媽把挑好的東西拿到交款臺(tái)前,售貨員阿姨根據(jù)商品價(jià)格,跟媽媽結(jié)完帳,我們就可以把東西拿走了。這樣的'事情我經(jīng)歷了很多很多次,但是真的讓我自己去買(mǎi),我還真沒(méi)有這個(gè)膽量。為什么呢?我左思右想弄不明白。原來(lái),自己年齡小不會(huì)算帳,又不愛(ài)說(shuō)話,不敢跟售貨員交談。

      上學(xué)后,媽媽認(rèn)為我已經(jīng)識(shí)文斷字了,就試著讓我獨(dú)自去買(mǎi)東西。媽媽說(shuō):“瀟瀟已經(jīng)是小學(xué)生了,應(yīng)該能幫大人跑跑腿,干點(diǎn)力所能及的事情了”。但是,我人還沒(méi)有出門(mén)口,心里就直打鼓,扭扭捏捏地回過(guò)頭來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“還是你跟我一起去吧”。

      這樣的事情又經(jīng)歷了好幾次,媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):“買(mǎi)東西其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,挑好東西,問(wèn)清價(jià)格,把錢(qián)算清就行了。你現(xiàn)在很會(huì)算帳,阿姨肯定會(huì)夸你的”。()在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我終于鼓足勇氣,大膽地去買(mǎi)東西了。

      我記得清清楚楚,那一次是媽媽讓我去買(mǎi)兩袋鹽,給了我十元錢(qián)。我來(lái)到商店,直接拿了兩袋鹽,把錢(qián)遞給了售貨員阿姨,說(shuō):“阿姨,請(qǐng)找我8元2角錢(qián)”。阿姨很驚奇地看著我,夸我說(shuō):“小朋友算得真對(duì)”。

      我拿著兩帶鹽和錢(qián),高高興興地回到了家。從此以后,我主動(dòng)的幫助媽媽買(mǎi)東西,再也不害怕了。媽媽說(shuō)我找到了自信。這件事情使我明白了一個(gè)道理,生活中有許多難題,遇到難題應(yīng)該知難而上,才能解決問(wèn)題,否則一事無(wú)成。

      難題作文600字 篇24

      做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”崇尚道德是我們中華民族傳統(tǒng)美德。道德是最美的花朵,道德是最美的微笑,道德是最美的心靈。

      道德有時(shí)候是一種愛(ài)心。有一次,我媽媽公司里要求捐錢(qián)捐物,資助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)。他們貧困的生活狀況讓媽媽的心久久不能平靜,媽媽決心要幫助貧困山區(qū)的孩子。回到家,媽媽和爸爸、我商量的一番,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽決定,他們共捐5000元,我把我的全部零花錢(qián)捐出去。

      做一個(gè)有道德的人 道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。

      記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的`人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”古往今來(lái),“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),任何時(shí)代,只要具備了高尚的道德,就會(huì)得到別人的尊重,就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量,能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富!

      道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者。

      難題作文600字 篇25

      小溪是大海的童年,花朵是果實(shí)的童年,過(guò)去是未來(lái)的童年,快樂(lè)的童年就像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。還記得在我的童年中遇到過(guò)一道難題。

      那是在一個(gè)星期天,媽媽出去開(kāi)會(huì)了,爸爸出差去了,媽媽走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“驍玲啊,媽媽爸爸都要出去了,中飯你自己燒吧!早飯已經(jīng)在桌子上了。”正在穿衣服的.我聽(tīng)了,驚訝地說(shuō):“什么,讓我自己燒飯,有沒(méi)有搞錯(cuò)啊?”“沒(méi)搞錯(cuò),你自己看著辦吧,拜拜了!”媽媽說(shuō)完,隨手關(guān)上門(mén),走了。我大叫起來(lái)“哦,我的天啊,我可是從來(lái)沒(méi)有燒過(guò)飯啊!媽媽這不是在給我出難題嗎!”

      吃中飯的時(shí)間到了,我的肚子早已在“咕咕咕”地抗議了,但是,我卻不會(huì)做飯,這可怎么辦啊?

      又過(guò)了十分鐘,我實(shí)在受不了了便只好放下書(shū),走出書(shū)房,來(lái)到廚房間,不知所措,突然,我想起了平時(shí)媽媽炒青菜的樣子,就想自己也來(lái)做一次,說(shuō)做就做。我找來(lái)青菜,放進(jìn)水池里,打開(kāi)水龍頭,開(kāi)始洗起來(lái)。因?yàn)槲也幌矚g吃青菜葉子,所以我把葉子一片一片地拉下來(lái),最后,只剩下一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的菜桿子了。我打開(kāi)鍋?zhàn)樱蚶锩娴褂停徊恍⌒氖忠换推康舻藉佔(zhàn)永锶チ耍瑳](méi)辦法,我只好撈起油瓶。我先往鍋?zhàn)永锓帕艘粋(gè)青菜,但是鍋?zhàn)永锏挠捅毁v了出來(lái)差點(diǎn)就濺到我的手了。我心想:為了安全我還是站遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!于是,我站到了一米以外處,開(kāi)始像投籃球那樣往鍋?zhàn)永锿叮瑳](méi)想到,油濺得更高了,像水里濺起的小浪花那樣。投完以后,我便蓋上鍋蓋,走出了廚房。

      過(guò)了十分鐘以后,我聞到了一股焦味,就連忙沖進(jìn)廚房,關(guān)了煤氣,打開(kāi)鍋蓋一看,青菜已經(jīng)焦得不成樣子了,我一拍腦門(mén),叫到:“哎呀!”

      媽媽這次給我出的這道難題,真是難啊!

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