【精華】堅持作文三篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的堅持作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持作文 篇1
英國思想家羅曼·羅蘭說：和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。是呀，書就是老師，也是朋友，給予你快樂，告訴你道理。我就在暑假里讀了一本有趣的書《吹小號的天鵝》。
《吹小號的天鵝》這本書寫了一只小天鵝叫路易斯，它卻是一只生下來就發不出聲音的啞天鵝，名為吹號天鵝卻發不出聲可麻煩了！但路易斯沒有灰心，找到老朋友薩姆，在他的熱心幫助下學會了寫字，但天鵝朋友看不懂啊，于是，路易斯的爸爸為了兒子拼死去商店買了把小號。通過路易斯堅持不懈的努力，終于學會吹小號了，并賺錢來還債，成為了舉世聞名的小號大師，還收獲了友誼和幸福。
可憐的路易斯雖然發不出聲音，但它有信念，它會克服自己的缺陷，勇敢面對困難，這最讓我震撼，小小的天鵝居然擁有如此的力量，作為人更不能在困難前低頭，要繼續大步向前走，走向勝利。這時，我不由得想起我們面對學習中的難題，知難而退的情景；想起我們留連于動畫片，不思進取的時候；想起我們早上要上學，賴床上起不來的時候&& 說起來，我也有一次這樣的經歷。學校開運動會了，我報名參加了壘球項目，但在比賽的前幾天，手受傷了。就在我要放棄時，想起了書中的海倫凱勒，她雖然看不見，聽不見，卻永不放棄，堅持到底，我跟她比，這點傷算什么？想起了《吹小號的天鵝》，對比小天鵝，想想自己。于是，我繼續練習，終于在校運會上獲得了第三名的好成績。 《吹小號的天鵝》讓我懂得了遇到困難不能退卻，要勇往直前。
暑假里我還看了許多其他的好書，懂得了許多人生的哲理，書伴隨我長大。我趴在書上，就像饑餓的人撲在面包上。書就是營養品，無可代替的。五年級:周馨雅
堅持作文 篇2
“叮鈴！叮鈴！”隨著一聲上課鈴響，此時，操場上卻成了一片人的海洋！原來正在舉行一場1—6年級的跳繩比賽，沸騰的人潮，震耳欲聾的歡呼，聲聲哨響，譜寫了一曲同學們對運動的贊歌！
下午1時30分，終于輪到我們五年級上場了。大家邁著激動又緊張的步伐，跨入了操場，瞧！本來小巧的環形操場，現在，卻變成了一塊巨大的紅綢子，從中匯集了全校的同學與老師，大伙兒趕集似的聚在一塊；數不計數的椅子，整整齊齊、井然有序地墜落在操場的中央，那兒坐的全是高年級的計數同學；周邊幾棵枯黃的大樟樹，在柔柔的夕陽下，撒下一束稀疏的黑影；天高氣爽，隨著一縷寒風滲入“紅綢子”，同時也拂起了仙鶴水池的華貴，使一池清水泛起層層漣漪。操場同學們活躍的身影還是最吸引大家眼球，他們有的在旁邊無邊際地玩耍著，有的卻在認真練習，做著充分的準備，不論老師還是同學，可看出，他們眼中的期待。
“呼”——又是一聲尖銳的哨響，一年級的同學開始了一場激烈的斗爭！在幾排的椅子前，幾百個活躍的身影編織成幾幅奮斗的畫面。讓我記憶深刻的還是那個剪著“蘑菇頭”的小男孩，他跳得雖不快，卻是那么有力，好像每一個小跳，都是為班級的榮譽而進展的。只見他雙手不斷地擺動著，雙腳卻老是得慢半拍；望著他努力地背影，一頭濃密的黑發，更是在奮斗后肆意的舞動；兩只通紅的小手緊緊地甩著繩子，隱約地，甩動的繩子似乎變成了一個光圈，在閃動光圈的背后，是那急促地喘氣聲……
也就是這個喘氣聲，勾起了我心中緊張地心理，望著一年級同學離去的背影，熱乎乎的手心不停地冒著大汗，蘊藏在心底的這塊巨石，更是懸到了天邊。
隨著五年級進場，我早早地做好了準備，雙手緊握著細繩，心里，卻不停地鼓勵自己，才使那塊巨石降低了高度。
“呼——”又是一聲哨響，這一響，開啟了我對運動的喜愛，這一響，激發了我勇氣的力量！我不停地跳著，死死地握住繩的兩頭，雙腿也跟著雙手的節奏，“1個、2個、3個、4個”，放眼望去，不止是我一人在努力，大家也在奮斗著，整齊合拍的雙腳不時發出“蹦蹦”的聲響，嵌入了我的心間，奏成一曲團結的旋律。
時間像沙漏，艱澀流動著。我還是不停地跳動著，一刻也不敢怠慢。
“呼——”比賽終于結束了，同學們抹去頭上密匝匝的.汗珠，臉上都洋溢出歡樂的笑容，而我心中那塊大石，也“撲通”落地，至少，我贏得了堅持的禮物，那就是時間。
我成功，充實，我將欣笑，我將梵唱！是團結使我吐露成功的芬芳，浴日下，堅持栽種出縷縷花香……
指導老師評語：
堅持就是勝利，那是一年級同學跳繩時急促的喘氣，那是＂我＂一刻也不停息的努力。陽光下同學們可愛的身影在我們的心中留下了深刻的印象，因為小作者細膩生動的描寫，尤其是心理刻畫入微，使人仿佛身臨其境，也來到操場上，來到同學中，走入那一群堅持的同學中間。堅持的孩子最美，堅持的品質最可貴。小作者對文學創作的堅持讓老師不禁稱贊。(陳麗萍)
堅持作文 篇3
“風雨后才能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。這就體現了成功不可缺少的條件——堅持。
我曾經幻想過：踩著滑板，甩開雙臂，讓迎面來風，掀起我的衣角，帥氣地滑過每一個公園。偶然之下，我的夢想完成了一個重要環節——擁有滑板。在下定決心練好滑板時，父親嚴肅地說：“天才之所以是天才，是因為別人不知道他身后的努力加堅持。”這句話我咀嚼過很久，卻百思不得其解。
外面的世界對于一只雛鳥來說是精彩而又危險的。剛剛練習的我便摔了個七縈八素，身上青一塊、紫一塊，和開始幻想風度翩翩、活潑帥氣形成了鮮明的對比。我深知水滴石穿，非一日之功，想站起卻無能為力。不由的哭了起來，“嗚嗚”聲震耳欲聾，將父親吵了下來。我看到了“救星”，伸出手表示要幫助。迎來的卻是父親劈頭蓋臉的呵責：“你都多大了，自己站起，別讓別人瞧不起。”父親丟下話轉身離去了。“瞧不起我嗎？”咬咬牙，拳頭不自覺緊握，給自己鼓勁。
我想到了越王勾踐，他在亡國時是那么不甘心，他一心復國，毅然不顧自己九五之尊，去吳國做牛做馬五年，他在隱忍，他在堅持。“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！”他的堅持換來了成功。“沒有堅持，何來成功。”
我重新站起來，踩上滑板，用力推動滑板，一步兩步……我那時回想起父親的話：堅持才能換來成功。
那一天，我學會的不僅是滑滑板。滑滑板給我的啟示，將受益終生——想贏，就得堅持。
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