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    媽媽的教誨作文

    時(shí)間:2024-08-01 09:27:52 兆波 媽媽

    媽媽的教誨作文(精選45篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的媽媽的教誨作文,希望能夠幫助到大家。

    媽媽的教誨作文(精選45篇)

      媽媽的教誨作文 1

      在我成長的過程中,有許多的人幫助過我溫柔的老師,漂亮的姐姐,耐心的爸爸但是給我教誨最多的人是媽媽。

      那一天,媽媽得知我數(shù)學(xué)沒考好時(shí),頓時(shí)火冒三丈。她的頭發(fā)豎了起來,眼睛瞪得圓鼓鼓的,眼珠子就像要蹦出來似的`,眉毛也翹了起來。我看了,嚇得恨不得馬上找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我心想:糟了!回家準(zhǔn)要吃“竹筍炒肉”了。

      上車后,媽媽居然溫和地說:“陳曦!給我看看你的試卷!”我聽了,緊張極了,手忙腳亂地找到了試卷。當(dāng)我把試卷遞給媽媽時(shí),心都提到了嗓子眼兒,我以為媽媽要大發(fā)雷霆。沒想到她仔仔細(xì)細(xì)地把試卷看了一遍后,語重心長地說:“你看,你的錯(cuò)誤都在計(jì)算題上,主要是抄錯(cuò)數(shù)字和算錯(cuò)題。這些都是不該犯的低級(jí)錯(cuò)誤。老子說過天下之難事,必做于易;天下之大事,必做于細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗,希望你一定要努力改正。”我原以為媽媽會(huì)很生氣,但她卻和顏悅色地跟我講道理。這比她打我、罵我更讓我覺得慚愧。

      從小到大,媽媽的教誨就像點(diǎn)點(diǎn)春雨,又如縷縷春風(fēng),呵護(hù)著我這株小苗努力向上,向上,快樂地成長。

      媽媽的教誨作文 2

      媽媽出去買東西了,我進(jìn)了媽媽的房間,打開了電腦,心想:就玩一下下,玩一會(huì)兒就寫作業(yè)。我點(diǎn)進(jìn)了游戲,一開始我東張西望,聽一聽媽媽回來沒,可后來我越玩越帶勁,這時(shí),我感覺好像有人在輕輕拍我的.肩。我一邊玩游戲一邊不耐煩的說:“誰?沒看見我在玩游戲。”

      我說完后,感覺有點(diǎn)不對(duì)勁,回頭一看。呀!是媽媽。媽媽對(duì)我笑了一下,不過那是冷笑,“鄧妍皙,不寫作業(yè),在干嘛?”那聲音很冷,冷得令我發(fā)抖。

      我低下頭,小聲對(duì)媽媽說:“媽媽我……我錯(cuò)了,請(qǐng)……請(qǐng)您原諒我。”

      媽媽嘆了一聲說:“皙皙,要聽話,學(xué)完了再玩,多好。”

      可過了幾天,我又悄悄打開電腦,剛一點(diǎn)游戲,媽媽發(fā)現(xiàn)了,把電腦關(guān)了。

      這一次,媽媽沒有說我,而是坐在沙發(fā)上認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。

      媽媽雖然沒有說我什么,但我的心無比的痛,我走向我的房間,認(rèn)真的寫著作業(yè)。

      從那以后,我每次都認(rèn)真完成作業(yè),沒想到一個(gè)月后,媽媽竟主動(dòng)的把電腦給我玩,并說:“皙皙,你已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,恰當(dāng)玩電腦,但要記住‘認(rèn)真學(xué),痛快玩’。”這句話我仍然字字牢記在了心頭。

      媽媽的教誨作文 3

      昨天晚上,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)不舒服所以我就偷懶不做作業(yè),吃晚飯?jiān)賹懀銈兿胫绞虑槭窃鯓拥膯幔孔屛襾砀嬖V你們吧!

      因?yàn)槲也蛔鲎鳂I(yè),所以被媽媽罵了幾句,我就哭了,過了一會(huì)兒我漸漸平靜下來,我就開始寫做作業(yè)了。突然,我遇到了難題,不會(huì)做了,怎么辦啊?剛才被媽媽罵了,我又不敢找媽媽問這道題怎么做,怎么辦啊?唉!媽媽對(duì)我說:怎么啦?不會(huì)做啊?我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。后來媽媽教會(huì)我這道題怎么做,并且告訴我很多學(xué)習(xí)和做人的道理。媽媽有點(diǎn)生氣的說:我寫給你了一封信,你有沒有看啊?我說:沒有。說完,我馬上翻書包,媽媽也帶弟弟洗澡去了。我一看,信上寫著:沛雯,我們并不是要求你分?jǐn)?shù)高,去比分?jǐn)?shù)看一下誰的高。讀完后我的眼淚有嘩嘩的流了下來。直到媽媽叫我拿垃圾桶過來我才平靜了下來。我心里默默的'想:我一定要好好學(xué)習(xí),不要爸爸媽媽操心,我長大后帶他們?nèi)ネ妗_@句話印到了我的心底里。

      媽媽的信讓我眼淚流下,我一定要好好學(xué)習(xí),給爸爸媽媽減少一份負(fù)擔(dān)。

      媽媽的教誨作文 4

      我的爸爸媽媽以前是經(jīng)營小店的。有一次,一位顧客來光顧,他用十元錢買了一些糖果,這些糖果總共只需要九元,但那位顧客聽錯(cuò)了,他把九元錢聽成十元了。

      那個(gè)顧客走后,媽媽仔細(xì)算了一下這次的收益。突然,媽媽說:“這些糖果加起來還不到十元呢,才九元。那個(gè)顧客多給了,我得趕快把這一元錢還給他呀!”

      我不慌不忙地說:“不就是一元錢嘛,也不多,就不用交還給那個(gè)人了吧。”媽媽聽了我的話,叫我坐下,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“一元錢雖然少,但也要還給那位顧客,做生意要講究道德與誠信。道德與誠信是用多少錢也換不回來的,懂了嗎?”

      媽媽的這一番話讓我感受到了道德與誠信的重要。我趕緊對(duì)媽媽說:“媽媽,快去追吧,等那個(gè)顧客走遠(yuǎn)了,這錢就還不了了!”“不用了,那個(gè)人也應(yīng)該走遠(yuǎn)了,等下次他再來我們小店的時(shí)候再把錢還給他吧!”

      有一天,那位顧客偶然路過我們家小店,媽媽看見了,趕緊跑過去,說:“你就是那天來買糖果的`那位客人吧,那些糖果只需要九元,你多給了我一元。”說著,媽媽從衣服口袋里掏出了一元錢。“謝謝你了,以后我會(huì)經(jīng)常來你們小店買東西的。”那位顧客感激地說。

      是啊,道德與誠信是多少金錢也換取不到的東西啊!

      媽媽的教誨作文 5

      直到今天,我都難以忘卻在暑假里學(xué)做沙拉的事情。

      那天天氣很熱,我寫完暑假作業(yè)后,突然想做點(diǎn)兒水果沙拉解解渴,于是便信心百倍地走向廚房。

      走進(jìn)廚房,我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,很麻利地敲開雞蛋,把蛋清、蛋黃流進(jìn)碗里。可是,下面該怎么做呢?嗨!不管三七二十一,干脆把家里能夠做沙拉的材料全都拿來。我在裝雞蛋的碗里放了半勺色拉油,然后又把桃子、梨子去皮洗凈切成小塊放進(jìn)碗里,接著,往碗里放了一勺糖。最后,我在水果沙拉里放了一盒酸奶、番茄醬。為了水果沙拉的味道更好,我還特地把沙拉攪拌了一會(huì)兒。

      水果沙拉做好了,我把它端到餐桌上,看著自己的“杰作”——散發(fā)著濃郁香味的'水果沙拉,我迫不及待地想品嘗。正在這時(shí),媽媽下班回來了,我便邀請(qǐng)媽媽品嘗我做的水果沙拉,誰知她剛吃了一勺,便吐了出來。原來!我竟把鹽當(dāng)糖放了進(jìn)去!

      “晨晨,做事可不能如此的粗心呀!”

      直到今天,媽媽的教誨還一直銘記在我的心中。

      媽媽的教誨作文 6

      昨晚,由于我有點(diǎn)兒難受因此 我就懶惰不做作業(yè),吃晚飯?jiān)賹懀蠹蚁胫绞聝菏侨绾蔚膯?讓我來告訴你們吧!

      由于我不會(huì)做作業(yè),因此 被媽媽罵了一兩句,我就痛哭,過了一會(huì)兒我逐漸靜下心來,我就逐漸寫做作業(yè)了。忽然,我碰到了難點(diǎn),不容易干了,怎么辦啊?剛剛被媽媽罵了,我又害怕找媽媽問這道題如何做,怎么辦啊?唉!媽媽對(duì)我說:怎么啦?不容易做啊?我趕忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后媽媽教會(huì)我這道題如何做,而且跟我說許多學(xué)習(xí)培訓(xùn)和做人的道理。媽媽有點(diǎn)兒發(fā)火的說:我寫給你呢一封信,你有沒有看啊?我講:沒有。講完,我立刻翻背包,媽媽也帶侄子冼澡來到。我一看,信上寫著:沛雯,大家并并不是規(guī)定你成績(jī)高,去比分?jǐn)?shù)看一下誰的高........看完后我的`眼淚有嘩嘩的流了出來。直至媽媽要我拿垃圾箱回來.我寧靜了出來。我內(nèi)心默默地的想:我一定要好好學(xué)習(xí),不要爸爸媽媽操勞,我長大以后帶她們玩兒。這句話印到我的心里里。

      媽媽的信要我淚水流下來,我一定要好好學(xué)習(xí),給爸爸媽媽降低一份壓力。

      媽媽的教誨作文 7

      生活中有很多影響我的人,比如說醫(yī)生、環(huán)保工人、警察……但影響我最深的還是我的媽媽。

      這件事發(fā)生在我十歲那年。

      一天晚上,媽媽要帶著我去跑步。“跑就跑唄,反正我在家閑著也是閑著”我聲高氣昂地說道。

      開始我還津津有味,一會(huì)兒就不耐煩了。“媽,回去吧,我不想跑了,都跑了這么遠(yuǎn)了!”“還遠(yuǎn)著呢,繼續(xù)跑吧”于是我又跑了一會(huì)兒,累的氣喘吁吁。“這次可以回去了吧,天都黑透了”我力不從心地說。“你怎么可以半途而廢呢?開始你還答應(yīng)我跟我去跑步呢,現(xiàn)在你又想回去?把你開始的.那點(diǎn)精神拿出來!”“可是我真的跑不動(dòng)了”“跑不動(dòng)也得跑”我知道我現(xiàn)在怎么反駁都是沒用的,只好繼續(xù)往前跑。終于到家了,我向媽媽訴苦,媽媽不但沒有心疼我,還批評(píng)我說:“你不能半途而廢,自己選擇的路,哭著也要走完!”

      從那以后我干什么都沒有半途而廢,即使遇到困難了,我也要哭著走完。媽媽的教誨影響了我,使我受益終生!

      媽媽的教誨作文 8

      下午,媽媽出去有事,讓我一個(gè)人在家里玩,我高興極了!因?yàn)槲夜φn多,很少有時(shí)間看電視,這次可以看個(gè)痛快了。

      我把茶幾上擺好零食和香噴噴的月餅,在柔軟的沙發(fā)上放好美麗的毯子和軟綿綿的靠枕,躺在上面,打開電視,開始了我自己的下午,我正在目不轉(zhuǎn)睛的看著電視,當(dāng)我正在津津有味的`看著《喜羊洋與灰太狼》的大畫連篇600的時(shí)候,“叮零”,門被媽媽推開了,啊!是媽媽回來了,我馬上把電機(jī)給關(guān)掉,跑到媽媽的身邊,說:“媽媽,你回來了。”“嗯”,媽媽說完就往客廳里“沖”,“咦,媽媽,你去哪?”我急忙攔住媽媽,“我去看看。”我攔不住媽媽,只好讓媽媽進(jìn)去了,我的命運(yùn)就這樣,不管干什么也逃不過媽媽的“千里眼”,于是,我底著頭向媽媽走過去,等著被媽媽的批評(píng),可出乎我意料的是,媽媽沒有批評(píng)我,反而輕輕地對(duì)我說:“希望下次不要在撒謊了,還有,零食和月餅會(huì)危害人的健康,以后要少吃!”媽媽說完就去做家務(wù)了,

      那個(gè)時(shí)候,我霎時(shí)明白了,雖然這只是普普通通的幾句話,但給我留下了深刻的印象,我從心底上發(fā)誓,以后一定不在出現(xiàn)這樣的情況。

      媽媽的教誨作文 9

      當(dāng)我們生病臥床不起時(shí),是誰在照顧我們?是父母,無微不至的照顧使我們康復(fù)。當(dāng)我們考試考砸時(shí),是誰在鼓勵(lì)我們?是父母,耐心的寬慰使我們重新鼓起勇氣。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰在教育我們?是父母,細(xì)心的教導(dǎo)使我們改正錯(cuò)誤以成長。

      感謝父母,在我受挫折時(shí),鼓勵(lì)我,安慰我,給我勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對(duì)困難。

      記得有一次,我英語測(cè)試只考了八十多分——全班倒數(shù)第一。因?yàn)閾?dān)心父母責(zé)罵,于是垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯也吃不香。媽媽發(fā)現(xiàn)我的反常,坐到我身邊和藹地問我原因。我只好一五一十的把考試的實(shí)情告訴了媽媽,還沒說完,眼淚就在眼眶里直打轉(zhuǎn)。令我沒想到的是,媽媽不但沒有批評(píng)我,反而安慰我說:“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好總結(jié),分析原因,知道錯(cuò)誤在哪里并改正,這就是進(jìn)步。”接著,還摸了摸我的頭,抱了抱我,說:“媽媽愛你!”聽了媽媽的話,我的心情一下子好了許多,緊張的.神經(jīng)也放松了許多。我暗暗下定決心,一定要讓英語成績(jī)穩(wěn)定到95分以上。

      有一句話說得好:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。因此,為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母,我想現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后,成為一個(gè)有出息的人,報(bào)答他們。

      媽媽的教誨作文 10

      今天,我玩完電腦游戲后,媽媽說:“揚(yáng)帆,你去寫作業(yè),安妮去玩電腦游戲。”我依依不舍地打開書本,做起作業(yè)來。

      我戴上眼鏡,用眼角偷偷瞟著電腦,擺出一副思考的樣子。安妮正在玩“泡泡堂”,她進(jìn)了一個(gè)玩賽車的房間。游戲很快就開始了,只見安妮在中間放了一個(gè)泡泡,結(jié)果被炸到了自己,如果不及時(shí)搶救,十秒鐘后就會(huì)死掉,可安妮卻不會(huì)用我買給她的道具。這時(shí),我什么也顧不上了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,幫安妮控制這個(gè)局面。我按了一下“ctrl”后,道具發(fā)揮了作用,被控制的人物擺脫了危險(xiǎn)。接著,我炸出了賽車,繞跑道跑了五圈。我完成了任務(wù),大獲全勝,便得意洋洋地對(duì)安妮說:“你瞧!我多厲害,一下子就勝利了。”這時(shí),媽媽來檢查我寫的'作業(yè)了,看到我正在電腦前興致勃勃地玩游戲,生氣地說:“我讓你寫作業(yè),一是讓你完成學(xué)校的任務(wù),二是因?yàn)椴幌胱屇汩L時(shí)間看電腦,影響視力。再說你做事三心二意,怪不得沒有質(zhì)量。今天晚上你的游戲時(shí)間取消了!”我慚愧地低下了頭,一聲不吭地寫起作業(yè)來。

      我想:以后可不能這樣了,既損失了寶貴的游戲時(shí)間,又損壞了視力,真是賠了夫人又折兵啊!

      媽媽的教誨作文 11

      在我的腦海里,有一件是仍然記憶猶新,歷歷在目。

      事情是這樣的:有一次我考差了,沮喪著臉。媽媽見勢(shì),想了一個(gè)辦法,讓我恢復(fù)自信。

      媽媽拉長聲音叫到:“薇薇(本人),快來幫媽媽抄花生。”父母之命不可違抗,心情再不好也得聽啊。于是,我極不情愿的去了廚房。

      來要廚房,媽媽早已將排場(chǎng)備好,就等我這位“大師”掌勺了。我這個(gè)外行干瞪著鍋里的花生,不知從何下手。媽媽拿過鏟子炒起了花生。

      媽媽一邊炒花生一邊語重心長地對(duì)我說:“這炒花生要翻來覆去的炒,才能熟。做人也是如此,在人生的道路上,要經(jīng)歷許多挫折,許多風(fēng)雨,最終才能到達(dá)成功的彼岸;在人生的道路上,要有挫折與失敗,才能算是一個(gè)完整的人生。”

      聽完媽媽的'話,我醒悟了,這次考試沒有考好不要?dú)怵H,“失敗是成功之母”現(xiàn)在要做準(zhǔn)備迎接下一次考試,定能考出好成績(jī)。

      媽媽的教導(dǎo)讓我一生受用不盡。

      媽媽的教誨作文 12

      這天,我寫作業(yè)時(shí)覺得題目太簡(jiǎn)單,隨便一做,也沒去查看一下是不是有錯(cuò)誤就迫不及待地去玩兒了。

      “作業(yè)寫完了嗎?”正在工作的媽媽朝我這邊喊道。“寫完了,媽媽!”我爽快地回答。“真棒!我要來檢查一下。”說著,媽媽就向我的書桌走去,拿起我的'作業(yè),檢查了起來。我也沒在意,繼續(xù)玩兒我的。

      過了一會(huì)兒,媽媽突然說了聲:“過來一下!”我不知道是什么事,漫不經(jīng)心地走過去問:“媽媽,有什么事?”

      媽媽的臉色有些難看,皺起眉頭,生氣地說:“你看你多不認(rèn)真,把好幾個(gè)‘了’都寫成了‘子’了!還有‘量’你寫成‘最’了,快改!”我定睛一看,可不是嗎?幾個(gè)字都是很常用的,我是可以寫正確的,太不應(yīng)該了。于是,連忙把錯(cuò)的改了過來,見我改正了錯(cuò)誤,媽媽剛剛那緊皺的眉頭慢慢開始舒展,語重心長地對(duì)我說:“你呀,就是老粗心,認(rèn)真一點(diǎn),你肯定非常優(yōu)秀!”

      我聽完,紅著臉低下頭說:“好,我一定不粗心了!”從那以后,我就再也不粗心了。

      媽媽的教誨作文 13

      哎!媽媽的大爆發(fā)還得從我的數(shù)學(xué)作業(yè)說起……

      我正在寫語文作業(yè),媽媽在批我的數(shù)學(xué)作業(yè),“張家瑋,你過來!”聽得出媽媽的語氣有些不大好,我一看數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的題已經(jīng)被媽媽用紅筆進(jìn)行了批改,滿篇的錯(cuò)簡(jiǎn)直是讓我睜不開眼,“哎,肯定要挨批了”媽媽從沒因我哪次的成績(jī)差而批評(píng)過我,但她最討厭不懂裝懂、濫竽充數(shù)的孩子,做題時(shí),媽媽曾問我,我說都懂,但空著沒做的再加上錯(cuò)的題匯成的“壯觀場(chǎng)面”讓我看得目瞪口呆,我自己也不知道怎么差到這般……“早說過不懂就要問,我最瞧不起你這種不懂裝懂的壞習(xí)慣。”媽媽怒氣沖沖地說。其實(shí)我也知道,數(shù)學(xué)老師家的'哥哥學(xué)習(xí)好就是只要不懂就主動(dòng)問,而我卻認(rèn)為,只有一點(diǎn)不懂沒什么,大部分懂了就行,媽媽常說小細(xì)節(jié)鑄就大品質(zhì),看著面目全非的練習(xí)冊(cè),我知道了今天有一點(diǎn)不懂,明天再有一點(diǎn)不懂,我都沒當(dāng)回事,我就是就是被平時(shí)的小細(xì)節(jié)害了,實(shí)在是太不應(yīng)該了!“你想好了,想當(dāng)好孩子就得有責(zé)任心,媽媽也愿意幫助你養(yǎng)成好習(xí)慣,不想當(dāng)好孩子?jì)寢屢膊幻銖?qiáng),愛咋樣就咋樣……”媽媽越說越氣憤。

      哎!還是當(dāng)好孩子好,不但自己開心,家長也為我自豪,從沒見媽媽這么大火氣,我知道錯(cuò)了,錯(cuò)得不可原諒,但我已經(jīng)用日記的形式來說明我的大錯(cuò)特錯(cuò)了,我必須用行動(dòng)來證明我能行,媽媽如果您再不原諒我就是您不大度了!

      媽媽的教誨作文 14

      人們常說:“良好的教養(yǎng)都應(yīng)從小樹立”。每逢我聽到這句話時(shí)都會(huì)問媽媽:“媽媽,什么叫良好的教養(yǎng)呀?”“良好的教養(yǎng)就是一個(gè)人從小就要有良好的行為。在家就要有家風(fēng),在校就要有校規(guī)。”媽媽認(rèn)真地說。當(dāng)時(shí)的我還小,并不明白媽媽的用意,可是慢慢地我長大了就明白了。

      記得6歲那年,我很膽小。出了門誰也不理,就是爸爸回到家,我也不問好,在外面有人問我話,我都很難為情。后來媽媽就嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)我說:“佳佳,你可要知道在外面如果你見人不問好那就會(huì)讓別人很討厭你,人們會(huì)覺得這個(gè)小孩從小就沒教養(yǎng),就不會(huì)喜歡你,你知道嗎!”我不禁臉紅地低下了頭。從那以后我只要出門都會(huì)鼓起勇氣向人問好。盡管因?yàn)楹ε拢曇艉苄。墒敲棵肯肫饗寢寣?duì)我的教導(dǎo),我告訴自己一定要克服膽怯的心理,做個(gè)有教養(yǎng)的人。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)問好并沒有那么可怕,每當(dāng)對(duì)方回復(fù)我贊賞的笑容,夸獎(jiǎng)的話語,都是對(duì)我大大的鼓勵(lì)。我因此而快樂,也越來越自信。漸漸我可以大聲放松地問好了。媽媽見了微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那笑容甜甜的.,我的心里也甜甜的。

      在我的童年,媽媽對(duì)我的教導(dǎo)并不少,我從中明白了許多,做人一定要有良好的教養(yǎng)。

      媽媽的教誨作文 15

      媽媽性格開朗熱情也很善良,她經(jīng)常教導(dǎo)我,從小就要做個(gè)誠實(shí)有教養(yǎng)的孩子。要心懷廣闊、善良、懂得感恩。

      記得有一次,因?yàn)槭窍奶欤鞖夂軣幔彝蝗挥X得很想吃東西,我馬上跑到“零食儲(chǔ)備庫”里去找吃的。可是誰知竟然連一粒米都沒了。我跟媽媽說:“我們一起去超市逛逛吧!”她想了想,去換了衣服,跟我來到了超市。我們挑啊挑啊,采購了一大堆東西,然后去排隊(duì)結(jié)賬,結(jié)賬時(shí)營業(yè)員對(duì)媽說一共是209.5元,媽媽付了300元,媽媽接過營業(yè)員找回的錢也沒數(shù)就一把放在兜里,提著兩大包東西我們便回去了。

      到家以后,媽媽整理完東西,把口袋里零錢拿出來放好,突然說:“咦,這錢怎么不對(duì)啊?不是應(yīng)該只找90塊5毛,怎么找了95元啊?不行我要把錢還回去才行。”我突然怔住了!我馬上對(duì)媽媽說:“算了啦!也只有幾塊錢的事。那么遠(yuǎn)何必又跑一趟,也許別人才不在乎呢!”這時(shí)媽媽望著我嚴(yán)肅的對(duì)我說:“五塊錢是小事,可是誠實(shí)確是大事。我們做人做事從小就要有原則,你忘了媽媽平時(shí)怎么教你的嗎?不該我們拿的.東西哪怕是一分錢也不能要,記住了!”聽完媽媽的話我不好意思的對(duì)媽媽說:“恩,知道了,是我錯(cuò)了,我們那就趕緊給人家送回去吧!”于是媽媽和我又反回超市去找到那個(gè)營業(yè)員把多找的零錢還給了她。

      現(xiàn)在回頭想想媽媽教導(dǎo)我的是非常正確的,人一定要誠實(shí)誠信,無論在哪,無論面對(duì)的利益是多還是少,都必須要對(duì)自己對(duì)別人負(fù)責(zé)!想想平時(shí)生活中許許多多的小事,媽媽總是耐心的開導(dǎo)教育我,讓我從小就養(yǎng)成很多的好習(xí)慣,是媽媽陪伴著我健康成長的!

      媽媽的教誨作文 16

      這天,我寫作業(yè)時(shí)覺得題目太簡(jiǎn)單,隨便一做,也沒去查看一下是不是有錯(cuò)誤就迫不及待地去玩兒了。

      “作業(yè)寫完了嗎?”正在工作的媽媽朝我這邊喊道。

      “寫完了,媽媽!”我爽快地回答。

      “真棒!我要來檢查一下。”說著,媽媽就向我的書桌走去,拿起我的作業(yè),檢查了起來。我也沒在意,繼續(xù)玩兒我的。

      過了一會(huì)兒,媽媽突然說了聲:“過來一下!”

      我不知道是什么事,漫不經(jīng)心地走過去問:“媽媽,有什么事?”

      媽媽的臉色有些難看,皺起眉頭,生氣地說:“你看你多不認(rèn)真,把好幾個(gè)‘了’都寫成了‘子’了!還有‘量’你寫成‘最’了,快改!”我定睛一看,可不是嗎?幾個(gè)字都是很常用的',我是可以寫正確的,太不應(yīng)該了。于是,連忙把錯(cuò)的改了過來。

      見我改正了錯(cuò)誤,媽媽剛剛那緊皺的眉頭慢慢開始舒展,語重心長地對(duì)我說:“你呀,就是老粗心,認(rèn)真一點(diǎn),你肯定非常優(yōu)秀!”

      我聽完,紅著臉低下頭說:“好,我一定不粗心了!”

      從那以后,我就再也不粗心了。

      媽媽的教誨作文 17

      在我的人生成長中,媽媽給予了我很多的幫助,還有很多的教導(dǎo)。雖然,媽媽有的時(shí)候,真的是很煩,但我始終銘記著媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。

      至今我還記得媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。那是一次放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲覀兊恼Z文老師在托管時(shí)間里給我們講解語文課堂作業(yè)本,眼看著,快要到放學(xué)的時(shí)間了。可老師還沒有講完,我們大家都非常的'著急,但我們也沒有辦法,等老師講完了,已經(jīng)有點(diǎn)遲了。老師叫我們快一點(diǎn)整理好書包。而我桌子上攤了好多書,我就胡亂地放進(jìn)了書包,誰知道我的飯盒就放不下了。這可急壞了我,我好不容易塞了進(jìn)去,可是,我的書包的拉鏈卻拉不上了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我的書包的拉鏈又沒有拉上的時(shí)候,媽媽就教導(dǎo)我說:“做什么事都應(yīng)該要安排好,不要胡亂地搞一通……”,而我在一旁認(rèn)真地聽著。

      是的,媽媽說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。我們做任何事都應(yīng)該有序地安排,這樣,才不會(huì)慌亂。媽媽的教誨讓我受益匪淺呀!

      媽媽的教誨作文 18

      我和班里的另外45名同學(xué)有一個(gè)共同的“媽媽”班主任賀老師。

      賀老師像媽媽一樣,從來不偏向哪一個(gè)“孩子”。記得有一次上口語交際課,課堂氣氛十分活躍,賀老師提了一個(gè)問題,大家爭(zhēng)先恐后地舉起小手,我也把手舉得很高。誰都知道我的口語表達(dá)能力很強(qiáng),賀老師一定會(huì)提問我的。嘻嘻,我又可以展示自己的風(fēng)采啦。可是,賀老師環(huán)顧整個(gè)教室,好像根本沒有看見我,提問了一個(gè)低著頭沒有舉手的同學(xué)。那個(gè)同學(xué)支支吾吾了半天,也沒有說明白。我在一旁很著急,便主動(dòng)站起來,流利地回答了老師的問題。其他同學(xué)聽了,紛紛為我鼓掌。我想,賀老師一定會(huì)夸贊我一番。出乎意料,她只是點(diǎn)點(diǎn)頭示意我坐下,然后表揚(yáng)了剛剛那個(gè)同學(xué)。這讓我很失落。

      下課后,賀老師把我叫到辦公室,溫柔地說:“我知道你表達(dá)能力很強(qiáng),思維也很靈活。可是,我們也要給其他同學(xué)思考的機(jī)會(huì),尤其是那些不自信的同學(xué)。只有這樣,我們這個(gè)‘大家庭’才會(huì)進(jìn)步,不是嗎?”聽了賀老師的話,我慚愧地低下頭,內(nèi)心的失落瞬間煙消云散。是的.,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步。

      從此,我再也不想著在課堂上出風(fēng)頭了。平時(shí),其他同學(xué)有問題向我請(qǐng)教,我也會(huì)耐心解答。賀老師看到我的進(jìn)步后,高興地向我豎起了大拇指。只有我知道,這是教導(dǎo)有方的“媽媽”的功勞。有這樣的“媽媽”,我是不是很幸福?

      媽媽的教誨作文 19

      在今天晚上,我吃完飯,在沙發(fā)上看電視,看媽媽來了。我就對(duì)媽媽說:“媽媽,上學(xué)真累啊~一天8節(jié)課呢……”媽媽就對(duì)我說:“你就知道上學(xué)累,你不知道我們多累嗎?你現(xiàn)在不想上學(xué),長大了怎沒辦?難道像我們一樣,做莊家耙子?你知道不?你小麗姐。上高中沒有好好上,考大學(xué)才考200多分,現(xiàn)在知道后悔了。你在看看你小紅姐,就是因?yàn)樗麑?duì)象家住在山里,所以不想結(jié)婚,雖然公公婆婆給了25萬買樓房,可是根本不夠,在密云買房子要50多萬,你小紅姐和她的對(duì)象都不是職工,借貸款都借不了。我默默的什么話也沒有說,眼淚默默的流著。媽媽繼續(xù)說:“你知道小明哥嗎?他在上中學(xué)的時(shí)候,也兩個(gè)星期一放假,再回來的時(shí)候,騎車子把腳給弄壞了,縫了七針,還堅(jiān)持去上學(xué),天天回宿舍都要人背著。還有你的輝輝哥,學(xué)習(xí)多好呀,可是那時(shí)候家里供不起,只供了你的明明哥,他要求他的`媽媽讓他上學(xué),可是那時(shí)家里沒有錢,就沒有讓他上。”我叫了一聲:“媽,我知道了,我上學(xué)……”媽媽說:“嗯,只要知道這道理就好……”

      聽完媽媽的話我想:媽媽到這里伺候我上學(xué)多不容易呀~而且還是為了我……我一定要走好好學(xué)習(xí),長大回報(bào)媽媽和爸爸對(duì)我的恩惠……

      媽媽的教誨作文 20

      小寶寶一生下來就會(huì)被媽媽當(dāng)成心肝寶貝來看待,而我不同,我一生下來就受到了比別人更加嚴(yán)格的管教:不到2歲上幼兒園;一不聽話屁股就會(huì)開花;一不小心做錯(cuò)了事,她就不由分說地拳腳伺候。但她也有溫柔的一面。

      記得有一次吃晚飯,外婆給我煮了我最喜歡吃的清蒸魚肉,我好似一只饑餓難忍的老虎,狼吞虎咽的吃了起來。正當(dāng)我吃的津津有味時(shí),碗里突然多了一大把的青菜。“到底是誰夾的!”我怒氣沖沖的問到。原來是“老虎”媽媽夾到我碗里去的。正當(dāng)我準(zhǔn)備物歸原主時(shí),卻感到了一股濃濃的“殺氣”,隨之而來的便是一聲“河?xùn)|獅子吼”,“不準(zhǔn)扔!”她的聲音簡(jiǎn)直超過了200分貝,把我嚇得魂飛魄散!我看了看母親的碗里,居然只有兩根青菜,我馬上還嘴說:“己所不欲,勿施于人!”“媽媽這是節(jié)食,但你還是孩子,要長身體,青菜里面含有豐富的維生素,吃了才能長高,請(qǐng)相信媽媽!”聽了媽媽的話,我的眼睛濕潤了,這才明白了媽媽的良苦用心,于是便大口大口地吃起青菜來。

      還記得有一次,我讀三年級(jí)的時(shí)候,上課注意力不集中,經(jīng)常開小差,結(jié)果考試只考了88分。我回家不敢把卷子拿給媽媽看,連大氣都不敢出。母親問我說昨天的卷子在哪兒,我緊張的.說:“沒……沒發(fā)。”母親識(shí)破了我的謊言,二話不說把我的書包拿來“大掃蕩”,“88分,這么差…。”聽了媽媽的話,我的眼淚不禁意間流了下來,我怕媽媽家法伺候,可她卻是蹲下來安慰我:“別哭了,媽媽不會(huì)怪你,不過你要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤,一個(gè)人只要活得誠實(shí),就等于有了一大筆財(cái)富。下次別再犯錯(cuò)了!”我慚愧地答到:“下次再也不犯了!”

      媽媽謝謝您的教導(dǎo),是您讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。

      媽媽的教誨作文 21

      今天吃飯的時(shí)候,我急著要出去玩,吃飯就大口大口的吃,基本沒有怎么嚼就吞下去了,結(jié)果被媽媽嘮叨了半天,媽媽說吃飯要細(xì)嚼慢咽,像我這樣的吃法,胃都要給我吃壞了,我只能慢慢的吃起來,好不容易吃完了,準(zhǔn)備出門的時(shí)候,被媽媽叫住了,媽媽說:“你先別出去玩,我要和你說個(gè)事,你記住了再出去。”

      哎,看來剛才不好好吃飯,被媽媽記下了,這回去玩估計(jì)要泡湯了。

      媽媽看著我說:“知道為什么我不讓你那樣狼吞虎咽嗎?”

      我回答說:“不知道。”其實(shí)心里在說,您不就是怕我出去玩嘛。

      媽媽看見我悶悶不樂的樣子說:“我讓你細(xì)嚼慢咽是有利于食物的'消化,因?yàn)槭澄镌谖咐锩媸峭ㄟ^胃動(dòng)消化的,細(xì)嚼慢咽可以把食物充分的細(xì)碎,這樣可以減少胃的負(fù)擔(dān),保護(hù)胃腸道的。”

      媽媽不等我開口接著說:“還有就是對(duì)于禮貌來說,細(xì)嚼慢咽看上去比較文雅,而狼吞虎咽看上去比較狼狽,你想想,如果坐在同一個(gè)桌子上吃飯,你看見有一個(gè)人像你這樣吃飯,你會(huì)怎么想,你是不是覺得這個(gè)人沒有禮貌?”

      聽到媽媽這樣說,我終于知道,原來媽媽是為我好,而不是不讓我出去玩,從那以后,我不管多急,都不在狼吞虎咽了。

      媽媽的教誨作文 22

      那年,我剛滿三歲。有一天,像往常一樣,我跟爸爸媽媽經(jīng)過了一個(gè)炸油條的攤點(diǎn)前。

      我小時(shí)候跟隨爸爸媽媽生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。這是一個(gè)繁華的小鎮(zhèn),夏天有推車賣西瓜的,冬天有走街串巷賣糖葫蘆的。各色小店有很多。但我從沒有要爸爸媽媽買過什么。

      而這一次,可能是太餓了,也可能油條太香了。我大聲對(duì)媽媽說:“我要吃油條。”就在這一刻,媽媽驚訝了,瞪大眼睛盯著我,分明是在告訴我“不買”。可我仍站在賣油條的攤點(diǎn)前,不肯離去,全然不顧媽媽的反應(yīng)。這時(shí)候媽媽說話了:“想吃油條,掘開屁股。”于是,我高興又乖巧地按媽媽的吩咐去做。接下來,“啪”的一聲,媽媽的巴掌響亮地落在了我的小屁股上。頓時(shí),火辣辣地感覺賽過來了一切想吃東西的欲望,我抬頭看著媽媽,媽媽問我:“還要吃嗎?”“不吃了!”我回答得干脆而響亮。之后跟著媽媽回家了。從此,我和爸爸媽媽依舊每天路過這里,而要油條的聲音卻再也沒有響起。

      在我成長的過程中,總聽媽媽在閑談中說:“我們家的錢放桌上十天半月,一分錢都沒人動(dòng)。”我知道,這是媽媽在夸我,我也頗引以為豪。我小時(shí)候甚至覺得,穿上漂亮衣服品行就變壞了似的,在吃穿上從沒有過太多的奢望,漸漸成了一種習(xí)慣。

      然而有一次,我要了那么貴的東西,媽媽都沒猶豫一下。媽媽還從來沒有讓我花過這么多錢,我也從來沒有買過這么貴的東西。

      那一年,教我們的英語老師要調(diào)走了,我想送件禮物給老師。我和媽媽從我們居住的村子特地來到小鎮(zhèn)上,到最大的`一家商店,尋找我想買的禮物。我清楚的記得,當(dāng)時(shí),我挑選了一款玻璃球,球里面是一個(gè)美麗的圣誕老人,一翻轉(zhuǎn),潔白的雪花就會(huì)在晶瑩的液體中飄落。這是我買的最貴重、最美麗的禮物,花去了爸爸整整一天的工資。

      在媽媽的“寬”“嚴(yán)”之中,我漸漸長大。待己節(jié)儉,待人寬厚,已經(jīng)刻入了我的骨子里頭。這是外祖母?jìng)鞒薪o媽媽的,媽媽又傳承給了我。

      媽媽的教誨作文 23

      有人說:“口,可以成就美事,創(chuàng)造偉業(yè);但也是一把利器,可以毀滅一切。一句帶著正面積極的鼓勵(lì)言語,會(huì)讓人一生勇往直前;一句謊言或批評(píng),將把人推向深淵,墜入沮喪!”。我的媽媽就是以口說贊美的話,絕不讓“口”的批評(píng)掩蓋了贊美,所以當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),她總會(huì)用贊美來鼓勵(lì)我勇往直前,要我不批評(píng)也不說謊,勇敢的面對(duì)自己,她是最以身作則的心靈主任,也是最疼愛我的人。

      我是個(gè)已到叛逆期的孩子,在家里常常發(fā)生一言九“頂”的情形,記得那天我看了一整個(gè)下午的電視,媽媽耐不住性子的問我:“把電視關(guān)了好嗎?”,我卻看得入迷,聽到媽媽的好言提醒,想也不想的馬上回嘴:“一點(diǎn)也不好!”我那好脾氣的媽媽卻沒有因?yàn)槲业臐M不在乎而生氣,還是好言好語的勸我──早點(diǎn)睡,別“迷戀”電視。這時(shí),我才會(huì)羞愧的關(guān)掉電視,并且立刻挨著媽媽輕聲細(xì)語的道歉!我抱著她向她撒嬌,并且說下次不會(huì)了,這就是我和媽媽溝通的'方式,也是媽媽疼愛我的方式。

      當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她要我勇于面對(duì)錯(cuò)誤,做錯(cuò)事是人之常情,但不能用說謊掩蓋錯(cuò)誤。記得有一次,媽媽要我把握時(shí)間做功課,但我卻趁著作業(yè)時(shí)間偷玩電玩,等她回來要檢閱我的作業(yè)時(shí),我神色緊張、支支吾吾,媽媽一眼就看穿我的心思,她卻沒有多說,只拿了放羊的孩子那個(gè)故事給我看,我知道媽媽發(fā)現(xiàn)了我的謊言,只是不忍拆穿我罷了!我低頭不語,媽媽開始講道理,告訴我,一個(gè)說謊的人,不但不懂得面對(duì)自己,面對(duì)關(guān)心他的人,將來更會(huì)一事無成,這便是不懂自我負(fù)責(zé)的態(tài)度啊!我的媽媽從不用疾言厲色來管教我,總用溫和的方式來教育我、引導(dǎo)我、改變我、愛我。

      媽媽用她的愛來教育我,用她的生命來愛我,為了我,她一度請(qǐng)假,陪我度過最重要的成長期,她的愛不像夏陽一樣強(qiáng)烈、耀眼,卻像冬陽一樣溫暖、怡人,謝謝媽媽對(duì)我的濃烈卻溫柔的愛,我會(huì)記住您教我的道理,勇敢的做最棒的自己。

      媽媽的教誨作文 24

      如今,我的每一天,從不缺席的一定是學(xué)習(xí)!放假在家要學(xué)習(xí),出門旅行也要學(xué)習(xí),時(shí)間大部分被學(xué)習(xí)占領(lǐng),只剩下零零碎碎的娛樂時(shí)間。每當(dāng)我看著試卷上的數(shù)字和大段閱讀理解時(shí),思緒就飛到了林海音奶奶的城南往事里。

      《城南舊事》是我這個(gè)暑假最愛看的書,書中講的是林奶奶小時(shí)候在北京的生活。英子(林奶奶的小名)住在北京城南的一個(gè)胡同里,她是這樣介紹她的一天的:“早上我去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來找我,晚上描紅字,我的日子就是這么過的。”我真希望我是小時(shí)候的英子啊,上午玩,下午玩,晚上寫寫字,多么悠閑而有詩意的生活啊!特別是下午,英子和妞兒一起玩小油雞,那小油雞扇著它們短小的翅膀,用嫩黃的小尖嘴在地上啄啊啄,多好玩啊!有時(shí)候,妞兒唱一段戲,英子哼一首奇怪的歌,然后兩個(gè)人摟在一起笑,多開心啊!我想著想著就仿佛身臨其境了,不小心像老母雞一樣咯咯地笑出了聲,媽媽在邊上抬起頭來:“你又神游了?”

      我猛然回過神來,苦著臉看看眼前的練習(xí),說到:“我真想跟英子換一換!”

      “你向往英子的童年生活是嗎?”媽媽總能猜出我的心思,“但是,她跟你差不多大的時(shí)候,爸爸就死了,她就扛起了家里的重?fù)?dān),你也愿意換換嗎?”

      媽媽看我不回答,接著說:“林奶奶的`那個(gè)年代,是中國落后挨打的時(shí)代,她周圍的小朋友都不讀書,只有她讀書,所以她才能寫出這樣傳世的好書,才能成為大家羨慕和尊敬的人。你現(xiàn)在所處的時(shí)代又完全不同了,每一天科技都在進(jìn)步,我們國家想要更強(qiáng)大,每個(gè)人都需要努力學(xué)習(xí),尤其是小朋友,你們是國家的未來!要是小朋友都不學(xué)習(xí),那么中國就會(huì)回到那個(gè)落后挨打的時(shí)代,你好好想想,是不是這個(gè)道理?”

      是啊,媽媽說的沒錯(cuò),悠閑的生活大家都很喜歡,可是如果國家落后了就會(huì)被欺負(fù)了,那就不能悠閑了。我還是好好學(xué)習(xí),做好作業(yè)吧!城南的美好,就讓它留在我和英子的記憶里吧。

      媽媽的教誨作文 25

      我的媽媽是一個(gè)普通的`農(nóng)民,我并沒有因此自卑,而是覺得我十分幸福。為什么幸福呢?下面我來為你一一解說。

      我家經(jīng)濟(jì)不怎么樣,但爸爸媽媽為我花了不少心思。如果我考得不好,就給我講道理。記得那次我考不好,媽媽說:“失敗乃成功之母,這次考得不好,不代表你以后也考不好,只要你好好找找原因,認(rèn)真思考,我相信你一定能考好。”終于,功夫不負(fù)有心人,有媽媽的支持,我沒有灰心喪氣,期終考試時(shí)考出了好成績(jī)。

      媽媽對(duì)我的關(guān)心還有很多,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,下次我再跟你細(xì)細(xì)解說。

      媽媽的教誨作文 26

      在我的成長過程中,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨和長輩的教誨。但,讓我印象最深刻的卻是媽媽教育我要持之以恒。

      那是三年級(jí)暑假里的一個(gè)傍晚,我心血來潮,纏著媽媽帶我學(xué)自行車。于是,我們高高興興地走出了家門。

      到了廣場(chǎng),媽媽手把手教我騎自行車。我滿不在乎地說道:“沒什么,不就是騎自行車嘛,小意思!”但是當(dāng)我坐到這個(gè)不給人面子的“怪物”上,才體會(huì)到它自由狂野的性格。這不,我剛坐上去,它就開始“抗議”了——左搖右擺個(gè)不停。當(dāng)我終于搞定了第一關(guān)時(shí),還沒想到后面還有“十八層地獄”呢!

      我勇敢地蹬了一下,便趕緊控制方向。可它就是任性,我要它往左拐,它卻往右拐;而我向右拐,它卻和右面的地面打交道了。“糟了,前面是樹林!”我趕緊剎車,可這時(shí)剎車又不靈了,害得我“噼里啪啦”地在樹林里撞了一陣子。

      “算了,不學(xué)啦。”我跑過去向媽媽“罷工”。媽媽笑著對(duì)我說:“兒子,做任何事情都要持之以恒呀!沒有恒心和毅力的.人將一事無成。”這句話讓我心中的兩個(gè)小我打起了架,但最后,我選擇了繼續(xù)嘗試。嘿,這會(huì)兒車就聽話了!

      哦,我明白了,這就是持之以恒的道理。

      現(xiàn)在,我的書桌前貼著幾個(gè)大字:“持之以恒。”每當(dāng)我想放棄時(shí),只要看到這幾個(gè)字就想起了媽媽的教育,就會(huì)鼓起勇氣堅(jiān)持下去。媽媽的教育讓我至今難忘。

      媽媽的教誨作文 27

      每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的媽媽,媽媽一直在陳莊鎮(zhèn)工作,平時(shí),她一個(gè)星期才能回家一次,非常辛苦!

      今年三八婦女節(jié),媽媽也不能回家過節(jié),我感到非常可惜!

      媽媽對(duì)我特別寬容,我想這就是一種慈善的愛吧。去年寒假前的期末考試時(shí),我跟媽媽有一個(gè)“君子約定”,如果我考試總成績(jī)達(dá)到420分時(shí),就可以給我買三個(gè)正版的爆丸。可是我只考了400分。媽媽知道了說:“這次你雖然沒能考到420分,但是400分這個(gè)成績(jī)比以前也有了進(jìn)步……”我沒等媽媽說完,搶著說:“那三個(gè)爆丸呢?”媽媽毫不猶豫的說:“沒問題,給!”我覺得這是媽媽的一種賞識(shí)教育方法。結(jié)果,新的學(xué)期開始了,三門主學(xué)科都進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),我的數(shù)學(xué)兩次測(cè)驗(yàn),成績(jī)分別是86分,88分,語文和英語分別都是86分。各科成績(jī)都達(dá)到了優(yōu)秀等級(jí)。

      那三個(gè)爆丸我一直保存著,因?yàn)樗菋寢尨壬频膼酆唾p識(shí)教育的`見證,是我學(xué)習(xí)和做人的動(dòng)力。

      今天早上,我干完了家中所有的家務(wù)活,也算是我送給媽媽的節(jié)日禮物吧!

      祝我的媽媽和天下所有的媽媽們節(jié)日快樂!

      媽媽的教誨作文 28

      有一次媽媽教育了我,讓我明白學(xué)習(xí)是多么的重要,多少的有用。

      我記的最深的就是那天晚上,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我就假裝會(huì)這道數(shù)學(xué)題,我就隨便寫一寫,因?yàn)槲覌寢屩v的.太慢了,一講就是講十多分鐘,而且那也七點(diǎn)了,動(dòng)漫世界也開始了,我很想看,我就對(duì)媽媽說:“媽媽我的作業(yè)寫完了。”我奶奶對(duì)媽媽說:“你去給竟婧檢查下作業(yè),我做飯。”我看著電視,媽媽查著作業(yè),奶奶做著飯。過了一會(huì)兒,媽媽說:“竟婧,你有道題錯(cuò)了。”還讓我關(guān)電視,我對(duì)媽媽說:“等一會(huì)兒。”媽媽說:“你是覺得長大干活好,還是長大當(dāng)老板好,你要覺得長大干活了,就在那看電視吧!”我聽了媽媽的話心想我長大后不干活,我就去關(guān)電視了,然后站在媽媽前面,媽媽指著剛才我不會(huì)的那道自習(xí)題講了十分鐘。媽媽還對(duì)我說:“你這道數(shù)學(xué)題不會(huì),還是編的?”我說:“不會(huì)。”媽媽就問我:“你怎么不問呀!”我就:“我想看電視,所以才沒問。”媽媽對(duì)我說:“你現(xiàn)在應(yīng)該是學(xué)習(xí),不應(yīng)該是看電視,你小時(shí)候看電視,長大有你吃不完的苦頭,還有你要是不懂就要問,不要不懂裝懂聽見沒。”我說:“聽見了。” 這個(gè)晚上媽媽告訴我,我們小時(shí)候靠的是大人,一旦長大了只能靠自己,爸媽不會(huì)一直養(yǎng)著我們,所以小時(shí)候快點(diǎn)學(xué),長大就不用吃苦頭了,也不會(huì)再向媽媽所說的那樣了。

      小朋友,你們也要記住,長大靠自己,快點(diǎn)跟我一起來走進(jìn)學(xué)習(xí)當(dāng)中,中間有不少東西等著你讓你去學(xué)習(xí)的,小朋友們你們長大想吃苦嗎?我相信每個(gè)小朋友長大都不想聽吃苦,不想吃苦,那就手拿著語文書或英語書開始讀吧!

      媽媽的教誨作文 29

      公園里玩。回來經(jīng)過超市時(shí),順便買了一瓶油。出了超市,明明發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩摔倒了,再哇哇地哭著。明明連忙準(zhǔn)備上前去扶。這時(shí),媽媽猛地拽住了他:“不能扶,明明!”明明很奇怪,轉(zhuǎn)過頭問:“為什么不能扶?老師說過要樂于助人呀!”“你要扶了,人家會(huì)說是你碰倒的。”媽媽教育他。說完?duì)恐髅鞯氖志妥撸髅饕仓缓貌磺樵傅馗鷭寢尰丶伊恕?/p>

      回家后,媽媽隨手把油瓶放在凳子上,忙家務(wù)活了。明明坐在椅子上休息,回想著小女孩摔跤的事,覺得很不解:媽媽真是奇怪,還不讓我做好事,說什么“人家會(huì)以為是我碰倒的”,這完全沒道理嘛……

      這時(shí)明明家的小貓咪咪溜進(jìn)來找吃的,見凳子上有個(gè)瓶子,覺得很好奇。就用爪子推了推瓶子,“砰”的.一聲,瓶子歪倒在了地上,里面的油直往外流。咪咪嚇得一溜煙跑走了。明明看見了:“哎呀,油瓶倒了,我得去扶!”可轉(zhuǎn)念一想,他的雙手停在了半空中:媽媽不是說過不能扶的嗎?正好借這個(gè)機(jī)會(huì)“教育教育”她。于是明明又坐回了椅子上,故意蹺著個(gè)二郎腿,手插在口袋里,裝作沒看見。

      媽媽聽見了聲響,過來一看。只見油瓶倒了,油淌了一地,連忙扶起來。然后把目光轉(zhuǎn)向明明,不滿地責(zé)怪他:“油瓶倒了,你為什么不把油瓶扶起來,油都漏了那么多了!”明明看也不看,理直氣壯地回答:“我扶了你會(huì)說是我碰倒的。哼!”媽媽立刻啞口無言了。

      過了許久,媽媽才初三抬起頭來,對(duì)明明說:“對(duì)不起,明明,我的教育方法不對(duì)。確實(shí),不能因?yàn)楹ε仑?zé)備而放棄助人……”

      媽媽的教誨作文 30

      我的媽媽濃眉大眼,高鼻梁,肩上搭著油黑發(fā)亮的長發(fā),我的媽媽十分節(jié)約,有一件事我記憶深刻,久久不能忘懷。

      一次,我因?yàn)榕艿锰欤ち艘货樱澴酉ドw的地方破了一大塊,我覺得不能再穿了,于是回家后我讓媽媽再給我買一條新的褲子。

      媽媽看了一眼褲子破的地方,關(guān)心地問:“腿還疼嗎?腿沒摔破皮吧?”我說:“沒事。”媽媽說:“你先換一條吧,這條褲子我來處理。”我不知道媽媽要怎么處理,便一頭霧水地去寫作業(yè)了。

      好奇心促使我想看看媽媽要怎么處理我的褲子,我悄悄地來到媽媽的臥室,只見媽媽正專注地縫褲子,一會(huì)兒提起褲子看看,一會(huì)兒又低下頭認(rèn)真地縫著,一根線用完了又換了一根,穿針引線的媽媽真美,我心里暗暗地想,媽媽埋頭不停地縫補(bǔ)根本沒發(fā)現(xiàn)我在偷看,我忍不住問媽媽:“媽媽,再買一條多好啊,還可以省力省時(shí)間。”媽媽頭也不抬,一邊認(rèn)真地縫著,一邊說:“這條褲子很快就縫補(bǔ)好了,還可以繼續(xù)穿,再買一條多浪費(fèi)啊。”我坐到媽媽身邊,仔細(xì)看我的褲子,破的'地方已經(jīng)被媽媽密密匝匝的針腳填滿了,非常整齊,不仔細(xì)看看不出破的痕跡呢。

      我正驚嘆媽媽的手藝,媽媽語重心長地摸著我的頭說:“寶貝,我們要懂得勤儉節(jié)約,把錢花到更有用的地方才對(duì),你看看美國總統(tǒng)奧巴鞋子都破了還繼續(xù)穿呢。這說明什么?勤儉節(jié)約是人的美德。”

      我懂得了媽媽的教誨,一陣?yán)⒕斡可闲念^,我暗暗下決心,我一定要勤儉節(jié)約,把錢花到該花或有用的地方。要勤儉,不浪費(fèi)!

      媽媽的教誨作文 31

      媽媽給予了我很多的愛。但最難忘的而是媽媽對(duì)我的教育。

      在我二年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件令我終生難忘的事。

      下課了,同學(xué)們都跑出去玩了。教室里只剩下我一個(gè)人了。今天早晨,同桌欣雨拿出自己的一對(duì)可愛的小瓷豬向大家炫耀,我的心里癢極了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那對(duì)小瓷豬就放在同桌的位子里。我向四周望了望,小心翼翼地捧起它們,愛不釋手地?fù)崮χ鼈儭7奂t色的'身體,胖胖的臉蛋和一只靈巧的小尾巴,上面還系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),可愛極了。我正在全神貫注地看著它們時(shí),上課鈴?fù)蝗豁懫饋砹?,我被嚇到了,手突然一滑。頓時(shí),小瓷豬掉到了地上,摔成了兩半。我慌了,急忙把它撿起來拼好,放在她的桌子上。心里卻忐忑不安,好像十五個(gè)吊桶——七上八下。同桌回來了,發(fā)現(xiàn)自己心愛的小瓷豬摔成了兩半,哭了起來。“誰動(dòng)了我的小瓷豬?”我頓時(shí)嚇出了一身冷汗。不敢面對(duì)同學(xué)們那些憤怒的眼神,我該不該承認(rèn)呢?此時(shí)此刻,我的腦子里像是有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)在說:“千萬不要承認(rèn),那樣多丟面子呀!”另一個(gè)在說:“知錯(cuò)就改才是好孩子嗎!”我矛盾極了。回到家里,我刻意躲避媽媽的目光,連我最愛吃的紅燒排骨都難以下咽,晚上,我又夢(mèng)到因?yàn)檫@件事連我最好的朋友都離我而去。我傷心極了,躲在被子里偷偷地哭了。這一切都被媽媽看到了。她溫柔地問我:“怎么了?閨女?”我把這件事的原委告訴了媽媽。媽媽笑著說:“月月,你知道人是有自尊的,那么自尊和面子哪個(gè)更重要呀?”我想了想,羞愧地望著媽媽。媽媽接著說:“在一個(gè)好孩子心里自尊才是最重要的,面子只是一個(gè)表面形式,不要因?yàn)檫@樣讓所有人都討厭你。在你的心里,你不是也感到很愧疚不安嗎?不是嗎?”此時(shí),我的眼睛豁然亮了。

      第二天,我和媽媽來到商場(chǎng),媽媽鼓勵(lì)我,讓我買一對(duì)和欣雨一模一樣的小瓷豬賠償給她。我向欣雨道了歉。而欣雨卻搖搖頭說:“不用了,我有你這樣一個(gè)好朋友,是給我最好的禮物了。這兩個(gè)小瓷豬算是我送給你的了。”我又哭了。

      媽媽給了我一生中最重要的一次教導(dǎo)。我感激媽媽在茫茫的云霧中點(diǎn)亮了一盞明燈。

      媽媽的教誨作文 32

      什么東西既“精彩極了”,又 “糟糕透了”呢?好奇心驅(qū)使我仔細(xì)地閱讀起來。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時(shí)候?qū)懥艘皇自姡赣H看了以后稱贊這首詩“精彩極了”;而搞文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評(píng)論這首詩“糟糕透了”。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把作者夾在中間,讓作者沿著正確的方向前進(jìn)。

      讀了這篇文章,我想起了一句老話——“可憐天下父母心”,雖然我還只是一個(gè)孩子,但我同樣能深刻的體會(huì)到母親那寬容的愛,父親那嚴(yán)厲的愛。他們就像兩股風(fēng)不斷地向我吹來,我的生活之路就像一艘小船,在爸爸媽媽的兩股風(fēng)的吹拂下,我的小船筆直的向前勇敢地駛?cè)ァ?/p>

      記得那天,我寫了一篇作文《我家的“大豬熊”》。當(dāng)我把自己的“杰作”忐忑不安地交給爸爸的時(shí)候,爸爸嚴(yán)肅地說:“結(jié)尾太差,這么大了,連個(gè)結(jié)尾都寫不好!”這時(shí),媽媽走過來要我給她看看。剛看完,媽媽的臉上就綻放出了開心的笑容,接著,她高興地說:“你的語言有個(gè)性了,媽媽真為你感到驕傲!”聽了媽媽的話,我的心里像吃了蜜一樣,我先前有些想放棄的.心情一掃而光,隨即被興奮代替。回到書房,我仔細(xì)閱讀了幾篇寫人的作文,再看看自己的作文,才發(fā)現(xiàn),結(jié)尾確實(shí)不怎么樣。

      像我一樣,在每個(gè)孩子的人生路上,都有兩股不同的“愛之風(fēng)”:一股永遠(yuǎn)溫柔,給我們一種溫暖的感覺,讓我們對(duì)未來充滿信心;一股時(shí)而溫柔,時(shí)而刺骨,讓我們隨時(shí)保持警惕。他們,就是我們的父母,兩個(gè)為我們傾注了全部精力的人。讓我向他們深深地鞠一躬,深情地道一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽。”

      媽媽的教誨作文 33

      人,一生會(huì)受過很多教育:社會(huì)的教育;校園里的教育;老師的教育;上級(jí)的教育……但我最受用的,卻是媽媽無形中的教育。

      很多人認(rèn)為,當(dāng)代的孩子的零花錢都是張口就來的,其實(shí)并不是。

      那一次。

      "媽媽,橋頭開了一家‘快樂番薯’,我想喝他們的.紫薯圓奶茶,我打探好了,一杯并不貴,九元。可以嗎?"我懷著極大的希望,睜大眼睛,期待媽媽的回答。

      "想喝,當(dāng)然可以啊!"媽媽面帶微笑,柔聲說道,"不過,你需要自己賺買奶茶的錢哦!"

      "賺錢?我需要上學(xué)啊呀!"我不惑地問。

      "嗯!我想好了,周末你就在家里賺錢吧!"

      "家里?怎么賺呢?"

      "這幾個(gè)周末,洗碗5角、洗地板2元、打掃桌子1元、晾曬衣服5角,加油哦!"

      "唉!喝杯奶茶不易啊!"2周以后,我湊齊了喝奶茶的錢,媽媽在我的那一杯奶茶里加了一個(gè)烤腸。

      在我努力‘賺錢’后,媽媽在看我的眼神流露出了贊許之光。

      通過這次,媽媽讓我知道:所以的甜都是苦來的,沒有苦,哪有甜?

      媽媽的教誨作文 34

      人要經(jīng)歷許許多多的事情,有難忘的、有趣的,也有后悔的。

      星期天,爸爸正在做飯,我在看電視,這時(shí)爸爸出去買東西。我無意間看見桌子上的體溫計(jì),看見正在冒著熱氣的電飯鍋,我心想:“電飯鍋冒的熱氣是多少度呢?于是,我拿起體溫計(jì),把體溫計(jì)的尖插到了冒著氣的小洞里,沒到三秒鐘,只聽“啪”的一聲,體溫計(jì)爆了,我也被突如其來的變故驚呆了。心想:“完了,這是怎么回事呢?”爸爸回來了,看見我慌張的樣子問我怎么了,我不敢說,:“到底怎么了。”爸爸說,我把事情的經(jīng)過說了一遍,爸爸聽后簡(jiǎn)直無語了,他指著我說:“你不知道嗎?體溫計(jì)的測(cè)溫極限是承受不了電飯鍋蒸汽的溫度的。還有,體溫計(jì)里面的水銀是有毒的,要是吃到肚子里會(huì)造成水銀中毒的。

      媽媽回來后聽說了這件事情,也是大發(fā)雷霆,氣得她直跺腳,媽媽說:“媽媽不是怕電飯鍋壞了,而是怕體溫計(jì)的碎片要是崩到你的`眼睛里面怎么辦?那樣的話你就永遠(yuǎn)生活在黑暗里,媽媽知道你有好奇心,但是以后做事要想想后果,不能盲目蠻干。要學(xué)會(huì)辨識(shí)危險(xiǎn)。:”我說:“媽媽我知道錯(cuò)了,我以后一定要注意。”就這樣?jì)寢寣捄甏罅康脑徚宋摇?/p>

      媽媽的話讓我至今難忘,另外,我認(rèn)為我還是缺少對(duì)科學(xué)的了解,如果我知道體溫計(jì)是有極限的,那么就不會(huì)發(fā)生這件讓我后悔的事情了,我要努力學(xué)習(xí),用科學(xué)武裝自己,保護(hù)自己。

      媽媽的教誨作文 35

      每個(gè)孩子都有一雙愛他的父母,我也不例外。愛是每天精心烹煮的飯菜,是生日聚會(huì)上的大蛋糕,是一條漂亮的花裙子,是傷心時(shí)的安慰,是病痛時(shí)的關(guān)心……任何時(shí)候,只要我們需要,父母的愛總是及時(shí)來到。然而,有些愛,是無形的,甚至要在很多年之后,才能感受到。在我很小的時(shí)候,父母就在我心里悄悄播下了一顆愛的種子。如今,這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽,結(jié)出了助我一生的好習(xí)慣、好品質(zhì)。回想成長中的點(diǎn)滴小事,我深深明白,父母是在用真愛教育我。

      還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,父母就教我看拼音識(shí)字、背讀《三字經(jīng)》。識(shí)字多了以后,我不但能獨(dú)立閱讀,還能講故事給爸爸媽媽聽。讀《三字經(jīng)》時(shí),父母鼓勵(lì)我錄下磁帶,為將來上學(xué)后的朗讀打基礎(chǔ)。現(xiàn)在,我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了,是一個(gè)“超級(jí)書迷”。學(xué)習(xí)之余,我就捧起一卷卷、一本本“精神食糧”,如癡如醉地讀著,盡情地暢游書海。這學(xué)期,我還在學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)中榮獲“書香少年“稱號(hào)。這時(shí),我明白,父母的'真愛是一種“遠(yuǎn)見”,讓我從小就和好書交上朋友,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。

      媽媽是劇團(tuán)的演員,經(jīng)常參加演出。幼小的我看見媽媽在臺(tái)上載歌載舞,也哭著嚷著要學(xué)舞蹈。父母答應(yīng)了我的要求,同時(shí)也提醒我說:“學(xué)舞蹈是非常艱苦的。”果然,進(jìn)入了舞蹈班,我才知道練舞有多苦、有多累。好幾次,我都想要放棄,但爸爸說:“凡事貴在堅(jiān)持。既然你已經(jīng)決心學(xué)舞蹈,就不能半途而廢。”我想:爸爸壞!不想學(xué)了還硬要我學(xué),真討厭!在父母的督促和鼓勵(lì)下,我最終還是堅(jiān)持了下來。這段經(jīng)歷為我現(xiàn)在進(jìn)入學(xué)校舞蹈隊(duì)打下了良好的基礎(chǔ)。如今,我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的“頂梁柱”,再高難度的動(dòng)作、再長時(shí)間的訓(xùn)練,我都能咬牙堅(jiān)持下來。這時(shí),我明白,父母的真愛教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是恒心。

      蹣跚學(xué)步的時(shí)候,爸爸從不扶我,總是讓我自己站起來。一開始我很不理解:爸爸怎么這么狠心,摔倒了也不扶我!爸爸就對(duì)我說:“摔倒了必須自己起來,就像犯了錯(cuò)誤必須自己改正,沒有人能夠代替。”如今,每當(dāng)我做錯(cuò)了什么,就會(huì)想起爸爸的話。父母的真愛,給了我面對(duì)困難、挫折的勇氣,教會(huì)了我怎樣為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。

      爸爸媽媽還教我“日行一善”,多為別人做一些力所能及的事,在別人需要時(shí)伸出援手。有一次我和父母外出游玩,在公交車上看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,就急忙跳下座位來讓座。老奶奶連聲道謝,我回頭看看父母,他們正笑瞇瞇地朝我豎大拇指呢!這時(shí)的我,心里甜滋滋的,也體會(huì)到了幫助別人的快樂。上了小學(xué),我每年都被評(píng)為“班級(jí)小主人”,是同學(xué)們眼中的“愛心大使”。這時(shí),我明白,父母的真愛引導(dǎo)我懂得愛他人,多做善事是快樂的。

      爸爸媽媽用真愛教育了我。這份愛給了我健康、快樂的童年。它將伴隨我一直走下去……

      媽媽的教誨作文 36

      說起媽媽的教育方法,還是比較寬松的,媽媽從不給我施加太多壓力,只要學(xué)好了,而且能學(xué)以致用,就滿足了。

      媽媽不希望我壓力太大,所以從一年級(jí)到現(xiàn)在我只有一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班。媽媽不希望我長大后能出人頭地,只希望我健健康康的成長。

      其實(shí)媽媽不會(huì)讓我做太多題,除了每天的作業(yè)外只寫一張卷紙就行了。

      媽媽非常支持我看書,無論是好書還是課外書,只要我喜歡,都會(huì)給我買的。媽媽總會(huì)把我最近學(xué)習(xí)的給我提問,看我熟悉了沒有,而且一定要我做到學(xué)以致用。

      媽媽不希望我把學(xué)習(xí)看得太重,因?yàn)樯眢w也是很重要的,學(xué)習(xí)雖然重要,但是也應(yīng)該注意身體。所以給我買的體育器材也很多。比如羽毛球了,籃球一類的。

      媽媽的方法其實(shí)很好,我們的鄰居的'媽媽整天讓他的孩子上補(bǔ)習(xí)班,晚上差不多十一點(diǎn)才睡,我很希望她能讓孩子自己學(xué)習(xí)。

      這就是媽媽的教育方法,只要我愿意做的,媽媽都不會(huì)反對(duì)的,我愛我的媽媽。

      媽媽的教誨作文 37

      因?yàn)槔瞎ぷ鞣泵Γ疹櫤⒆拥呢?zé)任自然而然就落在了我的身上。我是個(gè)懶媽媽,借用一句文雅的話來說,是個(gè)比較民主的媽媽,養(yǎng)孩子是散養(yǎng),只要是孩子的天性使然,基本上都由著她來。比如說小時(shí)候愛在地上爬,別人家媽媽都嫌不講衛(wèi)生,我從來不管不吵任由她在家里爬高上低; 孩子摔倒了,我從來不去攙扶,自己爬起來就行了;孩子喜歡小動(dòng)物,從小到大,養(yǎng)了N多動(dòng)物,無奇不有,不必說普通的小雞、小兔子、小金魚、蠶寶寶類,單家里曾經(jīng)養(yǎng)過的一窩螞蟻、一只麻雀、兩只蜥蜴、一盒蝸牛、幾窩倉鼠,都讓人感覺驚世駭俗,家里變成了動(dòng)物世界,親朋好友家喻戶曉,我仍然安之若素,養(yǎng)著唄,沒啥。從幼兒園起孩子自己的事情自己做決定,只要認(rèn)為是對(duì)的,不用跟我請(qǐng)示(不過事后要跟我說一下,而且要闡述自己的理由)。

      還記得2009年快放暑假時(shí),在學(xué)校門口收到了許多旅行社舉辦少年夏令營的廣告,我和老公簡(jiǎn)單商量后選擇了一家(旅游地點(diǎn)是華東五市),假期直接就帶著孩子報(bào)名去了,結(jié)果短短的二十分鐘報(bào)名時(shí)間后,女兒居然喜滋滋地告訴我,她已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的小姑娘,當(dāng)時(shí)兩人就說好旅游時(shí)住一間房子了,呵呵,我當(dāng)時(shí)只想著讓孩子去實(shí)踐一下“讀萬卷書,行萬里路”的愉悅呢,壓根就沒想到要給她找個(gè)朋友同往。送行時(shí)女兒朝我招招手后,就義無反顧地就跟著完全陌生的大部隊(duì)走了。女兒走后的`七天中,雖然有過些許的擔(dān)心,但懶惰的我堅(jiān)持沒有打電話,只是通過女兒偶爾發(fā)來的幾個(gè)短信了解她的行蹤。接站的那天,老遠(yuǎn)就看到了滿臉微笑的女兒,依舊是那么的干凈陽光,手里提著的行李里塞滿了給全家人買來的禮物(卻沒有舍得給自己買什么東西),而且還真正見證了“行萬里路”的美麗---女兒幾篇優(yōu)美的游記當(dāng)時(shí)發(fā)在校訊通的博客里,獲得了許多好評(píng)。這次放手,讓我和孩子收獲了許多。孩子收獲了獨(dú)立、陽光、智慧和友誼,我從孩子身上收獲了她的感恩、她的自信和勇敢。

      我一直希望女兒成長為一個(gè)陽光獨(dú)立、自信感恩、誠實(shí)有愛、智慧樂觀、身心健康的孩子,所以我盡量蹲下身來尊重孩子。我會(huì)和孩子一起共同閱讀,用優(yōu)美的文章告訴她尊重生命,不怕挫折。我會(huì)和孩子一起做惡作劇,用笑聲留住她孩子般的純真。我會(huì)把工作中的一些看法和她一起分享,為了讓她知道時(shí)刻感恩,并要時(shí)刻開動(dòng)自己的腦筋,而不是一味地靠別人。我會(huì)跟孩子一起養(yǎng)小動(dòng)物,只為豐富孩子的愛心,而且為孩子寫作提供靈感來源。雖然一直對(duì)孩子散養(yǎng),但散養(yǎng)并不等于放養(yǎng)和撒手不管,原則性的東西堅(jiān)持不能讓步,比如孩子小時(shí)候?qū)δ棠檀舐曊f話時(shí)一定要讓她認(rèn)錯(cuò)(她應(yīng)該感激奶奶的養(yǎng)育之恩),她必須要學(xué)會(huì)感恩。她可以不上培訓(xùn)班,可以不在乎自己的學(xué)習(xí)成績(jī),但她必須學(xué)會(huì)盡力。就像女兒所說民主的媽媽也需要有些“專制”,孩子是手中的風(fēng)箏,家長是風(fēng)箏的繩子,在她放松或者有所偏離時(shí)適當(dāng)緊一下或者糾正一下,這樣才能讓她飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

      上周的家長會(huì)上,看到女兒落落大方地站在講臺(tái)上,我的心猛地一暖,在老師的嚴(yán)格細(xì)致教導(dǎo)下,那個(gè)曾經(jīng)年幼懵懂的女孩兒已經(jīng)向著希冀出發(fā)了。

      雖說懶媽媽已經(jīng)看到了一些希冀,但因?yàn)殚L期的“家庭民主”,還有許多方面值得我去反思。比如女兒大大咧咧,不愛操心,尤其是在學(xué)習(xí)上沒有養(yǎng)成適合自己的方法,班級(jí)管理上仍須摸索自己的工作方法,這些都跟平時(shí)自己過于懶惰,要求不高,疏于約束,不善于跟孩子一起做總結(jié)有關(guān),我會(huì)在以后的日子里,加強(qiáng)家校溝通,加緊自身充電,時(shí)刻了解孩子的成長過程,以身作則,帶動(dòng)孩子去探索和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,向研究性學(xué)習(xí)方向發(fā)展,真正起到一個(gè)班干部的表率作用。

      媽媽的教誨作文 38

      我的媽媽在生活上對(duì)我是和藹可親的,在學(xué)習(xí)上可是嚴(yán)肅的。雖然有的時(shí)候考了個(gè)不理想的.成績(jī),她會(huì)打我,罵我,但我知道再怎么樣也是為我好。在媽媽罵我的時(shí)候,我就緊盯著一道錯(cuò)題,然后找出解題的方法,慎防老師下次再出到這種類型的題目又不會(huì)做或?qū)戝e(cuò),所以我經(jīng)常在媽媽批評(píng)我的時(shí)候把錯(cuò)題迅速地看幾遍。

      媽媽打我的時(shí)候,我本想還手的,我又想:“我是她兒子,我沒有考好怎能怪她呢?是怪自己沒有學(xué)好,所以才導(dǎo)致考了一個(gè)非常低的分?jǐn)?shù)。我這樣子有什么理由還手呢,如果她說錯(cuò)了,可以等她說完了,我再補(bǔ)充一兩句的嘛。”

      媽媽有的時(shí)候還會(huì)用激將法呢,只要她看見我不想學(xué)習(xí),就會(huì)說:“你現(xiàn)在不學(xué),長大了絕對(duì)成不了人才,只能做個(gè)打工的。”我聽后,立馬就去學(xué)習(xí)了。

      在我剛上二年級(jí)的時(shí)候,我的名次都是倒數(shù)幾名,可是在媽媽的幫助下,我的成績(jī)迅速地從倒數(shù)變成了中等,媽媽看我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候成績(jī)不好就沒去上班,每天都是在陪我一起學(xué)習(xí),這就是媽媽教育我的方法。

      媽媽的教誨作文 39

      媽媽休息,所以平時(shí)接送我的爸爸和外公就放假了!今天早晨就是媽媽送我的。

      7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路上,好多汽車,甚至摩托車都超過我們。哎,媽媽開車的技術(shù)太爛了!還動(dòng)不動(dòng)就有車子加塞到我們前面!一會(huì)兒一個(gè)急剎車……真是蝸牛開車啊!

      時(shí)間來不及了,我讓媽媽從小區(qū)穿過去近一點(diǎn)。結(jié)果媽媽說:“小區(qū)的路太窄,不好會(huì)車。”

      我就反駁說:“爸爸就可以的'啊。你如果看到對(duì)面車子過來你不會(huì)停路邊讓本事比你高的人先過來啊。”

      媽媽理直氣壯:“萬一對(duì)面過來的人開車水平也不高呢?”

      “誰的水平都比你高!真的和你一樣爛,就喊交警啊!”

      媽媽無話可說了,我就繼續(xù)教訓(xùn):“本來我還蠻喜歡你的,結(jié)果你開車太差了,到現(xiàn)在還在路上,馬上我就要遲到了。所以我決定不喜歡你了。爸爸的水平就很厲害,你怎么不在家多練練啊!以后要好好練習(xí)開車?yán)玻嘞虬职謱W(xué)學(xué)。”

      媽媽的話:笑笑爸爸回來聽到笑笑如此表揚(yáng)他貶低媽媽,笑得身上的肉都在顫抖啊!因?yàn)樗綍r(shí)不怎么陪笑笑,總是被兒子冷落,總是看笑笑和媽媽親熱。今天終于揚(yáng)眉吐氣了,農(nóng)奴翻身得解放了!

      笑笑,你太有才了 。居然把這么勇敢的媽媽,比喻忝蝸牛開車。悄悄告訴你,阿姨什么車都不敢開。出門一般都是“11”號(hào)車(步行)。

      媽媽的教誨作文 40

      我介紹的是我的媽媽。媽媽有一頭染發(fā)的紅發(fā)、高高的鼻梁、一個(gè)不大也不小的嘴。比較喜歡運(yùn)動(dòng)和組織活動(dòng)。她身高一百六十五厘米。臉上總是帶著一絲微笑。

      今天,開完家長會(huì)媽媽說:“孩子,今天我陪你寫作業(yè),你可以不去托管班了。”我高興的不得了。可剛高興沒多久,媽媽提出了一個(gè)要求:“回家先寫作業(yè),然后寫完一項(xiàng)后過去吃飯,接著把剩下的作業(yè)寫完,最后練完字、讀完英語、看完書,才能出去玩。”我想了想答應(yīng)了。

      回到了家,我讓媽媽媽幫我打一下數(shù)學(xué)卷子。媽媽說:”你先寫不用打印的作業(yè)。”過了一會(huì),我吃完飯媽媽叫我過來一下。

      媽媽開始了嘮叨:“語文:書法加練,練的時(shí)候要工整書寫,大量閱讀不要讀沒質(zhì)量的'書。打?qū)懸黄陌僮肿魑囊谒氖昼妰?nèi)完成……數(shù)學(xué):認(rèn)真審題,準(zhǔn)確計(jì)算、工整書寫……英語:每日讀一到五本英語書而且要大聲朗讀。……”我覺得,越聽越覺得世界上在沒有人能這樣深入的教育一個(gè)小孩子了。媽媽是這個(gè)世界上最好的人。

      媽媽的教誨作文 41

      九月的時(shí)候,我們班進(jìn)行了中隊(duì)委改選。我因?yàn)橹挥兴钠保瑳]有連任中隊(duì)委。這讓我很受打擊,一回到家,我就失望地倒在床上哭了起來

      媽媽看見我這么傷心,走過來問:“兒子,怎么了?”

      “今天我們班中隊(duì)委改選,我沒當(dāng)上!”我哭著回答。這種事對(duì)我這個(gè)當(dāng)了兩年的中隊(duì)委來說,是何等痛心!

      媽媽安慰我說:“兒子,雖然你沒有連任上中隊(duì)委,但是在我心中,你仍是我的好兒子。面對(duì)任何事,你都要堅(jiān)強(qiáng),不能隨便就哭。你要樂觀地面對(duì)這種事,只要你努力下去,你一定還能當(dāng)選的!”媽媽語重心長的`話語,不僅使我的心情平緩下來,還讓我又懂得了——面對(duì)任何事,都要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。

      我抱住了媽媽:“謝謝您,媽媽,我以后一定會(huì)更加樂觀地面對(duì)事情!”

      在以后的日子里,我都在盡我所能地樂觀面對(duì)生活。我始終都記得媽媽的教誨,這很好地教育了我。我吸取媽媽的教訓(xùn),努力做得更好。最終,在十月的改選中,我當(dāng)上了中隊(duì)長。

      媽媽的愛是無私的,媽媽的教育是偉大的。我感恩媽媽,是她的教誨使我做得越來越好。

      媽媽的教誨作文 42

      每天,翻開英語書,就會(huì)想起媽媽。

      記得還在少一。

      每次的英語成績(jī)似乎都比平均分少兩分,數(shù)學(xué)成績(jī)也跌宕起伏,毫無穩(wěn)定之意。三四月間春花爛漫,可我也沒有心思去留心觀察,腦海中只有不快。

      奇特的是,如此不堪入目的成績(jī)單。父母也沒有太過關(guān)注,只是悄悄收起,藏進(jìn)抽屜,不再提起。

      我自以為無事,便放下心,但是沒過幾天,便發(fā)現(xiàn)書架上多了幾本厚厚的英語書,我知道,這是媽媽要來給我補(bǔ)習(xí)英語。第二天一早,便發(fā)現(xiàn)媽媽打開了錄音機(jī),讓我聽英語。我顯得有些不耐煩,但想起那慘不忍睹的成績(jī),我默默接受了……

      那天晚上,媽媽找我談心,我一邊聽她嘮叨一邊看著窗外的月亮。她絲毫沒有責(zé)備,只是教我學(xué)習(xí)的方法。1+1的原則,每天積累一些,每天堅(jiān)持一下,日后的效果可見非同一般。她給我看她自學(xué)時(shí)做的一個(gè)個(gè)標(biāo)志,紅的,藍(lán)的'、黑的,圓圈,五角星……我不僅被她的毅力所感動(dòng),也慢慢地進(jìn)入了角色,認(rèn)真起來。從那以后,她每周都會(huì)提前學(xué)習(xí),待我周末學(xué)校回家再陪我讀書,背單詞,看原版電影,教我一些方法。為此,她頭上的白發(fā)又多了些許,看著她的辛勞,我開始努力了,一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢能量。

      不久,期終考試在向我招手。

      媽媽來學(xué)校更頻繁了,每次回家我也總是沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里。我只是希望,能為自己,甚至母親付出的辛勞,獲得一絲一毫的回報(bào)。

      期末考完后,回到家,遞上成績(jī)單。雖無法與第一名企及,卻也是大有進(jìn)步了。看著母親臉上會(huì)心的微笑,我也樂開了花。

      傍晚,坐在陽臺(tái)上看西方的落日,心中不禁升起一絲觸動(dòng),不由自主地翻開英語書,書中母親寫滿了注釋,這是愛的教育啊!她不顧自己辛勞,為我標(biāo)注,常到深夜。而她看到我進(jìn)步的欣喜,更且令我難忘。

      如今,我慢慢學(xué)會(huì)了自主高效地學(xué)習(xí),她也不必再擔(dān)心。但且,周末每次回家她仍是和我一起背單詞,讀英文書,看原版電影,說她喜歡上了,我也笑了。

      當(dāng)在英語考試中,每每遇到課外學(xué)到的東西,便會(huì)想起她,想起那用愛書寫的教導(dǎo)。

      媽媽的教誨作文 43

      在小學(xué)五年的生活里,我的家人教過我許多道理,勇敢,節(jié)約……其中,媽媽教我誠實(shí)的那件事,讓我至今難以忘懷。

      記得有一天,我獨(dú)自一人在家里寫媽媽給我布置的作業(yè),媽媽說我寫完就可以玩一會(huì)電腦,可是,這作業(yè)也太多了吧,語數(shù)英的《默寫能手》每個(gè)做3張啊!我才做了語文的,也就是說還要再做6張才可以玩電腦,但我實(shí)在控制不了玩電腦的心思,我想:反正媽媽又不知道我做了沒有,明天就要上學(xué)了,今天媽媽肯定不會(huì)再檢查了,如果她問我做完了嗎,我就說做完了,說不定媽媽還會(huì)表揚(yáng)我呢。想著想著我不知不覺就玩起了電腦。

      過了一會(huì)兒,媽媽回來了,她果真問我做完了沒有,我漫步盡心的說:“媽媽,你就放心吧,我做完了,哦,對(duì)了,媽媽我想吃你做的糖醋排骨,你能給我做嗎?”“好滴,媽媽現(xiàn)在就給你做,你再玩一會(huì)吧。”“哦,我知道了。”嘿嘿,果真和我想的一樣,正當(dāng)我在得意洋洋的時(shí)候,媽媽突然說“吃完飯后你把你做的拿過來,讓我檢查檢查。”“哦。”我擔(dān)心的說,吃完飯后,我慢吞吞的.把《默寫能手》拿到媽媽面前,媽媽先是皺了皺眉頭,然后用生氣的語氣問我“李鑰璇,你今天怎么沒做?”我運(yùn)了一口氣,說“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我是控制不了玩電腦的心思才這樣的,我以后再也不這樣了。”“寶貝,沒做就是沒做,不能撒謊呀!做人要誠實(shí),誠實(shí)是為人之本。你告訴媽媽,媽媽又不打你,何必要撒這個(gè)謊呢?以后別再這樣了,好嗎?”“嗯。知道了,媽媽,我以后不會(huì)在撒謊了。”我開心地說。

      媽媽教我誠實(shí)的事,讓我至今難以忘懷。從此以后我再也沒撒過謊。

      媽媽的教誨作文 44

      我的媽媽是一位平凡的平陰鋁廠職工,但是在我的眼里,媽媽是一名優(yōu)秀的教育專家。

      我的媽媽長得非常漂亮。她長得雖然有點(diǎn)矮,但身材卻很苗條。一雙眼睛又大又亮,緊緊地盯著我的一舉一動(dòng),眼睛像兩顆黑里透亮的明珠。一張嘴是她身體里智慧的結(jié)晶成的艷紅色,說出的話總是那么深?yuàn)W,如果她在批評(píng)你的`時(shí)候,不會(huì)正面批評(píng)你,而是在話中充滿著道理,也含有批評(píng)你的意思。

      記得小時(shí)候,媽媽和爸爸一塊帶我去濟(jì)南大明湖游玩。那時(shí)天氣非常炎熱,累得我滿頭大汗,太陽格外耀眼,累得幾乎快要暈倒。于是我們買了一瓶清涼的冰鎮(zhèn)飲料,剛給完錢,我急忙一把搶過媽媽手中的飲料迫不及待地大口大口地喝了起來。媽媽連忙問:“孩子,我知道你非常累,可媽媽呢?”我一聽,害羞地把飲料給了媽媽。

      “咕咚鼓動(dòng)”我自己喝下了最后一點(diǎn)水,很隨便地把瓶子往地上一扔,媽媽見了,對(duì)我的行為極其不滿,但是媽媽控制了一下情緒,說到:“孩子,你是怎樣學(xué)的幼兒園的環(huán)境知識(shí)?你都學(xué)到什么了呢?給我講講好嗎?”

      我對(duì)環(huán)境保護(hù)知識(shí)學(xué)得很熟,一一背過,從不亂丟廢電池一直背到不亂丟瓶子,忽然想起我剛才的事,臉漲得通紅,我說“媽,這……這也太……哎!”

      最后,我還是紅著臉,乖乖地揀起了剛才仍下的瓶子。

      媽媽的教誨作文 45

      每個(gè)家庭對(duì)自己的孩子都有自己的教育方法,我的家庭也是這樣。我的媽媽卻有著與眾不同的法寶,她一共有三招。

      第一招是提早開發(fā)智力。在我很小的時(shí)候,媽媽就帶著我去超市認(rèn)東西。我認(rèn)得什么食品,她就給我買什么食品。所以每次去超市,我都會(huì)帶著一大包食品回家。我之所以會(huì)認(rèn)得這么多字和物品,就是因?yàn)閶寢屧谖疫沒上幼兒園時(shí)買了很多的卡片給我,卡片上都有圖片。就這樣,長時(shí)間地看,又聽媽媽讀了許多次,就漸漸地記住了。上幼兒園時(shí),我甚至可以讀一年級(jí)的.語文書了。在我很小的時(shí)候,媽媽就教我和小朋友要友好,對(duì)長輩要有禮貌,好玩好吃的不能獨(dú)享,不能任性,知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子,媽媽的這些教誨一直在我耳邊回響,助我成長。

      第二招是共同學(xué)習(xí)法。現(xiàn)在,我要讀許多的書。但媽媽也不是所有的書都讀過,于是,她一有時(shí)間就會(huì)和我一起讀。雖然媽媽是大人,卻依然和我這個(gè)小學(xué)生一起學(xué)習(xí)。我們讀過之后會(huì)互相交流,將自己看過的內(nèi)容講給對(duì)方聽。相互交流之后,我們對(duì)書的內(nèi)容理解得更深刻了。我們還一起為書中的主人公的不幸而惋惜,為主人公的勝利而高興,從書中獲取快樂,我也更愛看書了。

      第三招是“這也會(huì)過去的”法。因?yàn)槟昙?jí)高了,考試的次數(shù)也就多了。因?yàn)榇螖?shù)多了,失誤和考好的次數(shù)也就多了。就拿上上一次來說,我考了年級(jí)第七名,心里有點(diǎn)兒失落。但媽媽卻和我說:“兒子,你沒考好我不怪你,下次一定要加油!這次的遺憾會(huì)過去的,迎來的就是下一次考驗(yàn)。”如果像第一次那樣得了第一名,媽媽就會(huì)這樣說:“這一次考好了更要努力,要保持這個(gè)成績(jī)。這次的榮譽(yù)也會(huì)過去的,下一次的測(cè)試又在等著你呢!”就這樣,我失敗了也不傷心,成功了也不驕傲,擁有了一個(gè)良好的心理素質(zhì)。

      正是因?yàn)檫@三招,我才會(huì)有今天的成績(jī),我才會(huì)有這么多的榮譽(yù)。而這些,都是因?yàn)槲业膵寢屗桥c眾不同的教育方法。

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