人與鳥(niǎo)的作文(精選29篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的人與鳥(niǎo)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人與鳥(niǎo)的作文 篇1
一天,我捉住了一只小鳥(niǎo),這只小鳥(niǎo)非常可愛(ài)。它的羽毛是灰色的,很光滑。兩只眼睛大大的,盯著我看。它的小嘴巴尖尖的,叫出來(lái)的聲音清脆、響亮,像是在放聲歌唱。
可是,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的眼睛一直望著窗外那藍(lán)藍(lán)的天空。我想:一定是小鳥(niǎo)渴望在天空中自由自在的飛翔。想到這兒,窗外又傳來(lái)了一陣陣歡快的叫聲,原來(lái)是來(lái)了一大群小鳥(niǎo)呀,小鳥(niǎo)聽(tīng)到伙伴們的叫聲,也叫了起來(lái),“嘰嘰喳喳”地越叫越歡,于是,我雙手朝窗外一送,小鳥(niǎo)撲打著翅膀,向它的伙伴們飛去。但是,我看到那一群小鳥(niǎo)一直在天空中徘徊,我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“一定是它們沒(méi)有了自己的家,我現(xiàn)在就去做它們的窩!”說(shuō)干就干,我從家里拿來(lái)了剪刀、硬紙盒,準(zhǔn)備開(kāi)始做它們的窩,我先用剪刀在硬紙盒前扎了兩個(gè)洞,這兩個(gè)洞正好能容得下小鳥(niǎo)。再把硬紙盒的上面也扎了一個(gè)洞,小鳥(niǎo)的窩做好了,我又在窩的里面放上了一些稻草,把這個(gè)窩掛在樹(shù)枝上,我又去捉了幾條蟲(chóng)子放在硬紙盒的'旁邊。
過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)們來(lái)了,它們看見(jiàn)這個(gè)新窩,開(kāi)心地“嘰嘰喳喳”直叫,它們又向我飛來(lái),在我的頭頂上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),我想:它們一定在感謝我為它們做的新窩吧。
讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,鳥(niǎo)類是人類的朋友。
人與鳥(niǎo)的作文 篇2
放學(xué)了,小明哼著歌,大步往家走去,這時(shí),小明看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在地上一蹦一蹦的,但卻怎么也飛不起來(lái)。小明仔細(xì)一瞧,這是一只披著紅藍(lán)相間的羽毛上還襯托著白色的斑點(diǎn)的小鳥(niǎo),原來(lái)小鳥(niǎo)的腿受傷了,小明一把逮住它,小心翼翼的捧在手心,情不自禁地贊嘆道:這么美麗的鳥(niǎo),怎么不讓人愛(ài)不釋手呢?小明想到這兒就興匆匆地把小鳥(niǎo)帶回了家。
到家之后,小明先給小鳥(niǎo)療傷。還拿來(lái)了一個(gè)精美的鳥(niǎo)籠,在里面鋪上了干草給小鳥(niǎo)當(dāng)床,又拿來(lái)了一些米和水,這樣一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)窩就做成了,小鳥(niǎo)就在這住下了。從此,小明每天都給小鳥(niǎo)洗澡,喂食和清洗傷口。在小明精心照料下,小鳥(niǎo)的傷慢慢痊愈了,小明高興極了,但小鳥(niǎo)整天都垂頭喪氣的,還呆呆地仰望著蔚藍(lán)色的天空。
一天早晨,小明上學(xué)去了。不一會(huì)兒,就有一些小鳥(niǎo)陸陸續(xù)續(xù)地從窗口飛進(jìn)小明家,籠里的小鳥(niǎo)見(jiàn)它的朋友、親人來(lái)了就失聲痛哭,似乎在央求他的伙伴們趕快把他救出來(lái),這場(chǎng)景看了真讓人難過(guò)。沒(méi)過(guò)多久,小鳥(niǎo)們就開(kāi)始了營(yíng)救計(jì)劃,它們用力撞門,幾十只小鳥(niǎo)一同撞向籠門,里面的小鳥(niǎo)不停的叫著嘰嘰嘰,喳喳喳地給他的伙伴們加油助威,十下,一百下,兩百下,三百下,這真是眾人拾柴火焰高。終于,在小鳥(niǎo)們團(tuán)結(jié)一心的努力下,頑固的鳥(niǎo)籠門終于被打開(kāi)了,囚禁小鳥(niǎo)的籠門打開(kāi)了!小鳥(niǎo)成功獲救,嗖的一身飛出了鳥(niǎo)籠,與幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的'親友們擁抱、親吻,然后和大家一起在無(wú)邊無(wú)際的天空中展翅飛翔。
小明放學(xué)回家,看見(jiàn)小鳥(niǎo)失蹤了。再仔細(xì)一看,籠門被打開(kāi),周圍還散落了一些小鳥(niǎo)的羽毛,小明憤憤地說(shuō):不知好歹的鳥(niǎo)。小明邊說(shuō)邊摸摸自己的頭,又想:為什么我對(duì)小鳥(niǎo)如此愛(ài)護(hù),小鳥(niǎo)卻還不識(shí)好人心,而要離我而去呢?小明真是百思不得其解。
其實(shí)小明并不了解小鳥(niǎo)的心,小鳥(niǎo)渴望的是自由,在天空中和他的親人朋友一起無(wú)憂無(wú)慮地飛翔,而不是被囚禁在小小的籠子里。在這兒,我要對(duì)小明說(shuō):我們因該給所有的小動(dòng)物們自由,去珍惜它們。讓它們和我們?nèi)祟愐黄饟肀Т笞匀唬蚕砻篮玫纳畎桑?/p>
人與鳥(niǎo)的作文 篇3
一天晚上,我和爸爸、媽媽在樓下玩。我看見(jiàn)住在我們樓下的大媽媽在乘涼。她告訴我:他們家養(yǎng)的小鳥(niǎo)死了。她們一家非常難過(guò),難過(guò)的甚至睡不著覺(jué)!我聽(tīng)了也很難過(guò),因?yàn)樾▲B(niǎo)一直都是我的朋友。
大媽媽給小鳥(niǎo)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:阿多。每天下午,大媽媽都要帶著阿多到河邊洗澡。它一來(lái),樓下的小朋友都去看它,洗澡的時(shí)候,它拍拍翅膀、理理羽毛,顯得非常可愛(ài)!在大媽媽的照顧下,阿多長(zhǎng)得特別漂亮!它的眼睛就象一顆寶石,很亮很亮!黃黃的嘴巴帶一絲紅色,烏黑油亮的羽毛在太陽(yáng)的照耀非常明亮。阿多是個(gè)模仿家!它會(huì)模仿女主人和男主人的聲音,還會(huì)和人們打招呼、對(duì)話。它給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)!當(dāng)人們不開(kāi)心的時(shí)候,看看阿多,聽(tīng)聽(tīng)它說(shuō)話就會(huì)覺(jué)得心情好多了!可是有一天,阿多生病了,它不再講話了,還咳嗽呢!起先,大媽媽請(qǐng)了獸醫(yī),沒(méi)治好阿多的病,后來(lái)請(qǐng)了一位專家治好了它的病,在這幾天里,大媽媽每晚都不睡覺(jué)陪著小鳥(niǎo),沒(méi)過(guò)幾天,小鳥(niǎo)阿多的病又復(fù)發(fā)了,這次不是一般的嚴(yán)重,阿多躺在籠子里,怎么叫也叫不醒,它死了!再也不會(huì)說(shuō)話、鳴叫了。
其實(shí),人和動(dòng)物也是朋友,有些時(shí)候,我們需要?jiǎng)游锏?幫助,動(dòng)物也需要我們的幫助!人和動(dòng)物可以很友好的相處。我要像對(duì)待自己最好的朋友那樣對(duì)待小動(dòng)物。他們一定會(huì)很高興!動(dòng)物、植物、人都有生命,我們不想失去生命,動(dòng)物也一樣!
讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!
人與鳥(niǎo)的作文 篇4
我的家里養(yǎng)了兩只小鳥(niǎo),因?yàn)樗鼈兒臀乙黄鹕盍藥缀跛哪炅耍晕覀冎g也非常有默契,經(jīng)常鬧出一些笑話。
有一次,我做完了作業(yè),想去看看我的小鳥(niǎo)。我來(lái)到鳥(niǎo)籠前,發(fā)現(xiàn)那只黃色的鳥(niǎo)正在啄綠色的鳥(niǎo)。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,想逗逗那只黃色的鳥(niǎo)。我走上前去,蹲在鳥(niǎo)籠旁邊,把手指伸進(jìn)鳥(niǎo)籠里,讓黃色的鳥(niǎo)啄一啄,表示問(wèn)好。我知道,因?yàn)榫G色的鳥(niǎo)膽子小,肯定不敢來(lái)啄我的手。當(dāng)我第一次把手伸進(jìn)鳥(niǎo)籠的'時(shí)候,大膽的黃鳥(niǎo)就伸長(zhǎng)脖子,用它那靈巧的小嘴輕輕地啄了啄我的手指。從此之后,啄手的方式就成了我們之間的問(wèn)好動(dòng)作了。問(wèn)過(guò)好以后,我用溫柔的聲音一邊輕輕地問(wèn)那只黃色的鳥(niǎo),一邊指著綠色的鳥(niǎo):“你愿意嫁給它嗎?”黃色的鳥(niǎo)先是愣了一下,接著,竟奇跡般地點(diǎn)了點(diǎn)頭!我知道,問(wèn)它錯(cuò)誤的事,它也是會(huì)點(diǎn)頭的,因?yàn)樗幻靼孜业囊馑肌?/p>
有一次,小鳥(niǎo)們覺(jué)得“窩”臟了,就不停地向我點(diǎn)頭示意。我沒(méi)理解,黃鳥(niǎo)就把小米和水都打翻了,我一看,急忙把接滿鳥(niǎo)糞的鳥(niǎo)籠子拿去洗。
籠子洗干凈了,小鳥(niǎo)們愜意地跳上跳下,像是向我表示感謝。我順手從花盆里拔下一根它們最愛(ài)吃的草喂它們,兩只小鳥(niǎo)爭(zhēng)著把頭伸向綠油油的草葉,那只黃色的鳥(niǎo)可兇了,每當(dāng)綠色的鳥(niǎo)過(guò)來(lái)想吃草時(shí),它都用嘴啄那只綠色的鳥(niǎo)。那只綠色的鳥(niǎo)可憐巴巴地望著我,仿佛在向我求助。我連忙說(shuō):“別打了,一人一根,這下公平了吧?”又摘下一根草給綠色的小鳥(niǎo)吃,它們這才不爭(zhēng)了。
怎么樣,我家的小鳥(niǎo)非常有趣吧!
人與鳥(niǎo)的作文 篇5
星期六,我在公園散步的時(shí)候,在草地上發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它不停地?fù)潋v著翅膀,卻怎么也飛不起來(lái),原來(lái)它受傷了。
我輕輕地把小鳥(niǎo)捧起來(lái),把它捧回了家,信心地給它包扎了傷口,還讓爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)了鳥(niǎo)籠和鳥(niǎo)食。我還給小鳥(niǎo)取了一個(gè)名字叫歡歡。就這樣,我給了歡歡一個(gè)家,細(xì)心地照顧著它,每天我都會(huì)把鳥(niǎo)食放在一個(gè)小盒子里,讓它慢慢享用,有空的時(shí)候我就陪它說(shuō)話,希望它能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
看著歡歡那可愛(ài)的樣子,我十分喜歡,想要一直把它養(yǎng)在身邊,做我的好伙伴。可是,時(shí)間一天天過(guò)去了,歡歡的傷好了,但我卻覺(jué)得它沒(méi)有原來(lái)那么快樂(lè)了。它每天在鳥(niǎo)籠里不停地?fù)潋v,好像很煩躁的樣子;鳴叫聲也沒(méi)有原來(lái)那么動(dòng)聽(tīng)了,好像嗓子喊啞了似的。
看到歡歡不安的樣子,我心里很難過(guò),我想,它可能是想飛回大自然去尋找它的媽媽和小伙伴們了吧。可是,我實(shí)在舍不得它。一連幾天,我心里像壓了一塊大石頭似的,我該怎么辦呢?
終于,我下定了決心,我要讓歡歡回到大自然中去,回到它媽媽的身邊去。我輕輕地打開(kāi)鳥(niǎo)籠,依依不舍地對(duì)歡歡說(shuō):“歡歡,快去找你的媽媽吧!想我的時(shí)候就回來(lái)看我吧!我也會(huì)一直想你的`。”
歡歡慢慢地走出鳥(niǎo)籠,在陽(yáng)臺(tái)上遛了一大圈,好像舍不得離開(kāi)我似的。然后,歡快地叫了幾聲后就飛向了藍(lán)天。盡管我心里很舍不得和歡歡分別,但看到它那自由、歡快的樣子,我又為它感到高興。
現(xiàn)在,每次看到家里掛著的那個(gè)空鳥(niǎo)籠,我都會(huì)想起可愛(ài)的歡歡,但我想,我以后一定不會(huì)再用這個(gè)鳥(niǎo)籠了。我愛(ài)小鳥(niǎo),就會(huì)希望它們能自由飛翔,而不會(huì)自私地把它們留在身邊。
“歡歡,祝你每天過(guò)得幸福快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮!”
人與鳥(niǎo)的作文 篇6
今年暑假的一天中午,我在客廳里看電視,忽然聽(tīng)到窗外有鳥(niǎo)的叫聲,跑到窗前一看,是一只鳥(niǎo)停在我家窗臺(tái)上的花盆里,它渾身的羽毛黑中帶藍(lán),黃色的嘴巴尖尖的,明亮的眼睛一眨一眨的,頭不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可愛(ài)極了!我急忙叫來(lái)爸爸,爸爸輕手輕腳地打開(kāi)窗戶,沒(méi)想到居然一把就把它給抓住了。
我喜出望外地找出我以前養(yǎng)倉(cāng)鼠的籠子,把它小心翼翼地放了進(jìn)去。我仔細(xì)打量著這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),其實(shí)它的個(gè)頭蠻大的,籠子對(duì)它來(lái)說(shuō)小了點(diǎn),它的身體根本無(wú)法伸展開(kāi),掙扎中它拉了許多黑色的'像油水樣的大便,弄的籠子上、窗臺(tái)上、地板上到處都是,我連忙叫來(lái)媽媽幫我打掃。它在籠子里不停地扇動(dòng)翅膀,大概不想被困在籠子里,眼神里帶著一種擔(dān)心和害怕,媽媽見(jiàn)它一直上躥下跳,就對(duì)我說(shuō):“還是把它放了吧,說(shuō)不定它是鳥(niǎo)媽媽,鳥(niǎo)爸爸和它的孩子們要是找不到它了那該多著急啊!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里雖然有些不舍,可是覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,所以決定還是放了它。
在放走它之前我讓媽媽用數(shù)碼相機(jī)給它拍了幾張照片,這樣我就能一直看到它了。終于要和它說(shuō)再見(jiàn)了,我依依不舍的把它從籠子里拿出來(lái),打開(kāi)窗戶,伸開(kāi)雙手,它沒(méi)有馬上飛走,而是跳到花盆上回頭望了望我,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你!”然后,呼的一下就飛走了。望著它遠(yuǎn)去的身影,我開(kāi)心的笑了。
人與鳥(niǎo)的作文 篇7
星期天的早晨,我正躺在床上睡懶覺(jué),忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一聲聲小鳥(niǎo)的尖叫,聲音相當(dāng)凄慘。
我趕緊穿衣下床,到陽(yáng)臺(tái)看個(gè)究竟,啊!有一只小鳥(niǎo)!只見(jiàn)它小小的身子,翅膀張開(kāi)撲在地面上,撲扇著試圖飛起來(lái)。
我蹲下去仔細(xì)一看,啊!它受傷了!一條小腿斷了,我想:“這只小鳥(niǎo)真可憐呀,怎么辦呢?”于是我悄悄地走了過(guò)去,生怕驚動(dòng)了小鳥(niǎo),再慢慢地移動(dòng)到它的位置,輕輕地把下窗打開(kāi),把小鳥(niǎo)捧到了自己的房間。小鳥(niǎo)叫了幾聲好象在說(shuō):“你來(lái)救我了,真是太謝謝你了,太謝謝了。”
我把它放在我的書(shū)桌上,找來(lái)一瓶“動(dòng)物治療水”和一卷繃帶要幫它包扎傷口。我首先在繃帶上涂上藥水,然后一層一層包在小鳥(niǎo)腿上。我就這樣小心翼翼的幫它包好,生怕弄痛它的傷口,慢慢的,小鳥(niǎo)不再害怕和我熟悉了……
不久,小鳥(niǎo)的'傷好了,我要放它回大自然的時(shí)候,我真有點(diǎn)舍不得。我打開(kāi)籠子,小鳥(niǎo)在我頭上戀戀不舍的盤旋一陣飛走了,那一刻我的眼淚一滴一滴地流了下來(lái)。
小鳥(niǎo)是人類的朋友。說(shuō)到這兒,我要提醒大家一定要保護(hù)動(dòng)物,要熱愛(ài)大自然。
人與鳥(niǎo)的作文 篇8
一放學(xué),我連蹦帶跳的回到家去找我可愛(ài)的鸚鵡小鳥(niǎo)朋友。
它長(zhǎng)著尖尖的小嘴巴,渾身都是藍(lán)顏色的,小小的眼睛,圓乎乎的小腦袋。看起來(lái)呆頭呆腦的可愛(ài)極了!
小鳥(niǎo)是我覺(jué)得最可愛(ài)的動(dòng)物了!在我求媽媽很多次后,媽媽才同意給我養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)。剛到我家的小鳥(niǎo)好像很害怕,感到周圍的環(huán)境變得陌生,提心吊膽似的生活。所以我為了讓小鳥(niǎo)不再適應(yīng)新環(huán)境,變得更快樂(lè)些。我決定去找一些樹(shù)枝、小石頭和樹(shù)葉裝飾它的新家。
時(shí)間過(guò)得可真快呀!漸漸的我和小鳥(niǎo)混熟了,它不再害怕我了。有一天,寫完作業(yè)的我很無(wú)聊。就去找我的小鳥(niǎo)朋友,拿出一張報(bào)紙卷成的`圓筒狀,放在了鳥(niǎo)籠的頂端。可是誰(shuí)會(huì)知道我的小鳥(niǎo)太調(diào)皮了將上面的紙條一口一口都叨爛了。當(dāng)時(shí)我非常的震驚,媽媽走到了我的身邊告訴我它是太餓了才會(huì)這樣的。于是我馬上就給它喂食去了。剛剛打開(kāi)鳥(niǎo)籠子的門,小鳥(niǎo)湊得一下飛了出去。我把廚房的門關(guān)上,它一會(huì)兒飛到洗衣機(jī)上,一會(huì)兒又跑到了水池旁去了。它總是給我反著來(lái),就是不想回到籠子里去,我太生氣了,一不小心摔倒了地上,它站在水池邊上腦袋晃來(lái)晃去,用左眼看看又馬上換右眼看看,像是嘲笑我似的。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我終于抓到了小鳥(niǎo),就在我們的戰(zhàn)爭(zhēng)完后,廚房被我們弄得亂七八糟的。媽媽進(jìn)來(lái)了,把我和小鳥(niǎo)好好地批評(píng)了一頓。不過(guò)我的懲罰就比小鳥(niǎo)的要重很多,太不公平了。
在家里面我和小鳥(niǎo)的快樂(lè)是有很多的。
人與鳥(niǎo)的作文 篇9
一天,學(xué)校放學(xué)了,我高興的跑出校園,但是因?yàn)槭切瞧谖辶耍魈祚R上就要上興趣班,而且還有兩節(jié)課,我一想到這件事馬上從高興變得垂頭喪氣了。
這時(shí),我看到兩只小鳥(niǎo)自由自在地飛,還能做自己想做的事,要是我也能像小鳥(niǎo)一樣自由自在就好了。這時(shí),小鳥(niǎo)飛上樹(shù)枝,探出腦袋好奇地對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”我難過(guò)地說(shuō):“我每個(gè)星期的.興趣班都排得很滿,一點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有,我也想像你們一樣自由自在呀!”小鳥(niǎo)聽(tīng)完,飛到我的肩膀上,用翅膀拍拍我,說(shuō)道:“父母給你們報(bào)這么多興趣班都是為了你們好,父母想讓你們以后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。”我聽(tīng)完又變得高興了,我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō):“不用謝。”
到了下一個(gè)星期五,我去森林找小鳥(niǎo)玩,突然在地上撿到一只臟兮兮的小鳥(niǎo),我猜它是之前那只小鳥(niǎo)的朋友,于是我趕緊把它撿起來(lái),帶回我家了。回家我?guī)退戳艘粋(gè)澡,等它醒了我問(wèn)它怎么回事,小鳥(niǎo)說(shuō):“我們的家鄉(xiāng)被一群人破壞了。”我生氣地說(shuō):“我一定要讓他們不要再破壞了!”小鳥(niǎo)說(shuō):“真的嗎?謝謝你!”
通過(guò)與小鳥(niǎo)的對(duì)話,我知道了上興趣班都是對(duì)我們好。
人與鳥(niǎo)的作文 篇10
暑假里的一天,我們?nèi)覟橐粋(gè)特殊的小成員送行-----小燕子。小燕子應(yīng)該在自己的家里,怎么會(huì)來(lái)到我們的家里呢?
事情是這樣的:一天,爸爸、媽媽、姐姐和我一起去公園玩,走著走著,來(lái)到了一棵大樹(shù)下的椅子上坐下,我猛地一回頭,看見(jiàn)在大樹(shù)下有一個(gè)小東西,我急忙走過(guò)去一看,原來(lái)是一只小燕子。小燕子渾身光禿禿的,還沒(méi)有長(zhǎng)出羽毛,一張嫩黃的小嘴一張一張的,正在不停地呻吟著。我立刻撿起地上的小燕子,小心翼翼地捧在手里,并且對(duì)它說(shuō):“別害怕,跟我回家吧,從今天起,我的家就是你的家,我會(huì)像媽媽照顧孩子一樣的照顧你。”小燕子仿佛聽(tīng)懂了我的話,叫聲也變得歡快了。
我把小燕子到到家里,用鞋盒給小燕子造了一個(gè)家,把報(bào)紙鋪在下面,又用手紙給小燕子做了一張又舒服又暖和的床。然后,我又找來(lái)了一個(gè)塑料瓶,把它剪成兩半兒,一半兒裝水,一半兒裝小米。
我只要一有時(shí)間就到小燕子的“家”看它,給它加水,幫它添食,小燕子一天一天地長(zhǎng)大了,它不但有了一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,而且還有了剪刀似的'尾巴,還經(jīng)常在家里練習(xí)飛行。
有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們應(yīng)該把小燕子送回大自然去,小燕子是益鳥(niǎo),可以吃害蟲(chóng),而且它也喜歡
自由,可我非常舍不得它,我說(shuō)。”媽媽又指了指窗外大樹(shù)上的小鳥(niǎo)說(shuō):“你看那樹(shù)上的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,多快樂(lè)呀!而我們家的小燕子卻只能在有限的空間飛行,也沒(méi)有同伴。”聽(tīng)了媽媽的話,我雖然舍不得,但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們?nèi)襾?lái)到公園,把小燕子放了,我聽(tīng)到小燕子嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)看你們的。”
人與鳥(niǎo)的作文 篇11
清早,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),窗外傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。我跳下床,拍拍窗戶,想把麻雀趕走,可是會(huì)飛的都飛走了,留下了幾只不會(huì)飛的鳥(niǎo)仔。
我頓時(shí)清醒了許多,鳥(niǎo)仔躲在晾衣籃的'角落里,嘰嘰地叫著,好像在叫“媽媽,媽媽,快我救我呀!”我輕輕地移開(kāi)窗戶,雙手合十,小心翼翼地鳥(niǎo)仔捧進(jìn)房間,想飼養(yǎng),但又怕鳥(niǎo)媽媽找不到它。忽然靈機(jī)一動(dòng):我?guī)网B(niǎo)仔搭個(gè)窩吧。
于是我把鳥(niǎo)仔先放到桌上,然后找來(lái)一個(gè)廢舊的箱子當(dāng)床,拿了一塊棉布當(dāng)墊子,再找來(lái)一些棉花當(dāng)被子,小心翼翼地鳥(niǎo)仔一個(gè)個(gè)放進(jìn)去,還喂了一些米,鳥(niǎo)仔離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看我沒(méi)有敵意,便一步步地靠近,吃上幾口,這下我放心了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我“叮叮咚咚”忙個(gè)不停,走過(guò)來(lái)問(wèn):“你在干嘛呀?”我把鳥(niǎo)仔拿出來(lái),跟媽媽說(shuō):“媽媽,它還不會(huì)飛,在外面又冷又餓,我把它帶了回來(lái)。”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“你真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子!”
我看著鳥(niǎo)仔一天天長(zhǎng)大,過(guò)了好幾天,我去看看它,竟發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)仔不見(jiàn)了。我急忙去喊媽媽,媽媽說(shuō):“鳥(niǎo)仔也有長(zhǎng)大的一天,它媽媽已經(jīng)帶它學(xué)會(huì)飛翔了。”
我又興奮又失落。但是我還會(huì)把箱子放在陽(yáng)臺(tái)上,讓那些沒(méi)窩的鳥(niǎo)兒住。
人與鳥(niǎo)的作文 篇12
星期天的早晨,我坐在書(shū)桌前做作業(yè)。忽然,我看見(jiàn)窗外一只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔。我很羨慕它,于是我對(duì)著小鳥(niǎo)大聲叫:“小鳥(niǎo),我有一個(gè)很大的苦惱,就是這次期末考試沒(méi)考好,媽媽狠狠地打了我一頓,還不讓我下樓去和小朋友玩呢。”
小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了我的話,唧唧喳喳地叫著。我想要是我能聽(tīng)懂小鳥(niǎo)的話就好了。突然,小鳥(niǎo)真的會(huì)說(shuō)話了:“你一次考得不好不要緊,最主要的是要下次更努力。”
我問(wèn)小鳥(niǎo):“你是不是不用上課,做作業(yè)呢?”
小鳥(niǎo)回答說(shuō):“我們小鳥(niǎo)也有自己的學(xué)校,樹(shù)林,田野就是我們的學(xué)校。我們也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)捉害蟲(chóng)還有飛翔。只有把這些學(xué)會(huì)了,我們才能像爸爸媽媽一樣為人類做貢獻(xiàn)。”
我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話后又說(shuō):“你們真好,可以自由自在地飛,我卻天天被媽媽關(guān)在家里做作業(yè),我都沒(méi)時(shí)間出去玩了。”
小鳥(niǎo)又對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你想想,沒(méi)時(shí)間出去玩是你自己做作業(yè)太拖拉,才會(huì)被媽媽罰,你以后好好學(xué)習(xí),改了你的壞習(xí)慣,你就可以和小朋友一起快快樂(lè)樂(lè),高高興興地去玩了。”
我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,羞愧地低下了頭,我狠下決心說(shuō):“小鳥(niǎo),你說(shuō)得很對(duì),我以后一定好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”
清晨,我呼吸著新鮮的空氣,在南湖公園的小路上漫步。突然,我在草坪上看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。她低低地呻吟著,不時(shí)用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我關(guān)心地問(wèn):“小鳥(niǎo),你怎么了?”
小鳥(niǎo)眨眨眼睛,顫抖著聲音對(duì)我說(shuō):“剛才,我在樹(shù)上放聲歌唱時(shí),幾個(gè)頑皮的孩子趁我不注意,用石子打我的身體。我躲閃不及,一下被打到了翅膀。”
“唉!可憐的小鳥(niǎo)。”我小心翼翼地抱起她,發(fā)現(xiàn)她的`右翅膀有些紅腫,“很疼吧?”
“好疼啊,我都不能飛了。”小鳥(niǎo)委屈地問(wèn):“他們?yōu)槭裁匆圬?fù)我?”
“老師一定沒(méi)有教過(guò)他們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的。”我輕輕的按揉著小鳥(niǎo)的翅膀。
過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)拍拍翅膀,高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”然后飛向那碧藍(lán)的天空。
人與鳥(niǎo)的作文 篇13
有一天,麗麗在外面玩,忽然看見(jiàn)有一只黑色的小鳥(niǎo)向她飛過(guò)來(lái),
它在地上跳來(lái)跳去,好像它在尋找著什么,麗麗心想:它是不是餓了呢?于是,麗麗趕快回家問(wèn)媽媽要了一點(diǎn)米,跑出來(lái)把米放到小鳥(niǎo)跟前,自己躲到一邊去。小鳥(niǎo)四處張望,發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有人了,才開(kāi)始啄米吃。麗麗乘小鳥(niǎo)不注意,張開(kāi)雙手,小心翼翼地過(guò)去捉住小鳥(niǎo),把它關(guān)到自己家的小籠子里。
麗麗把小鳥(niǎo)當(dāng)作成自己的好朋友,每天給它喂食、給它喝水還跟它玩耍,有空的時(shí)候還給小鳥(niǎo)講故事、唱歌……可是小鳥(niǎo)看上去似乎不開(kāi)心,整天無(wú)精打采的。
過(guò)了幾天,麗麗下午放學(xué)后,正要跑去給小鳥(niǎo)喂食,發(fā)現(xiàn)一只大鳥(niǎo)趴在籠子上,“喳喳喳”直叫,好像在對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)著什么,這時(shí),小鳥(niǎo)也高興的.扇著翅膀,麗麗想一定是它的媽媽來(lái)了,原來(lái),小鳥(niǎo)是想媽媽了,怪不得它整天不高興呢。這時(shí),媽媽叫麗麗回家吃飯,麗麗感覺(jué)很矛盾,一邊吃飯,一邊想著剛才的一幕。“我該怎么辦呢?如果放了小鳥(niǎo)我會(huì)很難過(guò),舍不得讓小鳥(niǎo)離開(kāi)我,如果我把它留下來(lái),小鳥(niǎo)會(huì)很傷心,它也會(huì)很孤單。”想來(lái)想去,麗麗還是決定發(fā)了小鳥(niǎo),讓它回到媽媽的懷抱,回到更廣闊的大自然。看著小鳥(niǎo)沖出籠子,麗麗露出了笑臉。
人與鳥(niǎo)的作文 篇14
我很愛(ài)看休-洛夫廷寫的杜立特醫(yī)生叢書(shū),杜立特醫(yī)生在鸚鵡波利的幫助下學(xué)會(huì)了所有動(dòng)物的語(yǔ)言,讓我羨慕不已。我也渴望自己有一天能成為一個(gè)能聽(tīng)懂所有動(dòng)物語(yǔ)言的人。
今天我不僅夢(mèng)想成真了,還懂得了保護(hù)環(huán)境呢!
事情是這樣的:我在小區(qū)的小花園里轉(zhuǎn)悠,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛上樹(shù)梢,用黃黃的喙梳理著羽毛,還歪頭柔和地注視著我,眨巴了兩下小小的眼睛,我立刻覺(jué)得頭上有點(diǎn)痛。原來(lái)它把我的頭發(fā)撥走了幾根。奇跡發(fā)生了,我居然能聽(tīng)懂小鳥(niǎo)的講話了——
“小朋友,你住在這兒?”“嗯,這兒很好,不是么?”“是的,這兒確實(shí)不錯(cuò)。瞧這棵參天大樹(shù)你就知道了。”接著,它似乎看穿了我的心思,給了我一個(gè)精致的小盒子,說(shuō):“來(lái)拿著這個(gè),以后你就能聽(tīng)懂所有小動(dòng)物的語(yǔ)言了。”
“你住在哪里?”我問(wèn)道。小鳥(niǎo)嘆了口氣:“唉,以前我住在一片茂密的森林里,可惜后來(lái)呀,一個(gè)藍(lán)色的,頭重腳輕的怪物來(lái)到了那里,從這個(gè)怪物上面下來(lái)了十幾個(gè)人,四分之三的人拿著一些帶鋸齒的東西。其中一個(gè)說(shuō):“就這棵吧,又粗又壯。”另外幾個(gè)回應(yīng):“嗯,可以。”于是鋸齒動(dòng)了起來(lái)。大樹(shù)旁響起了刺耳的'拉鋸聲,隨即一顆顆大樹(shù)“撲通”應(yīng)聲倒下,我不愿意看到這殘忍的場(chǎng)面,于是我只好飛走了。我輕輕地告訴它:“那些人是伐木工人。小鳥(niǎo)抬起頭,用水汪汪的眼睛看著我,繼續(xù)說(shuō):“那里本來(lái)青山環(huán)抱,綠水長(zhǎng)流,樹(shù)木郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)兒們都唱著歡快的歌。可惜這些伐木工人亂砍濫伐,導(dǎo)致那里不再美麗。”聽(tīng)了這話,我很是氣憤,覺(jué)得人類真是太不應(yīng)該了,怎么能這樣肆無(wú)忌憚地砍伐樹(shù)木,毀掉大森林,毀掉鳥(niǎo)兒的家園呢?光喊“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”這個(gè)空口號(hào)有什么用呢?
朋友們,讓我們攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)綠化,多走水泥路,不傷害小草,多種樹(shù),一起把地球從灰色的死亡線拉回綠色的活力線吧!
人與鳥(niǎo)的作文 篇15
隔壁爺爺家養(yǎng)了只畫眉鳥(niǎo),顧名思義,它臉部的眉毛非常特別,看上去就像人們故意畫上去的細(xì)眉,它的嘴如釘,身如葫蘆,尾如尺,牛筋腳,眼圈兒大而藍(lán)。
我喜愛(ài)畫眉鳥(niǎo),除了它長(zhǎng)得有趣以外,還可以與它分享我的喜怒哀樂(lè)。有一天,我和好朋友吵架了,因?yàn)槲也恍⌒陌阉杞o我的橡皮弄丟了。我一回到家,就迫不及待地跑到小鳥(niǎo)的籠子前想和它說(shuō)說(shuō)心里話。于是,我就說(shuō)起了在學(xué)校發(fā)生的不愉快的事情。我說(shuō):“小鳥(niǎo),我今天和同學(xué)吵架了,因?yàn)槲疑险n沒(méi)有帶橡皮,我的好朋友把橡皮借給了我。我很感謝她。可是到放學(xué)的時(shí)候,好朋友來(lái)問(wèn)我要橡皮,我怎么找也找不到那塊橡皮。她一口咬定是我故意把她的橡皮藏起來(lái)了,還讓我立刻找出來(lái)還她,并且還威脅我說(shuō):”如果你找不到我就告老師“,這時(shí)我心里特別委屈就和她吵了起來(lái)”。小鳥(niǎo)聽(tīng)到這里時(shí)說(shuō)“同學(xué)借給你東西,用完了應(yīng)該立刻歸還,即使不能立刻歸還,也應(yīng)該好好保管,并且珍惜,更不應(yīng)該把同學(xué)的東西弄丟了,這就是你做得不對(duì)了,有句話說(shuō)的好,有借有還,再借不難。”我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話羞愧極了,心里想,吵都吵了有什么辦法呢?小鳥(niǎo)好象看出了我的`心事,接著說(shuō):“明天只要買個(gè)一模一樣的橡皮送給她,再向她道個(gè)歉,我想她一定會(huì)原諒你的。”我聽(tīng)了小鳥(niǎo)建議覺(jué)得不錯(cuò)。第二天,我按照小鳥(niǎo)的辦法買了個(gè)和她借給我一樣的橡皮,懷著忐忑不安的心情還了給她,并且說(shuō)了聲對(duì)不起,我們又成了一對(duì)好朋友。
畫眉鳥(niǎo)真是我的良師益友呀,它不但教會(huì)了怎樣和同學(xué)相處,而且還教會(huì)了遇到困難怎樣解決。
人與鳥(niǎo)的作文 篇16
有一天早上,鬧鐘“鈴……鈴……鈴……”地響著,我便隨著鬧鐘的鈴聲從床上起來(lái)。然后,我就把頭發(fā)整理好,又把臉洗了,又把牙刷好。準(zhǔn)備出去玩。我回到了我的房間把補(bǔ)子整理好了以后,就看見(jiàn)一只令我感到熟悉的小鳥(niǎo)在我的窗外望著我。頓時(shí)我便感到很奇怪,它為什么望著我呢?我便走到窗前把窗子打開(kāi),我本來(lái)就覺(jué)得很奇怪了,現(xiàn)在我把那只小鳥(niǎo)放進(jìn)了我的房間以后我就覺(jué)得更奇怪了。因?yàn)槲掖蜷_(kāi)窗子的時(shí)候,那只小鳥(niǎo)突然對(duì)我說(shuō)“你好,我是小鳥(niǎo)尖尖嘴,難道你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”我想了一會(huì)兒:“哦,你是‘憤怒的小鳥(niǎo)’里面的小鳥(niǎo)呀!‘尖尖嘴’這個(gè)名字還是我給你取的呢”。“你終于記起我來(lái)了”對(duì)了忘記告訴你們了“憤怒的小鳥(niǎo)”是一種小游戲,可是很好玩的呢!尖尖嘴問(wèn):“你愿不愿意到我的游戲里去玩呢?”我連忙回答說(shuō):“我愿意。”尖尖嘴說(shuō):“那,好吧!我先到游戲里等你。”我說(shuō):“那我怎么去呀?”尖尖嘴說(shuō)“你不用擔(dān)心,等一下會(huì)有一架飛機(jī)來(lái)接你的。”
過(guò)了一會(huì)兒,真的有一架飛機(jī)來(lái)到我的面前。我上了飛機(jī),一眨眼的功夫就到了游戲世界了,我剛剛到那里就有一只綠色的小豬從我的面前飛過(guò)來(lái),看實(shí)驗(yàn)室的那個(gè)樣子是準(zhǔn)備襲擊我。我嚇得頭上流汗,腿腳發(fā)抖。突然有一只紅色小鳥(niǎo),拿著彈弓和石子,“嘭”的一聲就把那只小豬打死了。唉,終于逃離危險(xiǎn)了,當(dāng)時(shí)可是把我嚇壞了。我對(duì)那只小鳥(niǎo)說(shuō)了一聲“謝謝”,真的很感謝你!要不是你,我可能已經(jīng)在醫(yī)院里躺著了。”
后來(lái),那只來(lái)找我的小鳥(niǎo)來(lái)接我了,我給它講了我剛才在這里發(fā)生的事。它聽(tīng)了以后說(shuō):“我們這里的小鳥(niǎo)都是這樣樂(lè)于助人的。”我說(shuō):“你們的.這個(gè)世界真是色彩斑斕呀!”唉,你想不想體驗(yàn)一下這個(gè)游戲呀!”我說(shuō):“好呀,我還沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)呢!以前只是在電腦里面玩過(guò)。”
我上了射擊臺(tái),準(zhǔn)備射擊,當(dāng)我發(fā)出了第一發(fā)就打中了那只大豬。耶,我打中了,我下了射擊臺(tái),閑得很,就把隨身都帶來(lái)的小玩具拿出來(lái)玩,尖尖嘴看見(jiàn)了說(shuō)“你這個(gè)有什么好玩的,讓我?guī)退b上我們一種特別的東西,它就可以動(dòng),也可以講話了。”我說(shuō):“真的嗎?有那么神奇嗎。”尖尖嘴把東西裝了上去之后,我的那個(gè)玩具真的會(huì)動(dòng)也會(huì)講話了。我說(shuō):“真的太神奇。”那個(gè)玩具對(duì)我說(shuō)“你好,我的主人。”當(dāng)時(shí)我真的是大吃一驚。尖尖嘴:“說(shuō)那我們?nèi)ノ业募彝嬖趺礃印N铱戳丝幢碚f(shuō):“還是不去了,如果回去晚了我就會(huì)被罵了,要不然這樣,下次我再來(lái)吧!”尖尖嘴說(shuō):“好吧!只有這樣了。”尖尖嘴把我送回了我的家,我回到家之后就躺在床上睡著了,我做夢(mèng)了,夢(mèng)到了我來(lái)到了尖尖嘴的家里,它的家可漂亮了……
人與鳥(niǎo)的作文 篇17
有一天,我從放學(xué)回家的路上看見(jiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo),就把它帶回了家。
小鳥(niǎo)的身體上的羽毛像繡滿了翠綠色的外衣。腹部的羽毛是白色的。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著又短又尖的嘴。它最愛(ài)吃小米和青菜。每天我都會(huì)給它一蝶小米和一小根青菜。
有一天,我?guī)▲B(niǎo)去散步。我看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,歡快地一會(huì)兒飛向東,一會(huì)兒飛向西。不停地跳著歡快的舞蹈。我的'小鳥(niǎo)也跟著叫著。
有時(shí)候,我忘記給小鳥(niǎo)吃飯的時(shí)候,小鳥(niǎo)就會(huì)不停的叫。
小鳥(niǎo)的傷漸漸地好了,我就把它放回了大自然。有時(shí)候,它會(huì)到我的家里來(lái),看望我“唱歌”給我聽(tīng),我真愛(ài)我的小鳥(niǎo)!
人與鳥(niǎo)的作文 篇18
我最喜歡的鳥(niǎo),它長(zhǎng)著圓圓的腦袋,大大的眼睛,紅紅的嘴巴,一身潔白的羽毛像白紙一樣白,它的小爪子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。你知道它是什么鳥(niǎo)嗎?它就是人見(jiàn)人愛(ài)、象征和平的和平鴿呀!
有一天,媽媽送我去上學(xué),在路上,我看見(jiàn)了一個(gè)受傷的`鴿子,我說(shuō):“媽媽,你把鴿子帶回家吧!”然后,媽媽就把這只可憐的小鴿子帶回了家。
媽媽回到家以后給它包扎了一下,然后喂它,正好家里有一個(gè)籠子沒(méi)有用,于是媽媽就把這只鴿子放在了籠子里。
下午我回到家以后,看見(jiàn)這只鴿子在籠子里亂飛、亂蹦,當(dāng)時(shí)我心想:它應(yīng)該是餓了吧。于是,我就找了一些食物喂它,它連忙吃了下去。
過(guò)了幾天,鴿子的傷好了,它痛苦地叫著,我就對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,它應(yīng)該想家了,我們把它放了吧。
媽媽同意了,就把它放飛了,小鴿子飛到了窗戶上,回了一下頭,看看我們,好像很舍不得的樣子,隨后就飛走了。
我很想念它,以后,我再看見(jiàn)受傷的鴿子,還會(huì)收養(yǎng)它。
人與鳥(niǎo)的作文 篇19
,我正坐在書(shū)桌前做作業(yè)。,我聽(tīng)見(jiàn)天空中悲傷地聲音:"人類,為要破壞我們的家。"我抬頭一看,是一只棕色的、可愛(ài)的'小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺(tái)邊,親切地問(wèn):"小麻雀,你了,心事重重的?你有煩惱和?"
"最近,砍伐樹(shù)木,建造高樓大廈。使兄弟姐妹都無(wú)家可歸。"小麻雀?jìng)牡卣f(shuō),"今天,我剛剛把鳥(niǎo)巢造好,樹(shù)木就被又砍伐了。嗚嗚……"
"嗯,真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道不知道鳥(niǎo)兒是人類的好朋友嗎?"我怒氣沖沖地說(shuō)。
"唉!真不知道,為要砍伐植物。植物不僅可以把呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為所需要的氧氣;還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來(lái)襲。"
"是啊。要是每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)大,那就好了。"我惋惜地說(shuō)。
"我要去找新的棲息地了。"小麻雀說(shuō),"再見(jiàn)。小朋友。"
說(shuō)著,小麻雀就撲撲翅膀,向一望無(wú)際的天空飛去。望著小麻雀的身影,我心想:真是太不應(yīng)該了!
人與鳥(niǎo)的作文 篇20
在一片荒無(wú)樹(shù)陰的“森林”里,一只小鳥(niǎo)闖入我的視線。小鳥(niǎo)原本光滑的羽毛變得凌亂無(wú)比,上面還布滿了泥土,它面無(wú)血色,有氣無(wú)力地扇動(dòng)著翅膀,落到我的手上。可能是好幾天沒(méi)吃東西,它餓得肚皮快貼到骨頭上了。它重重地嘆了一口氣:“看看你們?nèi)祟惗甲隽诵┦裁?!”
我被說(shuō)的一愣,迷惑不解道:“人類……怎么了?”
小鳥(niǎo)聽(tīng)我這么一問(wèn),痛哭起來(lái),“這片光禿禿的森林……都是人類給害的!”它哽咽著,“我……我?guī)闳タ纯础!?/p>
它帶著我走出了這片“森林”,來(lái)到一條小河邊。河里的`水黑糊糊的,粘稠的像米湯,上面漂浮著許多垃圾,河水還散發(fā)出一股股惡心的臭味。它傷心地說(shuō):“這條小河原來(lái)清澈見(jiàn)底,這片森林里的動(dòng)物都靠這條河生存,可后來(lái),人們不斷地往河里排廢水、扔垃圾,這條小河便不再干凈。我的朋友也都因?yàn)楹攘诉@河里的水——生病死去了。”
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,我真為那些人感到羞愧,但我馬上告訴小鳥(niǎo):“現(xiàn)在人類都開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木和環(huán)境了,聯(lián)合國(guó)還特地把4月3日定為世界環(huán)境日呢!”
“你們還得保護(hù)動(dòng)物!”小鳥(niǎo)提醒我。
“我們會(huì)保護(hù)的,”我肯定地說(shuō),“放心吧!”
“但愿如此!”小鳥(niǎo)飛走了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到一群人正在植樹(shù)。望著他們的背影,我相信,不久,這里就是一片茂密的森林。
人與鳥(niǎo)的作文 篇21
今天早晨我去公園晨練,跑步時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)東西從天上落下來(lái),跑過(guò)去一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。
這只小鳥(niǎo)的嘴巴是桔紅色的,身上穿著黃色的外衣,黃色的小腳小巧玲瓏。我太喜歡這只小鳥(niǎo)了,仔細(xì)一看,糟了!它的腳受傷了,難怪剛才從天上掉下來(lái)。對(duì)了,我家里有醫(yī)藥箱,我要救它。
我小心翼翼地抱著小鳥(niǎo)向家里走去,我心想如果被媽媽發(fā)現(xiàn),媽媽一定會(huì)讓我把小鳥(niǎo)丟掉。我要悄悄的,一定不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我低頭看了看小鳥(niǎo),它也緊張地看著我,我輕聲對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“別怕,我會(huì)治好你的腳的,你可千萬(wàn)要配合我喲。”
我跑回了家,把小鳥(niǎo)輕輕地放在地上,拿出家里的.醫(yī)藥箱,取出云南白藥、繃帶和紗布,我給小鳥(niǎo)的腳噴上了云南白藥。這時(shí)小鳥(niǎo)發(fā)出了悲慘的叫聲,我看到了小鳥(niǎo)的眼睛里透出了痛苦,我連忙安慰小鳥(niǎo):“馬上就好了,馬上就好了。”我開(kāi)始給小鳥(niǎo)包扎,我先把紗布一圈一圈地纏在它的腳上,包扎完了,小鳥(niǎo)輕輕地對(duì)我叫了一聲,好像是對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”然后就安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著了。
過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的傷好了,我想這幾天鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽看不到小鳥(niǎo),一定很難過(guò),我要把小鳥(niǎo)放回大自然,讓它去找它的爸爸媽媽。我抱著小鳥(niǎo)來(lái)到我和小鳥(niǎo)相遇的地方,我把小鳥(niǎo)拋向天空,小鳥(niǎo)朝著天空飛去,我望著小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去聲影,開(kāi)心地說(shuō):“祝你好運(yùn)!”
人與鳥(niǎo)的作文 篇22
周六,上午,陰。我正在書(shū)房寫作業(yè)。突然,一只小鳥(niǎo)落在窗臺(tái)上,她弱小的身軀,很是疲憊,我攤開(kāi)手掌,她便落在我的手心。
“我終于找到你了,翼隊(duì)長(zhǎng)。”是的,這是小鳥(niǎo)在跟我說(shuō)話,我一點(diǎn)都不驚訝,因?yàn)槲覐膩?lái)就知道自己不是一個(gè)尋常的小孩。“發(fā)生了什么事,小翠?”“我們的綠洲快毀滅了,我們需要你們森林護(hù)衛(wèi)隊(duì)的幫助!”小鳥(niǎo)眼里噙滿了淚水,苦苦哀求道。“是誰(shuí)干的?!”我氣憤極了,“一年前我們七戰(zhàn)士平定了“巨蝸”戰(zhàn),又種植了大片龍血樹(shù),還給獅虎豹們上了思想教育課,走之前,不還是一番和平共處,生機(jī)勃勃的繁榮景象嗎?”小鳥(niǎo)耷拉著腦袋,沮喪地說(shuō):“來(lái)了一個(gè)伐木工---光頭強(qiáng),樹(shù)都快被他砍光了,熊大熊二也敵不過(guò)他,我快無(wú)家可歸了!”我拍著桌子,怒吼道:“身為正義的化身,我一定要阻止他!”小鳥(niǎo)哽咽著說(shuō):“還有獵人來(lái)追殺我們,把我們做成燒烤。嗚嗚嗚……”一想到那一望無(wú)際的'森林將會(huì)灰飛煙滅,美麗的地球上再也看不到鳥(niǎo)兒翱翔于藍(lán)天白云之際,我緊握雙拳,“這一切都不會(huì)發(fā)生的,我不會(huì)讓鳥(niǎo)類只成為一個(gè)傳說(shuō)。”我馬上召集七戰(zhàn)士,保護(hù)森林,人人有責(zé)。我口中默念:“大米,小米,玉米粒兒,飛!”我振臂一揮,沖上云霄……
親愛(ài)的龔老師,我此去不知?dú)w期,先請(qǐng)一周假,請(qǐng)你幫我保守這個(gè)秘密。同時(shí)幫我告訴同學(xué)們不要濫砍亂伐,多植樹(shù)造林,節(jié)約用紙,保護(hù)鳥(niǎo)類和森林。
人與鳥(niǎo)的作文 篇23
在我6歲的時(shí)候,媽媽帶回來(lái)了一只小鳥(niǎo)和一只鳥(niǎo)籠,媽媽把小鳥(niǎo)裝在鳥(niǎo)籠里,說(shuō):“這只小鳥(niǎo)以后就是你的'寵物了。”我聽(tīng)了十分高興,心里想:我要好好照顧這只小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)羽毛的顏色是灰色相間的,所以我給小鳥(niǎo)取名為灰白。
有一天,我給灰白喂食物,可是,灰白不吃,我想:可能是食物不新鮮了,趕緊又去廚房拿了一些新鮮的食物,放在鳥(niǎo)籠里,讓灰白吃,可是灰白還是不肯吃。我想也許是灰白想家了,可是我真的好喜歡灰白,舍不得把灰白放生,但是,因?yàn)榛野撞怀詵|西,一天一天地瘦下來(lái)了,所以,我決定把灰白放生。看著灰白在空中翱翔,我終于松了口氣。
在我剛滿7歲的時(shí)候,我看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)在我家屋頂上唱歌,心里想:那可能是灰白的兒女吧!
人與鳥(niǎo)的作文 篇24
每天,看著快活的小鳥(niǎo)們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由自在地飛翔。我十分羨慕它們,真想自己也變成鳥(niǎo)兒在天上自由翱翔,無(wú)憂無(wú)慮地生活。
一天,我坐在書(shū)桌前寫作業(yè)。看見(jiàn)有幾只麻雀站在窗臺(tái)上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。
我對(duì)著它們自言自語(yǔ)地說(shuō):“真羨慕你們,長(zhǎng)著翅膀能自由地飛翔,想到哪兒就飛到哪兒,生活無(wú)憂無(wú)慮的。而我呢,卻要天天上學(xué),每天又有這么多的作業(yè),真苦悶。”
忽然間,我好像聽(tīng)到它們?cè)趯?duì)我說(shuō):“小朋友,你苦悶什么呀!你現(xiàn)在是最幸福的時(shí)候。你的父母給你創(chuàng)造了這么好的條件,你只要天天把書(shū)讀好就行了。不像我們,其實(shí)我們也有苦惱。前天,我的一個(gè)朋友在樹(shù)上玩,只聽(tīng)到一聲‘砰’的槍響,我的朋友就離我們而去。我們過(guò)著提心吊膽的生活。”
“還有你們?nèi)祟悾瑸榱俗陨淼睦妫粩嗟乜撤?shù)木,使我們無(wú)家可歸。”麻雀?jìng)冊(cè)秸f(shuō)越生氣,不停地在窗臺(tái)上跳來(lái)跳去。
“沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在有些人實(shí)在是太可惡了。為了自己的利益就不顧一切,什么事都可以干得出來(lái)。”我也為小鳥(niǎo)們打抱不平。
“還有,到了莊稼收獲的季節(jié),我們確實(shí)會(huì)吃掉一些糧食。人類只看到我們壞的'一面沒(méi)有看到好的一面。其實(shí),我們一年能吃掉許多害蟲(chóng),也算是益鳥(niǎo)吧!”
“叮鈴鈴”,一陣急促的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中驚醒。啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),我如夢(mèng)初醒。我和麻雀比起來(lái)我是幸福的。我生活在一個(gè)充滿幸福快樂(lè)的家庭中,我有疼我的爸爸媽媽。所以,我要更加努力地學(xué)習(xí)!
人與鳥(niǎo)的作文 篇25
難得哪一天媽媽允許我獨(dú)自去小公園游玩,今天終于等到了這個(gè)時(shí)刻,我高興地邊蹦邊唱地跳了出去。
在公園的一角,我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。在這個(gè)春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季里,天并不冷,可那只小鳥(niǎo)卻在簌簌發(fā)抖。
我小心翼翼地捧起小鳥(niǎo),好奇地問(wèn):“小鳥(niǎo),在這桃紅柳綠的春季里,天不冷,你為什么在發(fā)抖哇?”
“我……我既生氣又害怕呀!”小鳥(niǎo)邊說(shuō)邊微微顫抖。
“不會(huì)吧,小鳥(niǎo),”我半信半疑地問(wèn):“你向往自由,每天能在天空中快樂(lè)的飛翔,我都羨慕你,你應(yīng)該高興,怎么會(huì)既生氣又害怕呢?”
“唉,難道你還不知道嗎?你們?nèi)祟惗紩r(shí)常去捉我們,不就是為了錢嘛!錢錢錢,我恨死錢了!”小鳥(niǎo)越說(shuō)越生氣。
“你就是為了這個(gè)才生氣害怕的嗎?”
“不,你們這兒的環(huán)境和素質(zhì)也很差。有時(shí)摧毀我的家園,砍伐大樹(shù),使我歇息的地方都沒(méi)有;有時(shí)破壞環(huán)境:隨地吐痰、亂丟垃圾、破壞公物……難道不是自私而不顧大自然其他生物的感受嗎?”
我聽(tīng)了,不禁火冒三丈,說(shuō):“對(duì),這些人都是黑心人,眼里只想自己。小鳥(niǎo),你是我們的.好朋友,我真同情你的不幸遭遇。快,飛往植物園或森林公園吧,那兒環(huán)境舒適,空氣新鮮,沒(méi)人會(huì)干擾到你們,快去吧!祝你好運(yùn)!”
“嗯,謝謝!”小鳥(niǎo)說(shuō)完后,就往森林公園飛去。
人與鳥(niǎo)的作文 篇26
我和一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)有一個(gè)秘密,今天我就把這個(gè)秘密告訴你。
一天,我來(lái)到森林里采野花,突然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小而慌張的聲音:“糟了,糟了,這可怎么辦呀,我怎么這么不小心呢!”我向發(fā)出聲音的地方走去,原來(lái)是一只小鳥(niǎo),于是我躲在一棵大樹(shù)后面,看到底是怎么回事。我看到這只小鳥(niǎo)的旁邊有好多玻璃碎片,我很奇怪,不過(guò)就是一堆碎片,怎么能讓小鳥(niǎo)這么慌張呢?一定出什么事了。
我小心地走到小鳥(niǎo)旁邊,對(duì)它說(shuō):“小鳥(niǎo),你這么慌張,發(fā)生什么事了?”小鳥(niǎo)聲音顫抖地說(shuō):“這是老虎大王的家,我路過(guò)這里,看這里的花很好看,沒(méi)注意看前面,結(jié)果翅膀不小心碰到老虎大王家的花瓶,花瓶掉在地上,就變成現(xiàn)在這樣了。”小鳥(niǎo)用它金黃色的翅膀抱著它的'頭,害怕地說(shuō)道:“我會(huì)被老虎大王吃掉的!”
我很擔(dān)心小鳥(niǎo),突然我想到了一個(gè)好辦法,我先挖了一個(gè)坑,然后把所有的玻璃碎片都放到坑里,最后用土把碎片蓋上,這樣就只有我和小鳥(niǎo)知道這個(gè)秘密了!
這就是我和小鳥(niǎo)的秘密,你一定要替我們保密哦!
人與鳥(niǎo)的作文 篇27
一天,我在去培訓(xùn)班的時(shí)候,看到一只小鳥(niǎo)。
我忍不住把一肚子的苦水對(duì)它說(shuō):“我每天寫完作業(yè)就去上培訓(xùn)班,腦子都亂了。真羨慕你能自由自在,飛去想去的地方。”
小鳥(niǎo)嘆了口氣對(duì)我說(shuō):“雖然我自由,你要上課,但我也要學(xué)飛,我們兩個(gè)是一樣的'啊!而且你媽媽報(bào)課外的培訓(xùn)班也是為你好,讓你長(zhǎng)大變成有出息的人。”
我高興地說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!”恍然大悟的我與小鳥(niǎo)道了別。
第二天我在公園散步,突然一個(gè)東西順風(fēng)而來(lái),“砰”的一下,撞到了我的腦門上,“哎呦,是什么東西從天而降?”
當(dāng)我看到是之前那只小鳥(niǎo)時(shí),臉色大變,趕緊把它帶回了家。
小鳥(niǎo)在我的桌子上醒來(lái)了,我急忙問(wèn)它:“小鳥(niǎo),你怎么暈倒了?”
小鳥(niǎo)想了想說(shuō):“剛才我在樹(shù)上唱歌,唱著就飛來(lái)了一塊石頭,我向四周看了一下,沒(méi)有人,但又飛來(lái)了一塊石子打中了我,我就暈倒了。”
通過(guò)這件事我想勸告人們:鳥(niǎo)是我們的朋友,請(qǐng)不要打鳥(niǎo)。
人與鳥(niǎo)的作文 篇28
一天,當(dāng)我在森林里散步時(shí),我突然在大樹(shù)旁發(fā)現(xiàn)了一只微弱的鳥(niǎo)。我飛快地跑向它……“這只鳥(niǎo)受了重傷。我想好好照顧它,包扎好傷口,讓它在小床上好好睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)半天的休息,這只鳥(niǎo)漸漸醒來(lái),慢慢睜開(kāi)眼睛。我看著它金色的眼睛,如此迷人!鳥(niǎo)兒環(huán)顧四周,小心翼翼地說(shuō):“這是哪里,我為什么會(huì)在這里?”我微笑著回答,“你受傷了。我會(huì)帶你回來(lái)包扎你的傷口。放心吧!”小鳥(niǎo)松了口氣,說(shuō)道:“謝謝你。好人有好報(bào)。”我說(shuō),“不客氣,這是我應(yīng)該做的,但是你怎么會(huì)暈倒在森林里?”小鳥(niǎo)想了一會(huì)兒說(shuō):“我原本是一只健康、快樂(lè)、活潑的小鳥(niǎo)。今天,一群游客來(lái)了。他們不關(guān)心環(huán)境,到處亂扔垃圾。他們甚至用成品飲料瓶作為攻擊我們的工具。我在半空中飛行,只聽(tīng)到“砰”的一聲,我被撞倒在地,昏了過(guò)去。
鳥(niǎo)兒的話讓我陷入沉思:人類不僅沒(méi)有保護(hù)環(huán)境,還傷害了我們的動(dòng)物朋友。這樣做的后果只能是自己造成的'。
伙伴們,每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起。只有這樣,我們的地球才能成為一個(gè)更好的家園。
人與鳥(niǎo)的作文 篇29
有一天,我在森林里散步的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)大樹(shù)旁邊有一只暈倒的小鳥(niǎo),我趕緊跑過(guò)去
小鳥(niǎo)受了很深的傷,我想好好照顧它,包扎它的傷口,讓它在小床上好好睡一覺(jué)。休息了半天,小鳥(niǎo)漸漸醒來(lái),慢慢睜開(kāi)了眼睛。我看著它金色的'眼睛,好迷人!小鳥(niǎo)環(huán)顧四周,小心翼翼地說(shuō):“這是哪里,為什么我會(huì)在這里?”我笑著回答:你受傷了。我把你帶回來(lái)包扎了傷口。你可以安心休息了。小鳥(niǎo)松了一口氣,說(shuō):“謝謝。好人有好報(bào)。”我說(shuō):不客氣,這是我應(yīng)該做的,但是你怎么能寫和暈倒在森林里呢?小鳥(niǎo)想了一下說(shuō),我是一只健康快樂(lè)活潑的小鳥(niǎo)。今天,一群游客來(lái)了。他們不關(guān)心環(huán)境,到處扔垃圾。他們甚至把飲料瓶作為攻擊我們的工具。我在半空中飛著,只聽(tīng)砰的一聲,被撞倒在地,昏了過(guò)去。
這只鳥(niǎo)的話讓我陷入沉思:人類不僅沒(méi)有保護(hù)環(huán)境,還傷害了我們的動(dòng)物朋友,這樣做的后果只能是自己造成的。
伙伴們,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起。只有這樣,我們的地球才能成為一個(gè)更好的家園。
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