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    記敘文寫作如何“變換敘事人稱”?

    時(shí)間:2022-10-04 00:50:29 寫作方法

    記敘文寫作如何“變換敘事人稱”?

      導(dǎo)語:與傳統(tǒng)的小說家不同,西方現(xiàn)代小說家們?cè)谝獾乃坪醪皇枪适卤旧恚侨绾沃v述故事。他們不再滿足于單一的敘事人稱,而是嘗試著不同敘事人稱的變換使用。比如杜拉斯的著名作品《情人》。這部小說的線索明暗交織,明寫少女與她的情人相遇相愛的故事,暗以我現(xiàn)在或在事情之前或之后的心理感受為牽引。前者為以“她”第三人稱為敘述對(duì)象,后者以“我”的敘述者身份說話。雖然用了兩種人稱,但由于在第一人稱和第三人稱之間轉(zhuǎn)換得游刃有余,所以非但看不出故事的破綻,反而有一種直抵人心的力量。我們認(rèn)為,記敘文(尤其是敘事類的記敘文)寫作完全可以借鑒這種變換敘事人稱的寫法。

    記敘文寫作如何“變換敘事人稱”?

      敘事學(xué)上的一句名言“雖無新鮮的故事,但永遠(yuǎn)有新鮮的嘴唇”。我國著名的現(xiàn)代作家廢名曾經(jīng)說過類似的話,故事不重要,重要的是講述故事的方式。應(yīng)該說,很多人的審美情趣都是建立在欣賞故事之上的,所以無論故事本身再怎么好再怎么精彩,也都在讀者的閱讀期待之內(nèi)。況且當(dāng)前的中學(xué)生的記敘文寫作由于多采用單一的敘事人稱,早已使讀者產(chǎn)生了審美疲勞。假如我們劍走偏鋒,在“敘事人稱”上多下些功夫,或許會(huì)收到意想不到的效果。

      一、病文掃描

      《總有一種記憶值得珍藏》

      “多想要停在昨天,停在單純的從前,那個(gè)我觸手可見清晰的臉……”耳畔又想起那熟悉的聲音,那熟悉的旋律。是的,我的外婆,離我遠(yuǎn)去許多年了。

      記憶被一層層剝開,那驚悚的現(xiàn)實(shí)再次侵蝕了我的心。

      那是一個(gè)下午,難得這冬日里有了暖陽,我瞇起雙眼,任憑那耀眼的溫暖觸摸著自己,而他們卻偷偷地跑進(jìn)了屋里,爬到了外婆的身上,像頑皮的孩子一樣。外婆的眼睛里仿佛也有了陽光的碎片,她望著窗外出神呢。

      “外婆,我們?nèi)ネ饷嫱姘桑饷娴年柟舛嗯屯邸?rdquo;我拽著外婆就往外面走。

      “哎呦,慢點(diǎn)兒,你這小妮子呦。”外婆笑著 ,慢慢地走著。

      “哇,一滿院的陽光,今天的院子好亮哦~”我不禁叫道。外婆笑了,沒說什麼。

      “去拿你的毽子來玩吧,好久沒有玩了~”外婆突然對(duì)我說道。我正對(duì)著院子出神呢,外婆的一句話把我拉了回來。

      我蹦蹦跳跳跑到屋里,好一通翻找。“哈哈,找到了。”

      也許是好久沒玩的緣故,我有些生疏,沒玩下幾個(gè)來。我正感嘆呢,外婆卻把毽子拿了過去,自己玩起來了,外婆其實(shí)玩得很好呢,竟連著踢了一陣,一個(gè)沒掉。我只顧著出神看外婆了,卻不知道外婆到底踢了幾個(gè)。我還記得以前媽媽對(duì)我說過的,外婆小時(shí)候可是個(gè)踢毽子能手呢。現(xiàn)在看來,寶刀未老哇。

      我把這些話說給外婆聽,外婆笑了,笑的同這陽光一樣燦爛,卻還帶有幾分得意,外婆哇,你還是像小孩子一樣啊。

      真的好久沒看到外婆這莫爛燦的笑容了,像清泉,直沁心脾。那一刻真的很希望時(shí)間就這么停下。為什莫美好的事物總是轉(zhuǎn)瞬而逝呢,外婆的笑竟也逝了,我仿佛看到外婆的皺紋更深了,眉頭更鎖了,我沒有看錯(cuò)啊。外婆,是外婆痛苦的面龐,外婆的心臟病,該死的病。我焦急的翻著屋子,這里沒有,那里也沒有。

      “外婆,藥呢,藥呢?”我喊著。卻沒有聽到回答。外婆躺在地上痛苦的呻吟著。

      我給媽媽打了電話……

      救護(hù)車是來了,可是外婆卻永遠(yuǎn)的離我遠(yuǎn)去了……

      仔細(xì)回想,竟發(fā)現(xiàn)自己與外婆在一起的時(shí)光沒有多少,以前,我寧愿在家看電視也不去看外婆,可是現(xiàn)在,我的外婆卻永遠(yuǎn)離開了我。

      外婆,天堂里有沒有我的呼喚,天堂里是否流淌著我的思念?

      [點(diǎn)評(píng)]這篇文章以女孩的回憶起筆,把我們帶到了那個(gè)冬日的下午,一個(gè)可愛的小女孩在外婆的注視下快樂地踢著毽子,沒想到外婆卻由于突發(fā)心臟病去世了。顯而易見的是,文章采用第一人稱敘事,由于敘述人是當(dāng)事人,所以都是敘述人的親眼所見,親耳所聞,或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷,使讀者得到一種親切真實(shí)的感覺。所以作者對(duì)外婆的深切的思念與追憶也容易引起讀者的共鳴。除此之外,文章的對(duì)話描寫非常出色,小女孩的天真可愛,外婆的慈祥都躍然紙上。應(yīng)該說,這是一篇優(yōu)秀的文章。可是,不得不指出,這篇文章還欠點(diǎn)火候,尤其是文章的收捎似乎過于倉促,沒有將“我”對(duì)奶奶的懷念推向高潮。

      二、升格文展示

      《總有一種記憶值得珍藏》

      “多想要停在昨天,停在單純的從前,那個(gè)我觸手可見清晰的臉……”耳畔又想起那熟悉的聲音,那熟悉的旋律。是的,我的外婆,離我遠(yuǎn)去許多年了。

      記憶被一層層剝開,那驚悚的現(xiàn)實(shí)再次侵蝕了我的心。

      那是一個(gè)下午,難得這冬日里有了暖陽,我瞇起雙眼,任憑那耀眼的溫暖觸摸著自己,而它們卻偷偷地跑進(jìn)了屋里,爬到了外婆的身上,像頑皮的孩子一樣。外婆的眼睛里仿佛也有了陽光的碎片,她望著窗外出神呢。

      “外婆,我們?nèi)ネ饷嫱姘桑饷娴年柟舛嗯屯?rdquo;我拽著外婆就往外面走。

      “哎呦,慢點(diǎn)兒,你這小妮子呦。”外婆笑著 ,慢慢地走著。

      “哇,一滿院的陽光,今天的院子好亮哦”我不禁叫道。外婆笑了,沒說什麼。

      “去拿你的毽子吧,好久沒有玩了”我正對(duì)著院子出神呢,外婆的一句話把我拉了回來。

      我蹦蹦跳跳跑到屋里,好一通翻找。“哈哈,找到了~~~”

      也許是好久沒玩的緣故,腳和毽子早就沒有了往日的默契。又踢飛了,我撅起紅突突的小嘴,外婆卻把毽子拿了過去,自己玩起來了,毽子好像粘在外婆的腳上,連著踢了一陣,一個(gè)沒掉。我看著出了神,竟忘了數(shù)個(gè)數(shù)。我還記得以前媽媽對(duì)我說過的,外婆小時(shí)候可是個(gè)踢毽子能手呢。現(xiàn)在看來,寶刀未老哇。

      我把這些話說給外婆聽,外婆笑了,笑的同這陽光一樣燦爛,外婆哇,你還是像小孩子一樣啊。

      多年之后,我還記得外婆那天的笑容,像一股清泉,流淌在我的記憶里。為什么美好的事物總是轉(zhuǎn)瞬而逝呢,我多么希望時(shí)間能在那一刻定格。可是外婆的腰彎了,外婆的臉扭曲了,外婆的眉頭鎖了,外婆的笑竟也逝了,外婆倒下了,-------我不忍再回憶下去,淚水又一次模糊了我的眼睛,長大后,媽媽告訴我,是該死的心臟病奪取了奶奶的生命。

      外婆,我再也吃不到你做的甜膩膩的糖餅了;再也聽不到你唱的悠悠的搖籃曲了;外婆,我是多么想再聽到你罵我“小兔崽子”,多么想再坐在你的三輪車上聽你笑著喊“賣小豬咯”。

      外婆啊,天堂里有沒有我的呼喚,外婆啊,天堂里是否流淌著我的思念?外婆啊,你在天堂還好嗎?

      “外——婆!”

      [點(diǎn)評(píng)] 在教師的引導(dǎo)下,作者回憶起自己與外婆朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得有許多話想和奶奶說,于是在文末就有了一聲聲流淌著作者對(duì)外婆的深情思念的“悄悄話”。這段文字可謂是神來之筆,它采用了第二人稱,仿佛外婆就在眼前,一聲聲的“外婆”,一聲聲的思念,讀者內(nèi)心最隱密的琴弦也跟著不由自主地顫動(dòng)了。在作文講評(píng)課上,作者當(dāng)眾朗讀這篇文章,當(dāng)讀到最后的文字的時(shí)候,她自己泣不成聲,許多同學(xué)也掩面而泣。這不能不得益于兩種敘事人稱的變換使用。

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