【實用】蒲公英作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的蒲公英作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
我是一朵蒲公英，一直有一個夢想，去遙遠(yuǎn)的地方旅行，尋找自由。
這一天，我終于掙脫了束縛，飛呀飛呀，感覺身體是那么的輕。我跟著風(fēng)結(jié)伴，跟著云的影子為伍，我抬頭仰望天空，看到了一只小鳥正在上下翻飛，我朝她呼喊：“小鳥，你好呀！你去旅行過嗎？要不要跟我一起去旅行？”小鳥高興地說：“行��！我們一起行動吧！”
我們飛呀飛呀，我們在湖泊旁停了下來，看見一只小熊在湖里忙著捉魚，小熊滿頭大汗地問我：“你們到哪去啊？可以帶上我嗎？”我歡快地說：“可以呀，來吧！”接著，我們一起出發(fā)了。
我們飛呀飛呀，在草地上停了下來，看見一只小白兔正在津津有味地吃著菜葉。小白兔好奇地問我：“你們到哪里去？”“我們要到遙遠(yuǎn)的地方去旅行。你想去嗎？”我說。小白兔興奮地說：“真的.可以嗎？我也想去看看外面的大世界�！庇谑�，我們幾個一起朝著遠(yuǎn)方飛去。
我們飛呀飛呀，經(jīng)過了一片山林，看見了一只美麗的梅花鹿正在與其他小動物追逐嬉戲。梅花鹿發(fā)現(xiàn)了我們，氣喘吁吁地跑過來對我說：“Hi，小蒲公英！你們這是到哪去呀？”我指著遙遠(yuǎn)的地方說：“我們要到那兒去旅行，加入我們吧！”梅花鹿聽了，激動地圍著我跳了起來：“Great！我也可以去旅行嘍！”然后，我們告別了森林里的其他小動物，朝著我們夢想的地方前進。
一路上，我們不停地歡笑，不停加油。山林里，田野里……到處留下了我們自由奔放的腳印。
蒲公英作文 篇2
有一種花，它很脆弱，風(fēng)輕輕地吹，它會隨風(fēng)飄走，很難抓住它，最后只有雄蕊落在那里。"但是他們的家人很多，風(fēng)把他們帶走了，他們在那里發(fā)芽長大，成為一朵美麗的花。它不像玫瑰那么華麗;它不像紫羅蘭那么顯眼;它沒有百合花那么芬芳;它不需要肥料來生長，它不需要固定的莊園，它們是蒲公英，一群脆弱而強壯的植物。我非常喜歡他們，因為他們的精神只有我學(xué)習(xí)，我贊美他們，因為他們不驕傲。
蒲公英在我們的理解上是非常不同的，我認(rèn)為它更像是一個人的生命，雄蕊和花瓣總是不得不離開，就像孩子們總是要離開父母一樣，總是擺脫短暫的'依賴，這樣花瓣才能獨立，適應(yīng)新的環(huán)境，然后在一段時間內(nèi)磨練自己的生活，而此時花瓣就成了美麗的蒲公英。"在我們的生活中，為了自己善良的人，愛自己的人，總有一天會離開自己，在這個時候?qū)W會從溫室里分離，無數(shù)次的分離，跌宕起伏，悲傷，美麗，那時候自己是不是改變了現(xiàn)實?
說實話，蒲公英真的太脆弱了，它不像玫瑰花那樣高貴，只要輕輕地?fù)崦志蜁芡矗匀藗兂Ｕf，荊棘玫瑰，很難接近;蒲公英，只要風(fēng)吹走，沒有阻力，孩子們就會很興奮，會把它打破，但在他們撿起之前，他們已經(jīng)飛了。
它是一種野花，沒有人的管理，只有靠陽光和雨水來滋養(yǎng)。我對他的語言描述不多。我不明白為什么人們總是忽視一些看似微不足道的事情。蒲公英不僅給孩子們帶來快樂，還能解熱，是一種傳統(tǒng)的中藥，在夏天也可以用作野菜。人們會忽視它的美好，忽視它的存在，有時一只腳，就會踩到他們身上，不在乎。當(dāng)有一天蒲公英消失的時候，人們會在意嗎?
蒲公英，你讓我了解生活的經(jīng)歷，但你身體的力量在哪里呢?當(dāng)你飛走的時候會發(fā)生什么?我一直在尋找你，只是在雄蕊后面尋找你，但每次我失望而回來，如果我能保護你，那應(yīng)該是好的!
蒲公英作文 篇3
從前，它的母親也是一顆種子，隨著風(fēng)找到了自己的歸屬點，在這里扎根，汲取著來自大地的營養(yǎng)。漸漸地她結(jié)出了一顆顆種子，豐滿了起來。風(fēng)，吹來。她漸漸變得光禿，它隨著風(fēng)開始了自己的旅行。它帶著夢想的輕盈，和永不言敗的志氣，跨越國界，一路旅行。雖然狂風(fēng)猛烈地撕扯著它，它脆弱的身軀在風(fēng)中顫抖著，但它為了它的夢想，拼盡全力與風(fēng)抗?fàn)幹�，努力朝著那夢中的地方前進著。
飛舞在風(fēng)中的蒲公英，并不凄涼，因為它代表著自由、灑脫、獨立、勇敢、自信……它從小便開始吸收營養(yǎng)，積蓄力量，努力成長，為了終有一天飛向遠(yuǎn)方。這不正是現(xiàn)在的我們嗎？我們還年幼，我們還有很多的知識沒有學(xué)，心思還不夠慎密。我們渴望自由，渴望外面的世界，但我們還沒有成長到足以面對外面的世界的`時候。我們必須成長，以后才能與風(fēng)抗?fàn)帲拍軐崿F(xiàn)自己的夢想。
微風(fēng)輕撫，蒲公英在風(fēng)中翱翔，一個個可愛的小絨球，白白的，像棉花糖。總有一天，我們會像它一樣，為了夢想踏上路途。
當(dāng)我們?yōu)榱藟粝肫床臅r候，別忘記，窗外，蒲公英在飛。
蒲公英作文 篇4
三月的蒲公英，我藍(lán)色的夢，搖著我的童年的快樂和憂傷，一直在我心里潺潺的流淌。 又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。我和小靜來到我們的樂園——蘿卜田做風(fēng)箏，蘿卜田很寬廣的，也是很美的，因為里面全是我們所鐘愛的蒲公英，累了，我和小靜便躺在蒲公英上，這里的一切都讓我們陶醉，醉到想睡，睡夠了就會起來玩那個“你拍一，我拍一”的游戲，這里很安靜，只有鳥聲和我們歡樂的.笑聲，風(fēng)兒來了，我們又可以放風(fēng)箏了，蒲公英有可以飛起來了，每當(dāng)此次此景，我們都有一個幻想，我們是兩個快樂的小神仙，我們在飛，和蒲公英和風(fēng)箏一起，蒲公英是我們的精靈，然而這只是一個幻想，一個藍(lán)色的幻想。
幾年過去了，當(dāng)我再踏入這塊樂園時，蒲公英沒有變，我變了，小靜也變了，我們都長高了，最重要的是我們再也不會腳丫抵著玩那個“你拍一，我拍一”的游戲了，但這份童真是永遠(yuǎn)也不會消失的，因為它永遠(yuǎn)在我們內(nèi)心深處。一天，小靜和我又來到了這兒，我們不再向往當(dāng)小神仙，是啊！小靜長大了，你離開的時候，告訴我：“無論如何，你一定要幸福呀！”我流淚了，我知道，我一定會幸福，但我也希望你也幸福啊，小靜！
“如今，我長大了，我很幸福！”這聲音似乎有些啜泣，不光是嘴，還有心，一種從未有過的孤獨彌漫在我的心頭，現(xiàn)在已物是人非，小靜你此時在遙遠(yuǎn)的天國，你寂寞嗎？聽說你那個地方也很美，但卻離我卻太遙遠(yuǎn)，我只能想你，銘刻你那燦爛的笑容和爽朗的聲音，我只能每天吹一朵朵蒲公英花兒，愿它載著我的祝福和深情給你，希望你還記得我們的夢，還記得我們的蒲公英，告訴你我們的蒲公英還是那樣蓬蓬勃勃，星星點點。我想對你說每年三月三去我都看我們的蒲公英，因為那里有我們的故事，有我們的歡笑和憂傷，有著我們整個童年。
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