讀書(shū)感悟作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)感悟作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)感悟作文1
我有很多書(shū)，可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國(guó)童話》的書(shū)，你可別小看它是童話，其實(shí)它是一本能讓你捧腹大笑的一本書(shū)，這里面講述了一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩進(jìn)入了奧茨國(guó)的仙境。認(rèn)識(shí)了奧茨瑪女王，并成了那里的公主，而且還結(jié)識(shí)了很多朋友、餓虎、小膽?yīng){、木馬、橡皮熊……等等.這本書(shū)的內(nèi)容讓我知道了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)愛(ài),每一個(gè)人都要做一個(gè)善良的人。
文中的多蘿茜無(wú)論是對(duì)怎樣的人，她都用一顆火熱而熱誠(chéng)的心去善待他人，在仙境里是沒(méi)有錢(qián)的，書(shū)中有句話讓我深有感觸:“錢(qián)這東西,會(huì)讓人變得驕傲無(wú)理,自欺欺人。”這不就是舊社會(huì)，地主對(duì)待窮苦百姓的一句真實(shí)寫(xiě)照嗎?
我想:“如果這個(gè)世界上沒(méi)有錢(qián)，那就不會(huì)有人吃不飽穿不暖，那大家就可以相互關(guān)愛(ài)，不用去算計(jì)著錢(qián)，那么世界上就不會(huì)有富人和窮人之分，任何人想要的東西，大家都會(huì)盡量滿足他，讓他幸福、快樂(lè)、那世界上各個(gè)人都不會(huì)有過(guò)分的奢望，那該多好啊!”
期待童話能夠變成現(xiàn)實(shí)，讓我們共同努力，使這一天的早日到來(lái)!
讀書(shū)感悟作文2
《夏洛的網(wǎng)》的主人公是一只拐腳小豬——威爾伯，另一個(gè)是看上去不討人喜歡的蜘蛛——夏洛。小豬威爾伯的主人家想在冬天殺了威爾伯，威爾伯從山羊口中聽(tīng)到這個(gè)消息后異常驚恐。這時(shí)夏洛站了出來(lái)，它的舉動(dòng)改變了威爾伯的一生。
夏洛它先是在網(wǎng)上寫(xiě)下了“王牌豬”這三個(gè)字，讓威爾伯一舉成名。來(lái)看威爾伯的人源源不斷，它的名氣不斷上升;接著夏洛又寫(xiě)了“光彩照人”這四個(gè)字，讓威爾伯獲得金牌，聞名全球;最后夏洛用盡全力寫(xiě)下“謙虛”二字，讓威爾伯一世無(wú)憂。最終夏洛卻因?yàn)轶w力透支過(guò)度而死。夏洛的后代一直有兩三個(gè)陪著威爾伯，但威爾伯在心里一直深深懷念著夏洛，無(wú)人可以取代。
讀完這本書(shū)，我深深感受到夏洛與威爾伯之間的友誼是那么的深厚，那么的真摯。即使一方不在了，另一方還會(huì)時(shí)刻想念著對(duì)方。當(dāng)一方有難，另一方卻能不顧自己的身體而盡全力去為另一方爭(zhēng)取。這樣的友情才是真正的友情，這樣的朋友也才是真正的朋友!
讀書(shū)感悟作文3
一頭聰明、善良、彬彬有禮的名叫斑比的小鹿在菲利克斯·薩爾登的筆下誕生了。
本書(shū)作者1869年9月6日出生在奧地利布達(dá)佩斯的一個(gè)家庭里。他寫(xiě)這本書(shū)無(wú)非是想告訴大家一個(gè)道理。
這本書(shū)描述了一頭小鹿的成長(zhǎng)故事，斑比是一頭熱愛(ài)自然是可向往著草原自由自在生活的雄鹿。但是偷獵者的出現(xiàn)，使得草原危機(jī)四伏，最終在老鹿王的引導(dǎo)下離開(kāi)了他的同伴，離開(kāi)了他曾經(jīng)熟悉的環(huán)境，在森林深處過(guò)起了孤獨(dú)的生活。
這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大，讓我明白：人與自然都是離不開(kāi)彼此的，人只有和動(dòng)物和諧相處才能共同生活下去。我家原來(lái)養(yǎng)了兩只小珍珠兔，在我讀了這本書(shū)后，感到十分愧疚，于是我們一家?guī)е渲橥脕?lái)到一片小樹(shù)林把他們放生了。我想：它們生活在樹(shù)林里，自由自在，也許是最快樂(lè)的吧。
這本書(shū)讓我深受啟發(fā)，希望大家都不要再傷害自然界中的動(dòng)植物了，讓我們一起建造和諧社會(huì)。
讀書(shū)感悟作文4
我覺(jué)得讀書(shū)很有意思，有時(shí)它會(huì)讓你捧腹大笑，有時(shí)又會(huì)讓你潸然淚下，有時(shí)還會(huì)給你增長(zhǎng)許多知識(shí)。
有一次，我讀了《丑小鴨》這個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)故事非常經(jīng)典好看，情節(jié)也很生動(dòng)。它使我明白了一個(gè)深?yuàn)W的道理：“外貌并不重要,重要的是看內(nèi)心是否美麗純潔”。當(dāng)鴨媽媽生下了許多蛋時(shí)，一個(gè)又一個(gè)小生命不就破殼而出了。其中有一只灰不溜秋的丑小鴨，樣子十分難看。它的顏色很特別，有黑有黃，鴨媽媽見(jiàn)了還以為是孽種，就把它丟了。最后，它長(zhǎng)大了，變成了一只美麗的天鵝。
美麗有兩種意思：第一種是為表美，第二種是心靈美。我認(rèn)為，不管外表美不美，只要你心靈美，別人都會(huì)喜歡你、認(rèn)同你的。如果你是外表美，但心靈不美，總想去傷害別人，不管你是多么美，別人也不會(huì)喜歡你的、 認(rèn)同你的。有的人為了美卻傷害了自己。他們?yōu)榱耸棺约河幸粋�(gè)美麗的面孔，不惜一切代價(jià)去做美容手術(shù)，手術(shù)失敗后，臉上留下傷疤，非常后悔。這就是他們太注重外表美的后果。
我希望，世界上的人都有一個(gè)美好的心靈!
讀書(shū)感悟作文5
提起讀書(shū)，我可謂深有感悟。因?yàn)椋x書(shū)在我成長(zhǎng)的歷程中有著重要的作用。
書(shū)就像雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。看書(shū)，是一種別有滋味的樂(lè)趣。書(shū)，在我們幼年時(shí)，有啟蒙作用；在我們少年時(shí)，可以使我們明白一些哲理，還可以勵(lì)志；長(zhǎng)大了以后，可以使我們學(xué)會(huì)應(yīng)變。
讀書(shū)，要有三到：手到、眼到、心到。手到，就是要勤奮，學(xué)會(huì)做筆記，不要懶，要把精華提取出來(lái)。眼到，就是要精準(zhǔn)，不要放過(guò)任何一個(gè)好詞、好句。心到，這最重要。讀書(shū)，要用心體會(huì)，用心感悟。在你眼睛掃過(guò)的時(shí)候，你的心也要一排不差的`跟上，去合作。
總而言之，書(shū)，是成長(zhǎng)的階梯，是成長(zhǎng)中不可或缺的因素。用心體會(huì)，你的靈魂會(huì)得到升華。用細(xì)心提取，你的經(jīng)驗(yàn)會(huì)有所提升。
讓我們?cè)跁?shū)中成長(zhǎng)！
讀書(shū)感悟作文6
今天，我和媽媽共讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。簡(jiǎn)介是：弗恩養(yǎng)了一只小豬叫威爾伯，她把小豬送到谷倉(cāng)里，還每天去看望小豬。谷倉(cāng)里出現(xiàn)了一只灰色大蜘蛛，名字叫夏洛。漸漸地小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)形影不離的好朋友。威爾伯孤獨(dú)的時(shí)候，夏洛不但陪它聊聊天，而且當(dāng)別人要把小豬做熏肉火腿的時(shí)候，夏洛還救了威爾伯的命。它在網(wǎng)上織了三個(gè)字“王牌豬”，谷倉(cāng)里來(lái)了很多人，都睜大了眼睛。夏洛害怕人很快就忘了小豬，又在網(wǎng)上織了好幾次字，分別是“了不起”“光彩照人”“謙卑”，還幫助小豬威爾伯在集市的動(dòng)物大賽上獲得了特等獎(jiǎng)，但是，夏洛漸漸衰老了，離開(kāi)了人世。小豬威爾伯很傷心。它看管夏洛的孩子，以報(bào)答夏洛對(duì)它的愛(ài)。
這本書(shū)讓我感覺(jué)到夏洛外表雖然很兇殘，但是卻有一顆善良的心。我們?cè)谏钪校还庖㈨樃改福�要幫助朋友。
讀書(shū)感悟作文7
人的愛(ài)好是各種各樣的，而每個(gè)人的愛(ài)好都是充滿快樂(lè)的，我也有自己的愛(ài)好——讀書(shū)。
讀一本好書(shū)我會(huì)高興，讀一本好書(shū)我會(huì)感悟，讀一本好書(shū)我會(huì)吸收。書(shū)像一塊巨大的磁鐵，深深地吸引著我。
一次，我偶然看見(jiàn)了一篇《八十天環(huán)游地球》的簡(jiǎn)介，看完后，我心急如焚地跑到書(shū)店氣喘吁吁地問(wèn)老板：“您這里有《八十天環(huán)游地球》嗎？”“很遺憾，因?yàn)楝F(xiàn)在我們這兒的人已經(jīng)不喜歡看了，所以我也沒(méi)有進(jìn)貨，”老板無(wú)奈地說(shuō)。聽(tīng)完后，我拖著沉沉地腳步回了家，但我仍不灰心，我相信有的總會(huì)有的。皇天不負(fù)有心人，爸爸給我抱來(lái)了夢(mèng)寐以求的《八十天環(huán)游地球》，我像一匹餓狼貪婪地讀著，不知不覺(jué)天已經(jīng)拉開(kāi)了夜幕，我還渾然不知一直沉浸在書(shū)的世界中，直到吃晚餐了，我才依依不舍的放下了書(shū)。
看了很多的好書(shū)，也是有很多的好處的，每當(dāng)我寫(xiě)時(shí)都會(huì)想到很多題材，做閱讀題時(shí)也輕而易舉，語(yǔ)文成績(jī)也提高了不少。
書(shū)是識(shí)的寶庫(kù)，里面充滿快樂(lè)。所以我愿意讀它，所以我愛(ài)它。
讀書(shū)感悟作文8
古之立大事者，不為是超事之才，益有藏書(shū)百萬(wàn)。
書(shū)籍是人類的不老藥，營(yíng)養(yǎng)品，其功效能使人在有書(shū)相隨的日子里感到快樂(lè)。
人在書(shū)香中長(zhǎng)大，在書(shū)香中成長(zhǎng)。兒時(shí)，翻開(kāi)五彩的畫(huà)卷，我常在金碧輝煌的童話故事中留戀忘返。《漁夫和他的妻子》中，我為妻子的貪婪和漁夫的順從，而嘆息；為灰姑娘以善良而得到的來(lái)之不易的幸福，而為她祝福。我也從中辯明了真善美，分清了假丑惡。
因?yàn)橛辛藭?shū)，才有了古埃及、古巴比倫和古印度的文明；因?yàn)橛辛藭?shū)，才有了華夏五千年的文明；因?yàn)橛辛藭?shū)，人類才擁有了精神的食糧。在其中我讀得更多，想得更多。書(shū)使我漸漸成長(zhǎng)。
古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)可以豐富知識(shí)，陶冶性情，啟迪智慧。幾年來(lái)，我已與書(shū)結(jié)下了永世不滅的情感。因此，朋友，要多讀書(shū)，為自己的人生添上一片精彩吧！
讀書(shū)感悟作文9
使我快樂(lè)，并且我愛(ài)讀書(shū)。如果你細(xì)細(xì)去品味讀書(shū)你就會(huì)感到讀書(shū)也是一種樂(lè)趣，它會(huì)使你學(xué)到許多做人的道理，街道許多你不知道的知識(shí)。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)什么都離不開(kāi)知識(shí)。如果沒(méi)有知識(shí)的話走到哪兒都會(huì)被別人看不起，就會(huì)被人們說(shuō)成是文盲，比如農(nóng)民用農(nóng)藥，如果不識(shí)字就會(huì)亂用，用多了就會(huì)把禾苗殺死，少的話就殺不死害蟲(chóng)了。現(xiàn)代化的機(jī)器多，我們得學(xué)好知識(shí)才知道如何使用。
讀書(shū)使我知道了許多知識(shí)閱讀文章首先要讀懂，把握文章的主要內(nèi)容體會(huì)文章的，思想感情，要聯(lián)系自己的生活實(shí)際和思想，實(shí)際想開(kāi)去，還要在閱讀文章的時(shí)候注意收集有關(guān)的資料，就能加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解。我還知道了我們中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，我們中國(guó)是具有500年的歷史，在這5000年里，我們中國(guó)有過(guò)齊魯驕傲終于形成了煩人昌盛的中國(guó)，中國(guó)就像一位慈祥的母親，哺育著中華兒女。我們偉大的教育家孔子，是他主張我們學(xué)習(xí)的，要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯讓我們一起熱愛(ài)書(shū)法書(shū)寫(xiě)知識(shí)的源泉它能夠使我們走向另一個(gè)嶄新的社會(huì)——共產(chǎn)主義社會(huì)。
讀書(shū)感悟作文10
一提到“讀書(shū)”這兩個(gè)字，有的人頭都大了。但是我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè)，因?yàn)樽x書(shū)不僅可以學(xué)到許多的知識(shí)，海可以從中找到許多的樂(lè)趣。
我們不僅要多讀書(shū)，讀好書(shū)，還要會(huì)讀書(shū)。如果一個(gè)人不會(huì)讀書(shū)，那么他讀書(shū)知識(shí)浪費(fèi)時(shí)間。如果一個(gè)人沒(méi)有用心去讀書(shū)，他便找不到書(shū)中的樂(lè)趣。便會(huì)覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越無(wú)趣，越來(lái)越乏味。就會(huì)厭煩讀書(shū)，不愛(ài)讀書(shū)。自然成績(jī)就會(huì)一落千丈。所以我們一定要先學(xué)會(huì)讀書(shū)，這樣才會(huì)使我們愛(ài)上讀書(shū)。學(xué)會(huì)讀書(shū)，就是要找到書(shū)中的樂(lè)趣。
在我們讀書(shū)的時(shí)候，我們會(huì)遇到各種不認(rèn)識(shí)的字，在這種情況下，我們一定會(huì)問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師。直到把這個(gè)字弄清楚。這樣一來(lái)就擴(kuò)大了我們的識(shí)字范圍。
要尋找到讀書(shū)的樂(lè)趣，其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先要想讀書(shū)，如果你不想讀書(shū)那怎樣讀也會(huì)讀不進(jìn)去。其次是會(huì)讀書(shū)，如果你不會(huì)讀書(shū)，那讀再多的書(shū)也只能是浪費(fèi)時(shí)間。
讀書(shū)并不是那么的令人厭煩，它也是有樂(lè)趣的，只要我們想讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀書(shū)的樂(lè)趣并不是那么難找。
讀書(shū)感悟作文11
光陰似箭，日月如梭。我已度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。伴我一同走過(guò)來(lái)的，是親近而又陌生的老朋友——書(shū)籍。
記得兒時(shí)，母親常常給我講故事，那動(dòng)人的情節(jié)，在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。我時(shí)常做著童話般的美夢(mèng)，幻想著和白雪公主、灰姑娘一起嬉戲打鬧。
上小學(xué)時(shí)，我最先接觸到的書(shū)籍是中國(guó)四大古典名著，那時(shí)候看的是彩色插圖注音版的，透過(guò)那一幅幅形象生動(dòng)的彩圖，我仿佛置身于故事之中，我感受到了梁山水泊一百零八名好漢的正義感，齊天大圣的機(jī)智勇敢，諸葛孔明的足智多謀與林妹妹的嬌小柔弱。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我閱讀的書(shū)籍也漸漸多了起來(lái)，我也從廣泛的閱讀中學(xué)會(huì)了很多。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我懂得了要勇于探索；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了做人要有鋼鐵般的意志；讀《愛(ài)的教育》我感受到了人間真情……
心情也隨著主人公的變化而改變，《哈里波特》使我既緊張又喜悅，《狼圖騰》我隨著狼的死去而傷感；《中外名人故事》使我的心情無(wú)比激動(dòng)。
一本本散發(fā)著油墨香味的書(shū)籍，一篇篇生動(dòng)感人的文章，使我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了幫助，學(xué)會(huì)了理解，是她（書(shū)）豐富了我的生活，使我的生活變得多姿多彩。
讀書(shū)感悟作文12
暑假里，老師要求我們讀幾本書(shū)，這些書(shū)中，令我獲益匪淺的當(dāng)屬《夏洛的網(wǎng)》了。
書(shū)中講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛是一只蜘蛛，威爾伯則是一只小豬，當(dāng)小豬不可避免地要走向它一生的終點(diǎn)時(shí)，夏洛英勇地站了出來(lái)，它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美這只小豬的字樣，從而使小豬在展覽會(huì)上贏得風(fēng)光，也僥幸地活了下來(lái)。這種奇特而溫馨的友誼感染了無(wú)數(shù)的人。夏洛在剩下最后一口氣時(shí)，為威爾伯編織了最后一個(gè)奇跡……
讀了這本書(shū)后，我明白了朋友之間要互相幫助，千萬(wàn)不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)的，讓這道友誼之橋上沒(méi)有磕磕絆絆，這才是真正的朋友。
讀書(shū)感悟作文13
我用了兩天的時(shí)間看完了這本書(shū)，讓我很感動(dòng)。
《夏洛的網(wǎng)》書(shū)中的主角是蜘蛛夏，它是個(gè)心靈手巧、樂(lè)于助人、默默奉獻(xiàn)的童話人物，為了改變朋友小豬——威爾伯任人宰割的命運(yùn)，夏洛竭盡全力用自己吐的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字——“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。從此，威爾伯成了一頭大名鼎鼎的“王牌豬”，得到了主人朱克曼先生的優(yōu)厚待遇。而自己卻走到了生命的盡頭。夏洛在臨終前對(duì)好友威爾伯說(shuō)：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”哎，真是人不可貌相，海水不可斗量，一只小小的蜘蛛居然能做出驚天動(dòng)地的事來(lái)，實(shí)在令人佩服。
這本書(shū)讓我懂得了要像夏洛一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)取做個(gè)有愛(ài)心的人。
讀書(shū)感悟作文14
“人在恐懼中做出的決定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他們保護(hù)自己的種種辦法，一旦恐懼占了上風(fēng)，他就不知道如何使用這些辦法了！”這句名言出自《魯濱孫漂流記》，它使我感受到魯濱孫不畏艱難、頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神品質(zhì)。
《魯濱孫漂流記》講的是：魯濱孫在一次航海中遭遇風(fēng)暴，船被掀翻在一個(gè)荒島上，同伴們都死了，只有他一人幸存了下來(lái)。他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)了二十六年之久的孤島生活，在這期間他用自己豐富的智慧和勤勞的雙手創(chuàng)造出了一片自己的天地。
讀完了《魯濱孫漂流記》，我不禁感嘆魯濱孫那不畏艱險(xiǎn)、勇敢生存的品質(zhì)。他讓我深深的知道人生的道路上少不了困難和挫折，它們像一片片云霧，一波波風(fēng)浪，等著我們?nèi)荛_(kāi)，去跨越。
想到這兒，我不由得聯(lián)想到自己。我如果流落到荒島上，是否也能像魯濱孫那樣，勇敢鎮(zhèn)定，堅(jiān)強(qiáng)的生活下去？現(xiàn)實(shí)生活中的自己，只不過(guò)是個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)，不做家務(wù)的小女孩而已。
我又回想起魯濱孫的經(jīng)歷，他的經(jīng)歷告訴我們：面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)，不要輕言放棄。摔倒了，爬起來(lái)；受了傷，不哭泣。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，積極樂(lè)觀，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌人生！
讀書(shū)感悟作文15
書(shū)是良師益友，書(shū)是知識(shí)的航船，書(shū)是宇宙的飛船，書(shū)也是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，它帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
一本書(shū)就是一束陽(yáng)光，照亮我們的心田，一本書(shū)就是一股甘泉，滋潤(rùn)我們的心田，書(shū)就是開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。讀一本好書(shū)，并不是滿足好奇感，而是要完全地理解它的內(nèi)容，學(xué)會(huì)吸取書(shū)中的精華。比如當(dāng)我讀到一本作文書(shū)，我就會(huì)把里面的好詞好句好段摘抄下來(lái)，并學(xué)會(huì)應(yīng)用。當(dāng)我讀到一本故事書(shū)，就會(huì)吸引住，認(rèn)真的讀，反復(fù)的讀，理解其中的道理。當(dāng)我讀到有著許多知識(shí)的好書(shū)，那么我一定會(huì)用心的去體會(huì)。
從小到大，我閱讀了許多本書(shū)，每本書(shū)中都有著不一樣的故事和情節(jié)，因此我的心情也會(huì)千變?nèi)f化，波濤起伏，其中最使我難忘的是法國(guó)作家——法布爾寫(xiě)作的《昆蟲(chóng)記》。昆蟲(chóng)這個(gè)小家伙，在許多人的心目中都是微不足道，而在作者筆下卻個(gè)個(gè)都成了主人公，引起了人們的喜愛(ài)。比如：美麗的螢火蟲(chóng)，昆蟲(chóng)歌手蟈蟈，恐怖殺手胡蜂等等。只要是作者提到的昆蟲(chóng)，那都各有各的特色，各有各的角色。
我讀書(shū)，我快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)書(shū)中的情節(jié)，愛(ài)書(shū)中的人物，我愛(ài)所有的好書(shū)，同學(xué)們，現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們和書(shū)作為形影不離的好朋友！
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