五年級語文上冊第五單元作文：我愛漢字
導語：漢字，是我們中國獨有的一種文字，它歷經了許許多多的年代，經過一次次的修改，成為了繼承中華民族文明傳統，使中華民族成為擁有詩詞歌賦的民族的文明工具。下面是小編整理的五年級語文上冊第五單元作文，歡迎閱讀!
五年級語文上冊第五單元作文一
漢字，從我呀呀學語就開始接觸它，從大字不識一筐到出口成章，我總因為漢字的一股神奇力量感到驕傲，因而不禁對祖先那無以倫比的智慧而肅然起敬。但看著一個個表情木然，好像是被死死地釘在紙上的漢字，卻又有種說不出的感覺。
這一周，我們學習了一個原本以為無聊透頂、干煸無味的單元，不料一向對新鮮事兒情有獨鐘的我如今卻徜徉在漢字的海洋!
瞧，一個個漢字都逃出了方格的拘束，之后便肆無忌憚地展示自己的風韻。它們一個個在紙上歡快地跳躍，在我耳邊盡情地謳歌，并用不同的方式展示自己姓名的來歷：“旦”字在我眼前幻化為一縷晨出之陽。“夜”字則散發出一股神秘味兒。“笑”字跌跌撞撞地走過來，二話不說就扯開嗓門兒大笑起來，一不小心露出了白白胖胖的大肚皮，聲音回蕩在天空。“書”字蹦到我的頭上，拉長了臉，說道：“快把我肚子里的東西讀完!”“鬼”字更加直接，張牙舞爪地向我撲來，還是“盾”字幫我擋了下來。“槍”字板著臉，冷冷的目光讓我渾身不自在，“壯”字在“美”字面前展示著自己強壯的肌肉。最后，“典”字將它們全裝進了自己的“腦子”里，結束了這場鬧劇。
看，這群漢字又以不速之客的身份來到了我的面前，它們在紙上跳躍著，笑著，歡快的旋律永不停止!
五年級語文上冊第五單元作文二
中國的漢字有好幾千個，每個漢字都有自己的意義，每一個人也喜歡不同的漢字，而我最喜歡的'漢字是財富的“財”字。
“財”這個字是由“貝”和“才”組成的，“財”是錢和物資的總稱，用“財”這個字組成的詞語都是關于有價值的東西，比如：財產、財寶、財金……我對“財”這個字理解的：“貝”是指珍珠，“才”是有才華的人，串起來就是珍珠項鏈，有才華的人才能得到“貝”，有才華的人才能賺到錢。
我看過一本書，名叫《小狗錢錢》。這本書講述的是錢錢是一只會說話的小狗，它教會了一個11歲的小女孩——吉婭與錢打交道的方法。吉婭不僅自己掌握了錢的使用方法，而且還幫助自己的父母走出了財務危機。
在這個故事中，我學會了和錢打交道的方法，感受到錢給你帶來的樂趣，也會了解一些金錢的秘密和真相，以及理財，投資的辦法。因為俗話說得好：錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的。
在中國的所有漢字中，我最喜歡"財"字，財不光是指物質的財富，還包括精神的財富。但古人說：君子愛財，取之有道。學習更多知識也是在積累無形的"財"啊!"財"會影響我們每一個人，你怎么看呢?
五年級語文上冊第五單元作文三
中國的語言文字歷史悠久，源遠流長，我是炎黃子孫，我愛漢字。
在我眼中，漢字不是僵硬而無生命的符號。漢字有感情，有色彩，有氣味。它不光神奇、有趣，還有著悠久的歷史，還含有豐富的文化。每一個漢字都蘊藏著一個故事;每一個漢字都有一雙明亮的眼睛，它觀察、再現、描摹著這個世界;每一個漢字，都有著一對大大的耳朵，它能傾聽、接納、記錄這一個美麗的世界;漢字還有銅牙利齒，向我們訴說著許許多多美麗而遙遠的故事……
是啊，學習漢字，實際上就是在走近中華民源運流長的歷史，在觸摸著兩千多年前那跳動的脈搏。是漢字教會了我們學習，把我們引進了一個由神奇漢字創造的美麗境界中;是漢字讓我們能夠走近魯迅、冰心、朱自清、毛澤東，與他們對話，交談;是漢字讓我們知道王二小的勇敢，紅軍的長征艱難，黃繼光用胸擋槍的無謂……
正是有了方塊字的誕生，這一切看似不能發生的事，但都成為了現實。只要你翻開書，過去的一幅幅畫面、一個個故事中，不都展現你面前了嗎?是啊，漢字是會說話地告訴我們做人的道理……這難道不是漢字的魅力嗎?
愛漢字，就是愛自己的祖國，我是炎黃子孫，我愛漢字。
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