又是一年風(fēng)起時(shí)作文(11篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的又是一年風(fēng)起時(shí)作文，希望能夠幫助到大家。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文1
晚春的風(fēng)，溫婉，帶有一絲浮躁，掠過人的心頭，吹拂著每一個(gè)人的心。
我不過才初二，離初三的分別還有三年。我不知道明年的這個(gè)時(shí)候，我會(huì)以怎樣的方式和陪伴我三年地同伴揮手說拜拜，是微笑，還是哭泣？一年的光陰太快了。我現(xiàn)在感覺我抓不住時(shí)間，它總是在我不經(jīng)意間偷偷溜走。所以，一年以后的那種感覺頓時(shí)涌上心頭。我開始不舍，開始留戀校園里的每一處景色，開始留戀每一個(gè)我在乎的和在乎我的人。
突然記起小學(xué)六年級(jí)時(shí)地畢業(yè)party。時(shí)間定格在那個(gè)星期五的下午……教室里看似平靜，實(shí)際上，每個(gè)人的心頭都翻涌著。每個(gè)人都懂得，這將使大家在一起的最后一堂課！最終，老師開口了：“同學(xué)們，這節(jié)課，是我們最后一節(jié)課了……這幾年，我們一起奮斗過，一起努力過，我相信大家肯定有很多收獲吧？這幾年，和大家在一起，真的，過得很快樂……”老師的聲音有些嘶啞，囁嚅著，似乎說不出來了。臺(tái)下的同學(xué)早已泣不成聲。一首《朋友別哭》使現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人都落下了珍貴的眼淚。雖說不哭，豈能不哭？淚水還是不由自主地留下來。分別，一個(gè)真的很令人絕望的字眼。
今年的初夏，暖風(fēng)吹起時(shí)，我將面臨初中的第一次分別——“再見，我曾經(jīng)有過的地理生物的分分秒秒！”明年的初夏，我將面臨人生第一次艱難的考驗(yàn)：三年情感的逝世！與三年的青春揮手，還得微笑著說“再見”，可，真的能夠笑著面對(duì)嗎？
常�；貞浐蜕磉吶说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論快樂與否，我都愿意將它們從記憶的海洋中撈起。記得我們?cè)黄鹪谖枧_(tái)上高歌，在田徑場(chǎng)上瘋狂；記得曾經(jīng)多少次爭(zhēng)吵，曾今多少次決絕地甩開對(duì)方的手，而后又如膠似漆；記得曾經(jīng)多少次我們一同為班級(jí)爭(zhēng)取，奮斗，一遍又一遍；記得我們一同感嘆青春，暢談夢(mèng)想……所有所有的故事都會(huì)珍藏在我的記憶之海，它們可能會(huì)被深埋，但絕對(duì)不會(huì)被忘卻！
又是一年風(fēng)起時(shí)，不管是溫暖的春風(fēng)，和煦的夏風(fēng)，涼爽的秋風(fēng)，還是凜冽的冬風(fēng)，都能給我不同的感受。又是一年風(fēng)起時(shí)，那時(shí)的我會(huì)是怎番模樣？怎翻心情？答案不言而喻，只等那一縷風(fēng)吹起時(shí)……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文2
陽光透過揚(yáng)起的塵土折射出一片光彩，孩子在清風(fēng)中綻放美麗的笑顏，又是一年風(fēng)起時(shí)，我想起了你，菲菲。
記得，剛上小學(xué)的我，像一條特殊的線，不敢像直線一樣延伸自己。生活也象一條平行線，永遠(yuǎn)不和他人相交。是你，打破了我長(zhǎng)期的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。那天，你穿的是粉色的裙子吧。粉色的裙擺在皮筋中上下翻舞，那樣子簡(jiǎn)直就像一只誤入人間的蝴蝶仙子。我驚呆了，習(xí)慣性的繞開你們。而你卻跑過來，拉起我的手，一步一步的教我跳。我至今也無法說明那種奇妙的感覺，其中有一絲驚喜，一絲詫異，一絲興奮，一絲喜悅。但無論如何，是你，打破了我塵封很久的孤寂。在那一年風(fēng)起的時(shí)節(jié)，我收獲了友誼。
記得，我們的那副手套么，那年的風(fēng)起的時(shí)節(jié)，我看你穿的太單薄了，便把自己的手套給你。你推說不冷，說我騎車子會(huì)更冷的。我笑著的說：“沒事，你不知道我是火爐么，你看你凍得通紅的鼻尖�！笆前。趧C冽的寒風(fēng)中，你棕黃的風(fēng)衣像一只艱難飛舞的蝴蝶，我心疼了，把手套往你手里一塞，騎上車子就走。你卻拉著我不放，我執(zhí)意要走，你卻突然像變了個(gè)人一樣，笑著和我說再見。當(dāng)我在下一個(gè)街口從書包里拿水的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)手套已經(jīng)靜靜地躺在車筐里了。我去問你，你說了一句足以溫暖我一生的話，你說“我們是朋友，我不能這么干�！笔前�，我們是朋友，在那年風(fēng)起的時(shí)節(jié)，我收獲了最溫暖的回憶。
記得，我們?cè)谖覀冊(cè)谀且荒昴甑娘L(fēng)起的時(shí)節(jié)嬉笑打鬧，記得我們?cè)谝淮未胃?jìng)賽后的爭(zhēng)論不休，記得我們?cè)诨▓@中靜靜的散步。正視在一個(gè)個(gè)風(fēng)起的時(shí)間里，我們成了無話不談的好“哥們"。
還記得，還記得……你肯定也會(huì)記得的……
又是一年風(fēng)起時(shí)，我們面臨中考，面對(duì)人生道路上的再次選擇，我又想起了你，想起了“拉鉤、上吊，一百年不許變！"……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文3
清風(fēng)微拂，吹皺滿懷思緒；狂風(fēng)呼嘯，激蕩一腔豪情。風(fēng)中有幾分愜意，又有幾分惆悵，有濃濃的親情、友情，還有一份關(guān)心。又是一年風(fēng)起時(shí)，這一切就會(huì)在心頭縈繞，回味無窮。
坐在河邊，仰望著藍(lán)天與白云的斗爭(zhēng)，突然一陣清風(fēng)拂過：咦，這感覺怎么這么熟悉？回頭一看，原來是一位老人用舊蒲扇扇的風(fēng)。
前一年，放學(xué)之后，我獨(dú)自回家，在路上唱著歌兒給自己聽，走著走著，感覺累了，無奈沒有休息的地方，只好硬著頭皮往前走。沒一會(huì)兒，又感覺口渴，忽然發(fā)現(xiàn)有家商店，想去買瓶飲料，才發(fā)現(xiàn)錢已用光了�？粗魇礁鳂拥娘嬃希也恢挥X走了進(jìn)去，老板笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，買什么飲料��？你看這是芒果味，這是蘋果味……你想要哪種啊？”本想借杯水喝，但面對(duì)如此熱情的老板，我只輕輕地說了聲：“謝謝，我不買。”老板的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰了。我灰溜溜地走了，剛出門，就聽見老板說道：“現(xiàn)在的小孩越來越厲害了！”
當(dāng)我走到旁邊一戶人家時(shí)，一位老人正在擺茶攤，我的臉不自覺地?zé)似饋�，正�?dāng)我準(zhǔn)備開溜時(shí)，那位老人叫住了我：“小姑娘，等一等！”我一回頭，看見那位慈祥的老人親切地向我招手，我隨他走進(jìn)一間樸素的屋子。
進(jìn)去后，他招呼我坐下，并用蒲扇為我扇風(fēng)。我緊張地說我沒錢，老人笑著搖搖頭說沒關(guān)系，隨后用一只大碗端來了滿滿一碗綠茶叫我喝。我閉著眼睛貪婪地吸著著綠茶撲鼻的清香。“喝吧，喝完了還有！”老人和藹地說道。我再也忍不住了，大口大口地喝起來，仰頭一飲而盡，將碗還給老人，他接過碗，依舊和藹地問道，“還要嗎？”
我笑著說：“謝謝！”老人滿足地笑了，又用他的大蒲扇為我扇來清涼風(fēng)。
一把舊蒲扇，一間樸素的茶樓，那位慈祥的老人，不僅我?guī)砹饲鍥龅娘L(fēng)，還為我?guī)碛谰玫男牡臎鏊?/p>
又是一年風(fēng)起時(shí)作文4
秋風(fēng)吹來，柿子樹下的枯葉隨之飄起，奔向遠(yuǎn)方。又是一年風(fēng)起時(shí)，我回到了老家。
坐在門前的矮墻上，感覺有些涼意。余暉淡淡，草地間無奈的流瀉著枯黃色的單調(diào)。天灰蒙蒙的，枯燥又無味。我不禁想起了多年前，那時(shí)與現(xiàn)在截然不同。
尤記得當(dāng)年，似乎也是一個(gè)秋風(fēng)肆起的秋天，天很高，很藍(lán)，沒有一絲白云。偶爾有鳥兒飛過，最后消失在天際。我坐在矮墻上，等著她——我童年時(shí)一個(gè)朋友。十月是果實(shí)豐收的季節(jié)，尤其是栗子。大人們打完后，樹上，地下的枯葉里還存留著不少剩下的。于是，每逢這個(gè)季節(jié)，我都會(huì)與她一起上山撿栗子。
她總是飛奔而來，拉起我便往山上跑去。從院里到山上有一個(gè)很大的斜坡，她飛奔而上。在后面慢悠悠爬著的我只看到遠(yuǎn)處藍(lán)天之下她小小身影。我們翻過鐵絲網(wǎng)進(jìn)入果園。樹上的果實(shí)不多了，秋日午后慵懶的陽光穿過枝條撒在枯葉上斑斑駁駁。鳥兒的叫聲把寂靜的果園襯得更加寂靜。我不知該怎么找，她笑了：“嘿，這簡(jiǎn)單”說著找來一根比較粗的樹枝，沖著地上打兩下，再挑開層層疊疊的樹葉，然后扔掉樹枝，撿了幾下，她的'手中立即出現(xiàn)了三枚栗子。她又笑了，黝黑的臉上滿是汗珠。慢慢的，我也學(xué)會(huì)了。
我們?cè)诠麍@里“工作”著，直到天慢慢暗了下來，村莊上空余煙裊裊，我們從果園狼狽不堪鉆出來，兩個(gè)口袋鼓鼓的，我們互相看看對(duì)方，笑了。我們坐在柿子樹下，吹著晚風(fēng)，聽著秋蟲鳴叫的聲音，就那么安靜的坐一會(huì)，我感覺我們同樣在體會(huì)著身邊的某種美好，溫暖的欣欣的生意，秋風(fēng)里吹著收獲和友情的味道。
后來我該上學(xué)了，父母來到鄉(xiāng)下，打算把我從老家接回市里去，只有放假才能回來。她臨行前對(duì)我說：“明年秋天你再來，咱們?nèi)鞓淙~�！蔽以谲嚿舷蚝罂�，藍(lán)天之下，她揮著手......但我回到市里不久，父親告訴我，她搬走了。再后來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙就淡忘了這些事。如今她不知在何處，而童年的那些事，也只能在夢(mèng)里，在不盡的懷念里追尋......
此時(shí)秋風(fēng)又起，我看到了樹葉下遺留的栗子，我并沒有撿起。人的大部分時(shí)間都浪費(fèi)在那些自認(rèn)為重要的事務(wù)中，但做后發(fā)現(xiàn)，真正賦予生命溫度的卻是那些短暫的美好，瞬間的感動(dòng)。在記憶里，這瞬間成了永恒。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文5
十天前，我呆呆地站在教室的門口
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。年少輕狂的我從來沒有像今天這般唉聲嘆氣，旖旎的時(shí)光被風(fēng)吹走，一去不復(fù)返。眼看著初中的生活已經(jīng)過去了三分之一，終于送走了令人焦頭爛額的大考，本來愉快的暑假，卻讓我感慨萬千
期末考試結(jié)束，意味著我們要離開一樓七年級(jí)這個(gè)充滿快樂的教室，升級(jí)到更加忙碌的二樓。一年，看上去很長(zhǎng)，卻也很短。轉(zhuǎn)眼即逝，呼嘯而去。走出教室的那一刻，我回頭了好幾次，留戀與不舍涌上心頭真的舍不得�。�
這是一間特別寬敞、明亮的教室，干凈而整潔。偶爾地面上出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒的紙花或?qū)W習(xí)用品時(shí)，總會(huì)有人下意識(shí)的撿起并打掃；這是一間學(xué)習(xí)氛圍濃厚的教室，每一個(gè)清晨，朗朗的讀書聲不絕于耳，每一堂課，老師的臉上除了嚴(yán)肅和恨鐵不成鋼的執(zhí)著，還有幽默和微笑。可敬可愛的老師總喜歡拖堂，“同學(xué)們，這道題比較復(fù)雜，我再講一會(huì)兒”。吵鬧的下課鈴聲，絲毫未影響您注視我們的目光；這是一間讓人舒適溫暖的教室，每次課間同學(xué)們開心的聊天，愉快的交流，歡聲笑語可是，現(xiàn)在就要望一眼，離開，心里有說不出的滋味兒�！坝F千里目，更上一層樓”，用這樣一句話激勵(lì)自己。雖然要與你揮手告別，但是我相信在八年級(jí)的二樓，我一定能夠不斷進(jìn)步，更加出彩！
回望過去的一年，我經(jīng)歷過挫折困惑，也有許多的收獲和快樂。對(duì)同學(xué)和老師，從陌生到熟悉，交了不少知心的好朋友。體育課上，瘋狂奔跑你追我趕著，十幾個(gè)人一會(huì)兒傳球投籃，一會(huì)兒足球世界；學(xué)習(xí)上，遇到難題互相討論交流，直到解決為止；還有我們?nèi)嘬娪?xùn)時(shí)的種種搞笑和樂趣，一直深深印在我的腦海里，蕩漾著，揮之不去
站在教室門口，忽然想起《會(huì)飛的教室》中的一段話：如果教室長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，會(huì)不會(huì)帶我們?nèi)ワw翔？在這間教室里，值得回味的事情實(shí)在是太多太多。有歡笑，有淚水，有失落，更有激情。無情的時(shí)光匆匆溜走，而我將背上沉重的書包，帶上過去美好的回憶，積極樂觀的面向明天。不懼風(fēng)暴，不悔過往！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文6
又是一年風(fēng)起時(shí)，而這次蹬車的是我，回頭卻忘記按你，吃力地晃動(dòng)著笨拙的身體。
——題記
那輛小小的三輪車已經(jīng)有一把年紀(jì)了，那可是爺爺?shù)膶氊�。大大的輪子和爺爺自己噴的紅褐色油漆，幾年來仍舊背慘系的如新的一般。
濟(jì)南的春天是多風(fēng)的。在這里爺爺總會(huì)蹬著這輛三輪車到小學(xué)門口接我。那時(shí)的我總會(huì)歡天喜地地把小書包甩到車上，自己跳上車子，緊緊地抓著爺爺胖胖的腰。那天回家正是頂風(fēng)。爺爺讓我躲在他身后，那寬寬的后背將我擋嚴(yán)。車速明顯很慢。只見爺爺身體左右緩緩擺動(dòng)起來，努力向前弓起身體，一下一下慢慢蹬著，我也幫不上忙，只在調(diào)皮地喊著“運(yùn)動(dòng)員，加油！……”想著總有一天，自己蹬著爺爺去玩。
初中離家遠(yuǎn)了，爺爺?shù)娜嗆囈簿蜁簳r(shí)“退休了”心中卻忘不了那天的情景和那可愛的三輪車。
又是一年風(fēng)起時(shí)，雙休日，爺爺要去超市，我硬纏著他，用三輪車帶我一起去。爺爺只得答應(yīng)了我。他慢慢地將車推出來，依舊擦拭這每一片紅褐色的漆，趁他不注意，我跳上車子蹬了起來，“爺爺，快坐上來，我要帶著你去！”他笑了，“行嗎？小丫頭，別鬧了，咱快去……”“不嘛，讓我試一下！”我說著將車騎到爺爺面前，他無奈地上了車，好重的車，我學(xué)爺爺?shù)臉幼优Φ氐胖�算順利�！昂簟币魂噺�(qiáng)風(fēng)呼嘯而來，我躬起身，頂著土黃色的風(fēng)向前，移動(dòng)得很慢，我?guī)缀跤帽M所有力氣，而車子就是不聽話，忽然，它一下一下地動(dòng)起來，很有規(guī)律，時(shí)快時(shí)慢，我正驚訝，回頭望見爺爺正低著頭，手緊緊地抓住橫梁，一條腿在車外，一下一下吃力地蹬著地。不時(shí)晃動(dòng)著笨拙的身體，保持著車子的平衡。花白的頭發(fā)下，隱約看到那條條繃緊的青筋。我忽然覺得眼眶中積滿淚水。爺爺忽然抬起頭，擠了個(gè)笑臉，并示意讓我快去騎。陣陣春風(fēng)吹入我心里，在那春風(fēng)起時(shí)，我蹬著小小的三輪車，載著爺爺?shù)某恋榈榈膼�，�?jiān)定地走下去……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文7
當(dāng)微風(fēng)輕拂著小草稚嫩的身軀時(shí)，小草明白：自己能夠健康成長(zhǎng)，全都是
風(fēng)的功勞。所以我愿把自己比作渴望成長(zhǎng)的小草，把父母的愛比作一路追隨我的微風(fēng)。
還記得那年春天，當(dāng)和煦的春風(fēng)輕揚(yáng)拂過時(shí)，我的嗓子卻啞到已無法贊頌春天，呼喊心中喜悅的程度。家中的藥箱只有幾瓶止疼的藥橫七豎八地呆在箱子中，無奈下卻又堅(jiān)持絕不“生病亂投醫(yī)”的原則，沙啞這嗓子向屋內(nèi)還在熟睡的父親道別，去了學(xué)校。
一路上柔和的春風(fēng)卻成了我的頭號(hào)殺手，我屏著呼吸，生怕絲縷涼風(fēng)吸入嗓子，換來有一次的劇烈疼痛。就這樣，我一路費(fèi)盡心思的躲避著迎面而來的風(fēng)，全然沒有察覺到書包中不停作響的手機(jī)。
來到學(xué)校，我照例抱著一大壺水不停地喝，同桌卻在此時(shí)拍了我一下：“你爸！”我猛地向窗外望，一個(gè)有些微胖的身體匆忙向隔壁的辦公室跑去，那是父親！我連忙掏出手機(jī)，屏幕上十幾個(gè)來電和好幾封未讀短信，打開來看，全是父親的。我似乎看到父親焦急匆忙的表情，聽到他對(duì)我的問候。不久，父親從辦公室中走來，還不忘經(jīng)過窗戶是向內(nèi)張望幾眼，但最終還是看到我正感動(dòng)于父親對(duì)我的關(guān)心時(shí)，父親發(fā)來短信“送來含化片”五個(gè)字。我知道，父親為此在單位、醫(yī)院、學(xué)校間輾轉(zhuǎn)了好幾次。父親向來都是這樣，平日里與我嬉戲玩鬧，卻在我遇到困難時(shí)，總是默默地做好了一切。然后看著我再次歡笑時(shí)才放下沉甸甸懸著的心。
我終于明白，父親愛我在每一個(gè)細(xì)節(jié)中。當(dāng)時(shí)的他肯定一個(gè)人盤算著怎樣讓我吃上藥，卻又不影響我的正常學(xué)業(yè)。父親的愛始終像一縷微風(fēng)，吹拂著我的心，為我?guī)碛肋h(yuǎn)的安逸與幸福。
現(xiàn)在，窗外也正吹起有些泛涼的風(fēng)，父親肯定在校門外與我相約好的地方等我。他的關(guān)心和愛，即使隔著寬大的校園，即使處在氣氛緊張的考場(chǎng)中，我也能清晰真切地感受到。
又是一年風(fēng)起時(shí)，父親會(huì)帶著他滿腹的疼愛等我勝利的消息。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文8
又是一年風(fēng)起時(shí)，我躺在秋的懷抱里，看秋的色彩，聽秋的密語，感秋的心跳，那燦爛的笑空，那紅色的圍巾是你留給我的最美麗的記憶。
窗外，天高云淡，映著明媚和煦的陽光，云沉淀在太陽花的水晶瓶里，秋風(fēng)也顯得格外輕漫，空氣中彌漫著野菊的清香。那一次調(diào)桌，你這個(gè)“學(xué)壇盟主”居然成了我的同桌，我在興奮之余隨即給你起了一個(gè)外號(hào)叫“老學(xué)究”，誰叫你研究起題來就什么都忘了。同桌二年，你總是向我伸出援助之手，也許是復(fù)習(xí)老師講解的內(nèi)容，也許是啟發(fā)添加輔助線，也許是提示做題思路……每到這時(shí)，我便豁然開朗，你也開心地笑著。課后，我們一起唱歌、打球，休息的時(shí)候，你經(jīng)常跟我靜靜地說著只有你我才懂的悄悄話……
有你陪伴的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一首跳躍著歡快音符的樂章，當(dāng)我捧起這段記憶的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。像蜂蝶飛過花叢，像清泉流過山谷……
窗外，陰云密布。突然，起風(fēng)了，秋風(fēng)打著卷地吹著，夾雜著一片片枯黃的落葉，南飛的大雁唱著憂傷的歌漸飛漸遠(yuǎn)。站在風(fēng)中，你烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨著周圍的落葉一起在空中飛揚(yáng)，你緊緊握著我的手，眼里已閃出淚花，驟降的氣溫和即將隨父母遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)讀書的消息讓我的心一下子跌落到谷底，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
“冷吧？”比聲音傳導(dǎo)更快的是一絲由指尖傳來的熱度。你松開緊握的雙手，瞬間，翩然解下繞在頸間的紅圍巾，沒有言語，手指嫻熟得宛若慈母，你的手指在稍微顫抖，卻還是非常精準(zhǔn)而溫柔地將那團(tuán)有幾分絨絨的織物為我系好。
那鮮艷的顏色就這樣帶著極不易被秋風(fēng)侵蝕的體溫，在肅殺的秋風(fēng)中優(yōu)雅地劃出一道弧線，從一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩手中，繞到另一個(gè)成績(jī)中等的女孩頸間。那彎紅影中，如有如無地綻開一朵不知名的花，芳香了這個(gè)百花凋零的深秋�！白鰝�(gè)紀(jì)念吧，讓它代替我溫暖你的每個(gè)秋天�！蔽尹c(diǎn)頭，看著你遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛，竟不知何時(shí)下起了雨？
又是一年秋風(fēng)起，楓葉還沒有完全紅，而我心中的思念已紅透。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文9
窗外，起風(fēng)了，微微帶著些涼意，風(fēng)呼呼吹著，那低沉的聲音似在唱一首悲傷的挽歌，勾起我千絲萬縷的回憶，把我?guī)Щ亓藥啄昵啊?/p>
“外面冷，起風(fēng)了，多穿點(diǎn)衣服小心著涼！”是外婆關(guān)切的話語。年幼的我哪里肯聽，依舊是套著一件單薄的衣服就往外跑。風(fēng)吹動(dòng)樹葉沙沙作響，我就像一只歡蹦的小兔到處亂竄。果然，沒過多久，“啊——嚏”的聲音就在空氣中散布開來。外婆好不容易追上我，小心替我穿上外套,嗔怪道:“這丫頭，真是個(gè)調(diào)皮蛋！就不怕生病么!”聽上去像是責(zé)怪，但外婆的臉上卻分明寫滿了心疼，那慈祥的目光里，多了幾分焦急。披上外衣，我轉(zhuǎn)身又往外跑，哼著小曲兒，心情猶如藍(lán)天中自由翱翔的鳥兒，又像是水中暢游的魚兒，無憂無慮。風(fēng)輕輕拂過，還帶著些瓜果成熟的香氣，而外婆那被風(fēng)兒輕拂的臉頰上，不覺間已溢滿了寵溺。
時(shí)光在悄悄地流逝，不知不覺，我已漸漸長(zhǎng)大，背著書包走進(jìn)了校園。而外婆也在歲月的侵蝕下一天天蒼老起來，她病了。
同樣是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子，我來到醫(yī)院看望外婆。到處都是刺眼的白色，彌漫著悲傷與沉重，整個(gè)醫(yī)院都籠罩在痛苦與死亡的陰影之下。外婆早已今非昔比，面色蒼白如紙，無力地倚在病床上，一舉一動(dòng)都萬分吃力，但唯一不變的是臉上對(duì)我滿滿的寵溺。我心里不禁酸酸的。我和外婆聊了很多，聊了很久。她飽受病痛折磨，卻顯得那樣興奮，那樣愉悅。臨走時(shí)，她還不忘囑咐一句:“天冷了，可別忘了穿衣!”
外婆老了，她終是沒能敵得過歲月的利刃，她倒下了。她那雙曾經(jīng)用無比寵愛和慈祥的目光望著我的眼睛，也永遠(yuǎn)沒有睜開。
回到家中，外婆平靜的躺在床上，身旁擺著他生前常用的一些物品。它們都是那樣的熟悉，但每一件都如利刃般刺著我的心。我再也忍不住了，任憑淚水肆意地瀉在衣服上。窗外，是怒號(hào)的風(fēng)。
光陰似箭，日月如梭，又是一年風(fēng)起時(shí)，秋風(fēng)輕輕拂過我的雙頰，就如你的雙手。外婆，這可是你在天堂提醒我：“天冷了，要多穿衣。”
又是一年風(fēng)起時(shí)作文10
微風(fēng)習(xí)習(xí)，這是思念的季節(jié)嗎？
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來�！薄按禾炀瓦@樣靜悄悄地走來了。春不像酷熱難耐的盛夏，也不像寒風(fēng)呼嘯的隆冬。春天是一個(gè)生機(jī)盎然的、如詩般美麗的季節(jié)。正是這個(gè)美麗的季節(jié)使我們結(jié)緣。我們相遇在第一個(gè)春天，春風(fēng)無意將我們吹成有緣；我們相知在第二個(gè)春天，春風(fēng)吹化了陌生的堅(jiān)冰。然而，在第三個(gè)春天來臨之際，春風(fēng)又起，我們卻被她無情吹散。
我們從陌生到相遇相知，那是一股多么神奇的力量��！使素不相識(shí)的兩個(gè)人成為知己。去年的初春微風(fēng)吹起時(shí)，我們分別——“再見，我最親愛的朋友！”兩年的情感逝去，與兩年的友誼揮手，還得微笑著說“再見”，可，真的能夠微笑著告別嗎？
常�；貞浧鸷湍阋黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論快樂與否，我都愿意將它從記憶的海洋中撈起。記得我們?cè)黄鹪谔飶綀?chǎng)上瘋狂，放肆大笑無憂無慮；記得曾經(jīng)多少次吵鬧，曾經(jīng)多少次絕情地甩開對(duì)方的手，而后又如膠似漆；記得曾經(jīng)多少次我們一同為班級(jí)爭(zhēng)取、奮斗，一遍又一遍；記得我們一同感嘆青春，暢談夢(mèng)想……所有的故事都會(huì)珍藏在我的記憶之海，它們可能會(huì)被深埋，但絕對(duì)不會(huì)被忘卻。
身亦隨風(fēng)走出房間，來到同行兩年的小花園。還是那一方小亭，掩映于青竹紅花深處。卻聽不到你的娓娓低語、醇情吟唱。漫步臺(tái)階，獨(dú)亭坐下。風(fēng)兒游進(jìn)竹林，引無數(shù)細(xì)葉“沙沙”作響，時(shí)時(shí)繞音于耳畔。不覺已醉于“沙沙”的天籟。想永遠(yuǎn)醉在相別長(zhǎng)亭，閉著雙眼，只聽著風(fēng)兒的低語，當(dāng)作昔日好友在身旁傾訴。
可自欺又能欺多久？當(dāng)雙眸拂起，你還是像那一縷縷清風(fēng)，逝去而不留一絲影跡。徒留我一人，像你凝眸。也許，凝眸處會(huì)再現(xiàn)你的面孔，卻不知是鬢白珠黃，還是在另一個(gè)冥冥時(shí)空！
又是一年風(fēng)起時(shí)，不管是溫暖的春風(fēng)，和煦的夏風(fēng)，涼爽的秋風(fēng)，還是凜冽的冬風(fēng)，都能給我不同的感受。但那年的春天如最珍貴的記憶珍藏在我心中，你清澈的笑容如春天一般靜好。媛，記得我好想你！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文11
晚春的風(fēng)，溫婉，帶有一絲浮躁，掠過人的心頭，吹拂著每一個(gè)人的心。
我可是才初二，離初三的分別還有三年。我不明白明年的這個(gè)時(shí)候，我會(huì)以怎樣的方式和陪伴我三年地同伴揮手說拜拜，是微笑，還是哭泣？一年的光陰太快了。我此刻感覺我抓不住時(shí)間，它總是在我不經(jīng)意間偷偷溜走。所以，一年以后的那種感覺頓時(shí)涌上心頭。我開始不舍，開始留戀學(xué)校里的每一處景色，開始留戀每一個(gè)我在乎的和在乎我的人。
突然記起小學(xué)六年級(jí)時(shí)地畢業(yè)party。時(shí)間定格在那個(gè)星期五的午時(shí)……教室里看似平靜，實(shí)際上，每個(gè)人的心頭都翻涌著。每個(gè)人都懂得，這將使大家在一齊的最終一堂課！最終，教師開口了：“同學(xué)們，這節(jié)課，是我們最終一節(jié)課了……這幾年，我們一齊奮斗過，一齊努力過，我相信大家肯定有很多收獲吧？這幾年，和大家在一齊，真的，過得很歡樂……”教師的聲音有些嘶啞，囁嚅著，似乎說不出來了。臺(tái)下的同學(xué)早已泣不成聲。一首《朋友別哭》使現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人都落下了珍貴的眼淚。雖說不哭，豈能不哭？淚水還是不由自主地留下來。分別，一個(gè)真的很令人絕望的字眼。
今年的初夏，暖風(fēng)吹起時(shí)，我將面臨初中的第一次分別——“再見，我以往有過的地理生物的分分秒秒！”明年的初夏，我將面臨人生第一次艱難的考驗(yàn)：三年情感的逝世！與三年的青春揮手，還得微笑著說“再見”，可，真的能夠笑著應(yīng)對(duì)嗎？
常�；貞浐蜕磉吶说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論歡樂與否，我都愿意將它們從記憶的海洋中撈起。記得我們?cè)积R在舞臺(tái)上高歌，在田徑場(chǎng)上瘋狂；記得以往多少次爭(zhēng)吵，曾今多少次決絕地甩開對(duì)方的手，而后又如膠似漆；記得以往多少次我們一同為班級(jí)爭(zhēng)取，奮斗，一遍又一遍；記得我們一同感嘆青春，暢談夢(mèng)想……所有所有的故事都會(huì)珍藏在我的記憶之海，它們可能會(huì)被深埋，但絕對(duì)不會(huì)被忘卻！
又是一年風(fēng)起時(shí)，不管是溫暖的春風(fēng)，和煦的夏風(fēng)，涼爽的秋風(fēng)，還是凜冽的冬風(fēng)，都能給我不一樣的感受。又是一年風(fēng)起時(shí)，那時(shí)的我會(huì)是怎番模樣？怎翻心境？答案不言而喻，只等那一縷風(fēng)吹起時(shí)……
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