讀書感悟作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讀書感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書感悟作文1
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內心的真切感受，借著這次寒假就讓我寫下來吧！
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡與同學為了某道數學題與同學爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產黨橫渡長江打垮國民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
讀書感悟作文2
我愛讀書，讀的書不計其數。但是如果你問我最喜歡的書是哪一本，你一定會聽到這六個字：《我要做好孩子》。
自從我看到這本書，我就被深深地吸引住了，我不由自主地讀了起來，最后被樹深深地吸引住了。心里感嘆著：這真是一本好書啊，正如書上所寫：書籍是人類進步的階梯。
這本書的主角名叫金鈴，很胖，還特別貪吃，就是因為肥胖，而導致他學習不好。這本書就是講關于她的故事。雖然金鈴學習成績不好，但是她卻特別有愛心，愿意用自己的付出來為他人幫助別人。
在讀這本書的時候，我有時候覺得金鈴特別搞笑，特別簡單的題都會出錯。這就讓我想到了我自己，在期末考試中，由于我數學的粗心，才考了92分，而且把16+9寫成了等于24，結果扣了3分。還有一大堆題，都是因為粗心而造成的，看來在這個方面，我和金鈴還真是同病相憐啊！這就使我越來越喜歡讀這本書了，它就像我的好朋友一樣，沒有事的時候，我就會把它拿出來讀，就像我和好朋友玩一樣。
隨著我讀的書越來越多，我交的“朋友”也就越來越多，整個房間里都是我的“朋友”，我就不用為會寂寞而擔心了，因為有書“陪伴”在我的身邊。不僅這樣，書還給我帶來了許多歡樂，使我從書中受益，找到了樂趣，豐富了知識，在生活中能夠靈活的運用，我已經與書結了深厚的“友誼”。書是我最好的朋友。
與書結緣吧，它是你最好的朋友，也是你最感興趣的“不說話的老師”。
讀書感悟作文3
我讀了很多書，感受過走過這座“橋”，我便可以走向了知識彼岸的快樂。
記得去年，我曾每日捧著《走讀中國》不肯放下，這是一本我認為能給我帶來豐富知識和營養大餐的好書，在書中我不僅可以看到那么多文學大師的篇篇美文，更可以跟著他們的文章去拜訪一下他們曾經的歲月、曾經的故事。
當我打開一本好書，迎面撲來的總是油墨散發出的淡淡清香，每當此時，我都會為它特有的味道而著迷。伴著若有若無的音樂，我啃讀著書中的內容，任自己的大腦隨意漂移。想象自己是藍天，一望無際；想象自己是陽光，溫暖燦爛；想象自己是月夜，寂靜美麗；想象自己是海浪，澎湃不息；讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會品味作者那淡淡的憂傷；翻閱輕松詼諧的書，我可以盡情地捧腹大笑，讓煩惱都去九霄云外…
我在讀書中感受著樂趣、品味著生活。比如讀《愛麗絲漫游仙境》，在書中我就會隨著愛麗絲的腳步一路前行，隨著愛麗絲走進小木屋，和動物們在一起舉行“瘋狂的茶會”；與毛毛蟲聊天，跳“龍蝦四組舞”；再和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料，一起變大變小……
讀書是一件樂事，趣事，當我和一篇篇傳世佳作走得越來越近時，我發現，我也會變得越來越與眾不同！這，便是我的讀書感悟。
讀書感悟作文4
今天我讀了《夏令營中的較量》，它使我深有感觸。
文中有寫：中國孩子病了回大本營睡覺，而日本孩子病了硬挺著走到底。這一段使我深有感觸。你看中國孩子病了就回去睡覺，簡直脆弱到了不可一擊的地步，這怎么可能未來為國家貢獻效勞呢？再看看日本孩子，病了還硬撐著走到底。俗話說的好：堅持到底，就是勝利。這樣的孩子，未來肯定是國家的棟梁之才。
還有一次，是這么說的：日本家長乘車走了，只把鼓勵留給發高燒的孫子，中國家長來了，在艱難的帶著兒子拉上車。日本家長來了，看到孫子生病，發高燒，你肯定以為他會把孫子接走，可他沒有，而是把鼓勵留給孫子。而中國家長呢？他來了就在艱難的路段把兒子拉上車，這是鍛煉你的，不是看你在家中的地位，這樣的孩子怎么為國家效勞？
……
其實，這樣的事例還有好多好多，我們會在生活中不經意的流露著。所有一切關心中國未來的人們都想一想，這個現實說明了什么？
這篇文章利用對比的手法寫出了我們身上潛在的問題，給我們打了一針強醒劑，這么看來，我們中國的孩子就像溫室里的花朵毫不具備抵抗能力。
抵抗起來吧!中國未來的棟梁之才們！中國的希望就全在你們身上了！
讀書感悟作文5
今天，我讀了一本書，名字叫《夏洛的網》，沒讀幾頁就把我深深地吸引住了。
書本講述了這樣一個故事：在朱克曼的谷倉里，快快樂樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間產生了最真摯的感情。然而，一個可怕的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來將成為熏肉火腿的命運。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能任人宰割。然而，看似渺小的蜘蛛卻說:“我一定會救你的。”
渺小的蜘蛛可以救一只豬，才開始我也不信。看著看著，我終于相信了夏洛，渺小的蜘蛛真的實現了它的諾言，在網上織出了“王牌豬”"了不起”“光彩照人”和“謙卑”這幾個被人們視為奇跡的文字，然而改變了威爾伯的命運而夏洛的命運卻走到了盡頭。
看了這些字的人們，紛紛地說："威爾伯是只王牌豬，他多么的了不起，多么的光彩照人，多么的謙卑。”夏洛雖然是一只蜘蛛，很多人討厭的蜘蛛，就像我，可是讀完這本書后，我就不那么討厭蜘蛛了。
多么感人的故事啊，我為一只不求回報的蜘蛛而流淚，為一只珍惜友誼的小豬而流淚，一只蜘蛛能編織出愛的網，看了以后我得像“夏洛”一樣給任何人帶去溫暖的愛，要學習“夏洛”無私奉獻的精神，要勇敢，要堅持。
讀書感悟作文6
寒假快過完了，我也讀了不少書，比如《假如給我三天光明》老人與海錢學森故事狼王夢其中，我最有感悟的就是狼王夢。
這本書是動物小說大王沈石溪寫得。這是一本寫動物的。這只動物就是狼。沈石溪把狼寫得不再那樣可怕，寫得如此動人，美麗有親切感。
這本書寫了一位狼母親，它叫紫嵐在快要生出幼狼的時候，與大白狗撕咬，拼搏，就為一只鹿，這只鹿可以讓紫嵐有力氣來撫養孩子。紫嵐生了五只幼狼，這些幼狼沒有父親，它們的父親在鬼谷中失去了生命。從此它當上狼王的夢也破滅了。如今紫嵐讓黑仔來完成它爸爸的遺愿。紫嵐不怕辛苦，不怕勞累，培養黑仔，黑仔也沒有讓紫嵐失望，也沒有讓它父親失望。最后當上了狼王，黑仔完成了父親的遺愿。
這讓我感觸很深。在生活中爸爸，媽媽不惜花大價錢來培養我們，不讓我們受一點委屈。可是現在有多少孩子是讓爸爸，媽媽放心的呢？我們也應該像黑仔一樣，不讓父母失望，給他們爭氣，爭光。讓他們知道，他們的那些付出是值得的。我們要讓他們以我們為榮，以我們為自豪。我們就是他們的驕傲。
讀書感悟作文7
作為家長，雖然每天的工作和家務比較勞累，但我基本上能抽出約20分鐘/天的時間陪健健一起閱讀，這樣不僅擴寬了他的知識面，同時也讓自己受益非淺。因為通過親子閱讀我發現自己的思維方式與現在的孩子存在很大差距，只有及時補充知識，才能讓我和健健有很好的溝通與交流，才能拉近了兩人之間的距離。
健健從小就比較愛看書，特別是上小學后，他基本上每天能保證閱讀約半小時，長期堅持下來，我們發現他在平時講話和理解力以及識字量上有了明顯進步。有時候，他講的道理能讓我們大吃一驚;有時候，他也能夠說出、認出一些不常用的語句，我們問他是從哪里學來的，他總是很自豪地說是曾經在哪本書看到過的。
我也認識到，只有為健健創造良好的閱讀環境，才能讓他靜下心來認真閱讀。良好的閱讀環境除了在家里購買一些適合他閱讀的書籍外，也可以是陪他逛書店，或者是在圖書館辦一張借閱卡。健健特別愛逛書店，書店里有各種各樣從沒看到過的新書，他可以隨意找自己感興趣的。時間長了，他獲取的知識也越來越多。這讓我做家長的也感到很欣慰。
讀書感悟作文8
有句名言說得好：“書籍是人類進步的階梯。”我從這句話里知道，只有書，才能讓我們長大成材。通往成功的道路，書就是我們的伙伴，讓我們受益一生。
書就是精靈，把你引入充滿智慧的世界里；書就是一匹馬，帶你遨游在書的王國里，領略人世的真諦。讀一本好書，可以讓你獲得不盡的感悟、啟發，這些東西，就可以讓我們擁有高尚的品德。讀完一些好書，也讓我有了不少的長進，進一步懂得新知識。讀完這些，我的感悟也不少。下面我就給大家講講吧！
我國的四大名著，里面的東西很豐富，雖然有些是“小兒科”，但是足以讓人陶醉，把自己想象成這本書里的好角色。有的書籍，讓我們讀得很入迷，把自己也卷了進去，讓人愛不釋手。這四大名著，讓我懂得了；要善于計謀，為后路著想；善于觀察，要看清事物的本質，也不能冤枉好人，相信壞人。雖然看故事不重要，但是看完后，經濟價值很高，這個經濟，就是我們看后懂得的道理，體會到的感悟。我能總結感悟，就是仔細去讀，耐心去讀的結果。俗話說得好：“只有自己的辛勤勞動，浸透了汗水，最終才能結出美味的果子來。”
我讀了冰心奶奶寫的名著后，深受啟發：要體貼自己的父母，不要動不動對父母發火，因為父母給了我們生命，如果沒有父母，我們就不可能來到這個世界上了；要懂得尊重別人，因為尊重別人，別人也會尊重你。在學校里也是，老師叫別的同學起來回答問題，自己就不能插嘴，有什么不足，等這個同學回答完時，再說一說自己的建議。
讀書，是我們幸福的一件事，所以我們要好好珍惜，不能浪費這段美好的少年時光。讀書，有可能讓我們長大后，成為祖國的棟梁。所以，也要認真讀書，為祖國而奮斗！
讀書感悟作文9
《小鹿斑比》這本書講述了一只小鹿成長的故事，它是一部充滿愛與溫馨、探求生命存在和意義的經典童話小說。
小鹿斑比有一位既慈祥又善良的母親。鹿媽媽教會了斑比堅強、獨立、躲避危險以及生存本領，讓它很快就適應了森林。
斑比有一群森林小伙伴，它們一起經歷季節更迭、生存磨難，在一點點了解外部世界的同時，心靈和情感也在不斷受到沖擊和洗禮，對自身、大自然和屠殺它們的人類進行著不斷的認真思考。
斑比有一位勇敢而機智的爸爸——老鹿王，它把所有的本領都傳授給了斑比。老鹿王用自己的鹿角刺死獵人，冒著生命危險給斑比上了最后一課，幫助它戰勝困難。看到變得堅強、沉著、勇敢的斑比，老鹿王才安心地離開了世界。
斑比經歷了種種磨難，最終靠自己的毅力和智慧成就了自己，成了鹿王。
我最喜歡斑比的堅強和勇敢，遇到困難時，它勇往直前。再想想自己，一遇到困難就退縮。有次班級競選中隊委時，我就不敢參加，因為我害怕——怕自己做事做不好，被老師指責;怕同學不聽我話，被他們嘲笑。想想真覺得慚愧!
以后，我一定要向小鹿斑比學習，學習它的勇敢，學習它的堅強，敢于面對困難，克服困難，勇往直前!
讀書感悟作文10
人生似一條蜿蜒曲折的路，而嗜讀的心緒則在腳下延伸讀一部充滿豪氣的絕唱，讀一首哀婉纏綿的情詩，讀一段段不可磨滅的歷史印痕，讀一次次經典的人生感悟，總之，讀書真好。
晨起，晨曦縈繞，望著窗外朦朧的萬物，此時此刻，正是讀書的最佳時期，翻開手中的書卷，一種怦然心動的感覺涌上心頭，思緒也隨之飄揚
置身于紅花綠野之中，四周芳香流溢，讓人不禁對未來充滿無限的憧憬。倏地，聽到遠方有歌聲輕吟，輕輕走過，那醉人的歌聲漸近。置身于花紅柳綠中讀書的你定會感到心曠神怡。
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。啊！原來是他，李煜那情思綿綿的詩句令我無法忘懷，我被他的才情所深深吸引。
踽踽獨行，不知走到何處，只見枯黃的落葉在空中紛飛，引發著動人的絮語。那是誰？一位飽經滄桑的長者，望著眼前荒草遍野的景象，在靜心思忖。也許是我驚擾了他，他緩緩地回過頭，看到了臉上充滿詫異的我。他邀我同行，共賞這難忘的景象，他告訴我人生應生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。我明白了泰戈爾爺爺在告訴我，面對死亡應如此從容。此刻，我從讀書中感悟了生命的真諦。
在書海中，我與李太白共賦詩篇，品味灑脫不羈的人生；我與李清照共唱相思之曲，體會那撕心痛楚；我與文天祥共舞，領略他寧死不屈的品格。
已至午夜，我輕輕合上手中的書卷，臉上帶著甜美幸福的微笑。讀書真好，我懂得了什么叫做書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書真好，今后的日子，我仍要與書相伴。
讀書感悟作文11
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書僅僅是我們生活的一種需要，牟取功利的手段嗎？不，讀書更是一種感悟享受，一種情懷。
讀書，是一種感悟。讀《芙蓉樓送辛漸》，我仿佛置身于王昌齡那個純潔如水的心靈，將他深深的思想之情，傳送到親友身邊。“一片冰心在玉壺”，是的，剛柔并濟的一番言語，抒發了作者不盡的情思。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，顏真卿的一番肺腑之言，見證了從古到今各個名人成功的奧秘。
讀書，是一種享受，在清閑的午后，泡上一杯茶，安靜地坐在藤椅上，捧著一本《飛鳥集》，慢慢體味，只有在書中，我才能找到往日無法追尋的嫻靜。“星星，才不在乎小得像只螢火蟲”，從這句短而美的詩中，我感受到渺小不是一個人被嘲笑的理由，而自大才是。不鳴則已，一鳴驚人，有真功夫何必害怕別人察覺不了自己多么偉大？
讀書，是一種情懷。小說中精彩的片斷情結，像漏水的消防栓一樣撞開整個故事的高潮，洶涌澎湃的美，讓人仿佛融入其中。讀《魯賓孫漂流記》，我懂得一個人的生命原來可以如此頑強；讀《海蒂》，我明白一個人的生命原來可以如此自在與快樂；讀《匆匆》，我知道一個人的生命原來是如此短暫……
讀書，我在讀懂別人；讀書，我在讀懂自己；讀書，我在塑造自己！
讀書感悟作文12
語文，看似平常，如果你全身心投入其中，就會發現它一點也不平凡。 學習語文，我會選擇先讀書。 莎士比亞說：“生活沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里如果沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
我認為，想讀書，還需先學會讀書。 可能有人要問，讀書還用學？這真應了那句老話：“說起來容易，做起來難。” 開始，我選四大名著，囫圇吞棗似地讀一遍。當我自以為讀得不錯，找一些相關的題目來做時，卻發現書中的很多東西我說不清。
原來讀書如飲食，從容咀嚼其味才長；狼吞虎咽，終不知味。現在，我才明白茅盾說的“讀名著起碼要讀五遍，因為它采集的都是精華，耐人尋味”的真正含義。 接著，我又選擇讀散文。
俗話說，散文可以是激越的風暴，也可以像大江在月光下靜靜地流淌。 魯迅、艾青、郭沫若他們散文中生動的語言、豐富的內容，像閃閃發光的珠寶，讓人百看不厭。 在讀的過程中，我有不理解的詞，或是好詞妙句，我統一抄寫在一個本子上，我相信日積月累才會
厚積薄發。 最后，我采用最有效的總結方法，驗正我修成的.“正果”，這就是寫作。 我最欣賞自己靈感的迸發和心血凝成的作品。文章實在，還要講求美感，就好像一座房子，既要實用，還要講究樣式美觀。 這就是我遨游在語文這個天地中的一些心得。我在語文中快樂地學習，語文為我開辟了一個新世界。
讀書感悟作文13
我是一個愛讀書的學生，每天晚上放了學之后，做完作業之后都要看書，如果沒看書就日思夜想，睡不著。
一次偶然的機會是我愛上讀書。
伊薩克——巴羅曾說過：“一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個伏婉的安慰者。”
那是一個烏云密布、伸手不見五指的夜晚，我靜靜地躺在床上看著今天下午放學剛買的《中國上下五千年》，整個人就像浸泡在我國輝煌。燦爛的歷史當中了……
10點、11點、12點，看了3個小時的《中國上下五千年》，終于看完了，可我還不想入睡。于是，我不由自主地從書包里拿出從圖書館里借的那本《海底兩萬里》，三心二意地看了起來。
看著看著，我不經意間被神秘的海底世界所吸引，神秘的獨角鯨，詭異的紅海，沉睡的海洋火山，恐怖的大章魚和神秘的海底沉船等一個個精彩的故事，讓我越看越激動，我似乎感覺到整個世界的那一瞬間為我停止了，在書的海洋里，我不斷汲取著甜美的營養，用來提升自己的素養。
忽然，1點的鐘聲響起，世界又開始轉動了，我心想：不能再不睡了，再不睡明天就起不來了。要不然，再看一會兒，就一小會兒。我又津津有味地看起來。千頁，百頁，我像一只餓狼，仿佛在貪婪地吃著那美味的食物，又過了半個小時，我堅持著進入夢鄉。
啊！正因為書是人類的良師益友，所以我們要多讀它，也使我愛上了讀書，作文水平就像跳高運動員一樣，與書結下了不解之緣。
讀書感悟作文14
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉這一古語流傳至今，我對讀書的熱愛也是分外濃厚，書中的每一個字都深入我心坎。
每當我考試不如意，就有一種像莎士比亞的《悲慘世界》里冉阿讓流浪街頭一樣不能描述的痛苦；每當我拿上一等獎時，有著像《綠山墻的安妮》里安妮被收養時的喜悅；每當我感到幸福的時候，會像《窗邊的小豆豆》里的小豆豆被小林老師夸贊一樣興奮不已。
當我讀到《天藍色的彼岸》仿佛我也身臨其境，像一只幽靈一樣，飄來飄去，時刻想念著我的親人；當我讀到《人間喜劇》時，才真正地認識到了社會的黑暗；當我讀到《我要做好孩子》才深知一個人要做到好是多么困難。
當我讀到古詩詞，才知道古人也是那么有智慧。從山重水復疑無路，柳暗花明又一村我知道做事情要堅持不懈；從白發三千丈，緣愁似個長我知道了詩人也有那么多的憂愁；從好雨知時節，當春乃發生才深知春天的美麗與溫柔。
所以，我熱愛讀書，書中的每一個情節都讓我難忘，我愿意永遠在知識的海洋中遨游！
讀書感悟作文15
暑假里，老師要求我們讀幾本書，這些書中，令我獲益匪淺的當屬《夏洛的網》了。
書中講述了在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天命的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛是一只蜘蛛，威爾伯則是一只小豬，當小豬不可避免地要走向它一生的終點時，夏洛英勇地站了出來，它在自己的網上織出了一些贊美這只小豬的字樣，從而使小豬在展覽會上贏得風光，也僥幸地活了下來。這種奇特而溫馨的友誼感染了無數的人。夏洛在剩下最后一口氣時，為威爾伯編織了最后一個奇跡……
讀了這本書后，我明白了朋友之間要互相幫助，千萬不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和和睦睦、快快樂樂的，讓這道友誼之橋上沒有磕磕絆絆，這才是真正的朋友。
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