我的吃貨同桌作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的吃貨同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的吃貨同桌作文1
我的同桌——小劉，圓嘟嘟的臉，大南瓜似的肚子，一看就知道：他是個吃貨。
記得那一天早上，我獨自走在上學路上。突然，我看見了一個熟悉的身影，原來是小劉站在一個早點攤前，狼吞虎咽地吃著一碗面條。不一會兒，滿滿一大碗面條只剩下了一個空碗。接著，他又高聲叫到：“老板！再來一碗！”我看得是目瞪口呆，連忙走上去問他：“小劉，你吃幾碗了？”他撓撓頭，笑著說：“不多，才三碗！”“什么！三碗！那都夠我吃一天了！”我在心里咕噥，頓時對他佩服的是五體投地了。
到了上第四節課時，他居然又餓了，我在心里對他驚嘆不已：他的肚子是無底洞嗎？怎么吃了那么多還叫餓啊！只見他左看看、右望望，確認沒有老師和同學注意后，飛快地把手伸進桌箱里，掏出整個雞腿咬一大口后，又迅速放了回去，接著又拿起書，在書后面嚼著嘴里的雞腿。我伸手碰碰他，他不理我。我正準備沒收他的雞腿時，老師發話了：“小劉，你是不是要請全班一起吃！”只見他快速地嚼了兩下，然后使力咽了咽，用袖子把嘴一擦，一臉無辜地望著老師，見老師沒理他，又開始吃起來。我奇怪地問他：“你吐掉不就行了，為什么還要這樣呢？”他一臉嚴肅地對我說：“浪費是可恥的，你想，吐了多可惜呀！”這也許就是“吃貨精神”吧！
看他吃得那么香，我也餓了，就想和他要點吃的。“小劉，有吃的就要分……”“不行，你看，我只剩這么一點兒了！”我還沒說完他就把我的話打斷了。邊說還邊指給我看。我偏不信，把頭低下去瞅了一眼他的桌箱。天哪，一桌箱都是吃的！他見事情敗露了，也只是沖我傻傻的一笑。
小劉的貪吃經常給我們帶來快樂、苦惱及驚嘆。他雖然貪吃，但我們都喜歡他。
我的吃貨同桌作文2
我有一位同學，他肚子圓圓的，頭像一個西瓜，眼睛時常迷成一條縫，但看到吃的時，眼睛立刻放大無數倍，活像西游記里的二師兄。他最大的特點就是——吃。
他很能吃，一餐能吃幾個包子，喝兩碗湯。每次一打早餐鈴，他總是第一個沖到講臺上打早餐，若他不是第一個，那他會用他肥大的身軀把站在前面的同學擠出隊伍，而且別人一碗還沒吃，他就已經吃第二碗了。有一次，他因為吃鬧出了笑話。
一天早上，早餐鈴一打他照常第一個沖上講臺打湯。他打完湯后，趕緊去拿了兩個包子，坐在座位上狼吞虎咽地吃起來。這時一位女同學說：“我有一個包子沒吃，誰要誰拿。”（我們班早餐一人可以拿兩個包子）他聽后立馬沖上講臺，可包子早已被別的同學拿走了，他只好失望地走了回去，還眼巴巴地望著那個得到包子的同學直流口水。接著，又有一位同學讓出了自己的包子，他喜出望外，又轉身去拿，可又被另一位同學拿走了，他面無表情的徑直地回到了座位上吃起自己的包子，過了一會兒，他的同桌叫起來：“他哭了！”我們聽到后，有人在唱：“男人哭吧哭吧不是罪！”而有幾個同學把包子送給了他，他看到包子后又立刻破涕為笑，迅速把包子拿來吃，那幾個包子被他三兩下吃完了，好像生怕有人跟他搶似的，我們一直笑他是個“吃貨”，他自己也承認了自己好吃。
雖然這位同學愛吃，但是他也很勤勞，經常幫大家干活，和《西游記》里的二師兄還是很不同的。每天早上他都很積極，主動去抬早餐桶，并且可以和別的同學從一樓抬到五樓，我們都夸他強壯，是我們班的大力士。
這位同學的特點發揮得太好了，使我們永遠難忘，他就是二師兄和三師兄的結合體——周非凡。
我的吃貨同桌作文3
五（6）班的吃貨們臥虎藏龍！下面我給大家介紹一位“干啥啥不行，吃飯第一名”的“吃貨王”。
他就是我的同桌——小明同學。本來只是在班級里小有名氣，但他卻因為一件事，一“吃”成名。那是星期四中午，小明同學的家庭作業又沒寫，老師便罰他中午“看飯”五分鐘。顧名思義就是盯著飯碗不能動嘴巴，直到五分鐘后才可以吃。這聽起來并不是很困難，但恰巧那天吃的是他平日最愛的雞米花和菜飯，恐怕是要饞哭了。
我負責計時，鐘表開始“滴答滴答”地響起。開始還行，他的.眉毛舒展，眼神淡薄，無精打采地看著飯碗。但三分鐘后，他的眉毛逐漸緊縮，眼睛瞪得似銅鈴，像是要把這碗飯看穿。那金黃的雞米花配上翠綠的青菜，粒粒飽滿的米飯和那沁人心脾的香氣，著實讓他垂涎欲滴。他試圖用嘴巴偷偷叼起一塊，但這是想都別想的。我可一眨不眨地瞧著呢，別想偷奸耍滑，一定要完成老師布置的光榮任務！他只能咽著口水，憤怒地看著我。
“叮”的一聲，五分鐘已到。只見“干飯王”擼起袖子，搓搓手掌，不緊不慢地拿起筷子，將雞米花串成一串全塞入嘴里。邊嚼邊將盆里的菜倒入碗中，雙手又似裝了馬達，瘋狂地往嘴里扒飯。那狼吞虎咽的架勢真似餓了幾天的模樣。飯到了嘴里，還沒有經過仔細咀嚼，就囫圇吞棗地下肚去了。不到半分鐘，一碗飯就這樣干完了。我們目瞪口呆，他又端起湯盆往碗里倒，“咕嚕咕嚕”幾口喝完。別桌的同學都對他贊嘆不已。
從此，我們對他刮目相看，不得不承認他是一名“資深吃貨”。
我的吃貨同桌作文4
要知道，當你和同桌同為中了吃貨的雙黃蛋時，那上學便是天大的幸福。
饅頭大作戰
早上圍著圍巾，手里捏著饅頭，嘴里呼出的全是白花花的熱氣，想起昨天同桌一臉可憐地望著我
將一斗大的饅頭吃掉時直咂嘴的模樣，我愣是腦袋一熱，在距上課只有2分鐘的情況下一路小跑過天橋給她買饅頭。踩著上課鈴踏進教室門，全班驚呼我的“早到晚到不如準時到”，同桌正雙手不斷摩擦，一面哈氣。我萬分得意地拿出饅頭在她的眼前晃悠，體現自己是多么為她著想，誰知她居然華麗麗地從抽屜拿出兩個老面饅頭，某女頓時石化，默契啊！
歷史課上，標準的兩枚“理科女”表面上聽課相當認真，同桌還不時地點頭接話：“恩。”“把馬克思主義帶到中國。”“很有利。”……余光早已瞄到桌內，迅速摳出一小塊饅頭塞到嘴里，相視一笑，比誰摳的多，再摳一塊，再相視一笑。天曉得后座的人是以怎樣驚訝的神態望著這天造地設的一對吃貨一節課如何在不被老師發現的情況下把兩個饅頭吃掉。
事情遠不只如此。
同桌愛吃糖，愛吃各種糖，某日，同桌正為剛發下的卷子上那華麗麗地躺著的滴著同桌心血的分分而“垂淚涕泣”，我愣是不知好歹滿臉興奮地往她手里里塞了個“大白兔”。
同桌萬分低落地看了眼手里的糖，慢吞吞地撕開包裝袋，又慢吞吞地放入嘴里，一切都那么“慢吞吞”。
“好吃誒！”同桌猛地兩眼放光，淚還掛在臉上吶。
“你不難過了？”轉變地也忒快了點吧？
“對哦，難過。”說完又繼續低下頭“涕泣”。
“真是一吃貨。”后座一臉無語。
我轉過頭，仔細地數著手中的糖，一共12個，同桌剛剛吃了1個，還剩4個……
我的吃貨同桌作文5
一個月以前我們的班主任對我們班的座次表進行了調整，因而我和我的好朋友同桌便被老師分開了。我的新同桌是一個超愛吃零食的人。剛剛開始我和他坐的時候我一點都不習慣。因為即便是在上課他也安靜不下來。
他總是乘老師不注意的時候，從抽屜里拿零食出來吃，還得我不能集中精力聽老師講課，可是慢慢地我便習慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來，慢慢地我便沒有那么討厭他了。
記得有一次紀老師在講臺上神采飛揚的講課，只聽見“咔咔”兩聲，又一粒瓜籽穩穩地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上，接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音，扭頭一看，他正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時放入嘴中，低著腦袋，一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送，兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著，全然不顧一旁一被影響了我。唉，誰叫我的同桌陳梓桐有一張永遠停不下來的“大嘴巴”呢?
過了一會兒，紀老師講完課后，給了我們一些時間自習，正當我們頭寫作業之際，耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語：“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去，只見陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著，嘴巴右側一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來，心想：這種不可思議的點子他也能想到，想象力真豐富啊!這時，陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話：“這樣，從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話，他還不忘砸了咂嘴。
我的吃貨同桌作文6
我的同桌—張雨樂是個名副其實的小吃貨。你看他那圓鼓鼓的大肚子，和胖嘟嘟的小臉蛋就知道了。哈哈大笑時，眼睛便瞇成一條縫，活像《西游記》中的豬八戒。為什么說他像豬八戒呢？你們別急，請聽我慢慢說。
記得五年級開學第一天，因為我們晚到食堂，所以飯沒了，只好吃面。食堂阿姨們擔心我們吃不飽，便在下午第一節課中提來了一大袋包子，作為我們的“補償”。老師一下課便每人發一個包子，讓我們大口吃掉。我拿到包子后，便一口一口地吃了起來。再看看我的同桌——張雨樂，沒想到，他竟然兩口就把一個包子給吃完了！嘴中還不時發出“咂咂”的聲音。我驚訝極了，嘴巴張成“o”型。后來，坐在我后面的陸天佑不想吃包子，見此情景，他便把包子給了張雨樂。張雨樂又以迅雷不及掩耳的速度把一個包子又吃掉了。他摸了摸肚皮，打了一個大的飽嗝，連說“好吃、好吃”。
這樣的事不止一次呢：那天，圖書館搞了一個活動。爸爸帶著我去參加，路上正好碰到了張雨樂，我便和他一起去。到了那兒，他猛然聞到了食物的味道，咽了咽口水，帶著我去那兒，還真被他猜中了，那里有一大鍋湯圓可以免費吃。他跑上前去排隊。輪到他了，他用真誠的眼神看著阿姨，阿姨笑了笑，給他盛了一大碗。他津津有味地吃著，把碗里的湯喝了個精光。我站在旁邊，無語地看著他。
他是不是一個名副其實的吃貨啊。我想大家一定會同意我的觀點的。
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