【精華】看荷花作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的看荷花作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看荷花作文 篇1
白洋淀的荷花名氣沖天，念想多年卻未能如愿。恰好保定朋友來訪，詢問荷花開了沒有？回答說早開了，熱烈歡迎前去觀賞。于是，玩了一次說走就走的旅行。
本來，打算一大早先去看荷花，然后再溜達別的地方。朋友盛情，居然把整個行程給倒過來，還增加了幾個景點。客隨主便，到了白洋淀已是午后。等稀里糊涂轉悠完幾個所謂的景點，及至荷花大觀園時已經四點多了。
坐上電瓶車就對司機小伙子說，直奔有荷花的地方。小伙子很遺憾地說，看荷花最好是早上，中午次之，下午這個時間段是最差的。朋友陪伴，只好以無語應對。行至孫犁紀念館附近，小伙子問要不要看看？稍加遲疑，便說下次吧。然后，在心里默默地對這位荷花淀派的創始人說，對不起了老先生，我這次是奔著荷花而來的。
掃視路邊的荷花池，基本上都是蓮蓬沖天，擔心前方真的沒有荷花可看了。但是，廣告牌上說荷花節要到9月份的。小伙子在一座小橋邊把車停下來，說這里的荷花正在盛開著，然后可以從下一個小橋出來再乘車。果不其然，進去之后就見到了盛開的荷花。
超出想象的是，幾十種荷花分別栽種了池子里，不需要乘船便可就近觀賞，池子邊還有標志牌介紹荷花品種與習性。只是，被陽光蒸騰了一天的白洋淀，此時濕度最大溫度最高，還沒有走幾步路便是汗流浹背。而且，暴曬了一天的荷花盡管還不全是蔫里吧唧的模樣，但實在難找嬌艷欲滴的芳姿了。忽然想起圓明園的那個笑話，有人為了拍荷花，喝一口礦泉水噴上去，果然拍出了嬌艷欲滴的片子來。掂一掂手里的礦泉水瓶子，實在不好意思如法炮制之。周敦頤說，“蓮，花之君子也。”“可遠觀而不可褻玩焉。”
強忍著汗流滿面的.難受勁兒，繞著諸多池子逐個觀賞，有入眼的就拍下來，全然沒有了暢想過多次的那種觀賞荷花的閑情逸致，也沒有心思靜靜地琢磨荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”之品性了，只想盡快看完這片荷花，乘坐上電瓶車兜風涼快去。
事實上，這個荷花大觀園很不一般的，占地20xx畝，水域面積1500多畝，園中有六區、十二園、三十六景、七十二連橋。據說，栽種培育了666種中外名荷，是目前中國植荷面積最大、品種最多的巨型生態荷園。也想到那些棧橋去走一走，但全身濕透的感覺實在不好受，何況那大片大片的荷花都已過了花期。
興致勃勃的白洋淀之行，就這么匆匆忙忙地畫上了句號。盡管也看到了荷花，卻沒有期望中的那么美好。
看荷花作文 篇2
這是暑假里的一天，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去管社山莊看荷花。
剛到山莊門口，就發現入口處已是人山人海。，我們興高采烈地隨著人流，來到了一片荷花的世界。
啊，這里的荷花仿佛是一幅活的畫。一陣微風吹來，伴隨著陣陣清香，我抬頭一看，不遠處的湖面上鋪滿了一片片翠綠的荷葉。荷葉中點綴著一朵朵粉紅的荷花。風兒吹過，荷葉上下起伏，像一層層綠色的`波浪，嬌艷的荷花在枝頭隨風搖曳，像在向我們招手。
我們慢慢走近荷塘，荷葉一片緊挨一片，像一把把綠色的小傘。我突然想起語文課上學過的詩句：江南可采蓮，蓮葉何田田，寫的就是現在的景色吧！荷葉上，幾顆水珠滾來滾去，在陽光的照耀下，仿佛晶瑩的珍珠。細看荷花，有的只是含苞待放的花骨朵，像害羞的小姑娘，有的已經展開了兩三片花瓣，有的則花瓣全部展開，露出嫩綠又可愛的小蓮蓬，幾只蜻蜓正停在蓮蓬上，像在欣賞美麗的風光呢！
爸爸媽媽說，荷花有出淤泥而不染的品格，我要學習它高潔的品格，做一名真君子。
看荷花作文 篇3
暑假的一天，天氣格外晴朗。我和爸爸媽媽一起去人民公園看荷花。
一進公園大門，一陣清香撲鼻而來。我飛快地跑到荷花池旁邊。那里的荷葉挨挨擠擠。有的像一把把小傘，有的像一個個碧綠的`大玉盤。水珠在荷葉上滾動著，就像一顆顆晶瑩的珍珠。潔白的荷 花在風中翩翩起舞。有的荷花已經開了，有的才開出了幾片花瓣，還有的含苞欲放。看到這里，我情不自禁地說：“荷花真美呀！”
爸爸笑著說：“那你知道荷花的好處嗎？”我說：“當然知道了！”荷花里的那個蓮子可以吃，而且荷葉很美。爸爸說：“有一個最可貴，那就是”出淤泥而不染“。
聽了爸爸的話，我一邊走，一邊想：做人就應該像荷花那樣，不管在多么惡劣的環境下，都要做一個有正義和高尚的人。學荷花那樣”出淤泥而不染“，就這樣，我漸漸地離開了嬌嫩的荷花。
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