我的同桌小學(xué)作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的同桌小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌小學(xué)作文1
我的同桌是一個(gè)男生，叫曹義卓，圓圓的臉，普通的學(xué)生頭，一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一張大大的嘴巴。
我的同桌字寫的不錯(cuò)，可是有時(shí)候字寫的也不好。他高興的時(shí)候臉笑得像一朵花。他的座位挨著墻，每次都是踩著我的椅子過(guò)去，我的椅子上有一個(gè)“污點(diǎn)”。他自己還種了一盆花生，發(fā)現(xiàn)花生晚上的時(shí)候葉子就合上，耷拉著葉子。所以他還以為花生死了，就大聲的叫起來(lái)：“媽!我種的花生死啦！”可是第二天早上花生還活著。他心里充滿了疑問。他查過(guò)書以后才知道，花生跟人一樣也會(huì)睡覺。這個(gè)問題我都不知道。
記得有一次，我們?nèi)ケ荣愖津唑眩唑训教巵y飛，我們左手抓右手捉，可還是抓不到。我們坐在兩塊大石頭上想來(lái)想去，突然想到請(qǐng)“捕捉高手”網(wǎng)來(lái)抓住這些淘氣、會(huì)飛的小娃娃，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，該回家了，我們看看自己袋子里的蜻蜓，再看看對(duì)方的收獲，笑呵呵地說(shuō)：“打成了平手”。
我的同桌真是一位聰明的同學(xué)！
我的同桌小學(xué)作文2
是一個(gè)愛玩的同桌。他有一個(gè)搞笑的蘑菇頭，一雙閃動(dòng)的眼睛充滿稚氣，高挺的鼻子，臉上總是掛著甜甜的微笑。他就是小學(xué)我的同桌——朱冰建。
下課的時(shí)候在玩，吃飯的時(shí)候也在玩。小學(xué)我的同桌真是一個(gè)貪玩的人。但他也是一個(gè)玩的高手。
有一次下課的時(shí)候，他馬上站起來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)要玩打地鼠，到我這里來(lái)”。他又說(shuō)：“首先黑白配”。開始選抓的人，結(jié)果抓的那個(gè)人竟然是小學(xué)我的同桌——朱冰建。
游戲開始了，小學(xué)我的同桌死死地盯著我們。他前后左右的同學(xué)都站起來(lái)了，他兩手一伸開就抓到了左右兩邊的同學(xué)了。他下課的時(shí)候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開始了，斗了很久很久，終于斗好了。最后還是小學(xué)我的同桌——朱冰建贏了。
小學(xué)我的同桌真是一個(gè)愛玩而且是玩游戲的高手。
我的同桌小學(xué)作文3
我的`同桌xx算的上是xx，因?yàn)橛形疫@個(gè)同桌!
有一天上午，他不小心惹了我，他還以為我與其它女孩子一樣，他可倒了大霉。我對(duì)他一陣拳打腳踢，還大喊：”接招，九陰白骨爪，狂雷金剛?cè)c(diǎn)穴手……”我倆東打西打，從六樓以直打到負(fù)一樓，你一拳我一腳，幾乎全校都聽到了(不包括老師)，那個(gè)慘啊，可以用片體鱗傷來(lái)形容!后來(lái)我已絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利，他馬上逃到了男廁所，可被我們女子軍團(tuán)中不要面子的”蝸牛”一下跑進(jìn)男廁所，給一把給揪了出來(lái)，他的后果可想而知了(當(dāng)然十分悲慘)!
我不光在他面前是個(gè)打架高手，還是個(gè)預(yù)言家!
就說(shuō)那次吧!我跟他吵了一架，我生氣的對(duì)他說(shuō)”我詛咒你，星期一唐老師檢查作業(yè)時(shí)被罵!”他不以為然地邪笑了下!
果然不出所料，以他的忘性，星期一時(shí)，他忘帶作業(yè)了，被唐老師臭罵了一頓，他哭喪著臉，可我卻在一直偷偷地笑!
后來(lái)，我一直說(shuō)中，現(xiàn)在，他對(duì)我的話深信不疑了。
因?yàn)橛形遥藕艿姑?
我的同桌小學(xué)作文4
我有一個(gè)性格開朗，活潑可愛的好同桌，她的名字叫做岳爽。“清爽一下”是我們對(duì)岳爽的昵稱。
先來(lái)說(shuō)這位“清爽一下”的性格吧。她總是說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑，誰(shuí)也摸不準(zhǔn)她下一步該干嘛，她可是個(gè)“一條筋”，從來(lái)就不喜歡穿裙子，如果不是學(xué)習(xí)需要，她就不會(huì)穿裙子。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“清爽一下”的外形，她總是喜歡穿帶有動(dòng)物的衣裳，頭發(fā)又黑又粗，眉毛又粗又濃，牙齒又白又凈，給她化妝的老師都說(shuō)她是一個(gè)天生的“模特”料。
說(shuō)到“清爽一下”的事跡，那真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊。
有一次，我和岳爽正在回家的路上，突然她對(duì)我說(shuō)：“哈哈，百變寵物女下來(lái)也。”說(shuō)著她便擺個(gè)姿勢(shì)。我定睛一看，原來(lái)她又穿上那件帶有黃色小狗的衣裳，小狗的耳朵一搖一搖的，可愛極了，她便學(xué)著皮卡丘的聲音，一字一頓地告訴我：“百變寵物小精靈來(lái)也，有什么困難盡管告訴小精靈，我一定幫你申冤做主。哈哈哈
這就是“快樂小精靈”+“寵物迷”+“小模特”=“清爽一下”——岳爽。
我的同桌小學(xué)作文5
我的同桌是個(gè)女孩。她有一雙細(xì)線似的眉毛，眼睛水靈靈的，高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴，樣子可愛極了！身材高高瘦瘦的。
她非常的溫和，總是喜歡笑。因?yàn)樗浅Ｏ矚g和我玩“石頭、剪刀、布”，她贏了就會(huì)非常的開心；要是她輸了，就會(huì)很不服氣地叫我和她再來(lái)一局。
她很膽小，很怕小蟲子。因?yàn)樗隽诵∠x子以后，小蟲子就會(huì)動(dòng)，好像要沖向她一樣。她也是個(gè)熱心腸，有一次，老師讓我們寫作業(yè)，我想，我要是寫完了作業(yè)，就可以在家里看課外書了！我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做，而同學(xué)們都在奮筆疾書，我不想打擾他們。這時(shí)，我的同桌看見了，就問：“你怎么不寫了？”我小聲地回答她：“有一個(gè)組詞我不會(huì)。”同桌說(shuō)：“我會(huì)，我給你講吧！”她說(shuō)完，就耐心地給我講解，經(jīng)過(guò)她的梳理，這一題我終于會(huì)了。然后，我寫好了作業(yè)，同桌也寫好了作業(yè)，我們一起交給了老師查看。最后，我們一起離開了校園。
我想，我有一個(gè)多么好的同桌呀！我想要和她永遠(yuǎn)做同桌。
我的同桌小學(xué)作文6
在上文海閱讀的課上，一次寫完作文后，我才發(fā)現(xiàn)我的手上有一只稀奇古怪的白蟲子，我有些奇怪。
“喂!陳明杰幫我一下。”我小心地喊著。
“啊!”他頓時(shí)向后退了一步，嘴里還發(fā)出“啊呀!”的低咕聲，渾身在不停得哆嗦。
我丟下手中的卷子，把手猛地往地下一甩，由于是右手，所以離陳明杰的椅子沒有多遠(yuǎn)。
“啊!”他幾乎要叫了起來(lái)。
“怎么了?”看著他滿面通紅的表情疑惑地問。
“天啊!”他嘴里嚷嚷著，“我最討厭蟲子了。”他緊張地說(shuō)著，還不時(shí)望望自己的椅子。
只見他像發(fā)瘋了似的，用筆記本拍打著自己的褲子、衣服，嘴里還喊著：“該死的蟲子，不會(huì)在我的衣服里吧?我拍死你，拍死你!”
“哈哈!原來(lái)你也怕蟲子呀!”我邊笑邊對(duì)他說(shuō)。
看來(lái)衣服里沒有蟲子。瞧，在地上呢!他拿起水杯往地上的蟲子澆去，嘴里還嘟囔著“淹死你，淹死你!”
這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，大笑了起來(lái)。
真是一個(gè)怕蟲子的同桌。
我的同桌小學(xué)作文7
我的同桌名叫孫琦，他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙大大的耳朵，一張櫻桃小嘴每天面對(duì)著微笑，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣，眼鏡上面有一個(gè)像月牙一樣彎的眉毛，看上去帥氣極了！他是一個(gè)活波、可愛、天真、善良的小同學(xué)，所以我們大家都很喜歡和他一起玩。
記的有一次，我們走在回家的路上，看到一只小狗腿受了傷很可憐，身上又很臟，便給小狗把腿包扎好，抱回家給他洗了一身干凈的澡。
可是他的媽媽不讓他養(yǎng)小動(dòng)物，天下沒有不透風(fēng)的墻，養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理：要愛護(hù)小動(dòng)物呀，這只小狗其實(shí)也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說(shuō)服了，他高興的笑了，笑的那么甜。
他非常的開朗，就算天塌下來(lái)，還是一張高興的笑臉，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有見過(guò)他哭，他整天滿臉高興、快樂的笑容。他很喜歡畫畫，他畫的非常好看，并通過(guò)了五級(jí)考試，他的心愿是成為一名出類拔萃的畫家。
這就是他，一個(gè)活波、可愛的小同學(xué)，你想和他做朋友嗎？他的名字叫——孫琦。
我的一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物，愛畫畫的同桌。
我的同桌小學(xué)作文8
我的同桌名叫周釗如，今年八歲半。她長(zhǎng)得很胖，個(gè)子不高，皮膚很白，一頭黑中帶黃的卷發(fā)，不算濃的柳葉眉，看起來(lái)就像個(gè)可愛的洋娃娃。一對(duì)明亮的小眼睛仿佛是嵌在臉上的，非常漂亮，充滿了奇妙的幻想。
我的同桌很樂于助人。我做事很粗心，美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆，她總是借我用。但是，我們也有鬧矛盾的時(shí)候。開學(xué)不久，老師讓我和她坐，我們?cè)谧雷由袭嬃朔纸缇�，說(shuō)好了誰(shuí)都不許超過(guò)界線。有一次，我正在做題，無(wú)意中超線了，她讓我過(guò)去，我偏不理她，還得意揚(yáng)揚(yáng)地以為她很怕我。可不久，我又被一道難題難住了，只好去請(qǐng)教她，沒想到她不記前嫌，耐心地給我講解。我真得很慚愧，再也不和她鬧矛盾了。
慢慢地，我倆成了一對(duì)形影不離的好朋友，一起學(xué)習(xí)一起玩，互相幫助，共同成長(zhǎng)。
我的同桌小學(xué)作文9
我從小就想要一個(gè)女的同桌，老師幫我圓了這個(gè)愿望，老師把一個(gè)名族女孩調(diào)到了我的旁邊，她叫米爾麗古麗，在書上寫名字的時(shí)候她會(huì)把自己的名字寫成米莉！
她的學(xué)習(xí)很好除了數(shù)學(xué)外，別的考試我?guī)缀醵急人停械牡趲追郑�有低十幾分的，不管是低幾分，就算是一分，都讓我在她的面前抬不起頭來(lái)，我漸漸的喜歡上了她的學(xué)習(xí)：上課認(rèn)真聽講，課后好好的復(fù)習(xí)。我特別喜歡她的眼睛，每一次她笑的時(shí)候，都特別的可愛，課后我們也有共同的語(yǔ)言。我和她幾乎每一天都會(huì)鬧矛盾，嘗嘗我們走時(shí)會(huì)氣勢(shì)洶洶的，但是早上一來(lái)還是會(huì)有一聲情切的問候：“嗨！同桌”
她的頭發(fā)很短，但是她還是喜歡摸，女孩子一般都是會(huì)喜歡長(zhǎng)一點(diǎn)的頭發(fā)，而她就是這樣一個(gè)的人，她不在乎，也許她想長(zhǎng)頭發(fā)沒有短頭發(fā)舒服吧！她非常喜歡給我起一些外號(hào)，她會(huì)說(shuō)：大頭大頭下雨不愁，人家有傘我有大頭。我的字本來(lái)是很大的，她教我寫東西的時(shí)候就想著：這個(gè)上面有一個(gè)很小的格子，很小，很小！后來(lái)我就想想想，寫寫寫，現(xiàn)在我的字很小吧！
我認(rèn)為這個(gè)同桌給我?guī)?lái)了很大的益處，唉！好同桌，我為了寫這篇作文寫了好久，因?yàn)槲也涣?xí)慣把字寫得那么小，寫一個(gè)字都很難啊！
我的同桌小學(xué)作文10
我有一個(gè)特別“煩人”的同桌。他是男生，叫天鵬。
在學(xué)校里，他經(jīng)常拿我的東西，下課拿，上課也拿。有一次，我把他鋼筆弄壞了，害得我天天上下課都要把鋼筆放在口袋里。如果我忘了拿，一上課就會(huì)發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)變成了“鴨子嘴”。有的時(shí)候，他就拿板凳使勁擊打鋼筆，直到變成兩半。
他喜歡時(shí)不時(shí)就推你一下，一下課，他不是追我，就是打我。我好幾次說(shuō)不準(zhǔn)鬧了，他還是踢我。
但我們有時(shí)也很默契。打完了，總得很快就和好了。上課，我們總是互相打掩護(hù)，他和人講話，我會(huì)提醒他，讓他認(rèn)真聽課。有一次，老師要檢查桌皮，我忘帶了，他看似很不情愿，但還是把桌皮給我了，我十分高興。老師發(fā)現(xiàn)他沒帶，就批評(píng)了他。我望著他，心里很想對(duì)老師說(shuō)：“其實(shí)是我沒有帶。”但我居然什么都沒有說(shuō)。
我的另一個(gè)同桌是個(gè)學(xué)霸，叫曹家鑫。在班里，他總是名列前茅。他還是班長(zhǎng)，對(duì)我們都挺好的。他不僅成績(jī)好，還是我們班的足球健將。上一次比賽，他射進(jìn)了兩次門，大家都為他喝彩。
這兩任同桌，在我的記憶中難以抹去，他們都有各自鮮明的特點(diǎn)。
我的同桌小學(xué)作文11
陳壯新是小學(xué)我的同桌，他長(zhǎng)得十分可愛，眼睛小小的，身材瘦瘦的，像一根桿子一樣。他十分幽默，不過(guò)，有時(shí)候這幽默也會(huì)給人帶來(lái)點(diǎn)麻煩。
記得有一次，我們正在上課，他突然沖著我輕聲叫到：“陳雯！”我嚇了一跳，老師正在講課呢！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，想看他有什么事，誰(shuí)知他竟然對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我真的很生氣，就回了個(gè)鬼臉給他。沒想到，我做的鬼臉被老師看到了。唉，真倒霉。
下課后，老師把我們叫到他的辦公桌前，說(shuō)：“陳雯，你們倆到底在干嘛？上課開小差，還做起鬼臉。”我真想跟老師說(shuō)，是他先做的。可我又不敢，只好一直憋在心里。
放學(xué)后，一走出校門我就追著他不放，在幾個(gè)女生的幫助下，我在二期的魚塘里抓到了他，狠狠地教訓(xùn)了他一頓。回到家，我心想，他會(huì)不會(huì)報(bào)仇呢？
第二天，我走進(jìn)教室，他竟然還對(duì)著我笑。我很奇怪，難道他又在打什么鬼主意？我把書包放好后，坐到位置上，盯著他，想看出點(diǎn)名堂來(lái)。沒想到他不但沒報(bào)仇，還對(duì)我說(shuō)了聲：“sorry。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！沒想到，小個(gè)子男孩陳壯新還真有紳士是風(fēng)度呢！
我的同桌小學(xué)作文12
韓欣彤和我在一起做了兩年的同桌，她是一個(gè)很文靜的女生，你別看她這么文靜，在學(xué)校里，她可是我的“大救星”呢！
有一次，我突然想起來(lái)數(shù)學(xué)考試要用圓規(guī)，可是我卻沒有帶，這可怎么辦呀？我正著急的時(shí)候，她好像看透了我的心思，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是不是沒帶圓規(guī)，我的給你用吧！我還有一個(gè)。”我當(dāng)時(shí)感激不盡，都不知道怎樣答謝了。
在自習(xí)課上，全班同學(xué)都在認(rèn)真地寫作業(yè)，她也是班上的學(xué)霸級(jí)的人物，“唰唰唰”一會(huì)就寫完了，可我卻被一道數(shù)字題難住了很長(zhǎng)時(shí)間，我只好向韓欣彤求助，她非常樂意為我解題。她先從頭到尾地把題目讀了三遍，然后和我分析問題，講重點(diǎn)環(huán)節(jié)，不僅教會(huì)了我這個(gè)題目，還舉一反三，讓我把類似的跑題目都學(xué)會(huì)了。她講題目的時(shí)候就像一個(gè)小老師，對(duì)待學(xué)生有時(shí)嚴(yán)厲、有時(shí)溫柔，也不會(huì)不耐煩，總是講到我會(huì)了為止。
現(xiàn)在雖然我們不坐在一起，但仍然是好朋友，下課時(shí)我總會(huì)去找她玩，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她依舊是我的“大救星”！
我的同桌小學(xué)作文13
我有過(guò)很多同桌，但我總忘不了我過(guò)去的老同桌陳佳慧。陳佳慧雖是個(gè)女生，可她的性格就像男生，力氣也特別大，許多男生都打不過(guò)她。這主要是因?yàn)樗綍r(shí)愛打籃球，經(jīng)常練武術(shù)。她爸爸名叫陳虎，我們就叫陳佳慧——虎妞，她聽了一點(diǎn)也不生氣，還學(xué)老虎叫呢！
陳佳慧高高的個(gè)子，身體很結(jié)實(shí)，臉圓圓的，長(zhǎng)得虎頭虎腦。她雖然力氣大，但從不欺負(fù)人，還愛幫助人，最愛打抱不平。有一次我們一起回家，看到一個(gè)男生在欺負(fù)小同學(xué)，陳佳慧見了，直沖過(guò)去，嚇得那個(gè)男生一吐舌頭跑了，真像見了老虎一樣。有這樣的同桌我當(dāng)然高興了，只可惜老師把我們拆開了，她坐到四組去了，我留在了一組。
雖然現(xiàn)在我們不是同桌了，可我們成了最要好的朋友，經(jīng)常形影不離地在一起。
我的同桌小學(xué)作文14
我的同桌是個(gè)男生，但他太像女生子了不說(shuō)他長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛和可愛的櫻桃嘴，就是他那白白胖胖的臉蛋和細(xì)聲細(xì)氣的聲音，就能讓人感覺到林妹妹的特點(diǎn)。
他不僅外貌長(zhǎng)得像女孩子，他的性格愛好也不帶一點(diǎn)男孩的樣。他的腿很長(zhǎng)，個(gè)兒很高，但不會(huì)踢足球，不會(huì)打籃球，就連一般的跑步，只要他一上場(chǎng)，也一定會(huì)引起全班同學(xué)的一整大笑。唉，我這同學(xué)呀，真是個(gè)正宗的溫柔派。
在同學(xué)們的眼中，他是個(gè)最好欺負(fù)男生，我更不把他當(dāng)回事。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好，老師就讓我給她輔導(dǎo)功課，他也會(huì)助人為樂，有一天，正好下雨，我沒帶傘，他見了，二話不說(shuō)把他的傘借給了我并說(shuō)“你用，明天還我吧。”，我說(shuō)：“你怎么辦？”他不慌不忙地說(shuō)“沒事我有辦法。”說(shuō)完他把書包高舉過(guò)頭來(lái)?yè)跤辏瑳_出了雨中慢慢的在我眼前消失。
我的同桌小學(xué)作文15
我們班有個(gè)打嗝明星，他的名字叫潘哲瀚。他有一個(gè)特長(zhǎng)就是打嗝很厲害：會(huì)打花樣嗝、會(huì)邊說(shuō)邊打嗝、還會(huì)各種變換打嗝……
有一次，當(dāng)葉老師在給我們上品生課的時(shí)候，潘哲瀚趁葉老師不注意，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大嗝，把我們笑得前仰后合。葉老師回頭找是誰(shuí)打了嗝，他馬上止住了嗝。葉老師沒發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)在打嗝，就只好繼續(xù)上課了，但當(dāng)葉老師轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課的時(shí)候，潘哲瀚又打了一個(gè)嗝，這一次不一樣了，變成了一邊說(shuō)話一邊打嗝，你知道他一邊打嗝一邊說(shuō)了一些什么嗎？他說(shuō)：“I love you！”弄得我們大家又是一個(gè)個(gè)的捧腹大笑。接著潘哲瀚又打了一個(gè)嗝，這一次他在打嗝地過(guò)程中又說(shuō)了：“八格牙路！”我們又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁葉老師不注意就會(huì)瘋狂地打嗝，我們也會(huì)瘋狂地哈哈大笑。
我們班潘哲瀚的打嗝技術(shù)是不是很高超呢？我想在我們班他應(yīng)該是“第一名”了。
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