【推薦】動(dòng)物園作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的動(dòng)物園作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

動(dòng)物園作文 篇1
星期五那天,天空萬(wàn)里無(wú)云,是秋游的好日子。老師帶著同學(xué)們?nèi)⒂^動(dòng)物園。
一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,走著走著就來(lái)到了猴山。猴山真熱鬧啊!一群小猴子在假山上蹦蹦跳跳,玩得可開心啦!你瞧,最上面的一只猴子一邊吃桃子一邊瞭望遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。一只猴子一手抓著假山的一角,一手拿著桃子津津有味地品嘗。
另一只猴子把一只腳掛在樹藤上,尾巴跟著繩子一起晃動(dòng),調(diào)皮地蕩秋千呢!下面有兩只猴子怕難為情,躲在假山后面說(shuō)悄悄話。有一只猴子看見有這么多人看著它,就忙著給同學(xué)們表演猴子舞。另一只猴子撓撓后腦勺心想:哇!今天是什么日子呀,來(lái)了這么多人。還有一只小猴子最滑稽,把吃完的.香蕉皮放在自己的頭上當(dāng)帽子,還邊做著鬼臉。
看著這么多活潑可愛的小猴,同學(xué)們開心極了。為了表示留作紀(jì)念,還拍了很多照片。同學(xué)們又參觀了許多動(dòng)物。到了中午,同學(xué)們才依依不舍地離開了動(dòng)物園。
動(dòng)物園作文 篇2
今天,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶著我和我的表弟和堂哥一起去了杭洲動(dòng)物園,剛進(jìn)動(dòng)物園第一眼看到的是揚(yáng)子鱷,揚(yáng)子鱷那兇巴巴的眼神,看起來(lái)很可怕,在淺水里慢吞吞地爬行著,看完了揚(yáng)子鱷我們又去看了許多爬行動(dòng)物,有大蟒蛇、眼鏡蛇、五步蛇、草蜴、樹蜴……的'爬行動(dòng)物。后來(lái),我們又去看
了許多的動(dòng)物,有大象、猴子、仙鶴還有孔雀 …… 的小動(dòng)物,走呀走呀我們看到了一塊標(biāo)志,一看往左邊走可以去看動(dòng)物表演,于是,我們就像動(dòng)物表演的地方走去,那里排滿了人,擁擠在一起,像一條長(zhǎng)龍,在往演出臺(tái)游,我們也排了進(jìn)去,排到了以后,我們連忙搶住了座位,過了一會(huì)兒,演出開始了,第一位出場(chǎng)的是小猴子,那只小猴子竟然會(huì)騎自行車。第二位出場(chǎng)的是小狗熊,它會(huì)站在,下面有圓桶的木頭上能保持平衡。第三位是老虎。兩只獅子還有兩只豹子,他們會(huì)走樓梯,那兩只豹子還會(huì)跳的很遠(yuǎn),一跳有個(gè)2.5米,它們還會(huì)跳火圈,我看的津津有味。看好了動(dòng)物表演后,我們又去看了海獅表演,有海獅頂球,還有海獅接圈圈,還有海獅水中接圈,最好的是海獅水中接圈,從水中躍起一個(gè)360度旋轉(zhuǎn),真是太厲害了。
快要回家了,我還是依依不舍,心里想著動(dòng)物們可愛的模樣。
動(dòng)物園作文 篇3
我的家就像一個(gè)幸福無(wú)比的小小動(dòng)物園。爸爸就像一條不畏風(fēng)雨,勇往直前的狼;媽媽就像一頭無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨的牛;而我則是懂事聽話,快樂無(wú)比的兔寶寶。(舉例式+抒情式開頭,文筆生動(dòng),引出下文,很好!)
家就是我們遮風(fēng)擋雨的窩。(簡(jiǎn)單敘述,過渡。)
為了家的幸福,爸爸是一條不畏風(fēng)雨的狼。(中心句,使文章段落格式清晰,值得借鑒!)爸爸每天起早貪黑地上班,讓我衣食無(wú)憂,無(wú)論刮風(fēng)下雨都不辭辛苦。(過于簡(jiǎn)單,請(qǐng)你補(bǔ)入典型事例和必要的描寫為宜。)
為了家的幸福,媽媽是一頭無(wú)私奉獻(xiàn)的牛。(中心句,同上。)媽媽每天負(fù)責(zé)我們的.一日三餐。所有的臟衣服都是媽媽洗,還把家里收拾的干干凈凈。這些還不算,每天晚上,媽媽還要抽空輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。
記得五年級(jí)的一個(gè)晚上,夜已經(jīng)很深了,可是我還有一道附加題沒有做出來(lái),我正在埋頭苦思,一旁打掃家務(wù)的媽媽看著我愁眉苦臉,抓耳撓腮的樣子,便走過來(lái)親切的問:“瑩瑩,你怎么了?”我可憐巴巴地說(shuō):“我有一道題不會(huì)。”“讓我來(lái)看看吧。”說(shuō)著媽媽便拿來(lái)了一個(gè)藍(lán)色的小板凳坐在我的旁邊,開始看卷子上的題。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
媽媽時(shí)而望望窗外的夜景,時(shí)而又拿起尺子在草紙上畫著線段圖。突然媽媽笑了:“我知道應(yīng)該怎么做啦!”說(shuō)著,媽媽便開始給我講解起來(lái)。媽媽講了一遍,可是我并沒有聽懂。于是媽媽又講了第二遍,可是我還是有幾個(gè)地方不太懂。但媽媽并沒有不耐煩,而是繼續(xù)的細(xì)心講解,第三遍講完了,我終于明白了這道題。可是一抬頭已經(jīng)十點(diǎn)多了。媽媽說(shuō):“寶貝,你去睡覺吧,媽媽幫你收拾書包。”(語(yǔ)言描寫,人物身份化,值得借鑒!)聽媽媽這樣說(shuō),我便去上床睡覺了。半夜我起來(lái)去洗手間,迷迷糊糊中,發(fā)現(xiàn)媽媽還在打掃衛(wèi)生,隱約可見媽媽額頭上的幾滴汗珠!媽媽,謝謝你……(文章要做到詳略得當(dāng)為宜。)
我有一個(gè)幸福的家,有為我不辭辛苦的爸爸,有為我遮風(fēng)擋雨的媽媽,所以我是一只幸福快樂的兔寶寶。我從不調(diào)皮搗蛋,不給爸爸媽媽惹麻煩,上課好好聽課,爭(zhēng)取每次考試都可以取得好成績(jī)。
無(wú)論是人還是動(dòng)物都要有狼一樣的責(zé)任感,他們?yōu)榱思彝ザ冻隽艘磺校粺o(wú)論是人還是動(dòng)物,都要有牛一樣的無(wú)私奉獻(xiàn),他們從不喊苦喊累;無(wú)論是人還是動(dòng)物,都要像兔子一樣乖巧快樂,讓別人看了也心情舒暢。(抒情,升華文章主題!這一段寫的很棒,值得大家學(xué)習(xí)!)
這就是我們家的小小動(dòng)物園,我們幸福的小窩!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!)
動(dòng)物園作文 篇4
今天現(xiàn)在暑假,媽媽帶我去動(dòng)物園,我高興極了!心里想:去那里一定很開心。
媽媽和我開著車出去了。這一路的風(fēng)景美麗極了!樹上的葉子像綠油油的黃菜花。我看見許多菜上放著一些東西,從遠(yuǎn)處看去真像一片大雪。一路上我看見的東西真像一幅畫,美麗極了!
終于來(lái)到動(dòng)物園,我們一進(jìn)去,看見了的就是幾只大老虎,各各都是張牙舞爪、咬牙切齒的,看起來(lái)非常兇惡。后來(lái)我們又看見了我國(guó)的國(guó)寶:大熊貓,它最愛吃的`東西你們都知道是竹子。
最后,我們還看見了我們國(guó)家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物猴子,猴子有兩種特點(diǎn),一是猴子非常喜歡吃香蕉。二是猴子動(dòng)作非常快,喜歡在樹上爬來(lái)爬去,跳來(lái)跳去。我還看到了大象,它體形非常大,兩只耳朵像兩把大扇子,身子像一堵墻。大像可以利用自己的鼻子來(lái)給自己洗澡,大象很可愛!
在這一刻,我深深地記住了在動(dòng)物園經(jīng)過的事情,我會(huì)永遠(yuǎn)把它記住的,我感受到了動(dòng)物園里的快樂。
動(dòng)物園作文 篇5
這個(gè)假期中我有很多各種各樣的經(jīng)歷,令我感受最深的一件事也就是去北京動(dòng)物園了。
這天我在北京漢庭快捷灑店里呼呼大睡,聽到了爸爸和媽媽的聲音:“起床了,起床了。”我迷迷糊糊的洗臉?biāo)⒀溃┖靡路叱龇块g和爸爸媽媽一起下樓,下樓時(shí),我問爸爸:“今天去哪兒呀?”
爸爸笑著回答:“動(dòng)物園。”
聽到動(dòng)物園三個(gè)字,我便來(lái)了精神,大叫道:“太好了,要去動(dòng)物園了!”
我們坐著地鐵,沒過幾分鐘就到了,一出地鐵站,我就見識(shí)到了什么叫真正的人山人海,我們排著大長(zhǎng)隊(duì)買了票以后就進(jìn)園了,我們先到動(dòng)物園,最后來(lái)到海洋館去看海洋表演,先上場(chǎng)的是海獅,它一扭一扭的樣子真好玩,還會(huì)學(xué)別的動(dòng)物行走,又會(huì)頂球,真是可愛極了,接下來(lái)是小白鯨,它頭上的挽氣孔一個(gè)可以一下噴人一臉?biāo)罱^的還是海豚,它在水面一躍一躍的樣真好玩,力氣也很大可以馱著人來(lái)回路跑,還會(huì)用力一躍把人給扔上去,它還有一個(gè)超級(jí)大絕活180度大旋轉(zhuǎn),它先是深到水底然后“嘩”一個(gè)跳到空中轉(zhuǎn)幾圈,完美的降落了。看完表演我又回到了熊貓館,那里的熊貓可多了,奧運(yùn)館里我試了試熊貓的體重,我提了半天也沒提起來(lái),有些熊貓?zhí)嚵耍恢彼X怎么叫也叫不起來(lái),而另外一些就好了,給了我拍照的.機(jī)會(huì),我捉住機(jī)會(huì)按了幾個(gè)快門,看了一會(huì),我們又看了好多動(dòng)物,如:火烈鳥、老虎、熊、大象、長(zhǎng)頸鹿等,最聰明的是金絲猴,它像國(guó)王坐寶座一樣坐在樹上,我拿起照像機(jī)對(duì)著它想給它照張相,它沖我擺了擺手,原來(lái)不讓人照相,我盡管照了一張,可它一轉(zhuǎn)身捂著臉給我了個(gè)猴屁股,然后生氣的沖我叫了幾聲,旁邊的人對(duì)我說(shuō)它不讓照相。
真是美好的一天,這就是我在假期中令我記憶最深的一段經(jīng)歷,它也是假期中令我感受最深的一段經(jīng)歷,它使我深有感悟——每個(gè)人都要愛護(hù)這些可愛的動(dòng)物們,不要隨意的抓捕它們,更不要錯(cuò)殺他們,也不要砍伐森林,破壞它們的家,要和它們做好朋友,生活才能更美好。
動(dòng)物園作文 篇6
20xx年5月1日,我和爸爸媽媽去了青島野生動(dòng)物園,我們?cè)趧?dòng)物園里看見了很多動(dòng)物。我們最先看到的動(dòng)物是鸚鵡,有一只鸚鵡在咬另一只鸚鵡呢,我們還看見了叫“松鼠猴”的猴子,在橋下到處走的野豬,還有我最喜歡的金錢豹,在吃一只雞,還有一群狼在草地上奔跑。
在動(dòng)物園里我們還看見了一種鳥,叫火烈鳥。火烈鳥的腿細(xì)長(zhǎng),羽毛是紅色的。通過看介紹我才知道火烈鳥因?yàn)槌缘?東西里面有葉紅素,所以羽毛才會(huì)變成紅色。我們還看了鱷魚表演。有一個(gè)人拽著鱷魚的尾巴把鱷魚拽到了舞臺(tái)上,而另一個(gè)人用手把小鱷魚抱在懷里。他們還表演了一個(gè)節(jié)目叫“鱷口取寶”,他們向觀眾要了一些錢,我也給了他們一元錢。
他們先把錢放到水里,讓錢有一些水,然后再把錢放到鱷魚的口里,他們先用手從鱷魚口里拿出了那些錢,然后又把錢放到鱷魚嘴里,用他的嘴巴叼出了錢。他們還表演了一個(gè)節(jié)目叫“與鱷共吻”,那個(gè)表演者用自己的嘴巴親鱷魚的嘴唇。鱷魚表演真驚險(xiǎn)呀!看表演的時(shí)候我非常害怕,但我覺得那些人很勇敢。看了一天的動(dòng)物,我非常興奮。我覺得大家應(yīng)該都要愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物是我們的好朋友!
動(dòng)物園作文 篇7
我家是個(gè)“動(dòng)物園”,里面住著四只“動(dòng)物”,你猜一猜這四只動(dòng)物分別是誰(shuí)呢?
第一只動(dòng)物是鸚鵡老爸,他周一到周五都很忙,一到周末我總是聽到爸爸的嘮叨聲。“兒子快去刷牙洗臉”,“兒子快去吃早餐,然后寫作業(yè)”,“時(shí)來(lái)跟你說(shuō)過多少遍了,字還是這么潦草”……真是一只煩人的鸚鵡。
第二只動(dòng)物就是我——能說(shuō)會(huì)道的小麻雀。每到吃飯時(shí)我就嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)說(shuō)關(guān)于軍事方面的.事,有時(shí)說(shuō)關(guān)于學(xué)校發(fā)生的事,有時(shí)還會(huì)說(shuō)關(guān)于歷史方面的事;在公交車上遇到同學(xué)和朋友,我也會(huì)和他聊個(gè)不停。
第三只動(dòng)物就是母老虎媽媽,她對(duì)我非常嚴(yán)格,尤其是寫作業(yè)的時(shí)候。她要求我不可以三心二意,坐姿要端正,書寫要工整,正確率要高。有一回媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,她非常生氣,大聲叫道:“你在學(xué)校有沒有認(rèn)認(rèn)真真地聽課?怎么錯(cuò)那么多?給我好好寫!認(rèn)真思考!”
第四只動(dòng)物是猴子妹妹,只要是有妹妹的地方總是鬧轟轟的。她喜歡在家里搞破壞,有時(shí)爬門框,有時(shí)畫墻壁,有時(shí)拿我的東西藏起來(lái)……
你覺得我家像個(gè)小小動(dòng)物園嗎?我家每個(gè)人都各有特點(diǎn),我愛我家!
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