美麗的風(fēng)景線作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的美麗的風(fēng)景線作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的風(fēng)景線作文1
校園里有高高的教學(xué)樓，有一排排的柳樹，有那綠油油的草地，還有我親愛的同學(xué)，我們平常都不會留意，其實(shí)同學(xué)們就是校園里美麗的風(fēng)景線。
那天，在體育課上，我們進(jìn)行跑步比賽，可是跑步對于我這個長跑弱將來說，無疑是比登天還難，在賽道上，我跑了兩圈就岔氣了，實(shí)在是跑不動了，打算放棄。這時朋友看懂了我的心思，一個箭步跑到我的跟前來說：“加油啊！你是可以的，不要放棄。”我便繼續(xù)努力，向前沖，朋友原本可以得到前3名的好成績，但為了讓我不喪失信心，只在我前一位跑直到陪我跑到終點(diǎn)。那天我感到了友誼的存在，也感受到了友誼的溫暖，我十分的激動，一道美麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我的眼前。
友誼是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難時的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是要放棄是那不斷的鼓勵。我和朋友的友誼一直到現(xiàn)在，都十分的美好、和諧。從未發(fā)生過矛盾，現(xiàn)在沒有，以后更不會有。
我們把手臂搭在對方的肩膀上，漫步在校園的甬道上，漫步在夕陽下，漫步在一排排的柳樹之間，驀然回首，我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景線作文2
有人喜歡桃紅柳綠的春天，也有人喜歡百花爭艷的夏天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，但是我最喜歡果實(shí)累累的秋天。
因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，它的美有雙重含義：先從景色美說起，秋天可以到處看到黃燦燦的樹葉，最引人注目的是我們校園里那火紅火紅的樹葉。楓葉形狀似手掌，楓葉像燃燒的火焰。下課的時候我們在校園里。站在樹林中一陣風(fēng)吹過，地上樹葉被卷上了天空，像是飛來飛去的各種顏色的蝴蝶，不一會兒又落下來。仿佛置身于仙境一般，仿佛還能聽見樹葉在對我們唱歌跳舞！仿佛在對大樹爺爺說：“大樹爺爺再見，明年我還會長出來的”！上課了，我們就把這些美麗的各種各樣的五顏六色的樹葉拿到教室夾在書里。
還有就是秋天果實(shí)豐收的美！美麗的北國到了秋天：你會看到那一望無際的稻田，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。玉米地里個個飽滿，玉米笑開了花，豆子樂的直拍手，紅彤彤的高粱都垂下它的腰，像要親吻大地。果園里的果實(shí)沉甸甸的掛滿枝頭，在秋日的映射下閃著金光，令人垂簾欲滴。蔬菜一片一片，綠綠的，滿地都是。農(nóng)民伯伯在田地里忙碌的收獲著糧食個個樂的合不攏嘴，憨憨的笑容里露出豐收的喜悅。
秋天是美麗的季節(jié)！是豐收的季節(jié)！我喜歡這個收獲的美麗的季節(jié)！
美麗的風(fēng)景線作文3
在我美麗的家鄉(xiāng)，有一道別致的風(fēng)景線，它環(huán)繞整個泌陽縣，河水向西流，像一條長龍，保護(hù)著我們的家園。它在泌陽的北邊，名字叫碧水江南。
在河的兩邊，幾棟房子的后面，有一棵參天大樹，樹干盤旋著上去。我想，這棵樹應(yīng)該有些年頭了吧！路過的孩子總要在樹下玩耍，大人則坐下歇涼。在綠茵茵的草地上面散落著一些零零星星的不知名的小野花。俗話說，紅花也要綠葉配。可真不假，小草從地下鉆出尖尖的腦袋，花兒在它們的映襯下顯得就更加美麗了。引得許多美麗的蝴蝶昆蟲在上面玩耍，久久不肯散去。
河中，有兩座用大理石鋪成的石橋。夏天，女人們在橋頭洗衣服，孩子們在橋頭玩耍。還有一些愛心使者來這里把魚兒放生，只聽‘撲通~撲通’幾聲魚兒們迫不急待地回到了自己溫暖的家。湖水綠瑩瑩的，像有一層碧綠的紗巾蒙在水面一樣。湖水很平靜，像一位恬靜的少女，甜甜的睡著了。水真清啊，魚兒啊，水草啊，全看得清清楚楚，就想跟鏡子里一樣！湖中荷花綠葉亮亮，清淡美麗，大大的葉子下，小魚兒玩起了捉迷藏。陽光照在湖面上，反射著疊疊波光，就像一幅美麗的畫。河水輕輕流走，猶如一條輕柔的紗帶，那么輕，輕如紗……
我和朋友坐在橋頭，把腳丫伸進(jìn)涼涼的水中，河水柔柔地?fù)崦业哪_丫，愜意極了！突然，水怎么走了，原來是河媽媽在叫她調(diào)皮的孩子回家，它們才不舍地與我們告別了……
美麗的風(fēng)景線作文4
別人都認(rèn)為大城市，名勝古跡才是風(fēng)景線，我卻不這么認(rèn)為。我們這的小村莊也是一道風(fēng)景線，看外觀房屋密密麻麻充滿了親情的味道。從山上往下看許許多多的房屋堆成一個心的樣子。外觀給人很溫暖；里面更是讓你嘆為觀止。剛走到村口就聞見了烙餅卷大蔥的味道，間接著好濃得家的味道。
我從小就有一個愿望就是等長大去游玩所有名勝古跡，看最美的風(fēng)景、吃最好吃的東西、嘗遍人生無盡的快樂。而我現(xiàn)在卻改變了所有的想法，外面的世界再怎么大、風(fēng)景在怎么美他永遠(yuǎn)比不上自己身邊的風(fēng)景。這一個小村莊就是我人生的第一道亮麗的風(fēng)景線。小時候我們蕩秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放風(fēng)箏、搞惡作劇等還有很多好玩得。田野里的麥苗，你抬頭往遠(yuǎn)處望全都是綠色，好像這個世界只有綠色。這樣的風(fēng)景難到不美嗎？美，這就是人們用汗水換來的是無價的美景。豐收的季節(jié)到了，果園里長滿了水果，綠色的葉子中摻雜著紅彤彤的蘋果，你放眼望去，真的像世外桃源一樣。這樣的風(fēng)景難道不美嗎？美，這也是人們用汗水換來的。人生的風(fēng)景有很多，你要善于去發(fā)現(xiàn)去摸索。這些都是我們成長經(jīng)歷的事情，為什么不把這些里視為你人生中最美的風(fēng)景？
現(xiàn)在從山上的一條小路走過，往下望這條風(fēng)景線，仍在閃爍著光芒，依舊勾起我許許多多的刻骨銘心的回憶。這是一道寓含豐富感情的風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景線作文5
海洋是一道美麗的藍(lán)色的風(fēng)景線，它藍(lán)得像天空，也把天上的白云、小鳥、太陽倒映在水中。
春天，很多椰子樹發(fā)出了新芽。早上，朝陽倒映在水中，散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)的波紋，大海變也了紅色，我在那兒和爸爸媽媽一起欣賞著大海，我想到了一句詩“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”
夏天，椰子樹長出了果實(shí)，很多人都來摘椰子，椰子很好吃。很多很多的人也在夏天時，脫掉衣服，去水里游泳，他們還不時的抓住一條魚或者海鮮，給他們帶回來讓他們烤著吃。我和爸爸媽媽也像他們一樣，把抓住的小魚和海鮮裝進(jìn)包里，到時候帶回家品嘗。
秋天，椰子樹上的葉子落在地上，裂開并被海浪沖到岸上。它的種子撒在岸上，被風(fēng)吹來的沙子和土覆蓋，讓它第二年發(fā)芽。我把一個剛掉下來的一個椰子抱回去，和家人一起吃椰肉。可是，我更想把它種起來，這樣我就能隨時吃到椰子了。
冬天，海洋被冰給凍住，小朋友們在冰上滑冰。這就是海洋上的四季了。你記住了就也去海洋試試吧！
美麗的風(fēng)景線作文6
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。這是一道美麗的風(fēng)景線。
春天，一切都已經(jīng)重新開始了，小草剛剛開始發(fā)芽，一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來，鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢，一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當(dāng)春天來臨之際，我騎著車到學(xué)校，在馬路看見哪些小草，數(shù)目都發(fā)芽了，這一切由預(yù)示著新春的開始。恐怕在人們的心中春天的風(fēng)景線是沒有的，但是在我的心中春天的風(fēng)景線有許許多多，春天有許多景物也逐漸的開始發(fā)芽了，例如桃樹，楊樹都要開始發(fā)芽了，這也就預(yù)示這一個新事物好像又被別人賦予了新的生命，開始了新的旅程。
這難道不是一道風(fēng)景線，這是一道美麗而又新生的風(fēng)景線，這是？那么多的景物連在一起的風(fēng)景線，我喜歡這么一道風(fēng)景線，他憧憬這記錄這我的成長，在我的心中春天是一個新生的季節(jié)，春天匯集人們心靈的汗水，這是一道風(fēng)景線，春天的所有花花草草的植物，他使許多新的生命都萌發(fā)出來了，使我又一次新生了，這還是一道風(fēng)景線，這許許多多的風(fēng)景線又描繪出一道精妙絕倫，美妙無比的風(fēng)景線，還有燕子在天上不停的飛，好像一條長龍盤旋曲折，又像是一條細(xì)細(xì)的線來回飄蕩，給人以一種想放飛自然的感覺，這豈不是一道美麗的風(fēng)景線。
春天來了！它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
美麗的風(fēng)景線作文7
窗外的美景緩緩滑過，離目的地越來越近。遠(yuǎn)處的一座小橋，靜靜地躺在河床上，享受著溫暖的陽光，一群鴨子在河面上游來游去，三兩個農(nóng)夫背著鋤頭正準(zhǔn)備下地，織成了一幅鄉(xiāng)村特有的風(fēng)景線。
暑期來臨，我們一家人來鄉(xiāng)下外婆家玩。走在田邊，農(nóng)夫正忙著翻地，小鳥時不時地飛來叫兩聲，像是提醒農(nóng)夫快干活。山上的小樹，站在地上，頭發(fā)濕濕的，像是剛洗完澡一般，等待太陽幫它烘干。順著房子邊的小路走，是不是看見幾個農(nóng)夫聚在一起說話，兩只小狗，趴在小路邊享受著陽光。路過外婆家的小學(xué)，黑板上依舊寫著人之初，性本善。我依稀看見，媽媽坐在位置上，跟著老師，聲聲念得響亮。
太陽悄悄爬下山，換月亮來上班，小溪中倒影著月亮的魅影，小貓乖巧地叫兩聲，大家都坐在門口，拉拉家常。月亮爬到了中天，蟬不叫了，蟲不爬了，一切生靈仿佛都靜靜地睡著了，等待著新的.一天，新的開始。
夢里的月光，灑滿了整個鄉(xiāng)村，照在農(nóng)民那淳樸的臉上。鄉(xiāng)村那道美麗的風(fēng)景線，成了我心靈里最美的景致。
美麗的風(fēng)景線作文8
我出生在蘇北農(nóng)村，在農(nóng)村成長，是一個名副其實(shí)的農(nóng)村娃，我對我的家鄉(xiāng)的一草一木都有特別的感情。
我的家鄉(xiāng)，雖沒有黃山泰山的巍峨雄偉，也沒有內(nèi)蒙古草原的波瀾壯闊，更沒有城市的高樓大廈，但是卻有無邊的田野和無數(shù)飄著炊煙的房屋。勤勞的農(nóng)民們生活在正這片屬于自己的土地上。
每年六月，廣袤的原野都會出現(xiàn)一幅幅美麗的圖畫。在收割完美子以后，農(nóng)民們在地里掘土挖溝，平整田面，這一忙一直要忙四五天。在大清早農(nóng)民們好要早早的起床，回到地里抽水和放水。為了讓接下來的水稻苗有更好的生活泥土，還要借助翻耕機(jī)把田地翻上幾翻，又要提前施肥，以保土地有更好的吸收水份和營養(yǎng)份。最后還要利用從唐朝唐玄宗時期一直流傳至今的育秧移植栽培法。將早以準(zhǔn)備好的水稻秧帶到地里，在拉線對齊，最后由技術(shù)熟練的農(nóng)民插到地里。這一過程在我們家鄉(xiāng)叫做；拔苗插秧。
太陽漸漸地斜到了西邊，可農(nóng)民們卻不知疲倦，仍在繼續(xù)勞動，臉上還不時的露出樸實(shí)的笑容，我想他們一定想到了9月份豐收的季節(jié)。你看，那西邊的夕陽不正像他們的笑容一樣樸實(shí)、一樣美麗。
你瞧，農(nóng)民插秧和那紅了半邊天的夕陽，這是一道美麗的風(fēng)景線！
美麗的風(fēng)景線作文9
眼望四周，到處都是層層迷霧；放眼看世界，都是許多的陌生；睜開那雙神奇的眼睛，讓我們留住那美麗而又短暫的那一瞬間的美吧！
人生如一場可泣的夢，許多人都因?yàn)樽约核幍奈恢枚械讲粷M足。因?yàn)樗麄兌加X得別人的比自己的好，自己所擁有的一切都趕不上別人的。人啊！一個字能概括，就是——貪。總感覺別人的比自己的要新鮮，要更美一些。其實(shí)你是沒有體會過別人，當(dāng)你處于別人那個位置上，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)別人也想站到你的位置上來，而每個人的位置都會有屬于自己的風(fēng)景線。用心去感悟，你會發(fā)現(xiàn)，它比別人的那一份更美麗……
生活中處處都是美，美不可言，只是你忽略了有些美麗的地方吧！短短幾十年光陰，要做就要做好自我，別去因?yàn)槭裁炊淖儗儆谧约耗峭昝赖臇|西，那美麗的風(fēng)景線并不是為別人而存在，而是因?yàn)槟悴糯蠓殴獠省Ｈ松娘L(fēng)景，美麗的風(fēng)景，設(shè)身處地地去體驗(yàn)，去領(lǐng)悟。那樣你自己那道風(fēng)景線才會更加美百炫。不要因?yàn)槿魏问露p易改變它，不屬于你的怎么也得不到，屬于你的逃也逃不掉。
用自己渴望精彩、渴望美麗、渴望現(xiàn)實(shí)的雙眼，去發(fā)現(xiàn)生活中那一道美麗的風(fēng)景線吧！
美麗的風(fēng)景線作文10
風(fēng)和日麗，這是一個難得的好日子，我搬了張凳子坐在陽臺上，觀賞著陽臺上的美景。聞著襲面而來的花香，忽看一位小男孩正為那可爰的花兒澆水。啪啪啪一陣敲打聲竄了進(jìn)來，打破了這傷悠然。原來是隔壁樓上的阿姨在陽臺上曬被子，被子里的灰塵隨風(fēng)而起，在空中不停的旋轉(zhuǎn)，最終紛紛飄落在小孩子的花盆里，還有幾粒飄在了小男孩的衣服上。
也許小男孩難以忍受，拍拍身上的灰塵，大聲叫到：樓上的，你知道不知道樓下有人啊，把我衣服都弄臟了！樓上的阿姨充耳不聞，拍得越來越兇，像在這方圓幾十里內(nèi)都能聽到。我連忙捂起了耳朵，小男孩跑回了家呯地一聲關(guān)上了門。幾分鐘后，阿姨終于停了下來。
小男孩又為那受到襲擊的花繼續(xù)澆水，那松軟的泥土，己經(jīng)吸收不了那么多的水，可男孩全都倒入了盆中，那水就從花盆底部小圓洞里流了出來，慢慢地從空中掉了下去，正好滴在了張奶奶家的被單上。張奶奶說到：這么好的天也應(yīng)該澆澆水。小男孩似乎明白些什么，跑到了樓阿姨家
夕陽的燦爛折射在王奶奶的臉上，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景線作文11
夕陽西下，黃黃的天映襯著一張臃腫的臉。那一張臃腫而滄桑并且有型的臉，使我想起了一道美麗神奇的風(fēng)景線。
那是一個春天，也是一個周末，更是一個清明節(jié)。我們?nèi)页赃^了中飯就打算去掃墓，空氣中還殘存著秋日的無情，默默的，心中泛起了對先人地?zé)o比思念。
我坐在車內(nèi)，失去光彩的眼睛望著窗外乏味的風(fēng)景，心中的涼意更多了……終于找到先祖的墳?zāi)梗凑諔T例，像我這種小輩在最后才能去上香。我十分的郁悶，于是就漫無目的地四處走動，結(jié)果我看到了不該看到的一幕：一個身材肥胖的小姑娘拿著一把破得已經(jīng)不能在破的掃帚在掃地。不知為何，我感覺的心成了一根易斷了弦，不知何時，以被誰撥動。我貌似被定格在某個空間，我無法呼吸、無法移動。原來我是被震撼了，我從她得眼中看出了堅強(qiáng)，看出了對世界的不屑。
我悄悄了走了，我不想打擾這美麗的一幕。
我回到了家里，閉上了眼，回想著那道風(fēng)景，仿佛聽到了她在我耳邊吶喊：我可以堅持，我不怕吃苦……那聲音一遍一遍，沒有間斷過。我心中的疑惑也從沒間斷，為什么？為什么她一個人活得這么好？原來是我太垃圾了，我以后一定要努力，讓我愛的人與愛我的人活得更好！作文
美麗的風(fēng)景線作文12
剛上初一時，對新的環(huán)境，新的集體感到非常的陌生，一下課就坐在位子上，偶爾看看窗外。首先映入眼簾的是那車棚旁的花園，它不大，但很美麗，物種繁多，還有許多是我不認(rèn)識的。
我從小就非常喜歡花草，覺得去欣賞它們是一種美的享受，在學(xué)習(xí)緊張之余去花園走走，呼吸新鮮的空氣，感受大自然帶給我們的輕松與隨意。
漸漸地，去花園散步成了我的習(xí)慣，也知道了它的設(shè)計者――魯爺爺，他是全市的勞動模范，是他幫我們設(shè)計的這個花園，幫我們構(gòu)建了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
后來魯爺爺經(jīng)常出現(xiàn)在我們眼前，他幫學(xué)校清除我們不經(jīng)意留下的垃圾，幫我們修剪那個美麗的花草，把它們整理地有形有色，姿態(tài)妖嬈。特別是從高處望去，像一幅美麗的風(fēng)景畫。
魯爺爺他生活簡樸，吃苦耐勞，不管刮風(fēng)下雨，他都堅守著他的崗位，一點(diǎn)也不松懈。漸漸地我們有好幾位女生都與魯爺爺“混”熟了，有時幫他整理花園中的雜草，和他一起勞動。
魯爺爺對花草樹木也是非常地了解，經(jīng)常與我們談?wù)摶ú荩嬖V我們這個花叫什么，那棵樹叫什么，這個花有什么特點(diǎn)，那個草有什么習(xí)性。在與魯爺爺?shù)慕涣髦校覀儼l(fā)現(xiàn)了魯爺爺?shù)暮吞@可親，待人熱忱和他的一絲不茍。
春天，細(xì)雨蒙蒙，那美麗的花園成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線！而那風(fēng)里來雨里去的魯爺爺不也是一道明亮的光束嗎……
美麗的風(fēng)景線作文13
一天，我到公園去玩，看見一個乞丐在乞討，我覺得他怪可憐，他不說話也不伸手，只要是用他的眼睛去可憐巴巴的看別人，前面還放著一個碗，碗里有幾張一元的鈔票，我就上前去打聽，原來他是一個無兒女的人，又不能去找工作，只能出來乞討。聽到這時，我的心一陣痛，政府不是有扶貧的專業(yè)部嗎？為什么不給他們提供工作呢？準(zhǔn)許給他一元錢時，我突然想起昨天我看到的一條新聞，說有些人假冒乞丐來賺錢，于是，我就在邊上一邊玩一邊看他；這個乞丐面部清瘦，胳膊和腳都看得到骨頭，胖自然不是他的體型，我一邊看一邊想：他不像是那種人啊！后來的一件事讓我徹底打消了他是那種人的念頭，也打消我不給他錢的念頭。
一個三輪車的司機(jī)剛走到公園，不知道為什么車不動了。那個司機(jī)下來再使出吃奶的力來推，可車只是動了幾米。他望望四周說道：“誰來幫幫我？”他連喊了好幾遍都沒人回應(yīng)，司機(jī)只好去推，乞丐說：“我來幫你，”司機(jī)望了望，哦，他們推呀推呀，終于到達(dá)目的地——修車店，在修車的時候，那個司機(jī)不止一次的提出給那個乞丐錢，可那個乞丐也不止一次的推辭掉，他說：“我可不是為了那幾個錢來幫你的。”
這位乞丐幫助別人，而不求回報的精神一直在我腦海里浮現(xiàn)，如果世上的人都像乞丐，那樣幫助他人不求回報的精神，那么我們的世界將更加美好。
就像季羨爺爺說的贊美，德國人品德的一句話：“德國人的那種我為從，以為我”的和諧的美麗社會。
美麗的風(fēng)景線作文14
我在一個美麗的校園里上學(xué)，它的名字叫做“市直五小”我已在這里度過四年的時光，我先帶你們認(rèn)識一下我的校園吧。
走進(jìn)我們的校園，最先看到的是兩側(cè)的宣傳欄，上面花花綠綠的顏色特別引人注目，總讓人忍不住多看兩眼。宣傳欄前那高大的松樹不分寒冷炎熱，都挺立在校園里，為學(xué)校增加幾分美麗與翠綠。松樹前面的主席臺也是大家喜愛的玩樂之地呢!有什么重要事情，副校長、校長……都會在主席臺上宣布。
我們學(xué)校還有好多好玩的地方，可我最喜歡的，還是下課時能瘋玩的操場。
我們校園的操場是用塑膠鋪成的，上面有塑膠顆粒，操場上的顏色有兩種，綠色的草地，紅色的塑膠跑道。旁邊的花草茂盛，和操場搭配一起，沒人敢說不好看。
叮鈴鈴……下課了，最先沖出教室的是二年級的小朋友，是他們把課間該有的輕松、自由釋放出來的。隨后，全年級的同學(xué)都沖出教室，一窩蜂的跑向操場。有的六年級大哥哥手拿一只足球在足球場上踢，我們班的男生也不甘示弱，也加入的足球賽，可我們看來，他們也不過是跑龍?zhí)锥眩驗(yàn)榍蛟诖蟾绺缒_下，她們根本搶不走，有的二年級小朋友拿著跳繩在跳。有的人干脆直接躺在地下看藍(lán)天白云。熱鬧非凡。
上課鈴匆促的響起了，操場立馬沒了人的影子，安靜的出奇。大家全部都回到教室上課去了，操場聽著我們瑯瑯的讀書聲點(diǎn)著頭，滿意的笑了。
我愛我的學(xué)校，我愛我的班級，愛這里的一草一木。
美麗的風(fēng)景線作文15
說起清潔工是最普通的工作了，可是這樣的工作也有它的意義。
清晨伴隨著清脆的鳥叫聲，我們在媽媽的催促聲中起了床，吃著現(xiàn)成的飯菜，而他們呢，早已到達(dá)了工作地點(diǎn)，幫地球開始清潔了。他們?yōu)榇蟮啬赣H臉上的灰塵而工作著，我們把垃圾隨手一仍，他們便會撿起來。許多同學(xué)認(rèn)為當(dāng)清潔工很丟人，而我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為那是一項(xiàng)有意義的工作，每打掃完一塊土地都會很自豪。午間的鈴聲響了，我們吃上了可口的飯菜，而他們還堅守在工作崗位上，他們像一列樹，立在城市的飛塵里，人們早已習(xí)慣了大地母親臉上的灰塵，但他們還是努力制造著城市的面貌，這時，或許有一個孩子把地上的垃圾撿起來丟到垃圾桶里。一天過去了我們往家的方向奔去，而他們望著家的方向卻仍然工作著。
到家以后我們吃上了可口的飯菜，而他們?nèi)粤⒃诔鞘械娘L(fēng)塵里默默的工作。第二天，當(dāng)我們起床的時候外面已下起了小雨，他們還是不停的工作，雨越下越大，我們打著傘走向?qū)W校，而他們只是找個房檐避雨，等雨小一點(diǎn)了他們立在城市的飛塵里繼續(xù)工作。一年365天他們天天如此，下雨他們工作下雪他們還是要工作，為城市整改原來的面貌，以一個清新的面貌面對我們、面對世界。
立在城市的飛塵里、立在大雨的沖洗中、立在寒風(fēng)中，他們是一道美麗的風(fēng)景線，他們永遠(yuǎn)為我們做著貢獻(xiàn)，他們的工作不被人關(guān)注，但他們永遠(yuǎn)是為人類工作著，他們永遠(yuǎn)屹立在我的心上，永遠(yuǎn)是一道最美麗的風(fēng)景線。
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