做魚的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的做魚的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做魚的作文1
我問爸比、媽咪說：“你們想要吃什么？”爸比媽咪說：“我們想要吃紅燒魚！”我到樓下的菜市場買了最有活力的魚回家。
爸比、媽咪看到我買的魚都夸贊道：“這條魚好肥呀！”我到廚房里很緊張，這讓我想起小時候看到媽媽切魚的時候把自己手指頭切到，流了好多血，很嚇人哦！但是想到媽媽為我煮了那么多美味佳肴，我鼓起勇氣一手拿起菜刀，一手小心翼翼的掐住魚的脖子要準備切得時候，魚尾巴用力拍到我的臉上。天哪！魚尾巴真的好厲害��！我叫了一聲：“�。 �
爸比媽咪都慌張跑過來說：“怎么啦？”我轉過頭帶著冷漠的心情，把手給拿開了。他們看到我臉上的`紅點點，嚇到了。媽咪擔憂的問我：“這些紅點癢不癢？”我說：“不會癢沒關系！”爸比說：“趕緊去讓醫生看看，不看怕后果嚴重�！眰z人硬抓著我來到醫院讓醫生看，醫生開了藥膏給我涂。每天，我都帶口罩，同學們很奇怪地發現我右臉上像月牙形狀的過敏斑痕。都問我：“怎么回事？”我馬上帶上口罩走開了。
好幾天我都躲不開同學們的疑惑與老師們的驚奇！
做魚的作文2
今天下午，我、李心雨、胡綺辰、鄒銳和錢佳蕊一起在操場上玩吃小魚的游戲。
錢佳蕊當鯊魚，其他人當小魚，選好了，我們就開始玩了起來。
一條“小魚”游出來了！“大鯊魚”猛地撲向“小魚”，可是“大鯊魚”的動作慢了一點，“小魚”逃走了，“小魚”就哈哈大笑起來。另一條“小魚”又游出來了，“大鯊魚”可不這樣做了，她站在那兒不動，“小魚”靠近了她，“大鯊魚”就撲了過去抓住了“小魚”。另一條“小魚”在我們身邊說：“我們用一兩條小魚去引開大鯊魚，其余的小魚去救被抓的'那條小魚。”其他的“小魚”就按照她這樣的方式去做了，果然把“小魚”救回來了�！按篚忯~”非常生氣地吼叫了一聲，只好無奈地認輸了。
吃小魚的游戲可真好玩啊！
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