人之常情作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的人之常情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人之常情作文1
人是有情感的動物，被批評了就會難過，被贊美了就會開心，這就是人之常情；人是有尊嚴的動物，迎上別人的眼光會焦灼，做了不對的事會反思，這也是人之常情。
按理，這情就是為“人”的標志，是不假思索的反映，是人人都具備的。但這理兒，不知從什么時候起，也開始淡起來。
在這幾年前世界的某個角落，有這樣一個老人，她家底雄厚并致力捐款，在人們慢慢熟悉她的時候一開始，人們對她抱有滿滿的感激之心，但當她的財力不止不再捐款時，她便被社會中突如其來的為富不仁的輿論壓在了“人性的底層”，最后被迫自殺。
這就是所謂的道德，人們只記得富人捐款是人之常情，只是卻淡忘了人在生活緊張時獨善其身的人之常情。所以這本來美麗的事到頭來，竟變成了一把殺人的刀。
每每思及這個問題，便常常細思極恐。古人說的人之常情是單純地按人性就會做的事，但此刻，人性本善，在人們的思維里卻再沒有了這個概念。富人捐款如果真是人之常情，又何必用全社會的眼光來聚焦，來審視，所以單看這一點，就將此時人性之變味一覽無遺。
記得有一次與一個陌生人見面，我習慣性地說了聲“你好，”就把手伸了出去，示意握手。但是迎面相撞的`，卻是他驚愕的目光，和他怯怯的、冰冷的“你好”，顯然，在他的思維定式的想像里，我們的見面，本沒有那么美好，但，我以為，這一句“你好，”應該是人人都俱備的人之常情吧！試問，如果這是他心目中的人之常情，他還會如此驚愕而不知所措嗎？
人們常說，人是有感情的動物，人是有尊嚴的動物，但此時再細細想來，這樣麻目的感情也是感情，這樣微薄的尊嚴，也是尊嚴，仿佛此刻的人之常情，就是沒有感情。
嗚呼！哀哉！
人之常情作文2
一個人的悲喜，往往會被冠以人之常情。
看起來，似一條無形的法則，領著人們向著他們所需要的方向前進。可是，只有向著它的方向，才能走向正確的終點么？
太祖母去世，親戚們跪在靈柩前痛哭，我呆望著似曾相識的黑白照片，不明白為什么哭。只是立著，卻被一把拉下，回望，幾個大人神色怪異的盯著我。
我才明白，這時的哭，才是所謂人之常情，人們靠它傾瀉著淤積在心的思念和苦楚。
只是時光荏苒，當年情景，早已依稀，靈像依掛在墻上，只是對這四字“人之常情”有了些許偏見。
所有人的粗心，都可以是人之常情么？
陽光染上棕色的衣角閃著幾枚光斑，咖啡瓶早已碎成幾片。隱約映著她充滿歉意的臉；“對，對不起，我會幫你洗的……”她麻利地抽出幾張紙巾，幫著包好衣角，又熟練地向內翻。
“以前在孤兒院做志愿時就習慣幫人疊衣服，沒事不要緊。粗心是人之常情嘛，你要理解——。”
故意拖長的音調乍然現在一張嬉皮笑臉上。我只是怒于她的過分樂觀，又訝于她的樂于助人。至于“人之常情”的借口，早已習慣。
人之常情，便都是一個人的所作所為么？
蹙起眉，并肩和她走，饒有興致地問一句：“你，經常去孤兒院幫忙？”啄米似的點頭和揚起的兩個酒窩幫她回答了一切，她用一支柔軟的.手搭上我的肩膀，另一只扭著我的頭轉向街邊。“諾，就是這家。”她拉著我的手和院長打了個招呼，又飛快地把我拉向街角。
胡子花白的乞丐蹲在街角的小巷里，怕是因自己的衣服惹人嫌棄而埋頭護著。
她輕輕蹲下，把咖啡店里買的菠蘿包擺在他面前，又掏出一張十元的紙幣向前推了推，又逃似的拉著我拐過街角。
怕是以為我不解，她吐吐舌：“人之常情嘛。”
心中有一種豁然開朗之感。
大千世界，也只有人有喜怒哀樂嗔。
也是這種人之常情，才是這個世界活生生的，有血有肉。
人之常情作文3
“我走了，不用傘的”。我拒絕了母親要給我打傘的舉動。我都多大的人了，不需要這些稚童才需要的`關心。
“打著，馬上要下大了”。母親堅持，眉死鎖在一起，擰成一股。“不要，一點小雨，沒事！”我毫不再意地揮手。于是，母親又開始在我耳邊嘮嘮叨叨起來。這些話我從小聽到大，著實無趣透頂，依舊當成耳邊風。
恰好，公交車在雨中一搖一晃地駛來。我忙不迭地隨著人流竄上車去。挑個窗邊的位置坐下，透過窗，可以清楚地看到母親被人流擠得車倒西歪。那傘，是黑色的。我最喜歡的黑色，心像被針刺了一下，一陣苦澀的酸痛在心間漫開。淚水在眼眶慢慢沸騰，終還是沒落下。這么大的人了，早過了動不動就哭鼻子的年齡。窗上劃過一顆雨珠，模糊了我的視線。車在雨中，一搖不晃的向前駛去……
不幸被母親說中，回家之后我就連打了好幾個噴涕，鼻子也塞住了，難受得緊。
母親一如既往的數落我，嘮叨得更煩了。我不由得暴起，“別說了，我又不是小孩子！”“說什么呢，你在我這里，永遠都是孩子。”似乎也確實，幾乎每個孩子，長到這個年紀，都會想掙開父母了。每個父母也都這樣，永遠嘮叨。在他們眼里，我們永遠是孩子。16歲，正是年少輕狂之時，自許翅膀長硬，要展翅去飛了，全不知天高地厚。但受了傷卻還得縮回家里，由父母罩著。這是人之常情，不可免啊！
母親端了一杯龍井來給我喝，對我道“這茶，第二杯最好，你嘗嘗。”永遠想把最好的給孩子，這不就是種情嗎？
再經后的歲月，我或許也會經歷像母親這樣的年歲，也會變得嘮叨叫人厭煩。或許到了那個年齡，我才能領會到那個年齡的事吧。
舔犢之情乃人之常情，珍惜那個向你嘮叨的人吧。因為這世上，再不會有一個如她這般關心你的存在了。
人之常情作文4
“看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小……”，我第一次聽到這首歌，是在剛升初中的一次校慶活動上，演唱者是一名女生——她是當屆最優秀的同學，被提前選入春季班。在這一曲終結后，她將告別母校，邁向新的征程，進入高中和學習。
舞臺上的她化淡淡的妝，在歌聲中翩翩起舞，最后燈光明亮起來了，她要化作一道光影，奔向屬于她的明天。
要走了，一行師生將她送到校門口，大家依依惜別，盡管她們都知道，要忍住，這是一件開心的'事啊——但很快，女孩兩頰上不爭氣的眼淚掉了下來，仿佛是一場春雨一般，從淅淅瀝瀝最終最變成號啕大哭，而老師和同學們也只好哄著，鬧著，陪著早已失聲的她。
末了，她擦干了淚痕，只道了一句：“再見，我的初中，你好，我的高中。”
我就站在樓道口，就這樣靜靜地注視著她。忽然想起龍應臺也是這樣注視著兒子的背影，漸行漸遠；而年幼的我，也曾默默地注視著姐姐毅然向前的背影，漸行漸遠……
這也許就是人們常提的“人之常情”吧，不愿分離，但我們正是在數次彼此沉默的背影里成長，卻又常常幻想如果彼此分開后彼此又會怎樣？
“又想你姐姐了？”
我回頭一看，同桌不知何時下來了。
她也想姐姐了。
我們總會在不知不覺中想起某個早已分開的人。
“那就好好努力，成為像你姐姐一樣的人，然后我們一起去找她？”
人之常情，因為彼此被分離，卻又不愿忘卻，只好靠著來自對方的心的溝通，給予自己力量，然后不斷前行，向明天大聲說“你好”！
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