消失的記憶作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的消失的記憶作文,希望對大家有所幫助。

消失的記憶作文1
我以前常去奶奶家。
奶奶家是員工宿舍,是上世紀七八十年代的產物,名字就不太討人喜歡。可依我看,這員工宿舍卻稱不上簡陋,只因我在這里總是能尋到樂子。
奶奶家有一個小院,并不大。其中種著各式的菜,香菜什么的,種在地上,絲瓜什么的,便纏在架上,伸出長枝莖垂下來,有的還別著一朵黃花。有一池塘,里面潛伏著幾只龜,通常我是看不見的,只有爺爺帶著肉來喂,伴著一圈圈由下而上的泡,他們才會浮出水面,探出頭來,爭相爬上岸來。我可不敢靠近他們,總在遠處張望,生怕其中一只會突然地撲向我。一旁的墻外生著香椿,長高了,便會向院子里伸,悄悄的越過白墻,展出淺紅的嫩葉,可不過多時便消失了,也許是被人采去了。
奶奶家門前是一小片地,四季總是有植被敷在上面,春日是草,夏天是菊花腦,秋日是野菊花,冬日卻是些荒草。這是一片凈土,當夏日晚間,我便不愿走近,怕蚊蟲與黑。冬日,正午透過窗看,未見有雪,便不愿出家門了,不是因為天寒,只是無雪不欣喜罷了。只有待秋初花開之時,我才會出門,伸手摘一朵,輕栽在院子中,望它能長成一片的菊花。
宿舍的正大門口有棵松,不知可是有多高。強壯而粗實的樹干,徑直地挺著插入空中,可謂是健美。一旁的小木屋與其相比是那么的微小,而不足一論。夏天,樹下就成了納涼的絕好去處,躲在大樹下,一點也不覺得熱。地上有些許松針,大多還是綠的,所謂綠樹常青嗎,即使松針落下來,它也不枯黃。冬天,綠似乎淡出了視野,可這松,未曾改過顏色,成了一道難得的絕景,散著生機。
這似乎是一個微縮的世界,充滿著綠與樂趣的`世界。一切是那么的自然,令人舒暢,讓人覺得無比暢懷。
可沒有什么事物是長久不變的。
我們被告知即將拆遷。搬出后,我和爺爺還曾來看過一次,那小院顯得有些許抑悶。巨松還是巨松。其余的一切早已面目全非,全然分辨不出了。
房子被拆了,土地被磚石所掩蓋。而那松樹呢,可多日未見了。它是否被移到何處去了,或是被砍伐倒了,那可真是可憐。總的來說,他們對我而言,都消失匿跡了,即使去尋也尋不到了。
嗯,我所說的自然多是記憶。一次,我路過宿舍的舊址,只見那高樓林立,燈火通明,遮住了遠去的天邊與我的記憶。我的記憶似乎被涂改了,不,是將要。我不想讓我那段美好的記憶丟失,讓其淪為消失的記憶,可卻無能為力。現(xiàn)只能保全那可憐的記憶二字了。
消失的記憶作文2
馬上就要年末了,20xx年即將結束,新年的鐘聲即將敲響,暮然回首,往事還仍歷歷在目……
已經是冬季了,時間過得可真快,我一個人獨自的走在路上,不知不覺,走到了我的母校,我頓時停住了腳步,駐足觀望。
我看到了這座學校,普通的在普通不過了,可在我看來意義非凡,我仿佛看到了往昔同學們共同相處的場景,看到了老師那慈祥的臉……
往事一樁樁一幕幕的展現(xiàn)在我的眼前,頓時,我淚如雨下,不知為何,看到母校我的心里就會有種心酸的感覺。也許是因為六年的情誼難以忘卻,或許是老師的鼓舞令我動容。
我的同學,雖然有時會鬧小矛盾,但是在關鍵時刻我們會顯示著無窮的團隊精神,雖然有時會鬧得有些不愉快,但是我們讓然能夠彼此體諒,彼此寬容。我們曾經共同努力過,共同奮斗過,我們曾在一起談過自己的未來,人生的理想,我們曾在做題時為了一道題,爭論的面紅耳赤,我們曾一起幻想過對未來的憧憬,生活的期待……
我的老師,一個平凡又偉大的人,她認為當教師是她命運的選擇,三尺講臺就是他生命的歸宿。我們不知道,老師在講課時,底下花費了多少的`精力和時間。我們不知道,我們考試不好時,老師有多少的失望和傷心。我們不知道,老師辛苦了半輩子究竟為誰?我們不知道,老師頭上的白發(fā)為何而白,我們不知道,我們不知道,老師為了我們究竟付出了多少?從一年級起,老師每天都在為我們辛苦,老師為我們操碎了心,六年來,老師無時無刻都在關心著,愛護著我們,六年過去了,我們已從稚嫩的孩童過濾到了少年,這都要功歸于老師,是老師對我們耐心指導,徐徐善誘,多少次,我們考試驕傲時,老師給我們指出。多少次,我們灰心失望時,老師給我們鼓勵,多少次,我們惹得老師大發(fā)脾氣,多少次……
老師,六年的時間轉瞬即逝,為何時間過得如此之快,我恨我,我恨自己在小學時不能認真聽您的話,你看!您的頭發(fā)增加了幾縷白發(fā),我恨自己不能讓您少操點心,你看!你頭上的皺紋又增加了一道,老師,我現(xiàn)在知道,你做的一切都是為了我們。只可惜,我現(xiàn)在才明白。好想讓時光倒流,回到六年前,
老師,你放心,我一定好好學習,我一定不會讓您失望。
為什磨時間如此的冷酷,為什么時間如此的短暫。過去漫長的歲月,轉眼成為了一瞬,轉眼成了永恒。
20xx年,我會記住這個特殊的年份,我會記住我的同學,我的老師,我的母校。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟”。
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