【推薦】雷鋒作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的雷鋒作文6篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
有一次我坐公交車去上課，安安穩穩的坐在椅子上，望著窗外的風景，心中十分舒暢。忽然，公交車到了一個站點，停了下來，一大群老人擠了上來。我記得媽媽叮
囑過我，如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀大，老眼昏花，腿腳也站不穩。于是，我立即站了起來，退到一旁。其實公交車上還有好幾個空位子，看到
老人坐下我才放心了。后來，我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道：現在的孩子真是越來越懂事了，還會給我們讓座哩。聽了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽放射出
金光，白云慢悠悠的飄著，小鳥放聲歌唱，它們似乎都在向我祝賀，替我高興。
其實，不僅是個人，學校里也會舉行許多的活動來幫助那些困難的人。比如：跳蚤市場籌款，給災區捐錢，捐物等等。每當這個時候，同學們都會毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢，毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。
3月5日是一個值得紀念的日子——“”。許多人都會在這一天去做好事。可是真真的雷鋒精神并不是這樣，而是永遠無私奉獻。在這個呼喚愛心的時代，讓我們也學做一個“小雷鋒”吧！
雷鋒作文 篇2
那是一個炎熱的夏天，我走在人行道上，太陽也熱的受不了，不停的把它的壓力施加在我們身上，我真想變成一只鳥，快速飛回家里。本來我的心情就比較煩躁，看著大街下的垃圾，更是不耐煩了。一不留神，便被一個人給撞倒了。我抬眸一看，是一個小女孩，剪了一個“妹妹頭”，眼睛小卻有神，穿了一條鮮艷的紅裙子。她把我扶起來，她有些歉疚，聲音小小的說：“對不起，我不是故意的”。我卻沒給她說沒關系，因為我注意到她手上裝滿垃圾的口袋。“你，這是？”我眼睛盯著她手中的袋子，有些不解。她笑了笑，說：“我閑著沒事干，看到滿街都是垃圾，所以就來撿撿，替環保工人分擔一些辛苦。”她說完后便和我再見。我向她離開的方向望去，只看到那條鮮艷的紅裙子，不停的蹲下，站起，蹲下，站起。
那抹鮮紅的背影，在酷暑的大街上，那樣美麗。
公交車上的雷鋒
那是開學后不久后后的一天，我起床晚了，急忙忙的穿上衣服，叼起一片吐司就向公交站跑。一輛九路公交車馬上就要開走了，我以兩秒的優勢登上了九路。我登九路時，以上氣不接下氣了，陶陶衣服口袋準備投錢，卻發現，上衣的口袋里沒有，褲包里也沒有，公交車司機也在不停的在催促，我急得想哭。一只手，忽然映入眼簾，不過，那手中攥著一元錢。這只手已經龜裂了，不似我弟弟的手那般滑嫩、白皙。我很驚訝，很感動，這個皮膚黝黑的老人說：“用這一元錢投吧”。我接過他手中的錢，投了進去，我很感激，我說了一句謝謝，老爺爺也只是笑了笑。車到天力賓館時，這位老爺爺便下了車，看著老爺爺微駝的背，我的眼眶泛紅，鼻子發酸，想哭。
那個穿紅裙子的小女孩，皮膚黝黑的老爺爺，生活中，你們就是雷鋒。想起你們高尚的品德，耳邊便會響起熟悉的歌聲，“學習雷鋒那個好榜樣，忠于革命忠于黨……”
雷鋒作文 篇3
“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。這句雷鋒說的名言觸動了我內心的蠢蠢欲動的熱情。
雷鋒是民族美德的典范，當然有許多的故事，其中我就知道一個呢！故事是這樣的：有一次，雷鋒正要再赴西部地區，在上火車之前，他看到了一對可憐兮兮的母女，于是就親切的問那對母女：“你們怎么了？”那對母女抬起頭來說：“我們原本要去西部地區，而在查票時，票掉了，找了好久，還是沒找著。”那時，雷鋒的那顆樂于助人的心熊熊燃燒起來，就把那一張寶貴的票遞給了那對母女。那對母女問道：“你叫什么名字，家住哪里，等我有錢了，我再還你吧！”雷鋒謙虛的說：“我是解放軍，住在中國！”
聽了這個故事，不經為雷鋒無私奉獻的精神而深受感動。恨不得現在就去幫助那些可憐的人，讓他們幸福、開心，不受任何優愁的干擾。
民族美德的典范——雷鋒，我們學習的好榜樣。
雷鋒作文 篇4
開展“學雷鋒”活動動員大會結束了，場地也空了。
當然，只是人空了。但場地上的垃圾卻有些凌亂，猶如一個跑丟孩子的媽媽，素有的端莊賢淑散失殆盡，取而代之的只是一臉的倉皇。
地上躺著幾片碎屑與糖紙，也許是學生們聽不太懂校長的高談闊論，用這種方式作消遣吧。
風一吹，碎屑與糖紙都分散東西，跟著風兒去尋找屬于自己的一片天空了，他們也許會飄到某一個墻角里，也許夾在草葉間，但永遠不會有人理會它們。
場地上仿佛剛經過一場戰爭。
高高的.講臺上立著一排課桌，課桌如殘兵般懶散地排成扭曲的陣列，上面伏著幾摞紙，有學生的宣言紙，有校長的講稿。風一吹，它們便萬旗招展發出“嘩啦啦”的響聲，墻壁上高掛著寫有“學雷鋒精神，讀儒家經典，做高尚之人。”的橫條。“雷”字的下半身已下垂，風一來，便搖擺起來。
忽然我想起了剛才開會的一個鏡頭：空中飄來了一個白色塑料袋，落在了講臺前，“巡視”了許久，校長依然在講話，學生依然在聽，站在一旁的老師依然在說笑，塑料袋為此而感到高興，因為它是自由的，最后在人們面前轉了一圈，又飛走了。
風又來了，吹來一張報紙。
——我們要培養21世紀新型人才，報上說。
——我們要發揚雷鋒精神。報上說。
——我們老師要為學生做表率。報上說。
……一個碩大的黑鞋印蓋在上面。
陽光落下，留住一抹淡淡的紅。
風又吹過，橫幅下的“雷”字只剩上半身，“鋒”字也開始搖搖欲墜了。
雷鋒作文 篇5
說起雷鋒大家肯定都不陌生吧，是的，他是一位普通的中產主義戰士，一位無私奉獻的人，他還有一顆善良的心，他雖然僅僅只活了22個春秋，但他那光輝燦爛的形象卻永遠活在我們心中。
其實，在我們的身邊也存在著許許多多擁有和雷鋒精神樣的人。
記得在我上二年級的時候，有一次下午放學天上忽然下起了一場大雨，所有帶傘的同學都走出了校門或被家長接走了，但不知今天媽媽怎么還沒來接我，我站在學校的走廊里心急如焚。看著外面的大雨絲毫沒有要停下來的樣子，我決定一鼓作氣沖進雨里然后跑回家。可正當我卷起褲腳準備跨進雨里的時候，不知怎的，我頭頂上的雨忽然停了，我抬頭一看，呀！原來有一位高高瘦瘦的大哥哥為我撐起了一把傘，似乎他早已看出了我的焦急與驚訝，于是就面帶微笑地對我說：“走，你家住哪？我送你。”“我家就住學校附近，謝謝你大哥哥!"正當我們走出學校不遠時媽媽趕來了。我埋怨的說：”媽媽，你進今天怎么來這么遲呀？幸好有這位大哥哥，不然我早就被淋成’落湯雞‘了。媽媽說：“那趕快謝謝人家”。可正當我要說聲謝謝時，大哥哥已經走遠了。
從他的背影里我看到了他的友愛與善良，他的這種關愛他人不求回報的精神不正是雷鋒精神的體現嗎？他是校園里的活雷鋒，是雷鋒精神在校園里生根發芽了。
這件事雖然過去一年多了，但是每當想起那件事就會讓我感動萬分。是呀，每個人在生活中都會遇到或多或少的困難，只要我們向對方伸出援助之手，就會幫助別人度過難關，使別人感到幸福和快樂，同時自己也得到了最大的快樂，這不也正是雷鋒精神的一種體現嗎？所以，親愛的同學們，讓我們攜起手來，從我做起，讓校園里人人都是活雷鋒！
雷鋒作文 篇6
這學期于老師組織我們觀看了《雷鋒》這部電視劇，讓我感受很深。影片中，描寫了雷鋒的很多事跡和他的優良品質。他助人為樂的事跡和勤儉節約的品質，給我留下了深刻的印象。
讓我對他有了更進一步的了解。我不但知道雷鋒叔叔是一個愛憎分明的人，我還知道了他是一個助人為樂、熱心腸的人。雷鋒冒雨送大娘的情景又浮現在我的眼前：雷鋒帶病到工地給工人們幫忙，在下雨天雷鋒遇到了一位老大娘，說自己順路和大娘一起走山路，到家后老大娘和女兒說話時他已悄悄地走了……
雷鋒叔叔樸實又節約。一場籃球賽下來，戰士們熱的汗流浹背，許多人去買汽水喝，唯獨雷鋒叔叔捧起水壺喝涼開水。他說：“喝白開水也一樣解渴。”是雷鋒叔叔小氣嗎？不，該花錢的時候，他一點也不猶豫。當別人有困難時，雷鋒叔叔就主動伸出援助之手。
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