【推薦】四年級(jí)作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
一棵樹，一棵樹，
矗立在單元門前。
樹用那美麗的顏色告訴我，
它不怕風(fēng)雨的阻擋。
下了雨，
樹被雨打得枯枝敗葉，
可樹卻抖抖身子，
來(lái)迎接新的一天。
樹干將變成一張張紙，
他，面臨著沙鞭的抽打，
他，面臨著石箭的`砍殺，
可他，卻默默地?zé)o怨無(wú)悔，
愿意為人類做出一切。
樹的這種精神，
值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文 篇2
大家都喜歡看《功夫熊貓》吧？里面的“功夫熊貓”功夫可了不得。我就養(yǎng)了一只“功夫熊貓”。哦！不！我是養(yǎng)了一只“功夫?yàn)觚敗薄Ｅ叮〔唬∥沂丘B(yǎng)了一只“功夫神龜”，瞧瞧他的非凡功夫吧！
“功夫”之一：飛毛腿
還記得小時(shí)候百聽不厭的《龜兔賽跑》吧，故事中的烏龜爬得慢，可他利用了兔子偷懶睡覺的時(shí)間，才僥幸贏了兔子。否則，烏龜將永世作為“慢”的代名詞。可我的小烏龜卻身手敏捷。記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我正在給小烏龜清理“家”，順手把他放在了陽(yáng)臺(tái)上。“別跑哦！”我正說(shuō)著，轉(zhuǎn)眼一看，小龜早已跑得無(wú)影無(wú)蹤，找了半天也沒(méi)找著。最后才發(fā)現(xiàn)，他在陽(yáng)臺(tái)另一邊的花盆里悠閑地享受這周末的陽(yáng)光呢！為此，他落下了“飛毛腿”的.美譽(yù)！
“功夫”之二：易容術(shù)
話說(shuō)剛才講到小龜施展它的“飛毛腿”飛到花盆里享受陽(yáng)光了吧！沒(méi)錯(cuò)，小龜還施展了它的另一大絕技“易容術(shù)”。瞧，他把身體藏在龜殼里，一動(dòng)不動(dòng)，易容成了一塊石頭，近看遠(yuǎn)看，還真像是一塊石頭哩！當(dāng)好奇的人拿起這塊綠“石頭”細(xì)細(xì)把玩時(shí)，膽大的沒(méi)準(zhǔn)兒也會(huì)被他突然伸出的腦袋或者小腿嚇個(gè)半死。
“功夫”之三：瞬移術(shù)
談到這招，我都還心有余悸。前些天，我的另一只小龜還沒(méi)掛（死），每到吃飯時(shí)，因?yàn)樗弧肮Ψ颉饼攭褐疲鲜沁B食物都沾不了邊，我只好把這只
小龜引開，再伺機(jī)喂它。我用食指沾了一顆龜食，讓它來(lái)吃，沒(méi)想到那邊的“功夫”龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)閃了過(guò)來(lái)，一口咬住了我的食指，搶走了龜食，弄得我在那兒愣了好半天。
這就是我家小龜?shù)摹罢婀Ψ颉保趺礃樱Ψ蛄说冒桑∈遣皇敲逼鋵?shí)的“功夫神龜”呢？
四年級(jí)作文 篇3
春節(jié)，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去遂昌金礦游玩。聽說(shuō)這兒有明代金窟和唐代金窟。
到了遂昌金礦，我迫不及待跑下車和媽媽去買票。買好了票，我們?nèi)易呦蚰显屡_(tái)小火車站，準(zhǔn)備坐小火車到明代金窟。我們坐上了小火車，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小火車便進(jìn)了礦洞。里面一片黑暗，什么也看不見。開著開著我看到有礦工挖過(guò)的地方。沒(méi)過(guò)幾秒礦車在這礦洞里停了下來(lái)。我心想：“難道火車破了？”車上的所有人都下來(lái)了，我向前面走著。“對(duì)了，明代金窟到了！”我們?nèi)易哌M(jìn)明代金窟，一進(jìn)去，我就看見一個(gè)很深很深的.洞，我看了看說(shuō)：“古人竟然爬到那么深的地方挖礦，真厲害！”我往前走著，突然看見一個(gè)燒爆坑遺址，我心想：“火不能把石頭爆開啊？”我看了看牌子，原來(lái)這是用熱脹冷縮的方法來(lái)把石頭爆開。而燒爆坑旁邊有礦難遺址，古人的尸體說(shuō)不定就在這礦難遺址下面呢！
明代金窟走完了，我爬上山去，路上看見了有桃花水母的水庫(kù)。這水母只有夏天才能看到。唐代金窟終于到了，里面都有燒爆坑和礦難遺址。不過(guò)唐代金窟才有古時(shí)候的風(fēng)味，好幾個(gè)牌子上寫著“請(qǐng)側(cè)身走”，從這四個(gè)字看出古人挖礦很艱難。而出口只是個(gè)狹窄的小洞。
看好了遂昌金礦的景點(diǎn)，我們就依依不舍地回賓館了。
四年級(jí)作文 篇4
在寒假里，爸爸給我買了一本《成長(zhǎng)的故事》，里面有名人軼事，有經(jīng)典童話，我讀得愛不釋手。書中有很多意義深刻的故事，但是讓我感觸最深的是書中《寒號(hào)鳥之死》的.故事。
這篇故事的主人公是一只寒號(hào)鳥，它住在古老的原始森林中，它有著漂亮的羽毛和動(dòng)聽的歌喉。冬天越來(lái)越近了，別的小鳥都在筑窩，可它卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉，全然不顧寒冷冬天的到來(lái)。
冬天終于來(lái)了，寒號(hào)鳥沒(méi)有自己的“家”，它被凍得瑟瑟發(fā)抖。在夜里的寒風(fēng)中，寒號(hào)鳥不停的說(shuō)：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒風(fēng)凍死我，明天就搭窩。”第二天，太陽(yáng)暖洋洋的，它又不搭窩。就這樣，在一個(gè)大雪的夜里，寒號(hào)鳥被凍死了。
寒號(hào)鳥之死，讓我想起了一句古詩(shī)“明日復(fù)明日，明日何其多！”，總把希望寄托在明天，而又不去努力奮斗的人，終將一事無(wú)成。這個(gè)故事還告訴我們，人不能只顧享受，要有憂患意識(shí)。只要我們心中有了目標(biāo)，必須盡快付諸于行動(dòng)。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，把握時(shí)機(jī)，從現(xiàn)在做起，踏實(shí)勤奮地去做好每一件事，平凡的人也能獲得成功。
四年級(jí)作文 篇5
為什么時(shí)間把人的距離拉近.又將人的距離拉遠(yuǎn).討厭這樣的生活.只有習(xí)慣孤單才會(huì)懂得去生活.只有明白生活才懂得孤獨(dú),不知道為什么時(shí)常在空閑的時(shí)候會(huì)感覺到無(wú)暇的空虛冷清,好久沒(méi)聯(lián)系了和她,好久沒(méi)一起玩了.是不是想她了.很想一個(gè)人學(xué)笨.什么都不想想,什么都不想做,只想等待夜來(lái)臨的時(shí)候一個(gè)人可以默默的去數(shù)星星,看著星星閃爍,聽月亮唱歌.忘記一切,可是思想還在潛行,卻默默無(wú)語(yǔ),只能默默的看著電腦發(fā)呆。
好想寫一首屬于我們?cè)?jīng)的歌,讓我們的旋律漂浮在蔚藍(lán)的天空間,在每個(gè)清晨讓我們的歌的旋律帶著我們的記憶去旅行.關(guān)于我們的歌寫著我們?cè)?jīng)最美的記憶,春去又春來(lái).忘記不了我們?cè)?jīng)的美.最喜歡讓你快樂(lè)讓你擁抱著大自然,只要我們?cè)?jīng)有過(guò)真心,那份記憶永遠(yuǎn)都是最純真最浪漫的,關(guān)于我們的歌.要寫出黃昏依然美麗.最喜歡讓你幸福讓你擁有幸福的笑容,這首歌就寫給我們.關(guān)于我們的歌寫著我們后來(lái)離去的苦楚,好想靜靜的看著你的身影.好想讓快樂(lè)去擁抱你的靈魂.讓我一個(gè)人帶著滿滿的記憶.一個(gè)人去承受那份思念,在悲痛的時(shí)候我也可以想起曾經(jīng)至少擁有過(guò)快樂(lè)和幸福.聽的到我們?cè)?jīng)幸福的歌聲.品的出我們?cè)?jīng)的幸福.
曾經(jīng)畢竟成了記憶,只是還忘記不了你的身影,貌似還可以感受的到你的`溫柔,忘卻不了那一次次幸福的微笑.忘記不了那分純真的幸福,即使很短暫..即使光芒很短暫,至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò)那份美麗.我的世界記得你曾經(jīng)來(lái)過(guò),回憶是終點(diǎn)站,就算沒(méi)有音樂(lè)伴奏,至少我們還有幸福的畫面.不知道誰(shuí)在導(dǎo)演誰(shuí)的悲劇,不知道一切是不是還會(huì)再次到來(lái),只能期待吧.只能去守護(hù)那份記憶叻.就算沒(méi)有你陪著我玩,我會(huì)記得你曾是我認(rèn)識(shí)最美的人.就算現(xiàn)在只留下我一個(gè)人的孤單.我仍然會(huì)記得我們?cè)?jīng)的記憶,記憶是美好的.這份記憶永遠(yuǎn)藏在心底...永遠(yuǎn)都不會(huì)去忘記,或許是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)而已,但至少我們?cè)?jīng)用心過(guò).我們?cè)?jīng)快樂(lè)過(guò),曾經(jīng)幸福過(guò).
每個(gè)空虛的時(shí)間你都會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中,或許我會(huì)沉默,或許我會(huì)發(fā)呆.或許我也會(huì)說(shuō)出一個(gè)人也可以浪漫,一個(gè)人的黃昏依然美麗,一個(gè)人的天空依舊蔚藍(lán),只是我知道在不會(huì)有一個(gè)人會(huì)像你一樣對(duì)我好對(duì)我信任對(duì)我溫柔.什么都想著我,雖然這都是短暫的,至少我曾經(jīng)感覺到了幸福快樂(lè),我不會(huì)后悔什么,或許真的想你叻,好久你都沒(méi)來(lái)看我叻,只希望你能看看我僅此而已.
或許真的想你叻
只要你開心我可以沉默
你要快樂(lè)要幸福你們要天長(zhǎng)地久
四年級(jí)作文 篇6
生活中，我們或多或少總會(huì)抱怨，抱怨孤獨(dú)，抱怨沒(méi)人理解，抱怨世態(tài)炎涼缺少真誠(chéng)……其實(shí)，只要我們敞開心扉，一切都變得那么美好。打開門吧，看看外面的世界。
敞開心扉，讓那嬌艷的、熱烈的、溫暖的陽(yáng)光，讓那柔媚的、輕飄的、涼爽的細(xì)雨，讓那真實(shí)的、質(zhì)樸的、永恒的愛——灑滿心房。一切都很美好。去體味那份肝膽相照的友情，去珍惜那臨行密密縫的親情，去感受那需要用全部清醒意識(shí)來(lái)對(duì)付的生活。打開門，一切都美好。
過(guò)去，我總是自我封閉，或是讀讀佛經(jīng)“看破紅塵”，或是吟哦諷誦，把故人的發(fā)霉的悲哀轉(zhuǎn)移到自己身上來(lái)。于是，無(wú)形之中，我心扉緊縮，被固執(zhí)的沉悶所塵封。然而，忽然有一天，我聞到了青草泥土的芳香，我感受到了母親為我加的那一件寒衣的重量，我看到了老師眼底的深深殷切期望，于是，我心扉大開，把把九重天上的明月以及世界上如江海般汪洋萬(wàn)傾的愛，把朋友的關(guān)心以及一切一切，都擁有了。敞開心扉，仿佛以前一個(gè)在黑暗中睡覺的忍忽然被帶到了光明的地方。打開門，一切很美好。
敞開心扉，便擁有了一份豁達(dá)的心境。生活，你愈是處處小心，它便愈是復(fù)雜。擁有了一份豁達(dá)的`心境，生活馬上變得簡(jiǎn)單，以前夢(mèng)寐以求的友誼、理解、真誠(chéng)全都來(lái)了，不可抵擋，仿佛腋下生風(fēng)，羽化登仙，飄飄然與天地精神相往來(lái)。打開門，一切那么美好。
只要我們真誠(chéng)，把真實(shí)的自己展現(xiàn)給別人，心扉便已敞開。然后呢，太陽(yáng)是你的，月亮是你的，山間清風(fēng)明月花紅柳綠是你的，人間真誠(chéng)友誼理解是你的。打開門吧，一切真的很美好。
四年級(jí)作文 篇7
我欣賞一棵小草在石頭底下堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)；我欣賞在角落里的一顆種子發(fā)芽了；我欣賞鳥媽媽為了保護(hù)小寶寶挺身兒出；我更欣賞一顆小綠豆為生命而拼搏的精神。再一次偶然的機(jī)會(huì)中，我看到了它。
記得那是一個(gè)下雨天，我來(lái)到奶奶家，當(dāng)我跟著奶奶去洗菜的時(shí)候在我的眼中出現(xiàn)了一根纖纖細(xì)腰的“小姑娘”—豆芽，我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是一棵棵綠豆發(fā)芽了，這使我的頭腦胡思亂想起來(lái)，一定是有人洗綠豆時(shí)不小心掉了幾粒吧！那為什么綠豆會(huì)發(fā)芽呢？是怎么發(fā)芽的呢？……'一連串的問(wèn)題在我的腦袋中一一浮現(xiàn)。
突然剛剛被雨水沖洗過(guò)的小路，就因?yàn)檫@個(gè)解除了我所有的問(wèn)題。可又不知道是不是濕氣讓綠豆發(fā)的芽。便找到我的`好朋友—書，我迅速的翻閱著，呀，找到了，書上是這樣說(shuō)的：“當(dāng)綠豆遇到了一丁點(diǎn)兒水分時(shí)，它就在努力地讓水分吸收到自己的身體里。當(dāng)然只要有一點(diǎn)兒濕氣，也能讓綠豆芽……”Yea！太好了，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。
我仔細(xì)地觀察著小豆芽，只見她的“腰”細(xì)得跟螞蟻一樣大，全身白白嫩嫩的，摸上去也十分的舒服，在他它的頂尖有兩半分開的黃色的小半豆，扁扁的，只要稍微碰一下，就可能會(huì)使這兩個(gè)“小侍女”掉下來(lái)呦！在這一群大家庭里，有的“老奶奶”走都走不動(dòng)了，靠在石柱子上，腰也彎了下來(lái)，有的卻向軍人一樣，屹立在路中間，筆直的像一根水泥柱。我被它們?yōu)樯Ω袆?dòng)了。
在我們繁華的城市里，往往一些不起眼的角落里都是一個(gè)個(gè)為生命而活下來(lái)的小種子、小豆芽。它們這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕困難的精神難道不直的我們學(xué)習(xí)嗎？
四年級(jí)作文 篇8
今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，同學(xué)們的心情別提多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來(lái)了。
早上8點(diǎn)鐘，我們坐在校車上，一邊欣賞著窗外那“車山車海”，一邊幻想著目的地—植物園的.大好風(fēng)光。到了植物園，果然不出我所料，那里的菊花遍地，個(gè)個(gè)鮮艷多姿，爭(zhēng)芳斗艷。有的含苞欲放，有的花瓣開了一半，還有的綻放出絢麗的笑容……真是令人心曠神怡。
午飯過(guò)后，我們來(lái)到海派青口—看雜技表演。雜技個(gè)個(gè)精彩，奪人眼球。特別是環(huán)球飛車，那可是真叫刺激、驚險(xiǎn)啊！先是一輛摩托車在鐵籠里“飛”來(lái)“飛”去，再逐漸增加摩托車的數(shù)量，最后竟然增加到5輛摩托車！他們每一次交錯(cuò)，都讓我們心驚膽戰(zhàn)，真怕他們會(huì)撞在一起。我們的心一直在懸著，直到表演結(jié)束，才慢慢平靜下來(lái)。
俗話說(shuō)“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，如果雜技演員沒(méi)有付出汗水，怎能有這樣精彩的表演？我們的學(xué)習(xí)不也是如此嗎？只有勤奮努力，踏實(shí)認(rèn)真，才能取得優(yōu)異的成績(jī)！
我們就這樣度過(guò)了短暫而又充滿意義的一天！同樣的，這次秋游，在我們小學(xué)時(shí)代的回憶中，留下難忘而又充滿色彩的一幕！
四年級(jí)作文 篇9
一部電影，它中間的每一句話，都是有價(jià)值的，它的表演，也是精彩的。
那天，我和媽媽一起去看《惡棍天使》，電影開始了，從學(xué)校里大模大樣的走出來(lái)一個(gè)人，
我想，她就是這部電影里備受搞笑又遭受折磨的女主人公。她在等紅路燈，等到綠燈亮?xí)r，就開始穿馬路，她扶了扶眼鏡架子，砰地一下，我還沒(méi)來(lái)得及看清楚，女主人公已經(jīng)被一輛車撞飛了。一陣哄堂大笑。
我在那一刻一直笑，感覺自己已經(jīng)快笑的上氣不接下氣了。不一會(huì)，電影屏幕畫風(fēng)又變了，頓時(shí)，烏云四起、狂風(fēng)大作，從車上走下來(lái)一個(gè)異常兇惡的男人，在我的眼中，他簡(jiǎn)直像一個(gè)不良少年，眼睛里閃著紅光原來(lái)是一個(gè)小型攝像機(jī)。這個(gè)男人使我們毛骨悚然，但接下來(lái)的畫面更讓我們意想不到，那個(gè)男人也就是男主人公，他粗暴地把女主人公拉了起來(lái)，說(shuō)：看看，這么硬，什么頭！！！女主人公連忙到車前一看，我們笑得更歡了，原來(lái)車被撞出了一個(gè)女主人公的頭像，看上去就像女主人公的.頭烙在上面一樣。我在心里默默地說(shuō)：這部電影的前奏太精彩了，還特別搞笑！
為了打倒無(wú)惡不作的某某公司董事長(zhǎng)，男女主人公聯(lián)合起來(lái)，相互幫助，相互配合，最終打敗了董事長(zhǎng)。正義總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。如果我們碰到壞人，我們應(yīng)該挺身而出，堅(jiān)決阻止違法行為，讓世界變得越來(lái)越美好。
看完電影，走出電影院，我感到陽(yáng)光燦爛了不少……
[點(diǎn)評(píng)]作者敘述事情的能力可見一斑，開頭簡(jiǎn)潔明了，呼應(yīng)文題。按照電影的情節(jié)發(fā)展，加上自己的所想所悟，使得文章不同于一般的流水賬，具有自己獨(dú)特的魅力。同時(shí)，作者在結(jié)尾部分升華了文章的主題，感悟出了人生的真諦，可見作者平時(shí)善于思考的習(xí)慣。
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