雨小學(xué)作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的雨小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨小學(xué)作文1
就在前一陣子，秋老虎還在發(fā)它的淫威，可轉(zhuǎn)瞬間，天空仿佛變成了另外一種顏色。空中的霧朦朦的，濕度也變得很大，風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候給我很涼爽的感覺(jué)，像媽媽的手溫柔的撫摸。
秋天的雨沒(méi)有夏天的雨那么暴躁。她總是像一個(gè)害羞的小姑娘一般，靜悄悄的，輕輕柔柔的落在屋檐上、窗戶上、地上……都從來(lái)不會(huì)打出聲響，打擾我們。她總是無(wú)聲的滴落，或是順著墻、玻璃慢慢地滑下去。當(dāng)她又無(wú)聲的消失了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣清淅了許多。
秋天的雨是調(diào)皮可愛(ài)的。她總是變魔術(shù)般地從水潭里面變出許多的小泡泡，兒時(shí)的我常常看著那些泡泡入了迷，看看它們哪一個(gè)能“活”的更久，有時(shí)候我還會(huì)撐著傘保護(hù)著在水潭里面飄忽不定的泡泡，不讓它們被雨水打破。
秋天的雨還會(huì)給人一種淡淡的衰愁和憂傷，下的越久憂傷越多。仿佛只要看見(jiàn)了秋天的雨，就看見(jiàn)了萬(wàn)物的衰敗，看見(jiàn)了花兒的凋零，看見(jiàn)了落葉紛飛的大街，甚至還看見(jiàn)了自己所將面臨的不好的糟遇。
只有平淡而不嘈雜的秋雨，才能把我?guī)牖媒纭Ｍ切╀冷罏r瀝的雨水，我很快進(jìn)入了沉思。我想下雨，那些沙漠有這些雨該多好，這樣沙漠里的那些動(dòng)物、那些植物、那些迷失方向的人，都能得到雨水的滋潤(rùn)。要是這雨下在沙漠，那該多好啊！
秋天的雨是溫馨的，是無(wú)聲的，是輕輕柔柔的，還是調(diào)皮可愛(ài)的，更讓人思緒萬(wàn)分。我喜歡秋天的雨，喜歡她的無(wú)聲，喜歡她的干凈，喜歡她讓我奇思妙想。秋天的雨，讓我印象深刻。
雨小學(xué)作文2
六月的天像娃娃的臉，說(shuō)變就變。天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。轉(zhuǎn)眼之間，天空烏云密布，好似染上了墨汁的棉花。突然，閃電從云縫中蹦了出來(lái)。像炸開(kāi)的閃光彈。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公敲著他的大鼓走出來(lái)了。雷聲真是震耳欲聾。
開(kāi)始下雨了，“沙沙沙，沙沙沙”雨點(diǎn)落在屋檐上，像斷了線的珍珠。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”這下雨下的可大了。它落在屋頂上，流到屋檐上，像一道雨簾，雨點(diǎn)落在窗戶上，“啪啦啪啦”“滴答滴答”“叮咚叮咚”奏出了一段悅耳的交響曲。雨水落在地上，匯成一條小河，雨滴落下來(lái)，濺起了水花。水花四處飛濺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙如霧。水滴滴在小河上，出現(xiàn)了許許多多。大大小小的水泡。這些水泡像一個(gè)個(gè)大大小小的小鈴鐺，又像小魚(yú)吹出的泡泡，雨水流進(jìn)了大田里，那些渴了很久很久的莊稼都迫不及待地張開(kāi)大嘴“咕嘟咕嘟”的喝著雨露甘霖。看到這種情景，雨滴們下的更歡了。他們快速的下著。
他們下累了，停下來(lái)休息。天邊架起了一座彩虹。赤。橙。黃。綠。青。藍(lán)。紫，一共七種顏色。是誰(shuí)飛上天空架起這座美麗的彩虹橋呢？人們走出家門(mén)，呼吸清新空氣，馬路被雨水沖刷的更干凈了。更因?yàn)橛辛擞甑臎_刷，樹(shù)木更翠，小草更青，花兒更艷。
我喜歡雨，更喜歡雨后的生機(jī)勃勃。
雨小學(xué)作文3
她，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，竹竿似的長(zhǎng)腿，瘦的叫人擔(dān)心，仿佛一折就會(huì)折斷似的。整個(gè)身材用“苗條”來(lái)形容，真是太貼切了。以為她十分小受，所以看起來(lái)身體輕飄飄的。
不過(guò)她一旦急起來(lái)，可真是一哭二鬧三上吊啊！
“嗚嗚……”誰(shuí)哭了呀？這哭聲聽(tīng)得讓人心里發(fā)酸，不好“雨”來(lái)了，“江湖”又起風(fēng)波——果然是她。那個(gè)稍稍有點(diǎn)委屈眼睛就“高燒”不退的弱女子原形畢露。淚水像開(kāi)了閘的水龍頭完沒(méi)完了，淚水好像在臉上生了根扎了營(yíng)。她以眼淚做盾牌低聲啜泣，把我們這些好心人的安慰都拒之門(mén)外，越哄“雨”越大。哎！只能小聲嘀咕該怎么辦了。
聽(tīng)著這尖銳的哭聲我的心都揪了起來(lái)，都不忍心看她那滿是淚痕的臉。她鬧得全班雞犬不寧，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
她哭的時(shí)候，上齒咬著下嘴唇，眼睛不斷地眨巴眨巴，不斷地抽泣，上氣不接下氣——一副楚楚可憐的模樣。總感覺(jué)她的心在滴血，變得“支離破碎”，碎的一塌糊涂。
哎，只好讓她一個(gè)人好好地靜靜了。
功夫不負(fù)有心人，足足讓我等了一個(gè)晚上，次日她才平復(fù)了她那波濤洶涌的內(nèi)心世界……
別小瞧她，就算她的淚水“川流不息”，可不礙著她那批發(fā)似的好成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S般不斷往上冒！
不說(shuō)遠(yuǎn)的，就說(shuō)這次期中考試全年級(jí)的NO.1——99.5，要知道六年級(jí)能考這個(gè)分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直就是“奇跡”了。
哎，真拿她沒(méi)辦法，“雨神”——“天才”？
雨小學(xué)作文4
雨一滴一滴地滴下來(lái)，滴在了大街上，滴在了森林里，滴在了小巷子里……
蘇走在了大街上，看見(jiàn)了一群小孩穿著雨衣在那兒跳水坑，她不禁想起了以前的事。
蘇走進(jìn)了巷子，用手摸著凹凸不平的墻壁，聽(tīng)著這條巷子那歡樂(lè)的聲音。
“哈哈哈，哈哈哈，我贏了。”一個(gè)小孩在那里喊著。許多小孩拿著鞭炮直往墻上扔，發(fā)出了“啪啪啪”的響聲。蘇站在一旁，看著他們?cè)谀莾和妫l(fā)出歡樂(lè)的笑聲。一旁斯文的女孩子邊折著花籃邊喊著口號(hào)：“疊花籃，疊花籃，疊起來(lái)像大花兒。疊花籃，疊……”可是蘇也沒(méi)有跟她們玩，只是靜靜地呆在旁邊，因?yàn)樗杏X(jué)自己疊花籃折得太難看了，到那兒跟她們折只有丟臉的份了。她們折好了，在紅燈籠的照映下，疊起來(lái)就像是一朵花兒在默默地綻放著。蘇靈機(jī)一動(dòng)，想拿自己的絕活兒跟她們一起折，蘇跑了過(guò)去對(duì)她們說(shuō)：“你們那么心靈手巧，不如我們一起去做燈籠吧！”就這樣，桌子上的紅燈籠一個(gè)多一個(gè)最后折得自己也數(shù)不清了，她們幾個(gè)都不好意思地笑了笑呢！都夸對(duì)方：“蘇，就你燈籠折得最好……”高高掛在屋檐下的紅燈籠的燈光的照映下，這個(gè)巷子里只有忙碌、玩耍的背影，聽(tīng)見(jiàn)了歡樂(lè)的笑聲，是那么明亮。
蘇被回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。聽(tīng)見(jiàn)了，一兩位大媽在那喊著：“小鬼，別玩了，快點(diǎn)回家吃飯。”蘇聽(tīng)見(jiàn)了這樣的笑聲。
蘇，她笑了。
雨小學(xué)作文5
雨，好像是千萬(wàn)支魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。
春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺；因季節(jié)變化，情調(diào)各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動(dòng)聽(tīng)。
在圖畫(huà)音樂(lè)和詩(shī)歌里，有許多描寫(xiě)雨的佳作。線條色彩和音樂(lè)旋律，空靈剔透。
輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺(jué)著癢；又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色蒙溕中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無(wú)邊無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。
沉默的雨，無(wú)聲勝有聲；逗人的雨，真叫人喜悅。可以不必穿雨衣，在戶外躑躅漫步，雨似蜜似酒，滋潤(rùn)著心靈。
這夢(mèng)幻似的雨，這奇異的雨，夢(mèng)幻似的教人幻想。
杏花春雨的江南，雨點(diǎn)敲打著船蓬，雨中也有梨花的幽香。西湖的夏雨，元?dú)饬芾欤瑵M湖荷葉被打的篤篤地響。天目山的秋雨，重霧深鎖，萬(wàn)木蕭蕭，撐天的松柏經(jīng)雨洗滌，顯得格外蒼勁。富春江的冬雨，如泣如訴，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，像一幅染濕了的鉛筆畫(huà)。有詞云：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。雨是世界上最輕靈的東西，時(shí)而慷慨激越，如百馬齊鳴；時(shí)而輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。
春雨樓頭尺八簫，何時(shí)歸看浙江潮？
雨小學(xué)作文6
這兩天持續(xù)下雨，街道上、房屋上積滿了雨水。許多人都抱怨老天爺這雨下得太不及時(shí)，上班麻煩、要給房屋防水……，但也有極少的人去享受這場(chǎng)雨。
雨與雨之間也有不同。先是一場(chǎng)牛毛細(xì)雨，從里往外看根本看不到雨滴，只有出去沐浴在雨中才能感覺(jué)到星星點(diǎn)點(diǎn)的雨落在身上，清清爽爽的。“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”，這句詩(shī)非常有意境。小雨“滴滴答答”輕敲著一切生物，像是在向大自然表示問(wèn)候。一派生機(jī)勃勃的十分美好的景象。
接著就是瓢潑大雨自上而下倒了下來(lái)。這樣的雨就不像剛才的雨那樣那么溫柔了。如果說(shuō)剛才的那場(chǎng)雨像小姑娘一樣溫柔又可愛(ài)，那么現(xiàn)在這場(chǎng)雨就如同一個(gè)潑辣的婦人，毫不吝嗇向世人展現(xiàn)她的暴怒和咆哮，一大群雨滴向地面“砸”去。“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，這也不同于一般的“打葉聲”，甚至還有了雷和閃電的相陪。烏云密布，黑壓壓的一大片。此時(shí)的天氣倒悶熱起來(lái)，讓人喘不過(guò)氣。
最后，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。第三場(chǎng)雨一般情況下都沒(méi)有聲音，輕輕地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。此時(shí)的天氣開(kāi)始露出一道魚(yú)肚白，最后又仿佛被一把利劍劈開(kāi)，烏云逐漸消失，被白云取而代之。雖然沒(méi)有聲音，但這場(chǎng)雨仍在下，不被任何人知道，無(wú)私奉獻(xiàn)。
其實(shí)，生活中大多數(shù)人都像前兩場(chǎng)雨般，給人類(lèi)做貢獻(xiàn)，卻怕人類(lèi)不知道自己一樣，不想做“無(wú)名英雄”，做了一點(diǎn)好事就大喊大叫。只有極少的人像第三場(chǎng)雨，默默無(wú)聞的做了不少貢獻(xiàn)，卻永遠(yuǎn)不卑不亢。現(xiàn)在，還有多少人是第三場(chǎng)雨呢？
雨小學(xué)作文7
在福建游玩的那些天，我印象最深的就是在武夷山九曲溪漂流時(shí)的那場(chǎng)雨了。
這里有必要先說(shuō)一下這兒的漂流。九曲溪的漂流不像其他地方那么急，不是一會(huì)兒在漩渦里打轉(zhuǎn)兒，一會(huì)兒一個(gè)坡沖下去搞得一船的水，一會(huì)兒又?jǐn)R淺弄得半天動(dòng)不了的那種。這里的漂流，僅僅是一個(gè)竹筏，兩個(gè)船夫，六個(gè)游客在溪流上悠哉地飄蕩，閑適地看著兩邊奇形怪狀的山巖，如畫(huà)的景色，漫不經(jīng)心地丟下把魚(yú)食，看著水中魚(yú)兒爭(zhēng)搶。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，流水潺潺，兩旁溪岸上綠柳依依，船夫給我們介紹了“雙獅戲球”與“孔雀開(kāi)屏石”之后，天已在不知什么時(shí)候陰下來(lái)了，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)兒就落了下來(lái)，起初還小，我們沒(méi)有在意，淋點(diǎn)小雨就淋點(diǎn)小雨吧，雨中漂流也滿有意境的，便繼續(xù)津津有味兒地觀賞著山水。
幾分鐘后，我們頭頂上忽然閃過(guò)一道白光，接著又從空中傳來(lái)震耳欲聾的“塌山之聲”，雨突然變大了，后面的船夫趕緊給我們發(fā)雨衣，我手忙腳亂地將雨衣套在身上，因?yàn)檫@時(shí)的雨點(diǎn)兒已經(jīng)“長(zhǎng)”成豆粒兒大小了。風(fēng)忽然轉(zhuǎn)向，直沖臉撲來(lái)，夾雜著無(wú)數(shù)雨點(diǎn)兒，兩個(gè)船夫也將雨衣穿上，戴上斗笠，用力撐著竹筏，竹竿敲在水底的巖石上發(fā)出脆響聲。
雨愈下愈大，雷打得愈加頻繁。雨水順著雨衣與臉頰之間的縫隙流進(jìn)脖子，濕透了衣襟，我什么也不知道，僅僅是閉眼，低頭，等待著。
時(shí)間流逝……風(fēng)雷電雨好像玩夠了，漸漸收斂了。最后，雨停了、天晴了，周?chē)置髁疗饋?lái)，又是微風(fēng)習(xí)習(xí)，流水潺潺，只有從一個(gè)個(gè)淋得像落湯雞似的我們中才能看出剛才發(fā)生了什么。這就是九曲溪的雨，猛、急，令人難忘。
雨小學(xué)作文8
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在夜里傾聽(tīng)細(xì)雨的聲音，雨是自然的精靈，我想。打開(kāi)臺(tái)燈，黃色的燈光灑上一片溫暖，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)的品，靜靜地聽(tīng)然光是隔著一層玻璃一堵墻的`聆聽(tīng)總是不夠親近的，索性打開(kāi)窗戶，清新的空氣夾著一絲細(xì)雨飄然而入，啊，只可意會(huì)不可言傳，說(shuō)不出的愜意。春雨細(xì)小使人溫馨，她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細(xì)細(xì)地訴說(shuō)，訴說(shuō)春的幽遠(yuǎn)和煦。我欲借三分易安的婉約，三分蘇軾的豪放，三分耆卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成十分來(lái)享受大自然的禮物。
傾聽(tīng)著春天的雨聲不覺(jué)感慨鏡花水月，滄海桑田，它將全部的情感用聲音向人間傳遞著。雨是有靈性的，她好像順乎人意般“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的悄無(wú)聲息；雨亦是溫柔的，她也會(huì)有“沾衣欲溫杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”時(shí)的低喃訴說(shuō)；雨偶爾也是瀟灑的，時(shí)而會(huì)有如“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”的暢所欲言。每當(dāng)寒暑易節(jié)，總感嘆世事短如春夢(mèng)，人情薄似秋云，紅塵滾滾。于是便向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的淡泊。
風(fēng)屬烈性，雨為知性。風(fēng)如藝術(shù)，雨似哲學(xué)。喜歡一個(gè)人在夜里傾聽(tīng)雨的聲音，自然的旋律。“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。”它使我思緒不斷，這思緒同雨聲一起落下又升騰而起，使之變得寧?kù)o而高遠(yuǎn)。我想讓自己高雅一點(diǎn)，醉心于自然而又美好的高雅。
回過(guò)神來(lái)，窗外雨聲依舊，我又沉浸其中。
雨小學(xué)作文9
春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂”，更不像冬天的雨“冷”。詩(shī)仙杜甫的“隨風(fēng)潛進(jìn)夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這首詩(shī)說(shuō)明了春天的雨“溫柔如絨”。
當(dāng)嚴(yán)冷的冬天過(guò)后，世界上的植物都需要春雨的滋潤(rùn)，才能獲得新生；世界上所有冬眠的動(dòng)物都需要春雨報(bào)曉春天的到來(lái)，才能從土里爬出來(lái)玩耍，開(kāi)始新的生活。
“下雨啦！下雨啦！”春天的雨軟綿綿的落下來(lái)，這是新的一年在春天的第一場(chǎng)雨，下得不像夏天的雨那樣愉快，但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。
雨，滴在柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽出了翠綠欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨，滴在土壤上，土壤里長(zhǎng)出了一碧千里的草。
此刻，我被這春雨所沉醉，由于這樣的風(fēng)景如同仙境一樣美，一樣神秘，感覺(jué)自己像是在騰云駕霧似的，翱翔在這夢(mèng)幻般的境界。
這時(shí)，雨停了，冬眠的動(dòng)物全部起來(lái)嬉戲、玩耍、覓食，此時(shí)大自然又回到了春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。下雨后，這里極為像“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹的出來(lái)把這里的“世外桃源”襯托得更美。并且這里不但風(fēng)景美，空氣也很美，于是我又被眼前的景物再次沉醉。
俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”。開(kāi)始我只以為這是用來(lái)說(shuō)時(shí)間的，但是此時(shí)此刻我才明白這個(gè)諺語(yǔ)不僅可以說(shuō)時(shí)間，還可以說(shuō)景物。
春雨是世界的“煙花”，由于她的到來(lái)，我們脫掉了厚厚的棉襖；由于她的到來(lái)，我們感到熱和；由于她的到來(lái)，我們不再感到疲憊。
這樣看來(lái)，我們還要好好地感謝春雨，是她給予了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優(yōu)美。
雨小學(xué)作文10
雨，是一種常見(jiàn)的貨色每個(gè)節(jié)令都有它來(lái)功的痕跡。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇了。雨就像一位平和的姑娘，潤(rùn)澤津潤(rùn)著萬(wàn)物。小樹(shù)、小草、小花??????皆“咕嚕咕嚕”地吸呼著甜甜的乳汁顯得更添茁壯，給春地增加了勃勃活力。
夏天，雨可能就是缺水地區(qū)的人們最企盼的東東了。它就像個(gè)頑皮的兒童，摔倒后“哇哇”直泣。下著滂沱大雨時(shí)，人們都不想讓它“擊”到，便歸房子了，還晃沒(méi)了臉盆接“他”掉的“眼淚”。可能是“他”察覺(jué)人們交本人的“眼淚”，就結(jié)束了嗚咽，無(wú)邪地含出了殘暴的笑容。
秋天，雨便成了動(dòng)物們的須要。雨就像一位仁慈的老伯伯，望到莊稼干涸了，便“拿伏”“水壺”嘩嘩地灑降下來(lái)。植物、野禽、人們都?xì)g呼地“跳舞著”，熱鬧“歡送”雨的 到來(lái)，“老伯伯”愉快得折不攏嘴。
冬天，雨就像一位愛(ài)裝扮的姑娘，靜靜地轉(zhuǎn)變制型不像春雨那樣細(xì)細(xì)輕柔，不像夏雨那樣七竅生煙，也不像秋雨這樣嘩嘩息響，而是悄無(wú)聲息，一片又一片的“六角花”撒了下去。它們能夠被輕松地捉到，但捉得手中就“不睹”了，似乎在跟我們玩“捉迷躲”。己們興許只瞅捉它們，乏了即低下了頭，哇！未是一片銀紅的世界，反而更替街講增添了樂(lè)趣。
雨，是津潤(rùn)萬(wàn)物的乳汁；雨，是缺水地域的救星；雨，是陽(yáng)光亮媚的出發(fā)點(diǎn)；雨，是萬(wàn)物復(fù)蘇的源泉??????
雨，竟會(huì)如斯主要！世上無(wú)物不需它！
雨小學(xué)作文11
從小到大，我就喜歡下雨，一種莫名其妙的感覺(jué)。
用心聆聽(tīng)雨的聲音，是一種很舒服的享受。每當(dāng)聽(tīng)到窗外嘩啦嘩啦的雨聲，雨水敲擊窗臺(tái)嘀嗒嘀嗒的聲音，我都會(huì)很自然地覺(jué)得這是一段很優(yōu)美的樂(lè)章，而我通常會(huì)沉浸在這大自然交響樂(lè)中。這時(shí)，周?chē)兊煤莒o，異常的靜。我會(huì)一個(gè)人靜靜地站在窗邊發(fā)呆，想些事情，快樂(lè)的，不快樂(lè)的，從前的，以后的，什么事都會(huì)想一想。而眼睛則自然地盯著外面的某處景物，一動(dòng)不動(dòng)的，良久后才恢復(fù)過(guò)來(lái)。周?chē)匀皇且黄瑢庫(kù)o，給人一種安詳?shù)母杏X(jué)。我知道是雨給了我這份寧?kù)o。
我不是一個(gè)浪漫的人，但我卻是一個(gè)浪漫主義者，我會(huì)認(rèn)為和自己喜歡的人一起淋雨是一件很浪漫，很幸福的事。所以，我喜歡淋雨。不過(guò)，還有另外一個(gè)原因，就是在我想哭的時(shí)候，我會(huì)特別想淋雨。其實(shí)在一個(gè)人最脆弱的時(shí)候，哭是一種可以令內(nèi)心所壓抑的情緒得以充分發(fā)泄的有效方法。而在這時(shí)淋一場(chǎng)雨，會(huì)讓我感覺(jué)不到自己在哭，雨水與淚水巧妙的融合在一起傳臉頰上流下來(lái)，誰(shuí)能分得清哪些是雨哪些是淚呢？因此，我的痛苦慢慢地不知不覺(jué)地釋放出來(lái)了，連我自己都不知道，這樣，我就達(dá)到了我的目的。或許你會(huì)覺(jué)得這種做法有點(diǎn)自欺欺人，但我喜歡。人生在世，難得糊涂，我又何妨自欺一次呢？我喜歡下雨，真的，真的很喜歡！
雨小學(xué)作文12
每個(gè)人都有自己的幻想，我幻想著自己變成晶瑩美麗的雨，假如我是雨，我一定會(huì)造福人類(lèi)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，這是我和春姑娘一起輕盈地飛向大地，小聲地呼喚著沉睡的小草，小草探出頭來(lái)張望。再給樹(shù)木洗個(gè)澡，樹(shù)木發(fā)出嫩綠的新芽。鮮花綻開(kāi)了笑臉，大地一片新綠。
夏天，樹(shù)上的知了熱的嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停，小狗熱的伸出了紅紅的舌頭，人們不停地?fù)u著扇子，這時(shí)我會(huì)給人們送去清涼。給那已經(jīng)十分美麗的花草和樹(shù)木增添一些美色，我在碧綠的荷葉上愉快的滾來(lái)滾去，但是我更多的時(shí)間會(huì)去森林和沙漠，讓森林變得更加茂密，讓沙漠變成一片綠洲。
秋天，我很少出門(mén)，因?yàn)槲遗陆o農(nóng)民伯伯制造麻煩，但是我禁不住秋天的誘惑，輕輕地來(lái)到稻田，稻田一片金黃，猶如一片金色的海洋。我來(lái)到果園，蘋(píng)果笑紅了臉。人們都說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨穿上棉。這時(shí)我提醒大雁到南方過(guò)冬，提醒其他小動(dòng)物儲(chǔ)存好食物，做好過(guò)冬準(zhǔn)備。秋天我給人們送去豐收的喜悅。
冬天，我會(huì)變成一片片潔白美麗的小雪花，在空中旋轉(zhuǎn)著慢慢地落下來(lái)，我落在樹(shù)上，給大樹(shù)披上了白袍，我來(lái)到房子上，給房子戴上了白帽，我來(lái)到大地，給大樹(shù)披上了雪白的銀裝。給孩子們帶來(lái)了歡笑，快樂(lè)地堆雪人，打雪仗。
假如我是雨，一年四季我都會(huì)給人們幸福和希望，絕不給人們帶來(lái)災(zāi)難，我要做善良，美麗受人們歡迎的雨。
雨小學(xué)作文13
春天的雨，總是邁著輕盈地步伐，不知不覺(jué)地來(lái)到人間“嘀、嘀，啪，啪——”從窗外來(lái)看，好像一切都是模糊不清，迷迷蒙蒙的。只有細(xì)細(xì)的雨絲在藍(lán)藍(lán)的天空中輕輕蕩漾，正在喚醒還在甜夢(mèng)中的大自然的生靈。這種春雨，不撐傘走出去，雨絲在空中降落下來(lái)輕輕、輕輕的滑過(guò)你的臉龐，那種感覺(jué)是滑滑的，癢癢的。綿綿的春雨灑向世界萬(wàn)物，路邊的草、樹(shù)上的芽、園中的花，田野中的苗，啊！經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，都在春雨中復(fù)蘇了。
夏天，雨是來(lái)得那么急，也走的那么快。噼里啪啦的一陣響聲后，不一會(huì)兒便停了。天照樣熱，太陽(yáng)照樣炙熱的烤著大地，樹(shù)上的知了照樣“吱吱吱——”地亂叫。有時(shí)候，天一旦放晴，天空上，太陽(yáng)照在濃云上，還能出現(xiàn)一條漂亮的彩虹，高高地掛在半空中，美極了。夏天里，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射著各地生靈，人們和植物都盼著有雨的潤(rùn)澤，沒(méi)有了雨，干涸、燥熱……雨給人類(lèi)帶來(lái)了生機(jī)勃勃的生命。
“嘩啦啦——”這是什么聲音？哦，秋天的雨來(lái)臨了，它是一下就停不住的。一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨水，時(shí)而大，時(shí)而又小，久下不停，雨把一片片莊稼淋熟了、把一排排果樹(shù)的果子都淋紅了、也把一片片樹(shù)的的葉子給淋黃了，泡透了秋雨的葉子無(wú)力的垂下，接受雨水的重量，慢慢地飄落下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，給大地送去豐收的請(qǐng)柬。再下幾場(chǎng)雨，天冷了，慢慢的，慢慢的，雨夾雪，雨夾雪，最后只有棉花似的雪花飄落下來(lái)，落在麥苗上，飄在屋頂上，撒落在大地上，一場(chǎng)大雨一場(chǎng)寒，冬天到了……
雨，它領(lǐng)著一年四季，悄悄的、不知不覺(jué)地輪翻走過(guò)人間。
雨小學(xué)作文14
我喜歡雨，因?yàn)橛暝谝荒晁募局卸硷@得那么美麗。春雨如煙似粉，給我?guī)?lái)了無(wú)邊的樂(lè)趣；下雨像一張孩子的臉，一會(huì)兒笑了，一會(huì)兒哭了，真調(diào)皮；秋雨綿綿，像一個(gè)懂事的姐姐，也給我?guī)?lái)了無(wú)比的愜意；而冬雨有如天地間織起的一張灰蒙蒙的幔帳，讓人迷戀，讓人神往。
春雨綿綿，淅淅瀝瀝，像一根根銀針，布下了“天羅地網(wǎng)”，將整個(gè)大地籠罩在雨的天地中，大地生機(jī)勃勃，煥發(fā)出新生的美好，煥發(fā)出大地的滋潤(rùn)。
看夏雨多調(diào)皮啊！一張可愛(ài)的“娃娃臉”不停地對(duì)我們笑啊，哭啊，真是翻臉比翻書(shū)還快啊。淅瀝的雨水也接著落了下來(lái)。調(diào)皮的夏雨正在逗我們開(kāi)心呢！
溫柔的秋雨如大姐姐般撫摸著我們，綿綿的雨滴滴黃了田野里的稻穗，滴出了我的好心情，也滴樂(lè)了農(nóng)民伯伯的笑臉。我真愛(ài)秋雨！
冬雨一向孤傲，整個(gè)冬天都不太愛(ài)露面，可她要是出來(lái)了，脾氣可一定不小，不過(guò)她也有溫柔的一面，比如她和雪花妹妹在一起玩兒的時(shí)候，她就會(huì)變得很乖了。
我喜歡春雨的迷蒙，我喜歡夏雨的可愛(ài)，我喜歡秋雨的溫柔，我也喜歡冬雨的孤傲。人們常說(shuō)：“雨后見(jiàn)彩虹”，這一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。赤、橙、黃、綠、青、淀、紫，五彩繽紛，十分美麗。每次下雨，都是來(lái)也匆匆，去也“沖沖”，風(fēng)也來(lái)，雨也來(lái)，有時(shí)它們兩還是一起來(lái)的呢！
雖然一年四季的雨都各有不同，但是，我還是一樣喜歡這些雨。
雨小學(xué)作文15
放學(xué)了，走出教學(xué)大樓，感覺(jué)頭上、手臂上有一點(diǎn)點(diǎn)涼意的，地上一呈現(xiàn)出一點(diǎn)一點(diǎn)，哦，對(duì)，下雨了，我撐起傘，往回家的路上走去。雨，很快就下大了。
原本熱熱鬧鬧的街道，霎時(shí)間變得安靜，天地間純粹只是一種聲音，一種雨的聲音，就連偶爾呼嘯而過(guò)的汽車(chē)聲也被雨的聲音遮蓋住了。
我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)雨點(diǎn)從云端緩緩地落下，落在了汽車(chē)頂上，落在了大樓上，落在了樹(shù)葉上，落在了……我看見(jiàn)了，人們?cè)谟觊g匆匆地行走；人們?cè)谲?chē)站、便利店避雨……我看見(jiàn)了，雨水在滾動(dòng)的車(chē)輪下被濺出；雨水在葉子上順著葉身的傾斜而滑下；雨水在傘的支架尖滴落……
我聽(tīng)見(jiàn)了，雨滴碰觸地面時(shí)發(fā)出的聲音；聽(tīng)見(jiàn)了人們對(duì)這場(chǎng)暴雨來(lái)臨的抱怨；雨水打落在傘上的聲音。聽(tīng)到了不同因?yàn)橛臧l(fā)出來(lái)的聲音——“滴答滴答……”。
雨，很快就滲透了我的鞋子，我感覺(jué)鞋子里的雨水在滾動(dòng)，從腳尖滾到腳跟，又從腳跟滾到腳尖，我刻意地避開(kāi)一個(gè)個(gè)小水坑，就像在雨間跳舞。我感覺(jué)到了，雨滴在我手上滑動(dòng)，雨滴在與我擦肩而過(guò)，雨滴在發(fā)絲上調(diào)皮地滑滑梯，在發(fā)尖搖蕩。
是這一個(gè)個(gè)完美的畫(huà)面構(gòu)成了精彩的瞬間。如果這些畫(huà)面靜止的話，那該是一幅多美妙，多細(xì)膩的水彩畫(huà)。如果雨點(diǎn)是音符，那么，那雨聲就是優(yōu)美的旋律，就連貝多芬作的曲子也不及這大自然更有韻味。
這是我第一次這么細(xì)致地欣賞雨，覺(jué)得雨其實(shí)比任何事物都要細(xì)膩，正如課本所說(shuō)的，第一次是多么奇妙，多么美好。這場(chǎng)與不僅濕潤(rùn)了大地，也濕潤(rùn)了我的心田。
雨漸漸變小了，其他的聲音也開(kāi)始漸漸清晰，空氣中留了白白的霧氣，為這場(chǎng)演出拉下了最神秘的帷幕。
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