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    班級趣事作文

    時間:2022-05-16 16:24:30 趣事

    班級趣事作文(精選50篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的班級趣事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    班級趣事作文(精選50篇)

      班級趣事作文1

      我們現在班級趣事真多呀,看,上次“笑星”讓全班樂翻了天,“快嘴”廖更是讓人哭笑不得。而下午,卻又上演了一番有趣的事兒。

      老師正在講臺上上課,隱約聽到蚊子般的嗡嗡聲,轉過頭,發現臺下的李旦正在和同桌竊竊私語,老師微微一笑對他說:“李旦同學!請你下課來我這里領你的‘獎賞’!蔽液推渌瑢W都“哇!”的一聲,羨慕極了,哇哦!他有老師的獎賞!太好了。老師會獎給他什么呢?一個小巧迷你裝書機?可這只有一個了,大家都很喜歡。兩包蔥香薄餅?或者是帶“獎”字的筆記本?還是一個玩具彈簧?可他一節課都在竊竊私語,為什么反而沒受批評,卻又得到獎賞呢?難道他做了什么很棒的事嗎?我真既羨慕,又疑惑。

      李旦也咧著嘴,臉上笑出了一朵花,正偷偷的樂呢,只有老師笑了笑,繼續上課。一節課那同學一會兒扭扭屁股,一會兒轉轉筆,興奮地不得了。終于挨到下課,老師沒叫我們出去,把他叫了上來,說:“來領你的獎賞吧!”李旦樂顛顛跑上去,在同學們關注的目光中走到了講臺前,等著老師發獎品,“你的‘獎賞’是——-!”老師故意拉長了聲調,“把‘上課不講話’抄五遍!”全班愣了片刻,大笑起來,像一鍋煮沸的開水一樣沸騰了起來。

      老師把我們安靜下來,對那位同學說:“這就是你的‘獎賞’,快去吧!下午交上來!”那同學領了“獎賞”哭喪著臉回來了。

      班級趣事作文2

      天藍色的講臺上整整齊齊地放著一排粗壯的大頭筆,它們一個接一個,像是等待上級審閱的士兵。這是怎么回事呢?原來,由程老師提出,全班通過的“巨無霸”吹筆大賽開始了!

      在經過幾輪激烈的拼殺之后,終于輪到小周了,我非常期待她的表現,因為她說過要用音浪把大頭筆全部震倒。只見小周兩腿分開,一腳前一腳后地扎著馬步,身體前傾,雙手牢牢抓住講臺邊緣,眼睛里露出兇光,那副樣子好像見到獵物的獅子。在她對面,立在講臺上的大頭筆們神氣地站著,它們那得意的樣子好像在說:“快來啊,快來啊!你一定吹不倒我們!”小周擺出一副視死如歸的氣勢,就像馬上就要奔赴戰場的士兵。她不停地深呼吸,一下,又一下,好像要把全世界的空氣都吸進肺里,慢慢地整個教室的氛圍都緊張起來了。

      “開始!”掐表的同學發出了號令,小周又深呼吸了一次,緊接著,她張開了嘴,尖銳的聲波從她嘴里傳出,我馬上捂住耳朵,但是沒什么用,尖叫仿佛可以穿透捂住耳朵的手。尖叫維持了幾秒還在繼續,這完全是精神和聽覺上的雙重折磨啊。我把目光投放在筆桿上,面對臉紅耳赤的小周,“巨無霸”們就淡定多了,“哈哈,這個小姑娘真有趣,臉都喊紅了!薄皩ρ,可這對我們一點威脅都造不成嗎!蔽曳路鹇牭剿鼈冞@么說!熬逕o霸”們紋絲不動,反觀觀戰的我們都捂住了耳朵,真是搞錯對象了!

      最后一個大頭筆都沒倒,這一定是我們班最厲害的記錄。

      班級趣事作文3

      上課鈴聲催促著同學們回到教室,剛從美術教室出來的我頂著綿綿細雨奔回教學樓,剛坐下,窗外的雨勢就逐漸變大,豆粒大的雨點從天而降,有的跳落在樹葉上,順著“葉脈滑梯”滑落到泥土里;有的“啪啪”地打著窗戶,奏出一首美妙的交響曲;還有的偷偷地從窗戶縫隙里溜了進來,“親吻”著大家的衣服。

      突然,走廊上傳來了地理老師“咚咚”的腳步聲,大家紛紛打了個激靈,嬉笑聲逐漸平息。此時,窗外已是昏昏暗暗、大雨滂沱,厚厚烏云里的雨滴連成一條條線,如利劍一般劈向大地。不一會,大家就跟隨著老師的講解領略了世界美景,沉醉在生動有趣的地理課中,全然忘記了窗外還下著時而伴著雷聲的暴雨。

      突然,天上的雷公發出了一陣咆哮,聲音大得仿佛能撕裂耳膜,打破了這美好氛圍,就在這時,班級里陷入一片黑暗中。老師們紛紛走出教室,商量該如何是好,班級里瞬間炸開了鍋,這是第一次遇到跳閘,因此大家都很興奮。瞧!有的同學左顧右盼,與前后同學嘰嘰喳喳的說著,一邊說一邊兩眼發光,甚至還動用了肢體語言;有的則在模仿雷鳴聲和跳閘聲,但發出了些奇怪的聲音,讓人不禁發笑;有的干脆跑到燈的開關前,不停擺弄著,想把它修好,下面的我們雖然知道無濟于事,但還是為那些同學加油助威。老師回到了教室,滿臉寫著無奈,要知道,再過幾天就是期末考試了,現在沒有燈光,怎么在黑板上板書啊。老師無奈地嘆了口氣,放下了手中的粉筆,這時,一位同學靈光一閃,說到:“老師,您可以用手機里的手電筒照著上課呀。”老師急忙拿起手機,用手電筒照著黑板上的圖,開始講解。雖然都戴著口罩,但那激動興奮的眼神是掩蓋不住的。

      隆隆雷聲逐漸平息,伴隨著下課鈴聲的響起,燈亮了,老師放下因長時間舉著手機而酸痛的手臂,無奈地笑著說:“今天雖耽誤了一點時間,可看得出,這節地理課大家都很難忘啊!贝蠹蚁裥‰u啄米似的點了點頭,老師撲哧一聲笑了,走出了教室。歡聲笑語再次縈繞整個班級,窗外的雨停了,彩虹也想湊湊熱鬧,悄悄地探出了腦袋,靜靜地聽著……

      班級趣事作文4

      又是一個美好而愉快的周一。這是實話。沒有違心。由于天氣寒冷阿[被凍得鼻子通紅。還吸溜吸溜的同學自覺舉手吧]。于是乎升旗儀式改為在室內舉行,又是一陣歡呼雀躍。升旗儀式又是笑點多多。通常情況下國歌是由八年級的一位……額……嗓門極其洪亮的同學唱的,今早例外了,那位同學剛吼了一句:“起來,不愿做奴隸的人們……”話音剛落,只聽大屏幕上傳來:“噔噔噔噔噔噔……”[這是前奏。那位同學一臉木然的站在那里,接著我就不說什么了。市政快車真是歡樂多,播報校外新聞的同學,扎了倆又粗又大的辮子,及似村姑。上場的時候還給我整蒙了,走路姿勢好詭異的。徐曉萌擱旁邊說這人是順拐了吧,我才頓時覺悟了……此人在臺上拿紙條的那只手拿上拿下,形成了一道亮麗的風景線。下場的時候依舊用那種神秘的姿態[像要去干仗似的‘拐’下去了。]同學,你霸氣側漏了呢。

      咱們來個大幅度的跳躍吧……直接跳到晚上總結。具體什么情況我不是很清楚。我只能發揮我強大的想象力了,據說[對,是這樣的。]關奕很具天分的學舌。貌似是學冷婉瑩吧。我只聽了山寨版的。真心感覺很沒意思!當然,聽見你們爽朗的笑聲,還是暫時的把它們加了進來。我只是偶然的……聽見一種說法。學別人的話是長不高的。真的假的我就不知道了阿……

      我承認忘記今天我寫班級趣事了阿,忘掉了,徹底忘掉了。

      班級趣事作文5

      初二級部最搞笑、最充滿青春活力的是哪個班級?當然,是我們初二?三班了。要我說,我們班對這個評價當之無愧。不信,你聽!

      歌聲悠揚

      ”呀拉索,那就是青——藏——高——原——啊——“不用問,這肯定是我們班的阿飛利用課間在練聲呢!每當這時,鄰班的同學都會問一句:”這是誰在鬼哭狼嚎?“每當這時,我們都會反駁:”什么?鬼哭狼嚎?這可是’藝術‘啊。你懂嗎?“這時,阿飛還陶醉在自己的藝術中。你看他的表情:往上翹的眉,噘著的嘴,扭動的身體,讓人看著就不禁笑逐顏耳了。于是我們都跟著唱了起來:”呀拉索,那就是青——藏——高——原一啊—’,跳繩比賽

      “一下、兩下……”你猜我們在干什么。對了,就是體育課上老師讓我們跳繩比賽。放眼一望,看到一個人正奮力地跳著,定睛一看,原來是曉涵。他正在用青蛙蹦跳的方式來跳?,他的背是弓著的,腿是彎曲的,活像一只正在捕食的青蛙,而且蹦起來很高。但沒蹦幾下就像泄了氣的皮球,那叫一個“累”呀!由于男生在跳繩方面天生就不如女生靈活,所以每當男生跳的時候,我們都叫他們“青蛙跳”。這讓他們很不服氣,但不管怎樣,這就是事實。也因此,我們女生喜歡上了體育課,原因就在于此。

      放學前夕

      終于熬到星期五最后一節課了。這可是我們朝思暮想、日思夜盼的時刻。前三十分鐘大家還能裝成認真學習的樣子,但到了最后十分鐘,那可就原形畢露了。

      只聽有人低聲說:“唉,你跑得快,給我占個座!蹦莻喊:“別忘了答應我的事,不見不散。”“把答案給我發到QQ上!边@時不知誰喊了一句:“還有十分鐘就下課了!贝蠹衣犃艘簿筒槐硶耍娂娪懻搩商斓募倨谠趺炊冗^。這時突然有一個圓圓的影子站起來,大喊一聲:“別說話了,你們還背不背了?”原來是紀律委員阿飛。本來嘰喳的教室頓時鴉雀無聲,值一會兒又沸騰起來。不知什么時候全班集體開始倒計時:“五、四、二、二、一……”“一”的余聲還在,同學們都背起書包飛也似的跑向校園。這時下課鈴聲才剛剛想起,唉!同學們連句“再見”都沒來得及說,那下周再見吧!

      這就是我們的班級,歌聲悠揚,笑聲不斷,友誼真摯的班級。我相信,我們會創造屬于我們的色彩。加油吧!初二?三班!

      班級趣事作文6

      在我們這個有趣的班級中,有著兩個既幽默又嚴格的班主任黃老師和副班主任左老師,發生在我們班的趣事當然也不少,猶如天上的星星,每一顆都閃閃發亮,每一件趣事都刻骨銘心。

      林昆變“木棍”

      有一次,我們語文測驗,我們班有一個同學叫林昆,然后他就把名字的那個林字寫得開了一點,讓那個木字貼到了那個昆字上。接下來,搞笑的事情發生了:老師改完了試卷來發試卷了,老師發到林昆的那張試卷,老師就叫說:“‘木棍’‘木棍’!”老師叫完后,全班鴉雀無聲,美人應。老師只好發完全班的試卷,再發那張。發完后,老師便問誰沒有試卷,這時候,林昆站了起來,老師便笑著說“‘木棍’!‘木棍’!”弄得我們全班都哈哈大笑。

      從這件事中我明白了:我們做事不要馬虎,要認認真真,仔仔細細,不然就會鬧出大笑話。

      關鍵時刻掉“鏈子”

      偉鋒是我們班的開心果,雖然他的成績并不是很好,但是他卻能經常把我們逗樂。就有一次:“今節課,我們就來練習跳繩!蔽覀內サ襟w育館后,就準備開始跳繩了。我們男女生要比賽那一隊跳得快,男生們輪到偉鋒跳的時候,他本身跳得好好地,誰知他跳到最后面時,他的褲子越來越松,突然掉了下來,雖然我們很開心地笑,但他也沒有不開心,也是笑嘻嘻的。

      從這件事中我懂得了:在生活中,我們做每一件事情的時候都要細心,不要隨隨便便。

      “丐幫幫主”

      聽到“丐幫幫主”這個稱呼是不是很奇怪呢?對了,就是我們班的小凌,下課時沒事做,就向其他同學身上吐了一口口水,那位同學就告訴了老師聽,老師知道了,就說封他為“丐幫幫主”,讓全班同學每人向他吐一口口水,搞得我們全班都捧腹大笑。

      從這件事中我明白了:不要隨意去犯別人,只有你尊重別人,別人才會尊重你。

      在我們班發生的趣事數不勝數,我們在學校的生活也是有歡有喜,悲喜交加的。

      班級趣事作文7

      不知不覺,六年的小學生涯已經快結束了;叵肫鹞覀儼嗤瑢W發生的一件件趣事,至今還令我捧腹大笑呢!

      趣事一:數學課。劉老師在黑板上出了一道題,這是一道很難的題目,大家看了都面面相覷,不知道怎么做。大家小聲嘀咕著“這到底怎么做呀?”連“學霸”班長都沒有想出來。老師看到我們這樣也很著急,她注視著每一位同學,希望有一只只小手如雨后春筍般舉起來。這時,有一位平時學習成績不是很好的同學舉起了手。劉老師驚喜地看著他,立即點了他的名字,“好啊好啊,你來做這道題吧!”只見這位同學扭扭捏捏地站了起來,吞吞吐吐地說:“老師,我……我想上廁所……”“好吧,快去吧!”老師的希望破滅了,失望地看著我們?粗@位同學匆匆而去的背影,大家都笑得前仰后合。

      趣事二:語文課。蔡老師提了個問題,陳奕梅同學高高地舉起了手。蔡老師想看看有沒有其他同學還可以回答這個問題,便暫時沒有叫她。陳奕梅有些迫不及待了,用胳膊在課桌上使勁地點著,把手舉得更高了。蔡老師環視了一圈,發現沒有其他同學舉手,便叫了陳奕梅起來回答。而此時的陳奕梅由于過于激動,站起來時,竟把答案給忘了。蔡老師一臉無奈地看著她,陳奕梅只得羞愧地坐下。我們又一次哄堂大笑。

      趣事三:英語課。有一次英語考試后,雍老師講解試卷時氣憤地說:“大家來看看這道選擇題。答案只有選項A和B,可是我們班的朱有德同學卻選了C。這是怎么回事呀!太粗心了!贝蠹壹娂娚扉L了腦袋,一看試卷,果然上面堅定地寫著一個大大的C。朱有德一臉無辜地撓了撓腦袋,憨憨地笑了,“我也不記得怎么會選C的……”同學們又哈哈大笑起來,連雍老師也忍俊不禁,撲哧一笑。

      我們班發生的趣事還有很多,多得像天上的星星,數也數不完。讓我們珍惜這快樂的小學時光,珍惜同學之間的友誼吧!“哈哈哈!”咦?又發生了什么有趣的事?待我去一探究竟…

      班級趣事作文8

      星期四的早上,我剛進教室,把書放進桌肚、書包放進生活柜的時候,馬老師進來了,只見她手里拿著一疊卷子:“同學們,馬上開始階段二考試,大家快回到自己座位!保淌依镆幌伦影察o了0.02秒,然后大家才反應過來!安灰!”,儲同學慘叫一聲,大家驚恐萬分地回到座位,我也不例外。

      考試開始了,教室里安靜得只聽到同學們寫字的刷刷聲。這時,我的左前方傳來了打斗聲,我抬頭一看,只見小鄭一拳打在了小俞的胳膊上,小俞喊道:“你干嘛呀!”然后他就舉起手,“老師,小鄭同學打我!”,馬老師回答道:“你們兩個不要打了,認真寫卷子!”,聽到老師的警告,他們馬上開始認真做卷子?墒呛镁安婚L,老師一走開,他們又開始打架了。這時同學們不勝其煩,有的人捂住了耳朵,有的人受不了他們的吵鬧也停下做卷子開始玩筆。直到馬老師再進教室,讓他們兩個一起站起來做卷子,他們惡狠狠地瞪了對方一眼,這場“戰斗”總算結束了。

      一波未平,一波又起。到了做閱讀理解的時候,教室的大后方又傳來了奇怪的聲音,只聽“biubiubiu”,原來是小李同學拿起了他的自制消毒水,猛烈地向小董同學發起了攻擊。小董也不甘示弱,他一把搶過了小李的武器,秀起了他高超的投籃技術,只見消毒水精準地投入了垃圾桶。因為馬老師正在教室前方低頭批卷子,小李不敢聲張,只能繼續做卷子,等到下課了才去把“武器”拿回來了。

      到了第二節語文課,張老師讓我們做小記者來播報新聞、采訪同學。這時坐在最后的小黃舉手了,他站起來采訪小李:“請問一下,你為什么要拿消毒水噴小董?你還誤傷到我的卷子了!”,“因為小董一直搶我的文具,所以我想反擊一下,沒想到他不講武德,竟然把我的武器也搶走了!”,這時,小黃又去采訪小董:“小李太惡心了,他在消毒水里還加了口水。所以我把它搶過來扔進了垃圾桶。”,張老師聽了后對小黃說:“你問的這些問題沒有質量,坐下吧!保o接著她就讓小李和小董下課到辦公室去報道。他們每人一篇檢查是逃不掉了。

      你們看,一次普普通通的語文考試就發生了這么多趣事。

      想不想聽我們班更多趣事?

      班級趣事作文9

      今天早上,我們全校各班去東湖體育館聽著名作家曹文軒講座。當我們要回班級的時候,天空竟下起了雨,許多同學找我拼傘。

      先是馬超凡、王晨瑜擠到了我的傘邊,接著我看見徐嘉鋒也有傘,并且沒有一個人跟他拼,我就和他講:“好朋友,分擔一個人嗎!”于是,馬超凡就去了他的傘下。

      接著,更多的人來到了我們兩個人的傘下,我們并沒有嫌棄他們太擠了,反而歡迎他們的加入。我們還一邊走一邊喊“六人行,必有我師焉!

      我們就這樣吵吵嚷嚷,不亦樂乎地向學校走去。雖然我們的鞋子、褲子喝飽了水,但是大家的心情是陽光燦爛的。

      “滴滴答答……”這雨就像老天給我們成長路上的一個小小的考驗。

      班級趣事作文10

      今天上英語課要和另一個班級開晚會,我一進教室,發現天花板上懸掛著五彩繽紛的氣球,墻壁上也懸掛著彩色的絲帶,教室被老師們想出了很多的裝扮方法,還有很多的家長和大家一起參加晚會。

      老師首先介紹了大家的英文名字,我們都表演了自己準備的節目,我和LILI唱了英文歌,期間又進行了游戲,我和媽媽參加了默契游戲。我猜媽媽喜歡的顏色,我一下就猜中了,我想媽媽一定喜歡大自然的顏色,所以我想肯定是GREEN,果然猜中了。老師給我發了小禮物。在晚會的中間部分,老師給我們發了獎狀,我也獲得了一個獎狀。

      我和媽媽還一起參加了接乒乓球、搶凳子的游戲。大家都玩的很開心,在結束的時候,老師給我們每人發了一枝憤怒小鳥的筆。今天的晚會真熱鬧,我很開心。

      班級趣事作文11

      “!迸d趣班上課了,老師進來對我們說:“今天我們不寫作文!”一下子,班級里熱鬧起來。有人說:“不可能!庇腥苏f:“老師今天說錯臺詞了。”還有人說:萬歲。 

      在我們的議論聲中,老師喊了一聲:”停!敖又f:”馬上就要到母親節了,我們班要給你們的母親表演一個節目。我呢,選了一個節目《小木偶奇遇的故事》,大家有沒有信心演好呢?“給母親演節目,我們當然是大喊:”有。“了。

      接著,老師開始分角色,我演的是小白兔。由于是剛開始,大家都沒有進入角色,演的亂七八糟,不是忘臺詞了,就是笑場了。老師提醒我們:”你們不想把最好的獻給你們的母親了嗎?“我們才開始認真起來。

      我們排練的很成功,但我們知道,等正式表演的時候,我們回表演的更加好的。

      班級趣事作文12

      俺們班有三多三少,有好有壞,請看看吧!

      我們班的第一多:糗事兒多

      因為啊我們班有兩個能力強而又愛幫忙的“大師”。來看看他們有什么不同的點吧。劉同學身高中等而體型偏胖,他的名言就是“俺們也只是虛胖”。另一位黃同學和劉同學可謂鮮明對比,身高偏矮體型特別瘦,名言是“我啊,力氣可大了!”我給你們去舉例吧。劉同學看見水工把水搬上來了,他看見了便把頭轉了轉,原來是要幫忙搬水啊!可是,他臉上一陣苦悶還彎著身子,用吃奶的勁來搬動。沒想到一支鉛筆把他弄倒了,黃同學就來幫忙?蓻]想到跑過來的時候魅影朱,水把自己給壓倒了,連帶把劉同學的腳給弄崴了,水桶也破了,惹得大家大笑起來,他們兩個也因為把水桶弄破了而賠了錢,最重要的是受了傷。

      我們班的第二多:好字多。

      我們的老師仁慈極了,布置的作業特少,從沒有人開過“夜車”,個個寫作業都把字寫得好。把字寫得好同時還有空余時間,你說這是不是讓別人羨慕嫉妒!

      我們班的第三多:話多。

      我們班的謝同學和張同學,他們上課時總插嘴。比如老師說要開始寫作業,這兩人便志同道合的說“要抄題目嗎?要標單位一嗎?要畫線段圖嗎?要寫達嗎?……”后來也是被老師說得狗頭啊,可是他們總是不改,正可謂“江山易改本性難移。 

      說完三多,下面請看看我們班的三少吧!

      我們班的第一少:嬌氣少。

      你看到這個題目,是不是有詫異呢?我們班個個是“女漢子”,個個武藝高強,把男生欺負的是有苦說不出啊,個個都讓男生佩服不已!

      我們班的第二少:記恨少

      我們班最大的優點是記恨的人少。大家都像劍客一樣一劍了斷,從不因為一個事鬧上幾天幾夜。比如我們班的謝同學不小心碰了別們班的謝同學把一個張同學的文具盒弄掉了,并且還弄壞了,謝同學便跪在地上一股可憐樣的說:“張大人,小謝子該死,求你大人不記小人過,放過我吧!”張同學聽了哈哈大笑,自然就沒罵了。

      這就是我們班的三多三少。你如果還想知道什么,就請在中國湖北仙桃市實驗一小六年級八班來實地考察吧!

      班級趣事作文13

      我們班的第一多肯定就是搞笑的事多。

      我們班有兩位出了名的搞笑大王。第一位是自稱“豆皮”的杜宇樂。第二位是自稱“胡奇奇”的胡成誠。他們都是出自于同派同門的“娃”,他們就是同道中人,相同點是他們講的笑話都很好笑,不同點是他們兩個長得不一樣,一個又高又瘦像竹竿,一個又胖又矮像石頭,看起來就好笑。因為有他們,我們每天都是帶著笑臉來學校,帶著笑臉回家。

      我們班的第二多是臭美的人多。

      為什么呢?因為我們班可是有兩位配合的天衣無縫的“臭美二人組”。第一位是“吾友小胖子”劉宇鵬啦,第二位是“女胖子”田雪。他們說自己是“帥哥美女兩人組”,我看他們就是“臭美二人組”。

      我們班的第三多是啞巴多。

      每次老是提問題,下面只有幾個人在舉手,其實他們知道答案就是不肯舉手,老師為這樣都煩得要跳河。

      有“三多”就肯定有“三少”啦!

      我們班的第一少是“天才”少。

      每次我們都不能按時交作業,因為作業多,難題多,當然就問題也多了。我們班的老師你們橫行霸道的方法讓我已經無語了。

      我們班的第三少是讀書的人少。

      每次老師布置讀書一小時時,我們班的大部分人就會笑。為什么呢?你一定知道為什么,因為我說的第三少上面就有答案啦。唉!

      在我看來,不管我們班有多少缺點,它都是我的班級,我都熱愛他。

      班級趣事作文14

      我們班的第一多:“冤家”多。

      有一句話說的好:不是冤家不聚首。我可真是佩服寫這句話的人,說得真是絕!我們班的那群男生,總是因為一件婆婆媽媽的事爭得你死我活、頭破血流的。比如說我們班的李同學和饒同學吧。就因為李同學一不小心拿了饒同學的筆而爭得口水亂濺。唉,真是服了這群“活寶”了。

      我們班的第二多:“天才”多。

      瞧!程同學正絞盡腦汁的給我們表演喜劇呢。只見他第一次彬彬有禮的邀請觀眾配合他表演,結果,他讓人家演昏死的人,他自己把飲水機上的那個水桶搬下來,把水全潑在別人的頭上,然后默默地說了句“好了,你可以起來了。”結果不僅引來了班主任,而且帶來了責罰。我們班能擁有如此的“天才”可真是幸運。

      我們班的第三多:“土豪”多。

      我們班土豪如云,為什么這樣說呢?請聽我為你娓娓道來。我們班啊,幾乎是人人有手機,且個個價格過兩千。我們班舒同學,手握“愛瘋5S”,“腳掌”“愛拍4”,可謂是土豪領袖。但她畢竟只是個領袖,這還有領袖領導呢。她正是劉同學,呵呵,與我同姓呢,劉同學家“愛瘋”、“愛拍”、“酷派”要啥有啥,怎么樣?我說的沒錯吧。

      下面我來說說我們班的“三少”吧。

      我們班的第一少:“學渣”少。

      我們班為啥叫競賽班呢?肯定是因為高手數不勝數啊。我們班去年期末考,全在一百零五分以上,一百二十占我們班的百分之三十!皩W渣”都很棒了。

      我們班的第二少:“美女”少。

      雖說美女少,但是還是有的啦。不過,大多數都是“四眼鋼牙妹”版的書呆子。偶爾兩三個美女,全是學習“渣渣”,然后落荒而逃。

      我們班的第三少:“謙虛”少。

      我們班有人喜歡TFBOYS,然后就冒出一大坨憤青,說他們這不好那不好的,然后憤青全變成批評者。哼,他們這是嫉妒和小人之舉。哎呀,說來說去都是這些。

      總而言之,我希望大家能多發揚優點,改掉自己的不足。

      班級趣事作文15

      我們班的第一多:調皮蛋多。

      隨著秋天果子越來越多,我們班的調皮蛋是越來越多了,而且越來越大膽了。你瞧,上美術課時,同學們都在認真畫畫,唯獨我們劉調皮在拉著我們班的周才子講話,人家周才子不理他吧,他就對著人家周才子的頭手舞足蹈的地講個不停,那“念經”的功底真是和唐僧有的拼!

      我們班的第二多:文學大師多。

      隨著而二零一四年即將過去,偶們班爭氣的童鞋們的作文是寫得越來越好的了!翱,快,快來看,我們班的李才女,龔才子,魯才子……他們的作文全部都棒極了!別羨慕,這在我們班已是家常便飯了!

      我們班的第三多:帥哥、美女多。

      隨著我們步入六年級,穿得不時尚是不行滴,所以我最喜歡的就是做操了時間了,全校的焦點都在我們身上,想想還是有點小激動的啦。

      下面我要給大家說說我們班的“三少”了。

      我們班的第一少:硬漢少。

      我們班就是歷史上的奇跡。從來沒有男子漢,只有女漢子。我們班的女生就是咱班的頂梁柱,男生就去做小蘑菇吧!

      我們班的第二少:壞字少。

      雖然說最近作業有點多,但是爭氣的童鞋們的錯別字是寫得越來越少了。所以每當別班的老師來翻我們的作業時都會嘖嘖稱贊。

      我們班的第三少:壞人少。

      雖然最近氣溫直線下降,但一點都不能影響咱們同學們的熱心腸,大家都還是愿意幫助別人的……

      希望這個超級好班級保持好戰績!

      班級趣事作文16

      我們班的第一多:好字多。

      因為我們班有一位出了名的書法家——羅大師。他是出自鋼板派,那字寫得像鋼板刻出來的一樣,就連我們的范老師也甘拜下風呢。果真是青出于藍而勝于藍。±蠋熞胶诎迳蠈,要他到會議上記名字,簡直無時不刻都需要他。素以自從這位羅大師來到我們班以后,我們寫字水平都整體提高不少呢。

      我們班的第二多:“高人”多。

      我們班走的是清高路線,所以“高人”特別多。班中的黃同學就是典范的例子。記得又一次數學考試,他考了120分,他就到QQ上改名叫“五(六)班考120分的黃胖子”。我看到后想打他一頓,他真是我們班的“高人”中的戰斗人。

      我們班的而第三多:硬漢多。

      俗話說得好“男兒有淚不輕彈”,這在我們班體現的真是淋漓盡致。我們班的曾同學就是硬漢,被老師批評了不哭,考砸了不哭,曾經我懷疑他是否長了淚腺,也有人說他臉皮厚,真是不知道我們班什么時候出了這么一位硬漢了。

      下面我就算要給你們說說的班的“三少”了。

      我們班的第一少:“宰相”少。

      我們現在矛盾很多。所以我們班的人就決定說:寧可被嫉妒,也不受和解。所以,我們班的額“宰相”越來越少了。

      我們班的第二少:“大家閨秀”少。

      如果說到大家閨秀,那我們班是寥寥無幾。現在的女生才是“巾幗不讓須眉”,動不動就“秀”拳頭,讓人膽寒。

      我們班的第三少:乖寶貝少。

      我們曾經獲得“最鬧班級”獎,這都歸功于黃大寶。不論上課還是下課都在講話,讓人頭動不已。

      好了,就講到這里了。你要是想要了解更多,就實地來親自感受吧!

      班級趣事作文17

      倒霉事兒多

      我們班跟別人班不一樣。別人班是趣事多,而我們班是霉事兒多。我們班的霉事是因人引起的。我們班有幾位同學特別調皮,天天惹麻煩,好像惹麻煩是他們幾個的天性似的。他們幾個每次老師布置的作業都不能按時完成,所以老師就給他們幾個取了一個名字叫“四大金剛”。這四大金剛令老師挺頭疼的,經常拿他們沒辦法,有時老師只好把他們趕出教室。

      才子多

      我們班的才子很奇特,并且還分好幾種。第一種是學霸,第二話是能干的,第三種是口才好。學霸就是學習成績非常好,讓我們敬佩不已,常常別人解不出來的題目,他們幾分鐘搞定了。能干的人特別能干,苦、累……什么活他們都能干。口才好的人那就好的不能再好了也許他們成績不好,但是碰到問題意見分歧時,他的口才能讓人心服口服同意他的觀點。

      愛看書的多

      我們班的人特別愛看書,尤其是女生。下課是我看到的而不是她們追逐打鬧的身影,而是她們看書的背影。老師為了讓我們看書的人更多一點,還建立了一個圖書角來了。讓我們把自己最喜愛的書籍貼上標簽放在讀書角里,這樣我們班愛看書的人就越來越多了。

      說完“三多”,下面來看看“三少”。

      驕傲的人少

      我們班的人都很謙虛。我們班之所以才子多,就是因為我們班驕傲的人少。我們班的同學每次碰到不會寫的題目時,就會向成績好的同學謙虛請教,而那我同學也會很大方的慢慢給他講解。

      團結的人少

      我們班的人沒有集體榮譽感。每次參加集體活動的時候都只顧著自己干自己的,根本不管別人。我每次看到別人班的同學那么團結時,我自己感到十分的羨慕。

      講文明的少

      我們班的人特別愛說臟話。每次只要兩個人之間鬧別扭時,嘴里就會冒出一些臟話,讓人聽了心里很不是滋味。

      這就是我們班的“三多”與“三少”。

      班級趣事作文18

      光陰似箭,日月如梭,距離開學已經過去半個學期了,即將迎來一學期一次的期中考試了。

      這天上午剛剛考完試,回班級的我們心情沉重,十分的緊張、壓抑,個個都頂著一張苦瓜臉。因為我們班是在初三校區考試的,所以我們班的集合地點在物理實驗室。

      心情沉重且壓抑的我們垂頭喪氣,毫無生氣地走進了教室。初中以來第一次進實驗室,我們有那么一點點好奇,有一些比較調皮的學生則有些興奮不已。大家都找到了位子,低頭坐好安安靜靜地等待著老師的訓話,小夏同學卻不是這樣。

      可能因為她第一次來吧,對桌前的這個水池有點好奇,忍不住擰開了水龍頭。他仿佛使了吃奶的勁來開水龍頭,瞬間大家只聽“嘩一一”,水花四濺,水滴“襲擊”著他身旁的每一個人,當然也包括我。那水花來勢洶洶,勢如破竹,猶如一匹匹奔騰的駿馬,灑滿了我的衣服,也灑滿了我的臉龐。我像一個落湯雞,身上都濕透了。這一情景仿佛戳中了全班人的笑點,大家都哄堂大笑起來,連身負“重傷”的我也忍俊不禁。

      這個小插曲緩解了我們的壓力,彌漫在教室上空的緊張壓抑的氣氛一下子全部都煙消云散了。

      班級趣事作文19

      以前,在我們班有一個響當當的人物,他也是我們班的“笑點”,我們也非常喜歡他,他就是無人不知,無人不曉的調皮大王———周子恒,下面由我來說說他的趣事吧。

      在一個鳥語花香的早上,上課鈴把我們從外面拉回了學校,劉老師(語文老師)也開始讀我們的試卷,當念到周子恒的試卷時,我們笑得肚子都疼了,是這樣的,這道題的題目是把把字句改成被字句,一小題的題目是我把西瓜吃掉了,而他寫得答案是我被西瓜吃掉了,你說我們是該笑還是該哭?

      他也是我們班的插嘴大王,老師說一句他就插一句,仿佛跟老師說相聲一樣,不用說,你們都懂的,他也肯定挨了不少罵。

      雖然他有些調皮,但我們還是希望他能從北京回到我們溫暖又歡樂的“家”來!我們都想念他這個開心果!

      班級趣事作文20

      我們班有個古靈精怪的“大王”,他叫王羿澤。粗粗眉毛,小小眼睛,高高瘦瘦的。為什么叫他“大王”,聽我來說一下吧。

      有一次他體育課沒上,跑到了一年級弟弟妹妹的教室里,把一大包面包丟到了外面。等我知道的時候,班主任陳老師臉上已經是烏云密布,我能想象到后面接踵而來的事情。那場面可能是海嘯,是地震,是火山爆發

      全班同學屏住呼吸,你看看我,我看看你,有人在議論,有人臉上露出不可思議,還有人是興災樂禍。陳老師說:“別吵了,發生這件事情,是要在全校點名批評的。”

      王羿澤聽了老師發話,向全班同學90度鞠躬道歉,并保證以后再也不發生這樣的事情了。還要賠償一年級弟弟妹妹的面包的錢,這可真是賠了夫人又折兵,這下王羿澤以后在做事前應該會三思而后行,相信他以后一定會想清楚再做事。

      通過王羿澤這個事情,我也學到了很多道理,做事之前要三思而后行,有時候自己的一些行為會造成對集體的損害。

      班級趣事作文21

      班級趣事

      班級就像一個大家庭,老師有時是嚴厲的教官,有時像溫柔的媽媽,我們則是時而乖巧時而調皮搗蛋的孩子。在這個班級里,每天都上演著生動有趣的故事。

      瞧!“湖小好聲音”的班級海選上,何文元、王裕晨、王昊楠的“深海三龍”組合登場亮相了!只見何文元把u盤插入電腦,站在一旁,一臉得瑟:“親愛的同學們,洗洗耳朵,等著欣賞我們的天籟之音吧!”有人插嘴:“天籟之音?難道是癩蛤蟆的聲音嗎?”話音剛落,同學們就哈哈大笑。何文元翻了個白眼,故作鎮定地等待音樂響起?傻攘税胩,電腦還是默不作聲。何文元急了,撲到電腦前,皺著眉狂點鼠標:“什么鬼?怎么沒聲音。!”教室里又是一陣哄笑。看他一臉發懵的樣子,我不禁想起了課上嚷嚷“小狗!別吃我的月餅!”的王房邦,他被我們的笑聲驚醒時的表情跟何文元一樣呆萌、逗人!

      終于,在“電腦達人”張西源同學的幫助下,音樂聲響起來了!爸苣┪缫箘e搞怪,快到蘋果樂園來……”他們三個隨著音樂搖頭晃腦、手舞足蹈,只是那高亢的聲音讓人有一種捂住耳朵的沖動。隨著旋律的升騰跌宕,樂曲進入了高潮,而他們的表演也進入了瘋魔化。王裕晨的動作倒是自然,可他的臉卻擠成了一個滑稽的“囧”字,讓我們忍俊不禁。何文元假想自己是風度翩翩的音樂王子,邊唱邊故作瀟灑地向我們拋糖果。有不幸被砸中的同學頓時一陣哀嚎,之后又是一陣爆笑。快到歌曲尾聲了,“跟著我一起搖擺……”他們像喝醉了酒一般開始瘋狂扭動四肢,左右搖擺。王昊楠太過投入,手中的紙話筒一下子甩飛到何文元頭上。何文元立刻做出滿臉驚懼的樣子,隨即又夸張地轉變出一個大大的笑臉?粗麄兊某壐愎中悖械耐瑢W笑出了眼淚;有的直拍桌子叫好;有的已經笑趴在桌上,腰都直不起來啦。再看班主任張老師,她笑得連眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴也合不攏了呢。

      “哈哈哈哈……”我們的笑聲伴著歡歌在校園里久久地回蕩!

      班級趣事作文22

      原來,思品課也有這么好玩的一面。

      “哈哈哈哈!”“笑死我了”“完了,肚子笑抽筋了”“停不下來了”……如果你聽到這么多笑聲,肯定是我誤入了我們班。

      “同學們,現代的科技非常發達,2000年中國都是用書信傳信,但你看看現在2016年的科技,都是秒送秒答……”隨著老師演講般的講課,我再次昏昏欲睡,不得用手撐著雙眼皮聽課。

      “哈哈!彪S著一陣不小聲的笑聲,我頓時醒了,連忙用筆頂頂前桌:“怎么了?“你自己聽!彼朴迫坏卣f。

      “同學們,你們知道我們以前是如何交流的嗎?我跟你們說,我們那個年代送一封信就要十來天。有些男生寫情書給女生,送過去十天,送過來十天,就有二十天了。我們那個真是度日如年呀!就天天盼望著……”老師的話還沒有說完,幾個調皮的同學就嚷嚷開了:“盼望著,盼望著,情書來了,愛情的春天近了!”哄的一聲,大伙都不約而同的一起哄笑起來。有的笑的使勁捶桌子;有的笑的直不起腰;有的就更搞笑了,笑的眼淚都出來了……當然,所有的笑容中,屬思品老師最有趣,最好玩:老師想嚴肅一些,重重的咳了一下,可他自己都忍不住不笑,嘴巴使勁抽著,一幅狼狽樣。大家不僅笑的更大聲了,老師終于破功了,與我們一起哈哈大笑起來……我想,如果別班聽到了,一定認為我們班生病了吧……

      因為這個笑點,我們一直在歡樂中上課,也在歡樂中下課。今天想起來,還是忍不住微笑:原來思品課也能這么生動有趣。

      這真是一堂有趣又好玩的思品課。

      班級趣事作文23

      看到這個題目,我就決定對“小報告愛好狂”說說。雖然你才剛剛轉來我們班,但是我已經有很多心里話想對你說說了。現在特借此機會向你傾訴一下我心中的委屈。

      首先,我想對你說:不要總打我的小報告了!記得上一次科學課,科學老師讓我們自習看科學書,當時可是好多同學都把自己的課外書在里面,用科學書放在外面擋著,這樣看似再看科學書,實際卻在看課外書,但是不知情的老師正在滿意的稱贊我們。終于我禁不住誘惑也像大多數同學一樣看起了漫畫書,可誰想剛看了不到兩頁紙,你突然露出你潔白的牙齒,大叫一聲“老師,她在看課外書!苯Y果我被你的話嚇得手一抖,露出了科學樹下的漫畫書。正巧科學老師往這邊看,于是我萬分痛苦的交出了漫畫書,還被罰站了一節課,而你卻一樣在看漫畫書,還邊看便對著我笑。當時,我真想拿出膠帶把你的嘴巴封住,不讓你露出那潔白的牙齒。

      接著,我想對你說:不要再吃零食了。有一次,到了做課間操的時間,你卻彎著腰做出了一種痛苦的樣子,對老師說:“老師,我肚子疼。不下去做操了!崩蠋熞舱嫘帕,讓你在上面休息,而你卻背對著老師笑得燦爛極了。等我們做完操回到教室,我發現你的位置下面有幾個零食包裝袋,我好心的提醒你桌下有零食袋但你卻不在意。當上課的時候,我發現你桌子嚇得零食袋竟然潑到我的桌子下面來了。我正想質問你的時候,你又樓吃你那潔白的牙齒:“老師,她吃零食。”老師走過來看到你我座位底下原本屬于你的零食袋,幸好我平時的表現很好,老師沒怎么責罰我,只是讓我把零食袋給掃出去扔垃圾桶里。

      唉,“小報告愛好狂”啊,你什么時候能戒掉這愛打小報告的壞毛病!

      班級趣事作文24

      在我小學的五年里,有過春雨般多的故事,數也數不清,每當我回想起它們,我就仿佛身臨其境,回到了童年那班級上有趣的活動中,令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級冬天的時候,鵝毛大雪從天而降,同學們雖然筆直地坐在教室里,心里卻在想:“快下課呀,什么時候可以玩雪呢?”

      就在這時,祝老師似乎看出了我們的心意,笑著和同學們說:“如果你們這堂課表現好,做完作業,品德課我就帶你們去堆雪人!”頓時,教室里沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業。終于,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝老師背后,向五樓平臺走去。五樓平臺的雪積得真多!

      白茫茫一片,同學們蜂涌而至,開始堆自己心愛的雪人了。不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準備把我滾好的雪球拿起來,卻沒拿穩就碎了,其他同學連忙跑來幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,但是還在不停地忙碌著;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!

      不知不覺下課時間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個小學生,溫暖的圍巾是她鮮艷的紅領巾,女孩們小巧的發夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動真有趣,希望下次下雪時,我們可以重溫堆雪人的樂趣。

      班級趣事作文25

      我們班在年級上是一個平凡的班,說不上好也說不上差,但我們班的人搞笑可是一流的,因此弄出了很多趣事來。

      濞涕VS糨糊

      有一次,巨猩黃嘯天正在擦鼻涕,被我們看見了。他為了不出丑,于是把鼻涕包好,大聲吼道“來看一看,來看一看,萬能糨糊,一元錢一包……”我們一聽,剛才的姿勢頓時變了樣。有的狂笑不止,有的嘔吐不止,有的惡心不止……說不上有多高潮了。

      刁璐變“叼鹿”

      有一次,我羞辱巨星蔣鑫強,沒想到他竟然當場在黑板,上寫到:叼鹿,叼鹿,叼了一頭死鹿。我當然不甘心,接著就是我的“排山倒!苯吁喽恋拇蛟谒砩稀K之攬瞿钇穑旱箬匆换仡^,嚇死河邊一頭牛。刁璐二回頭,附近油場不產油。刁璐三回頭,哈雷慧星撞地球!肮苯淌倚切β暼缋,淹沒我的如潮淚水及其同盟的微弱抗議聲。

      新《好漢歌》

      有一天,巨心溫昊帶來了他的最新成績:《好漢歌》一進教室,就開始唱了起來,大家一起來看球呀,世界杯里的球星多呀,比賽之一杯酒啊,說輸咱就要輸,你臭我臭全都臭呀。踢球搶球不留手,一看見球就搶球呀……歌聲一落,笑聲沖天,他都能比得上卓別林了。

      現在,我們班都能開一個趣味小站了,因為能搞笑的人太多了。你們班有這樣的人嗎?有這么多趣事嗎?這些有趣的人做出的有趣的事,讓我們很快樂,也更喜歡這個集體了。

      班級趣事作文26

      班級猶如一幅畫,畫里有我們五彩的生活;班級猶如一首歌,歌里有我們歡樂的情懷;班級猶如一臺照相機,拍下了我們成長中的趣事。雖然班級中的趣事數不勝數,但使我印象最深的,還是那次“圣誕節聯歡會”。

      “圣誕節聯歡會”那天,同學們個個活力四射,臉上洋溢著喜悅,期待聯歡會的到來。總算熬到了下午的第二節課,聯歡會終于開始了!一開始,班主任給大家發禮物(一人一瓶汽水)。發完汽水,我們把自己準備的禮物寫上座號,放在講臺上,按順序抽取禮物。一抽完禮物,我們立刻開始進入第一個游戲。

      第一個游戲是“畫鼻子”。黑板上有一張臉、一雙眼睛與一張嘴,要求大家蒙上眼睛,原地轉五圈,憑感覺在臉上畫出鼻子。畫對位子的同學獎勵一根棒棒糖。方志揚第一個參加,大搖大擺地走上去,蒙住眼睛,轉了五圈。轉完五圈之后,方志揚左搖右晃,踉踉蹌蹌地走上了講臺,拿起粉筆,尋找正確位子。大家屏息凝視,目不轉睛地盯著他的手!皼]錯,就這里!”方志揚大聲一喊,畫出鼻子。大家先是一愣,接著便一陣哈哈大笑。方志揚掀開紅領巾一看,也撲哧一笑——鼻子畫在了鼻子上。方志揚灰溜溜地走下臺,大家調侃道:“你畫的臉怎么鼻子和嘴長一塊啦?”方志揚說:“我不能畫外星人嗎?”“可以是可以,可這外星人也太離譜了吧!”方志揚無話可說,只好回到位子上。

      接下來的游戲是班主任臨時決定的:5個人組成一個小組,兩個人拉著跳繩,作為中間線,每次兩組進行對戰,站在跳繩的兩邊,其中一組每人拿一個氣球,將球拍向對方,哪一方落地的球多,則為失敗。“預備,開始!”一聽班主任口令,我們手上的球就像離弦的箭一樣,飛向對方。對方也毫不示弱,用力一拍,球又飛了回來,我立馬后退,找好球的落點,狠狠一拍,球又像脫韁的野馬一樣沖了過去。“啊!不好,球要落地啦!”只見汪湘強連忙轉身,迅速蹲下,又將球墊了起來。對手陳志鵬與翁杰英勇無比,但配合能力有所欠缺,兩人一起用力地拍球,中間的球“啪”的一聲,球爆掉留下的塑料落在他倆頭上,大家看了又哈哈大笑。搶球聲,吶喊聲,指揮聲,笑聲響成一片,猶如一個個跳動的音符,構成了一首歡樂的歌曲,回蕩在我們的教室里。

      時間不知不覺地走了,一轉眼,就放學了。雖然我們告別了這次的聯歡會,但班上快樂的氣息依然如舊。

      班級趣事作文27

      這個星期五,我和秦夢若一起到大隊部值班,回來同學們就指著我腳旁邊,我低頭一看,啊,是一只奄奄一息的大知了!它的肚子鼓得圓圓的,頭小小的,翅膀呈紅褐色,我一看,趕緊躲開,真實太惡心了!

      在這一節課里,我一直注意著那個大知了,生怕它飛起來,它飛起來,我就趕緊逃走,后來我發現它的肚子越來越大,難道真的要飛起來了嗎?我腳已經做起了提前逃跑的姿勢。

      當離下課還有幾分鐘時,一位同學因為答錯一道題而被老師罰站,我們笑著對他開玩笑,說:"要挨著知了站了哦!"他或許沒聽到,站到后面,一腳就把那個知了踩得扁扁的,我們后面幾排的所有同學大笑起來,管他上沒上課,我們高興的說:"哎呀,你真為我們解除了一大危害啊!太感謝了。⑦呎f還邊偷偷地笑著,那位同學也不好意思的笑了。

      下課了,有些同學趕緊把它掃掉,還拿它玩,今天真有趣!

      班級趣事作文28

      在我們班里,有許許多多趣事,三天三夜說不完,在我身上發生的一件趣事,讓我至今難以忘懷。

      那是一個課間時間,大家都在前操場和后操場做課間操,而我呢,準備去舞蹈房排練節目。去舞蹈房的路上非常安靜,連一根針掉到地上也能聽到,我也受到這種環境的影響,也走得十分安靜。突然,一陣笑聲從我身邊傳來,把我嚇得差點兒尿褲子,不過還好,那只是差點兒,要是真嚇尿褲子……真不敢想象!我生氣極了,我發誓,要是找不到罪魁禍首,我……我就不吃午飯了。于是,我一邊向舞蹈房走一邊左顧右看。就在我第十三次向左看時發現了罪魁禍首,原來,是一些肚子疼的姐姐為了緩解疼痛感在講笑話,我還以為是誰……“砰”!“唉呀,疼死我了!”我看得正投入,卻突然撞到了墻,差點兒暈過去。我不知是錯覺還是真的,反正就感覺頭上起了一個大包。于是我想找那些講笑話的大姐姐看一下,是不是真有一個大包,但是,我轉念一想,她們看到我狼狽不堪的樣子也許會笑我是個小傻瓜,而且,排練馬上就要開始了,于是,我張望了幾下,確定四下無人,便像賊一樣“逃跑”了。

      我跑啊跑啊,終于跑到了舞蹈房。站在舞蹈房的門前,我理了理幾根凌亂的頭發,整了整舞蹈裙,拍了拍袖子上的灰,便像小軍人一樣昂首挺胸地走進了教室。

      舞蹈排練完后,我暗自慶幸沒被別人看見我那副模樣,“同桌,我看見了你那副狼狽不堪的樣子時……”“哦不——”。

      班級趣事作文29

      童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留念、使人向往。童年生活中發生的一件件有趣的事情常把我帶入美好的回憶中,特別是“梅園銀行”的故事。

      我讀二年級的時候,唐老師(外號:梅子老師)是我的班主任。她經常帶領我們開展一些有趣又有意義的活動,讓我們在輕松快樂中學習。特別是梅子老師在我們班成立了一個很有意思的“梅園銀行”,讓我們收獲了無窮的樂趣和巨大的成就感。

      “梅園銀行”的行長當然就是我們的唐老師了。我們最喜愛的是“梅園銀行”發行的“梅園幣”。要獲得“梅園幣”可不是一件容易的事情,必須用好的行為、好的表現、好的成績去兌換。

      我們的“行長”還在教室后面擺了一個小賣部,里面的商品琳瑯滿目,有我們需要的文具、有我們喜歡的玩具、還有我們愛吃的零食。

      我們為了獲得更多“梅園幣”去小賣部購買我們喜歡的商品,都爭著幫老師做事,搶著回答問題,積極地打掃衛生。我很能干,各方面表現都不錯,當然獲得了不少的“梅園幣”,看著我的小錢包越來越脹,我非常得意。我用“梅園幣”到小賣部買了我期盼已久的玩具小賽車,看著我用我的辛苦、汗水、成績換來的小賽車,我興奮得蹦的老高。這比爸爸媽媽送我玩具的時候高興幾倍,因為這是我努力換來的呀!

      “梅園銀行”讓我變得更加熱愛學習了,也更關心同學,而且還不知不覺中學會了理財和消費,給我留下了很深的印象。我喜歡“梅園銀行”、喜歡“梅園幣”,喜歡梅子老師。

      班級趣事作文30

      在我小學的五年里,有過春雨般多的故事,數也數不清,每當我回想起它們,我就仿佛身臨其境,回到了童年那班級上趣味的活動中,令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級冬天的時候,鵝毛大雪從天而降,同學們雖然筆直地坐在教室里,心里卻在想:“快下課呀,什么時候能夠玩雪呢”就在這時,祝教師似乎看出了我們的心意,笑著和同學們說:“如果你們這堂課表現好,做完作業,品德課我就帶你們去堆雪人!”頓時,教室里沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業。最終,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝教師背后,向五樓平臺走去。五樓平臺的雪積得真多!白茫茫一片,同學們蜂涌而至,開始堆自我心愛的雪人了。

      不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準備把我滾好的雪球拿起來,卻沒拿穩就碎了,其他同學連忙跑來幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,可是還在不停地忙碌著;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不覺下課時間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個小學生,溫暖的圍巾是她鮮艷的紅領巾,女孩們小巧的發夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動真趣味,期望下次下雪時,我們能夠重溫堆雪人的樂趣。

      班級趣事作文31

      班上發生的趣味事情太多太多了,可是有一件事情到此刻一想起就想笑。

      因為三年級要做廣播體操,李教師就叫我們提前練習一下,在練習的過程中,發生了許多趣味的事情,剛開始練習的時候同學們不熟悉,有的同學左手左腳像木偶一樣好笑,該抬左手抬成右手,有的同學有氣無力的,該打直的時候是彎著的,像蚯蚓一樣。

      過了幾天,經過大家的刻苦練習,同學們都學會了,這一天教師看著我們做得十分整齊還挺高興的,可是教師一背對著給我們做示范時,同學們就可是有點不聽話了,各做各的,十分亂就像“群魔亂舞”,還有一些調皮的男同學在教師背后做“鬼臉”,有的同學想笑都憋住,怕教師轉身看見,把臉憋得通紅。過了一會兒,教師好像感覺到什么,轉身一看,看見同學做得十分亂,還沒看清楚,同學們看見教師,又做得整整齊齊。教師以為眼睛花了,又轉過身做起示范來,她哪里明白別的同學搞得怪,僅有同學們明白,他們想說又不敢說,那個情景真的是太搞笑了。

      可是調皮歸調皮,該認真的時候大家都認認真真地做,因為我們是一個團結的班團體,大家都不會給班級丟臉。

      班級趣事作文32

      在我初一的時候,我們班發生了許多令人難忘的趣事。

      在體育課上,我們最歡樂,有的時候,由于下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們在教室里上課,體育教師就給我們講笑話,我們聽得很高興,每次都十分期待他的到來,只聽見走廊中有腳步的聲音,我們猜想,必須是我們的體育教師,他輕輕的推開教室的門,快速的走向講臺,拿出他精心準備的笑話冊子,找了找,然后,表情進入了講笑話中,我們也認真的聽著。有時,他也在黑板上寫,以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊說,大家笑的那么天真,笑的那么燦爛,教師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話,是最趣味的,能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。

      在上外堂的時候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會打,但看上去很好玩。他們分為兩隊,看看哪對能成為最終的贏家。有一個男生熱得滿頭大汗,他還依然在打。有一回他拿著球,快速的跑向籃架,單被對方阻止,他連忙抱緊球,原地轉了一圈,然后瞄準籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉,大家都盯著球看,最終球進了。有的人歡呼起來,有的人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利于待會的精彩表現,接下來繼續打,直到下課的鈴聲響起后,他們才戀戀不舍的離開。

      當然我們女生也玩游戲,但不是像男生那樣的游戲,我們只是玩一些簡單的游戲,也或者我們不玩游戲,只是在樹底下聊聊天,因為那是夏天,我們女生比較怕曬,都急著下課,最終等到那悅耳的下課鈴聲了。

      大地充滿了生機。花花草草正在生長,蔚藍的天空,鳥兒正在飛翔,天空下的孩子們正在玩耍。

      我回憶我的班級趣事,我想念著我的班級。

      班級趣事作文33

      “丁零零,丁零零”,上課鈴聲從我耳邊響起,像小麻雀的我們頓時安靜了下來,靜悄悄地等待著平教師的到來。

      可沒過多久,安靜的教室忽然又變得熱鬧起來,“嘻嘻哈哈”,整個教室都變成了笑的海洋。

      華曉孝剛走進教室兩步,就“撲通”一下摔在了地上,圓滾滾的身體在地面上打了好幾個滾兒,我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動著。只見他艱辛地爬起來,身上好像負著千斤重擔似的,慢吞吞地移到座位上,細心翼翼地坐到了位子上,假裝捋了捋自我的胡子,老謀深算地說:“根據我多年行走江湖的經驗,這一次小小的摔跤,只可是是小菜一碟罷了,根本就不足為談!甭犃怂@一番話,我們全班同學上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住,捂著肚子笑了起來,手不停地拍著桌子;華欣怡笑岔了氣,喊了一聲“哎呦”;我笑得用手指著華曉孝,只說不出話來。同學們無一個不彎腰屈背,也有蹲在地上笑的,也有捂著嘴巴笑的',每一個同學臉上都帶著開心的表情。

      平教師來到了教室,所有的笑聲都轉化成嚴肅的表情。

      班級趣事作文34

      一說起班級里的趣事,那可真是數也數不清。就說說我們班吧,這不,又發生了幾件趣味的事!

      這件事發生在劍橋少兒英語的補習班中。

      那時候,我們剛開始上劍橋少兒英語。教師點完名后,讓我們互相認識一下。然后,我們做了一個小游戲——畫鼻子。教師在黑板上畫了一個大大的臉,臉上有頭發、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。教師找了幾個同學去畫鼻子,那幾個同學都畫得亂七八糟,僅有王明琪畫準了。不明白他怎樣畫準的,是沒把他眼皮上的紅領巾系緊還是怎樣的?僅有他一個人畫準了!再說說董帥畫得吧!教師給他把紅領巾系上,讓她轉三圈。轉完,它一下子沒站穩,從講臺上摔了下來,摔在了第一排同學的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺,只見董帥抓抓腦袋,之后用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。

      怎樣樣?這就是我們的班級趣事!

      班級趣事作文35

      暑假到了,我原以為最終能夠“放肆發泄”,誰明白呢媽媽早已給我布滿一大堆學程,我是苦不堪言。

      到了開課的那一天,我垂頭喪氣地背著書包來到補課班,據說這個補課班英語補得最好,我再想想,我英語不好正好能夠補一補,想來也劃算。于是,想著想著便來到了我所在的班級。我乍眼一看,有好多是我們班的尖子!難道這個補課班真有這么好居然把“各路大神”都請來了,看來這個暑假要別有一番樂趣咯!

      第一節課就是英語,英語教師有點矮又有點胖,戴著眼鏡,可是,人不可相貌。她先教我們單詞,然后讓我們熟悉熟悉就開始背。因為那里分優生班和差生班,所以進展很快。

      就這樣,第一天過去了。

      第二天,在我們英語課上到一半的時候,教師突然給我們拽了幾句她們上初三時的流行語:Areyou不份兒Canyou單挑兒Let‘sgo陽臺兒!弄得我們全班哈哈大笑!

      還有一次,補課班英語最好的那個女生愛開玩笑,教師也愛跟著湊合,就說:任東旭她爸爸,穿著長絲襪,上身吊帶裙子,全班又是一陣轟動。學歸學,玩歸玩,在玩耍中同樣讓我們學到知識,我想這就是這個補課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補習。

      這個暑假對我意義非凡!

      班級趣事作文36

      上課鈴已經響了兩分鐘,歷史教師還沒有到教室。到教導處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來,并面帶興奮地說:“歷史教師參加比賽暫時回不來,這節課自習!”剎那間,同學們歡呼雀躍。瞧,科代表剛宣布了自習的消息,就有同學蠢蠢欲動起來。坐在最終一排的。僚匀魺o人地嚼起了奶糖,還露出一臉陶醉的神情,引來周圍的同學一陣哄笑。他倒毫無悔意,瞇著眼睛,一臉的幸福。真是“知足者常樂”啊!

      一節課的自習,同學們當然不會白費,我身后的幾位正在開辯論大會,辯論的主題是:誰最笨。事件的開端來源于對“武學經典”同步導學的一則“心法”!澳氵@一題設了這么多未知數,怎樣求?”“當然有辦法。”康!”“你才笨哪!”于是,一場舌戰開始了。他們的唾沫四處飛濺,吵得沸沸揚揚。后面是熱熱鬧鬧,而前面的同學又怎會耐得住寂寞?于是,從教室前面傳來悠揚的歌聲……

      突然,教室靜了下來,原先是一位教師神情嚴肅地站在前門,全班同學迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可教師走了不久,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復燃……

      “歷史教師回來了!”一位坐在門邊的同學發出警告,于是,全班同學以0。01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學拿出歷史書或課本翻閱,還有的同學拿出練習冊,緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史教師看著班里面“刻苦”而安靜的同學,欣慰地說:“你們班這次紀律不錯!”我們相視而笑。

      唉,教師不在的時候……

      這就是我們04級8班的“特點”,哎,沒辦法拉……

      班級趣事作文37

      今天下午,我早早地來到了學校,我透過玻璃窗子向教室里一望,見沒人,便推開了教室的后門,想早早地把教室打掃一番。誰知剛一推開門,各種各樣的怪叫聲突然在教室里響起,我被嚇得魂飛魄散,定下心來一看,才知道是戴金成他們干的惡作劇,他們得意地沖我一笑,便開始等待下一個目標的出現。

      我走到課桌前,放下書包,加入了他們的行列。你瞧,戴金成躲在窗口“望風”呢,只見他的眼睛向窗外四處搜尋著,不放過任何機會,潘如月藏在門后,做好了“噓”的手勢,洪文杰趴在課桌下的凳子上,眼睛盯著潘如月的手勢。

      就在這時,戴金成突然小聲說:“有人來了,做好準備!”且快步躲到后門旁,我也立即趴到課桌下的凳子上,隨著“吱呀”的開門聲,我們突然冒出來發出千奇百怪的叫聲,這位同學被嚇得“哇”地叫了起來,六神無主,好一會兒才回過神來,我們立刻哄堂大笑起來……

      班級趣事作文38

      在我班中,那發生的趣事可是數不勝數,像天上的星星,數不清;像沙漠里的沙子,數不完;像我們人的頭發,不能數。下面,就有請我們班的何昭同學閃亮登場,來為大家講解她印象最最最深刻的一件事。

      記得某一次語文考試,我拿到試卷就抓起筆趕緊做。考完后,老師飛速地改試卷。第二天給我們分析時,講到“戰士們把荒地割成一塊塊”改為被字句!斑@題改為被字句,沒想到有人竟改成……”老師頓了頓繼續說:“戰士們的肉被荒地割成了一塊塊!”此言一出,我們班立馬爆發出一陣排山倒海的笑聲。事后,我從別班同學口中得知,原來他們班也有一位離譜的同學,無語……講到這,我也要對那二位仁兄說一下,你們靠譜點行不?這也太扯了,戰士們的肉!好歹也可憐那群戰士,汗!

      以上就是我們何昭同學的回憶錄,笑掉大牙我可賠不起哦!

      班級趣事作文39

      在一個陽光明媚,微風輕拂的早晨,我背著書包哼著小曲兒去學校。

      一進班里,便聽到一陣陣吵鬧聲。原來,語文老師還沒來,同學們有的說說笑笑;有的站在講臺上翩翩起舞;有的大大咧咧的唱歌;還有的在講臺上指手畫腳……

      我班的調皮大王小明,只見他兩眼睜得大大的,眼睛里放射著快活的光芒,嘴巴大張著,手舞足蹈,一會兒站在講臺上,拿著粉筆畫畫,一會兒又站在桌子上,放聲歌唱,一會兒又擠眉弄眼,傳遞紙條……

      只見全班公認的搞笑大王小剛拉著一位同學“真誠”地問:“今天有空嗎?出來跟我吃飯吧,我請客。”那位同學聽了,兩眼放光,連聲同意。可沒想到小剛又加了一句:“我請客,你付錢。”這一句,可逗笑了不少人。小剛又要讓同學們猜謎語了,他說:“什么剛最強壯?”同學們猜了很多,可都不對,他就宣布了答案,答案是——“小剛,”“哈哈哈哈”一陣笑聲猛噴出來。

      還有一位夢想大王,他叫小夢,他的夢想可多了,變來變去。一會兒鋼琴家,一會兒作家,一會兒畫家……可今天,他確定了自己的夢想,那就當一回小老師。只見他拿著粉筆,昂首闊步地走上講臺,“唰唰唰”黑板上立刻出現了幾個歪歪斜斜的大字。定睛一看,原來他寫的是:我是小老師。同學們一齊說:“你才不是老師!”他吐了一下舌頭,噘著嘴,出個怪樣兒,又坐到位子上。

      大家正鬧著,老師過來了。同學們立刻肅靜,迅速做好,目視前方。老師見了,笑了一下,又神秘地眨眨眼睛說:“今天我們來寫一篇作文,題目叫《沒有老師的一節課》,請把你們剛才看到的景象都寫下來!蓖瑢W們聽了,全懵了,一個個大眼瞪小眼,你看看我,我瞅瞅你,半天沒一個人說話。

      班級趣事作文40

      班級猶如一幅畫,畫里有我們五彩斑斕的生活;班級猶如一首歌,歌里有我們歡樂的故事。

      雖然我們班的故事千奇百怪,數不勝數,但是讓我印象最深的還是一次有趣的課間游戲。

      那是一次大課間,同學們三五成群,像嘰嘰喳喳的小鳥談論著,玩耍著。小明同學突發奇想地建議大家做一個游戲。游戲規則:每個同學準備四張小紙條,在這四張小紙條上,分別寫時間、地點、人物、事件。然后收集起來,把它們分類放到講桌上的四個盒里,一位同學隨便抽一組組成一個句子。同學們很熱情地投入到游戲當中,都在挖空心思地想著不一般的詞匯,希望能和其他同學碰撞出新奇的句子。我默默地思考著,寫出了:“今天午夜、周瑜、赤壁、火攻赤壁!比缓笳郫B起來放入四個不同的盒子中。我向哥哥瞥了一眼,他向我投來一臉壞壞的憨笑。他也寫完了,只見他神秘又快速地交了紙條。我很了解他,所以猜想他一定會寫出一些出乎意料的詞!如果我倆的詞語相遇,會不會發生古今大戰呢?我很期待。

      宣布詞語的時刻到了,同學們選了語文課代表小紅同學宣讀。她把四個小盒里的紙條混了一下,然后分別從四個盒子里拿出一個紙條,大聲念道:“宋朝的易烊千璽在樓蘭古國三打白骨精!鳖D時,班里的同學們都哈哈大笑起來,小紅也笑得上氣不接下氣了!袄^續,繼續!蓖瑢W們說。小紅接著念:“2020年周瑜在火星上玩奧特曼打小怪獸的游戲!庇质且魂囬_懷大笑。我和哥哥不約而同地相視一笑,我倆果然讓古今相遇了。旁邊的同學說:“精辟!”接著捧腹大笑起來……同學們在各種時間、空間的人物與故事中度過了一個難忘的課間,教室里充滿了同學們的歡聲笑語。

      我們班的趣事還有很多,但是這件事每當我想起來都會情不自禁地笑起來。生活在充滿歡樂的班集體中,是多么幸福的一件事!

      班級趣事作文41

      清晨,我來到學校,看到陽光是那樣明媚,太陽正在向我們打招呼問好。

      叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我們全班的人卻跑出了教室——因為,這節課是我們的體育課!

      課上,老師告訴我們:“今天的課是玩沙包砸人的游戲!”聽說是玩游戲,大家心里非常高興,好幾個同學高興地手舞足蹈。老師讓我們安靜下來,開始講解游戲規則,大家非常配合,鴉雀無聲,每個人都聽得很認真,生怕出差錯!

      規則講完后,老師把我們帶到操場上,分好組,排好隊,首先是選接個男生扔沙包,然后又挑選幾個女生扔。扔沙包的使勁在扔,而我們拼命在躲,不一會兒,有好多同學被砸下場了……到最后,只剩范芷航,李星奧和我三個。因為我們都使出渾身解數,閃轉騰挪!這時老師又換了戰術,上來兩個老師,當時我正在想,老師是從左邊扔還是從右邊扔呢?不知不覺中,我感覺沙包從左邊過來了,我機靈的一躲,沙包從手邊飛過去了,好險!我還在為剛躲過那一扔感到慶幸時,沙包又從我右邊扔過來了,我來不及躲閃,被砸中了,我非常沮喪的下場了,一會兒,范芷航,李星奧也先后被砸下場了,游戲也結束了!我是被倒數第三個砸下場的,沒有爭取到最后,心里有些失落!

      叮鈴鈴,下課鈴聲響了,老師走了,同學們也相繼的做了,只留下我一個人在久久的回味!

      這是一堂考驗我們每一個人敏捷度的游戲,我們玩的很認真,也非常開心!

      班級趣事作文42

      我們班是一個特別搞笑的班級。成績成績平均分全年級最低,上課愛講話開小差,經常不帶美術用具。但是我們班的搞笑事件也不全是壞的,有的卻非常有趣。

      聽錯

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,語文老師走上講臺,高興地說:“同學們,新的學期到來了,我們每一個人都要有一個職務!边@時,李安瑞同學突然高高地舉起手,大聲地說:“我家有一盆蘆薈。”之后,全班安靜了片刻,所有的人都笑得人仰馬翻。李安瑞紅著臉問:“有什么好笑的?”之后經過解釋才知道,李安瑞把“職務”聽錯成了“植物”。

      獎勵

      周二到了,又該我做值日了,本來是很不高興的一天,結果又發生了這樣一件趣事:中午我和李安瑞拖地。打鈴了,我們看見同學們都在座位上休息、看書、畫畫,十分羨慕,所以拖著拖著就沒了勁。清潔委員看到了現在的情況,就在黑板上寫:衛生做得好的,賞十兩銀子,五兩黃金?戳诉@十五個字,我和李安瑞的干勁兒來了,好好拖地。

      改詩

      最近,我們班開始流行改詩游戲,規則是給古詩添油加醋,變得搞笑好玩。朱佳寶先來:“日照烤鴨生紫煙,遙看烤鴨掛前川?谒飨氯С,一摸口袋沒帶錢!鄙蝠┫枰瞾硪痪洌骸疤K州城外暖山寺,日半鈴聲到客車!蔽以賮恚骸皯獞z屐齒印蒼苔,大扣柴扉總是開。冬色滿園關不住,一枝梅花伸出墻!薄肮毙β暆M天。

      這就是我們班上的趣事以及我搞笑的同學。其實,我們班的趣事還有很多很多……學習雖苦,卻總有一些樂趣,和同學們在一起,我似乎聞到了空氣中彌漫著的幸福的味道。

      班級趣事作文43

      我們的班級就像一個大家庭,每天都有許多事發生。時間長了,有些如同過眼云煙一般,有些不知不覺放在了內心深處。有些呢,偶爾會在腦海里閃動一下,讓人莫名其妙的嘴角上揚。

      記得今年開學,我們換了一個數學老師。因為是第一次帶我們班,對我們還不是太熟悉。前幾天上數學課,老師讓我們舉手回答問題,我把手舉得高高的,老師果然朝我看了一眼。接著他想叫我的名字,卻好像一下子沒想起來,指著我叫不上來我的名字。后面的李瀟看見老師指著我趕忙說:“橙子叫你呢”。我趕快瞪他,同學們聽了哄堂大笑,就連老師也憋不住笑了說:一下子想不起來叫什么了;卮鹜陠栴},坐下后,我把頭低到下面,感覺同學們都在看我。真是不好意思極了。

      后來下課鈴一響,一大群同學就把我圍了起來問,你怎么叫橙子呀,旁邊有一個人答到,可能是因為胖唄,還有個說李文承,有個承子嘛,所以就叫橙子唄,挺好的。

      同學們,七嘴八舌地議論者,我氣得瞪了李瀟一眼,他卻笑得前俯后仰。

      從此,我橙子的綽號,就名聲遠揚了。別人見我卻不叫我的名字,卻叫我橙子,開始兩天,我還挺不好受的,過了幾天我漸漸地也就接受了。并且有時想起來還有點兒小樂趣,因為沒有這個稱呼,我還交不到這么多的好朋友。當然我人緣本來就好,好朋友多也是應該的嘛,哈哈哈。就讓這個稱號,繼續為我所用吧。

      正是因為有了很多像我這樣的綽號,我們班整天都沉浸在歡笑的海洋里,哈哈哈……

      班級趣事作文44

      在我們這個充滿樂趣的班級中,有著稀奇古怪的事情,有著有趣開心的事情,接下來,我將要讓我們班上的奇聞趣事給大家重現一遍。

      有一次,我的紅筆壞了,我怎么弄都弄不好,我心急如焚,想:這下怎么辦呀?我的紅筆又壞了,這可是今天剛買的呀!馬上還要用呢!我的同桌徐傳政看到了,趕緊把我手里的紅筆拿過去,自信滿滿地說:“我來幫你修吧,我可是修筆專家呀!”我小聲嘀咕道:“我還說你是修車專家呢。⒅灰娝粫䞍号@個零件,一會兒弄弄那個零件,弄了半天都沒弄好。過了兩三分鐘,他把紅筆水弄得到處都是,而且還滿頭大汗,還不時用他的一雙“魔手”擦擦頭上的汗。這時張立博走了過來,對徐傳政說:“咱們去玩吧!”徐傳政抬頭看了看他,然后又低下頭專心致志地修理紅筆了。張立博嚇得一下子跳了起來,驚訝地說:“哎呀,我的媽呀!你怎么滿臉是血,難道你被人打了嗎?告訴我,是誰打的,我幫你主持公道。”我很疑惑:他一直坐在座位上呀!怎么會有人打他呢?"我一看,忍不住笑了起來,原來是因為他抹了一臉的墨水變成了大花貓了。張立博仔細一看,笑了起來,撓著頭說:“原來不是打的呀!”我很無奈地說:“徐傳政,你不是說你是修筆專家嗎?我看應該叫你嚇人專家吧!”徐傳政不好意思地笑了。

      你看!我們班是一個充滿樂趣的班級吧!

      班級趣事作文45

      我們這個班級的趣事,多的像星星一樣,我敢大膽地說:“一個非常不快樂的人,到了我們班一定會超級開心。”接下來,我將把我們班的一些趣事給大家重現一遍。

      我記得,我們三年級剛開學的時候,發生過一件很有趣的事。胡老師正在上三年級第一次課,過了約二十分鐘,我的同桌還沒有來,大概過了二十分鐘,我的同桌才氣喘吁吁地跑進了教室,胡老師問:“為什么這么晚才來,是不是睡懶覺了!

      “我沒有睡懶覺。”他委屈地說。

      “那為什么遲到這么長時間?”胡老師說。

      “我跑錯班級了,我跑到二(13)班了,我還以為我是二年級呢!彼t著臉說。

      他話音剛落,我們就哄堂大笑,胡老師也哭笑不得,只好讓他先回到座位上。

      還有一次,我們上信息技術課,我們正練習打字的時候,突然聽見一位同學叫了一聲:“。∥宜懒恕N覀冞@一排的同學都死了!备婀值氖,老師竟然淡定地說:“還有誰死了?”我們都用詫異的目光看著老師和那位同學,還有好奇的同學把頭伸過去看,原來,是他們的電腦死機了呀!知道真相后,我們哈哈大笑。

      我們三(13)班永遠是一個開心、快樂而又溫馨的大家庭。

      班級趣事作文46

      都說“山中無老虎,猴子稱霸王”,可我們班不一樣,老師沒來,誰一稱霸王,他的末日就要來了。為什么?因為在與這位如老虎般的老師的長期斗爭中,她保持著百戰百勝,無一敗仗的戰績。

      初次相見,一頭烏黑長發,一身飄逸長裙,一副紅色眼鏡,一臉甜甜的笑容,如同一只溫柔的小兔子?扇鍌回合下來,唉!同學們現在可后悔初次相見就看走眼了。哪是兔子,這根本就是只又兇猛又狡猾的老虎。

      愛講話,好,把想講的話以400字的作文形式呈現;男生調皮愛做壞事,好,幫女同學倒衛生區的垃圾,美其名曰:“紳士風度”;不愛做操的同學,領操……她只要對你甜甜一笑,你就會毛骨悚然,如同是被老虎盯上的獵物。

      不過即使是當獵物,同學們也都心甘情愿,沒辦法,誰讓我們都喜歡她呢。她為人風趣,批評人總是三五句笑話,讓你忍不住哈哈大笑,笑過后又會深;她上課很精彩,讓你聽得津津有味,又要搜腸刮肚地挖“積蓄”,真是連走神的時間都沒有;她又特“護短”,只允許她“欺負”我們,不允許別班的欺負我們,犯錯都是班里私自解決,同學們都私下說她“仗義”。

      你說這般狡猾的老虎,我們如何能斗得贏呢?

      不過你可別當她面叫她老虎,偷偷告訴你們,她最喜歡自稱“丐幫幫主”,把我們班叫作“丐幫”。我們這么活潑可愛像小乞丐嗎?說出去笑死人了,可你知她如何說:“你們知道為什么丐幫會成為第一大幫嗎?是因為他們團結,說你們丐幫是抬舉你們了!痹谒@任幫主的帶領下,我們班還真如丐幫一樣,人人以為班集爭取榮譽為榮,以破壞班級名聲為恥。

      如今,她已不教我們了,又去培養她的下一個“丐幫”了。我們不會忘記她陪我們走過的日子,只想在教師節之際對她說句:“清菊老師,謝謝您!”

      班級趣事作文47

      我們班有很多小趣事。

      星期五的時候,語文老師去開會了,讓我來當小老師。上課時,同學們還是吵吵鬧鬧的,我生氣地拍了拍桌子:“大家不要說話!”可同學們還是不聽。班里最調皮的阿軒朝我做鬼臉。哼!我這回要殺雞給猴看,我在黑板上記了阿軒的名字,可同學們還是吵吵鬧鬧的。唉,管同學們比登天還難。

      音樂課,阿軒不好好唱歌,在看漫畫書。當老師讓阿軒唱歌時,他一唱,把同學們肚子都快笑破了,他不小心唱成漫畫書里的歌了。下課后,老師把阿軒叫到了辦公室,把他狠狠地批評了一番。

      今天,阿堅過生日,他給我們班每個同學發了一個棒棒糖,我就說嘛,早上他帶那么多棒棒糖干嘛?原來今天是他的生日。我們還在教室里給他唱了生日歌。

      今天,小白和阿軒去小賣部買卡了,老師說不要買卡、玩卡,可他倆就是不聽,被老師看見了,老師把他們倆叫到辦公室一人寫了一份檢查。

      這就是我們班的小趣事,你們班有什么小趣事呢?

      班級趣事作文48

      一眨眼,我回到了二年級的我,那時的是一個小瘦子和王晨駿一起在人人樂商場里參加我是小報童的活動,我們看著變化巨大的人群們,卻遲遲不敢開口,我深吸一口氣說道:“阿姨,你要買一份報紙嗎?”阿姨笑瞇瞇的掏出了一塊錢,取走了一份報紙,我們倆信心倍增,邊向著過往的人群推銷報紙,從一開始的十份到手上空空如也,我們手心里一人攥著5塊錢,向著黃馬甲把這些錢捐進了愛心錢箱。

      “噓!有老師來了!”我們幾個大事不妙的趕緊的逃跑,等散人聚到一塊,才說:“太危險了!在們以后中午不要在閑逛了!”我心虛的閉上眼睛心想:“哎!真不妙,我還是偷偷溜回去吧!”我自己像一只地鼠般,悄悄地溜回了班級,午休結束了,可是那三個人卻被某個同學告密了,我心想:“今天絕對的要死定了!”在上美術課時。我的心狂跳,就在這時一個我的“犯罪同伙”過來了:“劉老師叫你!”剛一進辦公室,看見劉老師鐵青的臉,我知道肯定是逃不過的!老師就怒氣沖沖的訓斥,而且還去交了家長,回去吃了一頓“紅燒熊掌”的。

      “不好!老師來了,快把卡片收起來!”可是終究還是被老師一個箭步沖上來,一把抓取白佳琳昨天花了100塊錢買的卡片,白佳琳本想掙扎一下,可是還是沒有,白佳琳呆滯的看見那些HR和ur都被老師一把住區,能撕掉的撕,而我也帶過卡片,最后還是被揪了出來就收了老師的教育。

      朱振寶在樓梯的拐角嗅了嗅,他便高興的跳了起來今天吃炸醬面,全班同學便好奇地問道:“你增么知道的?”

      班級趣事作文49

      最近天氣漸漸涼了,感冒開始流行了起來,所以學校在上個月就開始施打流感疫苗。在施打時,班上同學發生了一些有趣好笑的事。

      我們一到施打疫苗的地方,經過醫生的檢查后,就排隊去打針了。幫我們打針的護士小姐和藹可親的問:“小朋友!你最喜歡吃什么食物?”班上一位同學想了想便回答說:“義大利面!”那位溫柔婉約的護士阿姨就一直念著:“義大利面!義大利面……”然后就將針頭小心翼翼刺進手臂了。當那位同學的“義大利面”不見了,回過神來時,發現已經打好了,呆若木雞的模樣令我們捧腹大笑。另一位同學則是“緊張型”在打針前裝得一副很害怕且痛苦的樣子,但打下去以后卻一點表情都沒有,轉變極大的樣子,又使我們的笑點在度爆發。

      這些有趣的事帶給我們許多的歡樂和笑聲,使我們開心,使我們笑口常開。希望以后在我們這美麗了校園能有更多有趣的事,使我們的“笑”園,時時充滿歡樂。

      班級趣事作文50

      班級是我們學習生活的地方,在這里,每天都上演著很多有趣的故事,下面就讓我來和大家分享一件吧。

      一天自習課,我們都在靜靜地看書,唯有小M沒有閱讀,原來他在修理自己的筆,他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就寫不出墨了,越是不出墨,小M就親自動起手來,一會這樣修,一會那樣修,翻來覆去還是沒有修好。但他輕易不放棄,繼續修理,又過了一會,終于修好了。為了展示他的戰果,小M扭過頭,想把這個好消息告訴后排的同學,剛轉過身,后排的女生一看見小M,大喊“妖怪啊”。

      聽見叫聲,我們不約而同望向小M,此時小M正自豪地拿著手中的筆,還不知所措。原來他的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全是藍墨水,難怪后排同學會驚聲尖叫,轉而大笑呢。這時,小L好心提醒小M,“你臉上有墨水呢!闭f完,小L也大笑不止,小M聽到后急忙問,“哪里?哪里?”邊說邊用手摸著臉,這樣一來,原本不多的臉上,現在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。

      “藍臉貓”有同學笑道,惹得小M也忍不住笑起來,“你什么時候將臉洗干凈,我們就不叫你藍臉貓了!毙聽完一溜煙跑去洗手間去了,笑聲過后班級歸于平靜。

      我們班的趣事很多很多,你也來和大家分享分享你身邊的趣事吧。

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