【薦】時間都去哪兒了作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的時間都去哪兒了作文,希望能夠幫助到大家。

時間都去哪兒了作文1
我不禁問自己時間都去哪兒了?看著枯葉落入泥土被時間沖洗變成泥土,看著父母的臉漸漸布滿皺紋,看著自己與期末考慢慢接近,我不禁頭涔涔而淚潸潸。
記得以前鄉下的后山上有許多的綠樹,小時候常常與伙伴們上山乘涼,捉迷藏,但是現在卻只剩下那一小片,周圍全是光禿禿的土地。記得以前常與鄉里的老人家長里短,而現在該走的走了,沒走的.也被疾病纏身。記得以前的那些小伙伴們都長大了,不再稚嫩而變的成熟,而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對時間而感到恐懼,我嘆息著,但是時間又從嘆息里閃過了。
時間都去哪了?翻開那些舊照片,翻開自己小時候的模樣,翻開小時候的作業本,卻發現照片上的臉已經模糊不清了,發現永遠也會不到那個時刻,發現作業本的紙已經泛黃,自己再也寫不出那樣的字。
清晨的太陽照射在我的臉上,他也是有腳的啊,輕輕的從我身上挪移,我覺插他去的匆匆伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。當我也化作一堆土時,也許沒人會記得我存在過這個世界。
時間都去哪兒了?時間是一個無形的殺手,他每天無情的殺害著地球上的人們,他唯一行兇的證據就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時間斗爭到底,雖然這場戰爭我們已經知道最后的贏家是誰——時間,但是不要讓自己白白的走這一遭,不要讓自己愿望變成永遠的遺憾,不要做一個懦弱的人,讓我們大聲的喊道:“時間!我們與你斗爭到底!”
時間都去哪兒了作文2
有人說:時間有的是,不必珍惜它。不過是虛度的數字罷了。而我說,時間對于我們每個人來說都十分重要。
對于老人,時間是生命的倒計時;對于上半上班族,時間是月底能賺到的工資;對于學生,時間就是好成績的`基礎;對于醫生,時間就是與病魔抗爭的籌碼。
可見,時間對所有人來說都十分寶貴,沒了它就沒了性命,沒了它就沒了金錢,沒了它就沒了分數,沒了它就沒了生命的價值。
可是,時間的作用還不止這些。毛澤東說過一句豪邁的話:一萬年太久,只爭朝夕。這句話說的很好:一萬年,只是一個堅持的過程,但是它太漫長了,我們無法等到一萬年以后,那是不可能的。所以,我們只能一朝一夕、爭分奪秒地打拼,才會讓時間沒有白白過去。
席勒說過:時間的步伐有三種。未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過去的靜立不動。
我個人覺得這句寫得非常好,很生動。未來也許遙遙無期,看不到與現在的界限,也不知道未來何時到來,現在仿佛過的比其他的時候都要快,一眨眼可能就穿越到了未來。
我們更要把握好現在,不負韶華。而以前過去的事就不要再計較了,畢竟無論再大的事,只要經歷過,都會成為歷史。
所以,我們不必為往事而悲傷,也不要因為當時的成績而洋洋自得。過去的事已經過去,我們不必太在意。我們要做的就是要反省以前,把握好今天,期望未來。
時間一去不復返,只有珍惜好每分每秒,才能讓時間發揮出其應有的價值!
時間都去哪兒了作文3
除夕之夜,我們一家人享受著天倫之樂。看著央視播出的《春節聯歡晚會》,當聽到王錚亮《時間都去哪了》的時候,我的心咯噔一下,震住了。爸爸媽媽也流下一滴滴晶瑩的淚珠。
“時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養女,一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了。”那真摯而又樸實的歌聲都唱進每個人的心中,時間都去哪了,每個人都問了問自己,我也不禁回想起了童年的美好時光。
翻開舊時的照片,上面已鋪滿了一層又一層的灰塵。我依偎在爸爸那寬闊的胸膛,而媽媽則將頭小鳥依人般地靠爸爸的肩膀上。小時候的我,才1米4多,是一個帥小伙。而現在的我呢?已經是一個身高1米65的五年級的壯小伙了。有時候,我問自己:“這就是我嗎?”再看看當時的爸爸媽媽,滿臉笑容,滿頭黑發,身體健壯如山。而現在的他們呢?已經有少許銀霜般的白發,身體也開始經常生病,他們都這么虛弱,卻仍然堅持天天接送我上學,他們一直當我是他們的心肝寶貝,掌上明珠,從未變過。那我的.時間又去哪了?
小時的我曾總是不斷進步,立下過長遠的志向,立下過雄心壯膽,可是再想想現在呢?現在正上五年級的我,成績已不像以前那么名列前茅,理想也已不像以前那么遠,那么多。可能那時的我,太天真了,現在的我,長大了,思想也越來越成熟,不再像以前那么簡單了。可在歲月的痕跡里,我卻留下了太多的遺憾,失去過太多的東西。
但有句老話叫“只有失去過,才懂得珍惜。”所以,從此刻起,讓我們珍惜時間吧!像魯迅一樣“時時早,事事早”;像梅花一樣,做東風第一枝,在歲月中,不再留下遺憾。
時間都去哪兒了作文4
眼見20xx年的鐘聲即將敲響,我情不自禁地問自己:這一年,時間都去哪兒了?當然,作為這件事的“主導者”,我心底里最清楚,游戲占了我很大一部分時間。這一年,我們班掀起四股游戲的“浪花”。
第一浪:斗尺子
斗尺子是我們班20xx年最早掀起的游戲之浪。我有一把“天下無敵專業,威力無比、威震四方、無人不知無人不曉”的超級薄尺,他們跟我玩兒單挑基本上等于自殺。只要一玩起斗尺游戲,班級里便笑聲陣陣,同學們玩得不亦樂乎。直到老師教育我們時,我才發現,我的無敵尺已經磨損得不成“尺”樣了。于是,在我的大力倡導下,斗尺子游戲絕跡了。
第二浪:斗硬幣
斗尺子剛從班上消失,我又想出一個好點子:不如用硬幣代替尺子吧,不容易磨損。而且,每天帶錢的人也很多。于是,斗硬幣又盛行起來。但快到暑假的時候,老師又出面阻止我們,不準玩了。
第三浪:玩紙飛機
俗話說:“長江后浪推前浪”,過了一個暑假,我們又開始玩紙飛機。我們折好紙飛機后,就不約而同地奔出教室玩了起來。我們看著一個個各式各樣的紙飛機飛向天空,仿佛自己的`心也飛了起來。
可是由于我們玩得太瘋,影響了學習,老師又阻止了我們,紙飛機也消失在了蔚藍的天空了……
最后一浪:玩“拉面”
運動會期間,幾個女生很無聊,便拿出了從樓下小店里買來的“拉面”開始玩。那東西很黏,很臭。但是我也不知道怎么回事,這玩意兒竟然在全班流行起來了。更讓人驚訝的是,老師竟然無動于衷!我估計,這四個浪頭打過來,老師的心理陰影面積足以覆蓋全國。
這一年玩下來,我們班的成績直線下降。我希望,明年能看到一個不貪玩的全新的五(1)班!
時間都去哪兒了作文5
“時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼只剩滿臉的皺紋了。”王錚亮在今年春節聯歡晚會上面唱了時間都去哪了,每一句歌詞,每一個旋律,都充滿了愛,每一句都代表了每個已為人父人母的人對自己孩子的愛。時間都去哪了?每一天,用僅有的24小時;每一年,用僅有的365天,用僅有的8760個小時。多嗎?也許有你會覺得,時間過得很快,馬上,一天就過去了;馬上,一年就過去了。十年,人生中能有幾個十年,把握住吧!十二年前的今天,我剛出生一個月,十二年后的今天,我已經成為了一名五年級的少先隊員;曾經只會咿呀語言的我,已經變成伶牙俐齒的`學生,那些曾經,一變成了永遠的回憶.......
就在昨天,我看到了爸爸媽媽的結婚照,我的眼淚瞬間打在了那古銅的框架上:那是,爸爸還是一個年輕,英俊,帥氣的小伙子;媽媽還是一個美麗,年輕的姑娘。而現在,時間已經在他們的頭發上偷偷的刮上了一道道白色,那張英俊,美麗的臉,無情的皺紋已爬上了他們的臉上,那張臉,已經一去不復返了。時間都去哪了,昨天不會回來了,把握住,今天過了,今天就成為了昨天,看看明天吧......
時間都去哪兒了作文6
時光流逝,回不到過去。有時,我想問自己,時間都去哪兒了?
放學走在路上,突然發現。哎?路邊的小花去哪了?兩旁的小樹苗曾么長的這么大了?顯露出的是微微的蒼老。不禁的問自己在:時間都去哪了?
和父母一起圍在電視機前,不經意地發現,父母臉上曾么有了皺紋,也多了幾根白發,眼前的他們蒼老了很多。一年過去了,我又長大了一歲,他們又老了一歲。我隱隱約約明白了,有一天,我可能會失去他們。想到這里,我又問自己:時間都去哪了?
坐在教室里,有時也會不經意的想起,一年以后,我畢業了曾么辦?我就沒辦法再留在這里了,我的好朋友曾么辦?我會離她們而去嗎?無憂無慮時光,總是這么快。想到這里,我還問自己:時間都去哪了?
時間都去哪了?時間都去哪了?等春晚演播廳響起這首歌時,人們總會想:時間都去哪了,為什么它一去不還了?時間,就像沙漏里的沙子一樣,慢慢的'流逝。與其回到過去,倒不如看看今后的路曾么走。
時間,它可使一個地震后的災區重回繁榮,同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發白,同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個事業有成的億萬富翁傾家蕩產。
時間都去哪了?不要問別人了,何不自己去發覺的?說不有一天,你會有你自己的答案。
時間都去哪兒了作文7
“時間都去哪兒了?還沒好好珍惜就老了……”現在的我時時都在哼唱這首歌。是呀,時間都去哪兒了?小時候,爸爸把我扛在肩上,媽媽講故事哄我睡覺。然而,轉眼間,那些美好的畫面,怎么都不見了?
爸爸變了:原本輕輕松松地就能把我舉過頭頂兒,而現在是心有余而力不足;原本烏黑的頭發,現在出現條條銀絲;原本滑而又光的額頭,現在出現了一條條皺紋。這是時間在和爸爸玩的'蓋印章的游戲嗎?
媽媽也變了:原本白嫩的臉龐,現在變得粗糙了;原本記憶超強的媽媽,現在問什么,她老是想不起來;剛剛交代的事,過一會兒她又忘了,這是時間把媽媽的記憶力偷走了嗎?
我也變了:原本坐在爸爸肩上的我,現在總是走在前頭,原本總被追著喂飯的我,現在總是把飯端到他們面前,原本要媽媽講故事哄著睡覺的我,現在總是一個人睡,這是時間讓我長大了嗎?
時間去哪兒了呢?其實 時間從未去別處,時間藏在媽媽的皺紋里,時間藏在爸爸的白發里,時間就在我們不經意的變化中溜走了。
啊,時間過得真快,“光陰似箭,日月如梭”這句話真沒錯。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間很珍貴,是用金錢買不到的,所以我要好好珍惜它,我要成為時間的主人。我要好好學習,長大了好報答我的父母雙親。
“時間都去哪兒了?時間被我拽在手里了!”……
時間都去哪兒了作文8
有一首歌叫做“時間都去哪兒了?”我也想問時間都去哪兒了?越是到了復習階段,就會有堆積如山的作業,若是不加緊速度的話,放學還可能會被老師留學。
但為什么人家莫語馨、徐柯雨都能每天把作業做完再回家呢?而我,卻是日復一日地天天被留學。為什么我無法像別的同學一樣,走在時間的前面?而是時常追著時間跑。每當我想起那堆積如山的作業,頭就開始痛起來。
到底我該怎么做才好?聽說人家章侃的練習紙,十張里有九張是一百分,這樣她就可以省下大量訂正的時間,把這些時間拿來寫回家作業、看書或做其他的事情。而我的錯誤率高達百分之四五十,這樣子我就必須花費大量的時間去訂正。再加上最近我的書寫不夠端正,經常被老師罰重寫,時間又在不知不覺中溜走了。放學時間到了,看著同學們揚長而去,而我卻只能待在教室里訂正作業,尤其馬上就要升學考了,我卻無能為力,想到這里我不禁長嘆了一口氣。
但我認為這是可以改變的,而且現在改變還不晚。于是我制定了一個自救計劃。我決定每天作業一定要在7:30之前完成,否則就要扣零用錢。做完作業要進行詞語、名句、古詩和片段的`復習,這樣可以減少練習和聽寫上的錯誤,省下來的時間可以用來寫一些課外的練習紙,9:00準時睡覺。這樣的計劃可以幫助自己規劃好時間,相信這么做了以后,一下子就能把回家作業輕輕松松地搞定了,壓力也會拋到九霄云外!學得不僅輕松而且快樂,成績也會步步高升,變成一個良性循環。
我發現越到了高段越要抓緊時間,不但要速度快,質量也要高,如果隨便應付一下,作業亂做一通,肯定又會被老師罰寫,那可就劃不來了。
時間都去哪兒了作文9
時間去哪了,時間正隨我們匆匆的腳步聲悄悄溜走就像一川東去的江水那樣一去不復返。——題記
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"每次想到這句關于珍惜時間的名言我都會感到非常惋惜,因為許多人知道時間的珍貴但卻不知道珍惜時間。然而只有那些時間即將流完的人才真正知道時間的可貴,才知道怎樣真正利用好時間,他們能充分的利用好每一分每一秒,生怕時間白白的流走。所有人都在時間即將流逝的時候才知道時間的可貴但為時已晚,時間不能回過又來等你正如那一川東去的江水不能向西流一樣。白白的流走了。
雖然時間已經流走了但是我們還有機會加快腳步追上時間的步伐。
回首往事,當我剛來到世間時時間的沙漏就開始了倒計時。我用了三年的時間來認識這個充滿神奇色彩的世界。當我上幼兒園時我便開始肆無忌憚的讓時間從我身邊白白的流過。到了小學學到了許多關于珍惜時間的名言警句我才開始認識到時間的珍貴,但我卻時時忘了那些警句于是又讓時間白白的流去了。
到了初中以后我才真正意識到時間的珍貴開始利用好每一天每一秒,真正把那些名言警句深深的印在我的腦海里,但我卻無法真正的`利用好每一天。這是我不禁回想起以前那時間充盈的時候,我便打心底開始后悔起來,要是我當時懂得珍惜時間該多么好啊。
時間不能倒流但是我們可以用最快的速度趕上時間的步伐。所以從現在開始一起來珍惜時間吧,無論時間去哪兒了只要我們充分的利用好每一分每一秒我們將不再后悔時間被白白的浪費了。
時間都去哪了?時間大概已經隨那東去的江水流入廣闊無際的大海里了。
時間都去哪兒了作文10
時間都去哪兒了?光陰一去不復返。一轉眼,你長大了,你也會變老。你會死亡。你會發現,你忙碌了一生,最終還是不知道,你的一生都去哪兒了?你的時間都去哪兒了?
哭聲,喚醒了時間。你出生了,時間這匹白馬也開始奔跑。你一直在長大,時間卻始終沒有變。你開始咿呀學語,時間不說話,他含笑望著你,不忘奔跑。當你開始學步時,時間他一直在為你叫好,不忘流轉。當你學會自己刷牙、洗臉時,時間它一直陪伴你左右,不忘初心。它一直在流轉。它無情,卻有情。它看似無限,實則有限。它在你身邊匆匆流過。它是過客,卻陪伴你一生。
你漸漸長大了,長高了。你上學了,你有朋友了。仍不知時間的.存在。你當時天真無邪,一直在問時間索要。你滿足了,時間不復返了,它微笑,任憑你的索要。不責怪你,那是你最美好的時光。到現在,你會懷念那一段時光。
到現在,時間仍在你的身邊。它在一步一步地更改你的過往,你模樣變了,它始終如初。你在學習,它在一旁看著。你在跑步,它在一旁陪你跑。你笑,它陪你笑。你哭,它陪你哭。你在回憶往事,它在一旁默不作聲地加料。你生,它生。你死,它死。同生同死,一起走過人生。最支持你的,是它。風風雨雨,一同走過。
誰說時間無情。它與你一起長大,變老,死亡。以前我一直以為它冷酷無情,時間冷酷?唯有它與你同生死,你不想苦苦逼它為你停留,我也不想。就讓時間慢慢流動。它到最后,照樣與你消失在人世間。到現在,我發現你長大了,我也長大了。
時間都去哪兒了作文11
時間一年年流逝,媽媽的頭上不知不覺地有了白發,臉頰印上了歲月的痕跡,雖然媽媽的眼睛透露出陽光般的眼神,但也掩不住那給人飽經滄桑的感覺。媽媽的時間都哪兒去了?
媽媽的.時間干工作了。
媽媽是一名人民教師,為人師表的她,對工作兢兢業業,勇于奉獻。她愛自己的工作,愛學生,對工作很負責。
媽媽的時間去做家務了。
我們家有一個搓板,媽媽常用它洗衣服,這讓她的手非常粗糙,我們常建議媽媽買個全自動洗衣機,可媽媽卻說:“洗衣機洗不干凈”。她的手洋溢著愛的陽光,讓飯菜令人神往。媽媽蒸饅頭,從不去外面買饅頭,她會做手搟面,蒸豆沙包,包餛飩……她的手不是在蒸汽里,就是在冷水里,總是保持紅的顏色。勞累讓時間過得日月如梭。
媽媽的時間去給我講題了。
她是初中老師,不太熟悉小學做題思路,但媽媽講題很耐心,很認真。總是把草稿紙畫得很夸張。媽媽曾為了解一道題熬到深夜,列了一個方程,解了十六行,終于水落石出。
媽媽的時間去陪我玩了。
只要天公作美,媽媽總會和我一起去打乒乓球。我的愛好數不清,卻都是媽媽培養的。比如寫毛筆字,媽媽一有空,就會陪我練毛筆字,每當我寫的不好了,媽媽就會鼓勵我。(指導教師:李春蘭)
時間都去哪兒了作文12
是您陪我過了無數個夜晚,是您從不計較我每一個過激的行為,是你從不計較我每一句帶有怨恨的話語。
“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一身把愛交給她,只為了一聲爸媽。”姐姐告訴我,在我牙牙學語時,是您在地上一筆一劃,從未厭煩的教我學會每一個字。您沒有太高的文化水平,但您從未放棄。當我終于學會喊那一聲爸媽時,父親把我抱起來在原地旋轉時,而您卻回到屋中,偷偷擦掉眼角流下的淚痕。姐姐說到此時,一顆滾燙的珍珠已劃過我的臉頰。
“時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”小時候的我總是愛哭還愛耍小脾氣。您卻總是寬容我,而且家里人都很愛我,可是當我問你家里人我小時候的事情時,沒有能回答上來的,只有您,能把我的每次哭每次笑。像播電視連續劇似的,一字不落的說了出來,您好像把我的每個生活細節用烙鐵烙在了腦子里一樣。
“院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發。”洗完腳丫的我,坐在沙發上看著電視。您走過來用溫和的語氣對我說,很晚了,該睡覺了。而我卻調皮的'對您說,媽媽我要給您扎頭。您無奈的對坐了下來,讓我盡情玩弄您的頭發。面對您的一頭銀絲,我不由心生悲涼。我調皮的對您說:“您看您的一頭銀發,每一根都是我的,您可不能剪掉它們。”母親沒有說話。傍晚,我躲在被里,回想睡前發生的事情,讓我情不由己的留下了眼淚。
時間都去哪兒了?轉眼間你已接近50歲了,待我長大成人時,你已經接近古稀了。我在愛的時光里成長,您在付出中老去,親愛的媽媽,愿時光別在您的身上留下歲月的痕跡。
時間都去哪兒了作文13
還記得20xx年春節聯歡晚會嗎?相信大家都對這首《時間都去哪兒了》一定很熟悉吧!這首歌讓所有人都為之落淚,仔細想想時間都去哪兒了?
在大年三十晚上,我們全家送走了客人之后,便一起坐在沙發上看春晚。這時,一陣美妙的音樂聲傳來,我們被深深地吸引過去。聽著歌聲,看著溫馨而感動的歌詞,我不禁看向媽媽。我的目光對上媽媽滿懷慈愛的`眼睛,我不由依偎在媽媽懷里,第一次那么認真地感受著媽媽身上透著母愛的香味。媽媽的臉上也不像從前那么有光澤了,依舊很白,但是很蒼白。忙碌一天的媽媽,手上還有濃重的洗潔精味,這還是我那個十指不沾陽春水的媽媽嗎?媽媽原來變了那么多,可這都是因為照顧我,才讓媽媽如此勞累。一邊忙碌地工作,一邊照顧我的飲食起居。媽媽改掉以往睡懶覺的習慣,天不亮就起來為我準備從不重復的早餐。只因我隨口抱怨的那句“不想吃速凍的早餐。”如此一想,我欠媽媽的實在太多太多。可我總是說她不好,故意挑毛病。媽媽為我做了那么多,而我總是說她不中用。我愧疚極了。
媽媽總是包容我,忍讓我,即使我犯了再大的錯誤,她也不會責怪我。而我總是把友善、大方給了別人,卻把冷漠、厭惡留給這個世界上最愛我的人——媽媽。想來,我多么的不該呀!
時間都去哪兒了作文14
“時間都去哪兒了,還沒好好看看你,眼睛就花了……”這首歌是我在“開學第一課”中聽到的,它是王錚亮的《時間都去哪兒了》。這首歌讓我有了前所未有的疑惑:對呀,時間究竟去了哪兒呢?
時間都去哪兒了?還記得那開始的開始,我們都是孩子,但在父母的細心照料下,我們漸漸地懂事起來。褪去了那原有的稚嫩,轉而變成了堅強勇敢的少年;時間都去哪兒了?還記得那最后的最后,我們都渴望成為天使。而父母也盡量滿足我們的每一個要求,不料,我們在茁壯成長的同時,卻忽略了一直細心照料我們的'父母。原來,父母為我們無時無刻的調皮搗蛋而操碎了心,因此,在我們成長的同時,父母也跟著漸漸老去……歌謠的歌謠,依舊藏著童話的影子,孩子的孩子,究竟要飛往哪兒去?
一個不留神,時間已被柔和的春風吹散在空氣中了,我已從剛出生的嬰兒變成了幼兒園的一份子;一個不留神,時間已被孩子們熊熊燃燒的熱情融化,蒸發在空氣中了,我已經從幼兒園走到了小學三年級;一個不留神,時間正跟小雨妹妹在天地間追逐嬉戲,不一會兒,玩得連影子都沒了,我已經步步高升,快要小學畢業了……
時間都去哪兒了,是不是藏在樹叢間與孩子們在綠油油的草地上共舞?時間都去哪兒了,是不是與在花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲?時間都去哪兒了,是不是安靜的在院子里聽老人們講自己經歷過的坎坷……
雖然我們不可以讓時光永遠停留在自己想要停留的那一刻,但是我們可以將那一刻美好的瞬間永遠停在自己的心中;或者不浪費每一天,讓每一天都活得有滋有味,讓每一天都不存在任何遺憾!
時間都去哪兒了作文15
時間就像人生中的一個旋律,他容易被我們發現,更容易被我們遺忘,它就像春天的絲絲細風,要用心去感覺,它就像出生的小馬,白駒過隙,若不用心察覺,便在一瞬間流逝,想想,現在正值青春的我們,是否珍惜這份上天賜予我們最好的禮物,又是否在逍遙度過,待到青春已過,又是否會感到悔恨?
時間都去哪了?我也想問自己,時間究竟都去哪了?為何想不起來了!
站在記憶的十字路口,曾經的那個角落、那個拐角、那株白樺,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,在記憶的路口回想……
時間都去哪了?時間,都一點一滴的流逝,而我們卻依然沉浸在記憶的轉角處,依然以為時間才剛剛開始。時間,耽誤不得;青春,更耽誤不得。就如歌曲“時間都去哪兒了”唱到:時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。青春,是一生中的花季,是盡情綻放自己的時刻,一生就只有一次,沒有更多,更不會時光倒流。正值春季,哪些花兒不盡情的'綻放自己,因為它們知道,它們只有這一次機會,不會有第二次,當它們的一生流逝后,便造就了“落花不是無情無,化作春泥更護花”的佳話。花兒能夠護花,而我們呢,只是留給在是親人更多的悲痛吧……
時間,好比一顆閃耀在我們眼前的夜星,即使他已經灰飛煙滅,但是他在最后一刻把璀璨的光芒照向了大地,他在一生中畫上了圓滿的句號。
時間都去哪兒了?這其實在我們心里都明白,他究竟是用在了正確的地方,還是墮落在錯誤的淵谷中,這都是你的決定……
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