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    童年作文

    時(shí)間:2021-06-20 19:00:39 童年

    實(shí)用的童年作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的童年作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的童年作文8篇

    童年作文 篇1

      多么想念小時(shí)候啊,那樣天真,那樣可愛(ài)。

      那是一個(gè)秋天,成天可以從門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)這樣有旋律的歌謠:“二八二五六,二八二五七,小火車開(kāi)來(lái)嘀嘀嘀!”每聽(tīng)到這樣的歌謠時(shí),我都會(huì)噔噔地小跑出門(mén)外一探究竟。哦,原來(lái)是鄰居家的姐姐們?cè)谔そ顑喊。强捎腥ち耍憬愕哪_也可忙了,這里跳一下,腳再勾一下,接著轉(zhuǎn)到對(duì)面來(lái),再勾一下,跳的可開(kāi)心啦!

      忽然,我也想學(xué)跳皮筋兒了,學(xué)會(huì)了,告訴我的同學(xué)們:“你看,我跳得多好呢,你不會(huì)吧!”多給自己爭(zhēng)氣兒呢,我躡手躡腳的上前去小聲問(wèn):“姐姐,姐姐,我也想學(xué)這個(gè)了啦。”她們把皮筋兒的一邊兒給我,讓我站里邊兒,我也不知道干啥,照做就對(duì)了,她們讓我看她們演示。“新疆新疆好新疆,山山水水好風(fēng)光”她們兩個(gè)人一起跳,一會(huì)兒轉(zhuǎn)到這兒,一會(huì)兒轉(zhuǎn)到那兒,一會(huì)兒這兒踩幾下,一會(huì)兒就跳出來(lái)了,我完全搞不懂。

      過(guò)了一會(huì)兒,她們又讓我出來(lái),一步一步的教我。

      “你把腳勾住后繩,然后蹦出來(lái),在自轉(zhuǎn)一下,把腳勾前繩,再蹦出來(lái)。接著轉(zhuǎn)到對(duì)面,再重復(fù)一遍就完了,明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖說(shuō)點(diǎn)了點(diǎn)頭,但臉上還是一臉?biāo)贫嵌谋砬椋腋憬阋黄鹛@勾一下,那兒踩一下,弄得我的腳腳都疼了,但功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了,而且跳越跳越高興。

      然后,姐姐又給我跳了一個(gè),還有名字呢!叫“系紐扣”簡(jiǎn)單的說(shuō),就是把繩繩纏上,再解開(kāi),這個(gè)非常難,我也非常認(rèn)真的在學(xué)習(xí),姐姐給我講:“先到兩繩中間,手里拿起右邊的那一根,然后腳在左繩后踩一下,再回來(lái),接著再勾起左繩,將右繩給左手,右手拿起腳勾起的那一條繩子,最后把右繩放下。明白了嗎?”這個(gè)是真不明白了,但經(jīng)歷日日練,月月練后,我學(xué)會(huì)了,而且還會(huì)解開(kāi)這個(gè)“紐扣。”

      多么有趣的童年,多么天真可愛(ài)的我。

    童年作文 篇2

      人們常用斑斕五色來(lái)形容童年,而九歲的我卻最鐘愛(ài)我的黑白世界國(guó)際象棋。五歲半的時(shí)候,我上了第一節(jié)國(guó)際象棋課,很快就被那一個(gè)個(gè)造型別致的黑白棋子吸引了,從此迷上了這個(gè)六十四格的神奇王國(guó)。

      三年多來(lái),從市賽省賽到全國(guó)賽,代表成都小棋手與法國(guó)里昂國(guó)象交流團(tuán)小朋友對(duì)弈我在國(guó)象世界學(xué)會(huì)了專注與多思,棋藝也突飛猛進(jìn)。今年春節(jié)前,我在海南儋州全國(guó)青少年棋王棋后爭(zhēng)霸賽中經(jīng)過(guò)三天九輪鏖戰(zhàn),晉升候補(bǔ)棋協(xié)大師(相當(dāng)于國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員)。

      我最難忘的是決勝局:對(duì)手執(zhí)白以e兵起步,我以西西里防御中的南斯拉夫進(jìn)攻來(lái)應(yīng)對(duì)。中局后,我出其不意地放棄了王車易位,占領(lǐng)了開(kāi)放線他臉色凝重地斟酌了好久,采用兌子戰(zhàn)術(shù)與我形成均勢(shì)。我屏住呼吸捕捉戰(zhàn)機(jī),巧妙運(yùn)用“閃擊”戰(zhàn)術(shù)以兵換馬再次占據(jù)優(yōu)勢(shì)。進(jìn)入殘局后,他雖然防守嚴(yán)密,無(wú)奈中局思考用時(shí)太多,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)鐘面時(shí)間只剩兩分鐘時(shí),慌亂中的他走出了一個(gè)致命錯(cuò)招,我立即把握機(jī)會(huì)棄半子將對(duì)手帶入“楚茨文克”狀態(tài),并小兵升后,他被迫停鐘認(rèn)負(fù)我終于拿下這關(guān)鍵的一分,實(shí)現(xiàn)了從棋童到候補(bǔ)大師的飛越。

      前國(guó)家隊(duì)領(lǐng)隊(duì)林峰大師也蒞臨了賽場(chǎng)。比賽間歇,看著他棋書(shū)成長(zhǎng)的我懷著激動(dòng)的心情上前向他致意,他是那么的平易與謙和,讓我感受到真正的大師風(fēng)范。

      每一次比賽都是“讀萬(wàn)卷書(shū)和行萬(wàn)里路”的征程,我結(jié)識(shí)了天南海北的棋友,不僅收獲了獎(jiǎng)牌與證書(shū),存于我腦海里的那一盤(pán)盤(pán)千變?nèi)f化的棋局總伴隨著領(lǐng)悟與快樂(lè),在棋盤(pán)上我是君臨天下的王者,也是指揮若定的將軍,我的童年因?yàn)閲?guó)際象棋而更加豐富多彩。

    童年作文 篇3

      親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到《童年》的旋律在耳邊縈繞的時(shí)候,你的腦海中難道不會(huì)閃現(xiàn)出那一幅幅充滿爛漫的童年畫(huà)面嗎?你的內(nèi)心難道不會(huì)翻滾著一股巨大的浪流嗎?你難道不會(huì)陶醉在那碎片似的美好回憶當(dāng)中嗎?

      “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”

      這美妙的旋律又回響在我耳畔了,我想起了三四歲時(shí)在我家后邊的菜地里嬉戲的場(chǎng)景。我家住在一口池塘邊,那兒只有一片菜畦和幾處農(nóng)家小院,但在那時(shí)卻是我的兒時(shí)樂(lè)園。

      不必說(shuō)幽幽的碧水,金燦燦的菜花,婀娜的柳樹(shù);也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,黃土里蠕動(dòng)的蚯蚓,美麗的農(nóng)家小院;單是那碧綠的菜畦里,就有無(wú)限趣味。青蛙在這里歌唱,蛐蛐在這里彈琴。下雨前還會(huì)有成群飛舞的蜻蜓。我記得有一天奶奶攙著我去那兒和其他孩子一樣地捉蜻蜓。跑呀!跳呀!搶呀!抓呀!不到一刻鐘,收獲的是滿屋子的蜻蜓——后來(lái)跑的跑,死的死了。

      回憶起那天真爛漫的童年時(shí)光,我們難道不要為它歌唱嗎?

      啊!童年!童年!

      “草場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”

      早在我弟弟還沒(méi)生下來(lái)的時(shí)候,我時(shí)常到姨媽家去玩。她家后院里有五棵無(wú)花果樹(shù),而我呢,就是沖著那些酸甜可口、香氣馥郁的無(wú)花果來(lái)的。每到她家,我總會(huì)偷偷地踮著腳用力打開(kāi)窗戶,再端來(lái)一只小板凳,小心翼翼地踩在上面,用手撐著窗臺(tái)用力一跳,就翻到后院去了。那里的無(wú)花果隨手可摘,我在那仙境般的后院里吃得津津有味。每每這時(shí),姨媽都會(huì)雙手叉腰用一種古怪的、夾雜著責(zé)備、擔(dān)心與喜愛(ài)的眼神望著我,而我也只是一手抓著果子咯咯地笑。

      而現(xiàn)在,升學(xué)的壓力,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),照照鏡子,再也找不到那張?zhí)煺鏍漫的笑臉了。

      啊!童年!童年!

      “黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰咋咋唱個(gè)不停,期待著下課,期待著放學(xué),期待著游戲的童年……

      一晃,我上小學(xué)了。那段歲月里,令我難忘的就是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),記得那時(shí)家長(zhǎng)會(huì)都是晚上開(kāi),而我們學(xué)生也會(huì)偷偷地跟到學(xué)校來(lái)。我們都會(huì)拿上手電筒,進(jìn)入那陰森可怖的行政樓“探險(xiǎn)”。我們常是躡手躡腳踏上那一級(jí)一級(jí)的樓梯,路過(guò)幾扇緊鎖著的防盜門(mén),在黑暗中摸索著前進(jìn)的道路。有時(shí)耳畔響起厲聲大喝“哪個(gè)班的”?我們顧不上抬頭望望那張可怕的臉,而是一溜煙飛竄下樓梯跑開(kāi)。

      現(xiàn)在,小小少年懂事了,有了幾分憂郁和傷感,再也不會(huì)像搞兒時(shí)的惡作劇了,生活中少了那份童真與童趣。

      啊!童年!童年!

    童年作文 篇4

      童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

      我小時(shí)候,姥姥在家看著我,每天都騎著車子帶我去公園、凌云……我特別開(kāi)心!有的時(shí)候,姥姥趁爸爸媽媽不在家,趕快收拾東西,帶我回姥姥家,爸爸媽媽回來(lái)就找不到我和姥姥了。

      姥姥騎車可威風(fēng)了,我也想學(xué),趁姥姥在和別人說(shuō)話,我偷偷推著車子去學(xué)騎車。

      我先把兩只腳都放在上面,只聽(tīng)“咚”的一聲,我趴在地上,車子也倒了,我鼻子一酸,淚珠像斷了線的珠子一樣嘩嘩的往下落,我哇哇大哭。姥姥急忙趕來(lái),看見(jiàn)我狼狽的樣子,哈哈大笑,說(shuō):“小笨蛋,想學(xué)車子,怎么不請(qǐng)教我?來(lái),我教你!”

      姥姥先讓我坐在車座上,把一只腳放在踏板上,用力一蹬,再把另一只腳放在上面,用力的蹬就走了。我按照姥姥的說(shuō)法去做,磕倒了,又爬了起來(lái);磕倒了,又爬了起來(lái)……經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于會(huì)騎了,我很高興!

      我的童年真是豐富多彩呀!

    童年作文 篇5

      “牧童騎黃牛,歌聲振林樾。”每個(gè)人的童年都是美好的,看,這個(gè)騎在牛背上的小牧童多歡快啊!他的童年離不開(kāi)朝夕相伴的好朋友和勤勞樸實(shí)的黃牛。一副普普通通的牧童騎牛剪紙圖,卻勾起了我的回憶,讓我思緒萬(wàn)千。

      好一副栩栩如生的剪紙!兩個(gè)小牧童,緊緊地握住對(duì)方的手。那稚嫩的小手,就是傳遞著他們友誼的橋梁,讓他們相識(shí)、相伴。

      一個(gè)牧童,坐在牛背上,戴著草帽,是弟弟;另一個(gè)牧童在地上走著,背著飯壺,是哥哥。弟弟伸出左手,用充滿稚氣的聲音喊道:“哥哥,你在下面走累了吧,上來(lái)坐一會(huì)兒吧!”哥哥笑著拉著弟弟的手,卻沒(méi)有騎上黃牛,另一只手?jǐn)[了擺,說(shuō):“弟弟,哥哥不累,你在上面多坐一會(huì)兒。”

      看著看著,我想起了我的好兄弟曹凌軒。平時(shí),他也像那位哥哥一樣,在我遇到難題時(shí)鼓勵(lì)我;在我遇到困難時(shí)幫助我;在我孤單一人時(shí)照顧我。可是那一天,他,走了,走得悄無(wú)聲息;他,走了,走得使我實(shí)落至極;他,走了,也讓我衷心祝福他擁有最好的未來(lái)。現(xiàn)在,我還是一如既往地來(lái)到教室,可是,那個(gè)座位上的人再也不能跟我們一起學(xué)習(xí)了。雖然有些不舍,但我還是為他成功走進(jìn)自己理想的學(xué)校而高興。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”

      目光循著牧童,細(xì)細(xì)端詳起那頭黃牛。它的眼睛格外清澈,眼中滿是慈愛(ài),那充滿靈性的耳朵仿佛能聽(tīng)到牧童的心聲。這時(shí),我的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)身影,房老師!房老師是我心目中的好老師。她教學(xué)認(rèn)真,和藹可親,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。她待學(xué)生如孩子,像一頭老黃牛,載著我們翻山越嶺,披荊斬棘;她像一棵大樹(shù),呵護(hù)著一株株嫩綠的小草,替我們擋風(fēng)遮雨,給予我們營(yíng)養(yǎng)。

      三年級(jí)的時(shí)候,房老師的右腳受傷了,可她坐著輪椅也要堅(jiān)持上課。語(yǔ)文課上,她把右腳放在椅子上,單腳站立著給我們講課。這一節(jié)課,我上得格外認(rèn)真,仿佛跟著房老師一起暢游了語(yǔ)文世界。而房老師,也不顧疼痛,向我們投去一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的微笑。她像陽(yáng)光,溫柔地照耀著我們;她像春雨,甘甜地滋潤(rùn)著我們;她像和風(fēng),輕柔地?fù)崦覀儭!安傻冒倩ǔ擅酆螅瑸檎l(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”房老師就是這樣詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。

      與我共同成長(zhǎng)的“牧童”,帶著我前進(jìn)的“黃牛”,謝謝你們一直陪伴著我!謝謝你們?yōu)槲业耐暝龉馓聿剩〔芰柢帲疑钌畹兀钌畹厮寄钅悖》坷蠋煟疑钌畹兀钌畹鼐磹?ài)您!我永生難忘這牛背上的童年!

    童年作文 篇6

       除夕夜已過(guò),但是我卻沒(méi)有感到小時(shí)候熬夜時(shí)的那種愉快,為什么?我苦苦的思考著這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我看著在無(wú)憂無(wú)慮玩耍的弟弟時(shí),我似乎找到了答案。原來(lái)這是總角之年特有的無(wú)憂呀!

      在我小的時(shí)候,我們家生活不富裕,所以我十分期待著春節(jié),因?yàn)樵谖耶?dāng)時(shí)的思想中過(guò)年就意味著有好吃的,有好玩兒的,還有好看的衣服穿。那時(shí)的我雖然沒(méi)有幾個(gè)朋友在我玩耍,但是我依然十分的高興。那時(shí),我和我的父母在除夕夜一起圍在電視機(jī)前看春晚,一家人其樂(lè)融融。

      在我小時(shí)候的春節(jié)里,我有一個(gè)非常喜歡的游戲,那就是放炮。小伙伴們一人一盒小炮,外加一個(gè)打火機(jī)或一炷香,小心翼翼的把引信點(diǎn)著,然后迅速的扔出去,看著一縷青煙升起后,“啪”的一聲,爆竹就炸了。那時(shí),我們心里有著說(shuō)不出的興奮。有的時(shí)候,我們買(mǎi)爆竹的錢(qián)用完了,就把目標(biāo)指向了鞭炮,把鞭炮拆開(kāi),然后一個(gè)一個(gè)的放。但是,這時(shí)放炮是十分的危險(xiǎn)的,所以那時(shí)的我們幾乎不用打火機(jī)來(lái)點(diǎn)炮,都是用香來(lái)點(diǎn)炮,而且我們中的大部分都不用手直接拿著放,不過(guò)我們中也有例外,他們是我們中的“英雄”。不過(guò),有時(shí)他們也會(huì)因此付出一點(diǎn)代價(jià)。

      那時(shí)的我們沒(méi)有作業(yè)的憂慮,沒(méi)有成績(jī)的壓力,沒(méi)有升學(xué)的煩惱,有的只是過(guò)節(jié)時(shí)應(yīng)有快樂(lè)幸福。而如今,一切都變了,我們家富裕起來(lái)了,過(guò)年買(mǎi)炮不再是問(wèn)題;交友圈變廣了,約幾個(gè)朋友也不再是問(wèn)題。但是我卻找不到小時(shí)候時(shí)感覺(jué)了。隨著年齡的增大,我們所面對(duì)的事物也來(lái)也多,這些事物在不斷催促著我們前進(jìn),前進(jìn),使我們無(wú)暇顧及周圍的美好。

      但是童年無(wú)論多么的美好,可它以是過(guò)去;而我們要面對(duì)的則是未知的未來(lái),所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不要留戀,不要嘆息,勇往直前,造就不凡人生。

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      除夕是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,是一年一度中中國(guó)人最喜慶的節(jié)日。他象征著:國(guó)家的.明天會(huì)更富強(qiáng),人民的生活會(huì)更好。也意味著:我們向北京的XX又邁進(jìn)了一步。

      除夕的夜景果然非同一般:黑色的畫(huà)屏上特別明顯的可以看見(jiàn)一個(gè)又大有圓的明月,她仿佛微笑著和我們一起分享著節(jié)日的快樂(lè)氣氛。四周散落的星星一閃一閃的,仿佛向我眨著眼睛,表示著他們對(duì)我們節(jié)日的問(wèn)候和祝愿當(dāng)我們正坐在電視機(jī)前看著《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》時(shí),不知不覺(jué)窗外的禮花已向黑色的畫(huà)屏上冉冉升起,在畫(huà)屏中迸開(kāi),五顏六色的,十分美麗。那迸裂的聲音顯得特別的喜慶,好像要釋放她所有的生命力。五顏六色的火光,在黑屏的襯托下,顯得特別的耀眼。接著,接連不斷的各式煙花爆竹,在四面八方迸裂炸開(kāi),那聲音震耳欲聾。剎那間,黑屏已變了顏色,忽黃,忽紅,忽綠,不在漆黑一片了。

      “看哪,看哪……”我呆呆地看得入了神,不知不覺(jué)已陶醉在那煙花爆竹聲中了。

      這樣的陶醉能沉醉多久?不會(huì)太久。

      此時(shí)此刻,我們能在一起分享彼此的快樂(lè)。可明天,各自要回到自己的生活中,為自己的明天做新的打算,為自己的前途而奮斗、拼搏了。此時(shí)此刻,我仿佛期望著……是讓人留戀、值得回憶的;童年是無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的;童年是天真無(wú)邪、幼稚可笑的;童年是……

      總之,童年中所有的一切是讓人留戀、值得回憶的。

      隨著,時(shí)光的流失,日月的穿梭,童年已成為我的回憶,我的過(guò)去,可他深深的印在我的腦海中,使我終身難忘、難以忘懷。

      我是多么想回到童年,回到屬于我們自己的“小天地”啊!童年!

    童年作文 篇7

      童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪寶寶;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年,不禁讓我想起了一件有趣的事。

      這還得從那年暑假說(shuō)起了,記得那天天氣還很熱,所以我和哥哥來(lái)到了游泳池游泳,哥哥拿起水槍裝滿水便向我射來(lái),我把頭一偏,誰(shuí)知,哥哥竟把水射進(jìn)了我的耳朵。到了晚上,我的耳朵就有微痛的感覺(jué)。洗澡時(shí),我那只不太痛的耳朵無(wú)意間進(jìn)了一些水,頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的那只耳朵不疼了,這時(shí),我又傻乎乎的想:那只耳朵進(jìn)了水就不疼了,這只耳朵這么疼,要不多進(jìn)一點(diǎn)水。事不宜遲,我把頭一側(cè),往下一偏,淋下的水全到了我的耳朵里。出乎意料的是我的耳朵并沒(méi)有好轉(zhuǎn),相反比以前更疼了,因?yàn)槎涮郏乙凰逈](méi)睡好覺(jué)。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我的耳朵里一直有黃色的水流出,媽媽立即把我?guī)У结t(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我得了中耳炎,給我開(kāi)了一點(diǎn)兒藥,吃了藥后,我的耳朵有了好轉(zhuǎn)。但是我的耳朵卻因?yàn)槟且淮蔚氖拢梦颐看胃忻岸涠紩?huì)疼,真是自作孽不可活啊!

      現(xiàn)在,哥哥總會(huì)用這件事來(lái)調(diào)侃我。我小時(shí)候做的這件傻事真讓我記憶猶新啊!當(dāng)然,這件事給我?guī)?lái)的痛苦也不少。

    童年作文 篇8

      有人說(shuō),童年是一個(gè)杯子,裝滿了樂(lè)趣與歡樂(lè),有人說(shuō),童年是一個(gè)花籃,花朵便是美麗的純真,而我說(shuō),童年是天上的小星星,大的是有趣的,小的便是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

      就像在小時(shí)候的我,受母親之命去買(mǎi)鹽,竟買(mǎi)成了糖,現(xiàn)在想想都十分好笑呢!

      那時(shí),剛六歲又傻乎乎的我,看媽媽腌臘肉,口水都要流出來(lái)了,媽媽腌的肉可美味了!突然,媽媽發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)了,就叫我去買(mǎi),我只好聽(tīng)命,帶上錢(qián),大搖大擺地跑去商場(chǎng)了。

      但一到商場(chǎng),就想不起來(lái)要買(mǎi)什么了,便想了許久,又去問(wèn)收銀阿姨:“阿姨,你……你知道哪有糖……糖嗎?”阿姨笑了笑,便把我?guī)У椒盘堑呢浖堋?/p>

      我跑回家,把“鹽”給了媽媽。媽媽也沒(méi)多看,便直灑在了上面。

      一個(gè)星期后,臘肉終于曬好了,我美滋滋地咬了一口,說(shuō)“媽媽,這肉怎么是甜的呀?”媽媽趕緊試了一塊,笑道:“哈哈,你這個(gè)小笨蛋,怎么買(mǎi)了一包糖呢!”我恍然大悟,也跟著哈哈大笑起來(lái)……

      童年,是美好的,令我流連忘返,如醉如癡……

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