我最敬佩的三個人作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我最敬佩的三個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最敬佩的三個人作文1
海倫·凱勒是一名偉大的人。她在一歲半時得了疾病，使她雙目失明，耳朵變聾，嘴巴變啞。然而卻憑著頑強的意志，學習了四國語言，寫了多本書，考上了世界頂級大學——哈佛大學。海倫·凱勒是個偉大的人，但我所敬佩的是她的老師——莎利文小姐。
莎利文小姐的出現(xiàn)，就好比烏云中出現(xiàn)了陽光，是她把海倫·凱勒帶出了無邊的黑暗世界，引領(lǐng)她走向了陽光大地。
有一次，海倫·凱勒送給莎利文小姐一束花，莎利文將她抱進懷里，在她手中比劃著“我愛海倫”。海倫問道：“‘愛’是什么？”莎利文將她的手放在心口：“這就是愛。”小小的海倫并不明白，她又問：“愛是花嗎？”莎利文告訴她：“愛不是花。”海倫繼續(xù)問道：“愛是陽光嗎？”莎利文笑了，告訴她：“愛有點像太陽出來之前的云。云，你摸不到，但能感受到雨，而且知道被雨滋潤過的萬物多么高興。愛，你也摸不到，但你卻能感受到它所帶來的甜蜜。”我佩服莎利文這樣的從容與和藹。
有一次，海倫不明白“水”和“杯”是什么概念。她總是把“水”當成“杯”，把“杯”當成“水”。莎利文老師又是那樣不厭其煩地講給她聽。她帶著海倫去水池旁，擰開水籠頭，讓她感受到“水”的概念。她讓海倫將手伸進水里，在她的手中一遍遍地拼寫“水”（water）。我敬佩莎利文的這種教學方法，她用實際告訴海倫一個具體事物的概念，而不是一遍遍生硬地把概念套在這個事物上。
有一次，莎利文和海倫去海邊玩，從小就喜歡海的海倫一到那里就往海里跑。突然一個浪打過來，海水打得海倫嘴里、鼻子里全是水。莎利文又一把將海倫抱了回來，先是把她嘴里的水都空了出來，又告訴她不要再一個人往海里跑了。莎利文就像海倫的第二母親，她對海倫的愛就像海一樣無邊無際。
與其說海倫·凱勒意志強，不如說莎利文老師的毅力高，是她改變了海倫·凱勒的一生。
我最敬佩的三個人作文2
人生如路，漫際無邊。旅途中，我們總是會經(jīng)歷許多困難和挫折，但我們也會遇到一些值得我們學習而敬佩的人。現(xiàn)在，我與大家一起分享我最敬佩的三個人。
他為發(fā)展中國新文化教育事業(yè)、建立中國資產(chǎn)階級民主制度作出了重大貢獻，被毛澤東喻為“學界泰斗，人世楷模”的蔡元培提出了“五育”并舉的教育方針和“崇尚自然”“展個性”的兒童教育主張，后來他實現(xiàn)了學前兒童公育的理想。
他是我國近現(xiàn)代美育的倡導者，主張從家庭、學院、社會三方面實施美育。為我國的教育、文化、科學事業(yè)的發(fā)展做出了富有開創(chuàng)性的貢獻。
自蔡元培起，中國才形成了較完整的資產(chǎn)階級教育思想體系和教育u。制度。他的身上有著值得我們?nèi)W習的腳踏實地的務(wù)實精神、愛國護民的樸實作風。他善良、偉大、博學多識……致使他成為了我最敬佩的人之一。
黑暗選擇了她，她卻選擇光明的活。她用心去感受大自然賦予她的一切，她并沒有為此感到害怕，因為她在自己心里刻上了勇敢。她的生活充滿陽光和希望，她用堅持完善了自己的人生，她用不懈譜寫出了著作《假如給我三天光明》。她詩意般的生活著、享受著、收獲著。她就是我敬佩的第二個人——海倫·凱勒。
海倫·凱勒的一生經(jīng)歷給了我很多啟示，她憑著自己的毅力在黑暗中走完了一生，這些都在向我們證明在面對挫折時要堅持不懈，要相信自己，以樂觀的心態(tài)去面對、去克服，那么你的生活就不會留下任何遺憾。
第三個讓我敬佩的人是楊利偉，他用勇敢記錄了中國偉大的成就，他幫助了成千上萬的人實現(xiàn)了飛天夢，他不怕犧牲、敢于拼搏的奮斗精神為中國的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻。他的身上有著值得我們學習的大無畏精神，他是我們的榜樣，我們也應(yīng)該像他一樣，能為自己的國家奉獻出自己的那一份力量，做一些力所能及的事來回報社會。
這就是我最敬佩的三個人，我也明白了每個人的一生當中都會遇到各種各樣形形色色的人，所以，值得我們學習和敬佩的人很多，但我們也要努力做到取長補短，去做一個值得別人敬佩的人。
我最敬佩的三個人作文3
她，胖胖的，高高的。樸素的'穿著，亭亭玉立。一頭秀發(fā)，小巧的鼻子，濃而細長的眉毛下?lián)溟W著一雙密布著長睫毛的大眼睛，總是放射著歡快的光。一張櫻桃小嘴涂著唇膏，身上還飄溢著一股清香。她就是我多年的班主任——李老師。
李老師不僅每天都竭盡全力的把全部知識教給我們，而且還無時無刻的關(guān)心著我們身心的健康成長。
那是一個炎熱的夏天，也是一個讓我難忘的夏天。
那天我因頑皮從三輪車上摔下來，腿被摔骨折了，必須去醫(yī)院治療。但一開始我并未察覺，仍堅持來校上課，到了學校過了一節(jié)課，我再也不能像往常一樣站立走動，老師察覺了我的不尋常，就來到我身邊詢問，得知我不能上廁所，二話不說，毫不猶豫地抱起我就往廁所去，一天往返數(shù)十趟，老師抱我的途中還不斷地鼓勵我要堅強，還叮囑我說，看來不是扭傷，快到醫(yī)院看看吧！躺在老師的臂彎里，我的淚水不住一次次流淌……
第二天，在父母的陪同下，我住進了醫(yī)院。過了半個月，我出院了。剛到家門口，就瞧見焦急等待我回家的爺爺奶奶。還有一個我意想不到的人，她就是班主任李老師。老師對我說：“韓微，今天晚上我來給你補課，你把需要的東西追備好喲！”我激動的回答：“行。”晚上老師真的來給我補課了，她先問我有哪些字、詞句的意思不懂，然后一一給我造句解釋。“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我讓老師回家，老師再三詢問，確信我都懂了才肯離去。老師走后，我躺在床上淚水像斷了線的珠子止不住往下流。因為老師像父愛一樣用心才能感受到的師愛讓我幼小的心靈彌漫著對生活的美好追求。以后的十幾天，老師仍然準時來我家給我補課，而且還給我講了許多名人小時候遭遇挫折的故事。
從此，這個難忘的夏天連同老師對我的愛無時無刻再問我：“你應(yīng)該怎樣報答老師的恩情呢?"
李老師，我的班主任，您就是我最敬佩的人。您的一顰一笑，舉手投足，一言一行給我留下了深刻的印象。您的尊尊教導讓我今生受益匪淺。我長大了也要做一個向您一樣愛學生就像愛自己孩子的好老師。
我最敬佩的三個人作文4
正如大海有它自己的浩瀚無際，小溪也有屬于自身的恬靜優(yōu)雅！你不必是叱咤風云的政客，運籌帷幄的統(tǒng)帥，你只是一個平凡的醫(yī)護人員，護士長，或許也有人說你的一名醫(yī)學家，一個平凡的崗位，卻作出了不平凡的貢獻！而這一刻，你是我們每一個人心目中的不折不扣的英雄，是我最敬佩的一個人——葉欣。
2003春節(jié)前后，一種病因未明的非典型肺炎開始在廣州一些地區(qū)流行。2月上旬剛過，廣東省中醫(yī)院二沙急診科就開始收治確診或疑為“非典”的病人，最多時一天5人。面對增加了兩倍的工作量，葉欣周密籌劃、冷靜部署，重新調(diào)班時，安排了加強班。隨著“非典”患者的急劇增多，廣東省中醫(yī)院當機立斷，緊急抽調(diào)二沙分院急診科部分護士增援位于市中心的院本部。二沙急診科護士力量出現(xiàn)了明顯的不足。葉欣身先士卒，從2月8日便開始加班。3月4日中午，極度疲倦的葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，后確診染上了非典型性肺炎。為了救治葉欣，醫(yī)院在最短時間內(nèi)成立了治療小組。葉欣的病情幾乎牽動了所有人的心。廣東省委書記張德江委托蔡東士秘書長慰問她和家屬；雷于藍副省長也在省政府副秘書長黃業(yè)斌、省衛(wèi)生廳廳長黃慶道的陪同下，親自到醫(yī)院了解治療情況。省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥管理局、廣州中醫(yī)藥大學的領(lǐng)導也為搶救葉欣提供了技術(shù)、物質(zhì)、器械的支持。2003年3月25日凌晨1：30，就在葉欣最后所搶救的、也是傳染給她“非典”的那位患者健康出院后不到一個星期，葉欣永遠離開了她所熱愛的崗位、戰(zhàn)友和親人，享年47歲。
“鞠躬盡瘁，死而后已”，這種大無畏的敬業(yè)精神在你的身上得到了完美的體現(xiàn)，你用你的實際行動感化著千千萬萬的人，溫暖著這個充滿著金錢利益的冰冷的病世，如朝陽一般……這不禁又讓我想起了一些唯利是圖的醫(yī)院或醫(yī)生的丑聞，這些社會負能量不提也罷！金無足赤，人無完人，醫(yī)學界偶爾出現(xiàn)幾個敗類不也很正常嗎？但我相信總體還是好的，最起碼我記住了一個人，她的名字叫葉欣！
葉欣是一個性格恬淡的人，她不求聞達，只講奉獻。作為領(lǐng)導，她的寬容、平和、正直，她的忍讓、內(nèi)秀和公正，無不深深折服著她的同事和朋友。科室里的小護士曾詩意地說：葉護士長簡直就是陽光和微笑的化身，那么透明，又是那么明媚。
作為后來的接班人，我們應(yīng)該學習和繼承她那種默默無聞，無私奉獻，不求聞達的寶貴精神，以她的光輝事跡為自身勉勵，以她的為人處事作為人生準則，努力進取，刻苦學習，不斷完善自身素質(zhì)，爭當一名優(yōu)秀的醫(yī)學人！
我最敬佩的三個人作文5
用鋼琴奏出生命的輝煌！
——題記
雖命運多舛，你人能頑強拼搏，扼住命運的咽喉，你舉世聞名，用鋼琴證明你的堅強，每每提起你，敬佩之情油然而生。
你如天使般降臨在人間，可上帝偏偏將失聰?shù)哪д冉o了你，這就證明你一生將命運多舛，可你并不屈服，依舊像小草那樣頑強不屈地挺了起來，雙手在黑白相間的的琴鍵上飛舞，清浪漫波，婉轉(zhuǎn)動聽，即使失聰后也拿著小木板，一手把木板放在琴鍵上，另一個木板抵住牙齒，將動聽的音符款款流入心田，奏出不朽的樂曲。你的一生雖屢遭不順，但你并不因此停下你對鋼琴，對音樂的喜愛，雙手在鋼琴間飛快的翩然起舞，把自己的一生去貢獻給鋼琴，音樂——你愛的事業(yè)。貝多芬——一個不敗的生命！
貝多芬，精神的征服者，人生的成功者，靈魂的思想者，值得我敬佩！
敬佩的不僅是你有多大的成就，多么的舉世聞名，更值得敬仰的是你那克服重重阻撓，不怕苦不服輸，樂觀向上的積極人生態(tài)度。人們總愛看萬紫千紅的春天，卻沒有想到白雪皚皚會把生命壓彎。我敬佩貝多芬，更敬仰他面對生活的態(tài)度。記得有一次：我名落孫山，便想放棄自己，認為自己一無是處。但貝多芬失聰卻依然在炎炎烈日追逐自己的人生目標時，消極的態(tài)度立刻灰飛煙滅。我重整旗鼓，繼續(xù)在人生之路上開始了漫長的跑步。是他的精神感染了我，影響了我，給予我力量，讓我做最好的自己。
即使你一百次的摔倒，也要一百零一次的站起來。困難并不可怕，最重要的是否有毅力與不公作斗爭。成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功并不是一蹴而就的，需要淚水與汗水來辛勤澆灌。我敬佩貝多芬，雖然他溘然長逝了，但他的思想，他的精神永遠在我心中發(fā)出奪目光彩，激勵我不斷奮進！
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