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    閱讀伴我成長作文

    時間:2021-05-18 12:27:53 閱讀

    閱讀伴我成長作文(集錦15篇)

      在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的閱讀伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    閱讀伴我成長作文(集錦15篇)

    閱讀伴我成長作文1

      高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”從小好書就陪伴著我長大。

      一本好書就如同一位好朋友,默默無聞,卻教會了我很多知識。《中國上下五千年》教會了我中國悠久的文化歷史。《中國國家地理》讓我足不出戶領悟了美麗的風景。《安徒生童話》讓我明白了童年是人一生最美好的時間。

      《皇帝的新裝》給我的道理讓我記憶深刻。告訴我:虛榮心是不好的。人大了往往被一些顧慮和威迫所控制住了,不敢把自己內心的想法和看法說出來。只有一個天真無瑕的小孩,腦中沒有半點邪念和顧慮,反而在看待事情的方面比大人更加真實,并能表達出這種想法來。

      好書伴我成長。

    閱讀伴我成長作文2

      書好像一位懂得許多知識、有許多經驗的智者,我們可以從她的談吐中學到各種知識,獲得許多樂趣,使我們肚子里的知識更多。

      打開一本歷史書,我們會感到似乎回到了古代。當我讀到恐龍介紹時,仿佛那只恐龍正出現在我的眼前,穿梭在森林中。而當我讀到古代戰爭時,我又會感到古時候的戰爭竟然這樣殘酷。讀完一本歷史書,我會了解各種各樣的歷史故事,獲得許多知識。

      當我打開一本冒險類書時,我便會被驚險的情節所吸引。當主人公遇到獅子、老虎等兇猛野獸時,我也會跟著主人公出一身冷汗。當主人公逃脫危險的時候,我也會跟著主人公一起歡呼、興奮。冒險書會讓我們感受到前所未有的驚險。

      打開一本《安徒生童話》,里面優美的詞句會讓我們陶醉,你會被曲折動人、扣人心弦的故事所吸引,我們會隨著故事中主人公感受喜、怒、哀、樂。讀《安徒生童話》會讓我們感受到各種心情,使自己知道更多的故事。

      閱讀伴我成長,知識使我快樂!

    閱讀伴我成長作文3

      閱讀是一種享受,當你完全沉浸在書里的時候,你才能知道讀書的快樂和輕松。書無時無刻的陪伴我們,讓我們學到很多知識。我上一年級的時候,每次漫不經心的拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事。我那時感覺讀書很無聊。而上二年級后,伴隨著我認識的漢字越來越多,我漸漸改變了對讀書的看法。

      我記得我看第一本書的時候,那本書的名字叫《大家都為我點贊》。看完這本書讓我知道了我們每一個人都要做一個好人,也要做好事。

      讀書,提高了我的作文水平,現在每當一有空的時候,我變拿出媽媽給我買的課外閱讀,讀上一會。不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞好句。等到寫作文時,就可以得心應手了。

      讀書破萬卷,下筆如有神。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀。并善于從書中吸取營養,從而走上了成功之路。讓我們養成閱讀的好習慣,一生都于書相伴吧。

    閱讀伴我成長作文4

      我是一名二年級的小學生,今年九歲,從三歲起就開始學讀拼音,到了四歲我就能試著閱讀帶拼音的書籍了。通過閱讀我的識字量越來越多,還沒上一年級我就已經會讀不帶拼音的書籍了。

      我家有好多的書籍,有著名的《安徒生童話》,有趣的《米小圈上學記》、《寓言故事》,中國的四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》更是不在話下。知識可以改變命運;一份耕耘一份收獲;做人要做一個正直的人、守信的人……這些都是我在讀書中明白的道理。

      書是知識的海洋,每當讀書的時候我就好像在知識的海洋中暢游。我愛讀書,一讀起書來我就忘了一切,讀書給我帶來了無窮的快樂。我愛讀書,我要一直快樂地讀下去。

    閱讀伴我成長作文5

      從小到大,十年以來,我都很喜歡看書。小時候,我會看一些繪本,如《大衛,不可以!》、《我的爸爸》……上小學后,我就訂了一些書,《閱讀》就是其中我最喜歡的書之一。

      《閱讀》里有“揚帆起航”、“美文沖浪”、“光影快遞”、“作文密碼箱”……幾個部分。“揚帆起航”寫的是小故事、短文,有的讓我們明白一些道理,如:“做什么事都要自信”,有的讓我們欣賞一些文章。

      “美文沖浪”,顧名思義,當然是好文章嘍!文章有的有趣、有的生動、有的優美……我比較喜歡。

      《閱讀》在教學中還不忘推薦,“光影快遞”里向我們介紹了許多有趣的電影:《怪獸大學》、《馴龍高手》……可好看了!

      《閱讀》不僅讓我學習到了許多知識,還有許多好詞好句,推薦大家訂閱哦!

      “我讀書,我快樂!我讀書,我成長!”大家一起來讀書吧!

    閱讀伴我成長作文6

      《閱讀》是一本包括語文、英語和漫畫的兒童讀物,主要記錄了全世界各地大小朋友的精彩心聲。

      我訂閱這本雜志后,才發現,枯燥無味的課外資料也能如此的生動形象,幽默風趣,令人愛不釋手。

      《閱讀》主要以美文為主,并穿插了生動的英語講解。雖然我并不能完全讀懂所有的英文,但我相信,只要我堅持不懈的努力,我一定會認識所有單詞。屆時,我的英語水平一定會跟上一層樓的!當然,通過對名家作品和同學習作的品讀,我的作文水平也飛速提升。

      總而言之,《閱讀》是一本讓人在歡樂中收獲知識,在愉快中增長見識,在娛樂中積累學識的好書。

    閱讀伴我成長作文7

      莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”,平時多看書,多記一些好詞好句,寫作文的時候就可以派上用場,那些令人頭疼的作文不就會很簡單了嗎?

      我喜歡閱讀,閱讀讓我喜歡上進圖書館看書,因為那里不僅有我愛看的書,還有很多我可以學習到的知識。那里的書很多,有我喜歡的漫畫書、故事書、名著等等。我最喜歡看的書是《格林童話》、《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小巴掌童話》等等。我還會看一些關于作文的書,把這些好詞好句摘抄下來。

      記得小時候,我還不認識字,媽媽就耐心地教我背唐詩,媽媽說一句,我就跟著讀一句,漸漸地,我就學會了很多唐詩。上小學前,我已經可以獨立地看書了,低年級的時候,我認識的字已經很多了。書讓我獲得了許許多多的知識,讓我開闊視野,明白了許多道理。

      書是我最好的朋友,我愛看書,我喜歡看書!

    閱讀伴我成長作文8

      高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”;莎士比亞曾經說過:“書是人類的營養品”。沒錯,正因如此我們人類才不斷進步著。

      小時候,我看的“十萬個為什么”讓我知道彩虹是因為陽光射到空中所形成的自然現象。陽光射入水滴時會以不同角度入射,在水滴內以不同的角度所……

      在一至三年級讀的“青鳥”更是受益非淺,他讓我知道了,幸福是什么。是一種不可捉摸,不可思議的靈妙的氣息,這便是人生的精髓——幸福。

      不久前,我讀完了一本厚厚的書——童年,這本書讓我知道我童年的生活是多么的燦爛,天天衣食無憂,衣來伸手,飯來張口。而可憐的高爾基呢?四歲就喪母,天天可能吃了上頓沒有下頓,但他依然好好地生活著,長大后他還可以成為這么偉大的作家。而我呢?從小到大從沒有自己做過一件正經的事,這高爾基怎么能不使我敬佩呢?

      書是人類知識的源泉,讓閱讀豐富我們的課余生活,讓閱讀伴我成長!

    閱讀伴我成長作文9

      大家好,我是三(15)班的朱雪悅!我訂《閱讀》這本書已經有兩年了.

      我寫得作文原本不是很好的,但是自從我訂了《閱讀》以后,我的作文成績提高了很多。就連不關心我學習的爸爸也發現了我的作文成績提高了。我每天放學回家的第一件事就是看《閱讀》,我就是這樣喜歡上了《閱讀》。我讀了禮貌的力量以后,深有感觸:八禮四儀,不只限于形式,而應體現在說每一句話,做每一件事。《閱讀》不僅有中文,還有英文,每期后面都會有英語小短文和英語詞匯,多看看可以提高我們的英語成績。

      《閱讀》是一本非常好的書,同學們一定要多看看哦!

    閱讀伴我成長作文10

      如果書是一片海洋,那我就是一條小魚,在書的海洋中盡情暢游,享受書中的美好。

      在我很小的時候,媽媽就經常給我買故事書和益智書,我每天都會纏著媽媽給我講故事。

      慢慢的,我就愛上了讀書。家里的書也越來越多,有繪本、百科全書、漫畫成語書,還有我最喜歡的童話書。讀書使我的視野越來越寬廣,仿佛又登上了一層知識的階梯。

      現在,我二年級了,老師總是鼓勵我們養成愛讀書的好習慣,我每天都和好朋友們一起讀書,分享故事。讀書讓我結識了許多朋友,讓我懂得了許多道理,讀書豐富了我的生活。閱讀陪伴我快樂地成長,我愛讀書。

    閱讀伴我成長作文11

      閱讀是什么?書是什么?我從小就有這樣的疑問,直到現在,我才解開了這個謎團,當我再次捧起5歲時就第一次接觸的這本書《床邊的小豆豆》。

      這是一本十分有趣的書,這本書的作者是日本的黑柳徹子。這本書講述的是一個單純淘氣,上一年級就被勸退學的小豆豆,后來轉學到新學校的一段真實美好的時光。記得那時,我每天幼兒園回家都吵著要媽媽講小豆豆,可是那時我還沒明白什么是閱讀?它有什么用?那書那故事講了一個什么道理?一連串的問題,到我上小學開始識字,開始閱讀,才體會到書是多么神奇,閱讀的過程中可以知道很多天下有趣的人有趣的事,增長很多的見識,還能提高自己的寫作能力……才真正領悟到閱讀的巨大魔力。

      閱讀讓我的生活變得多姿多彩,閱讀是我的好伙伴,伴我一起成長。

      閱讀你不喜歡它,它也不會喜歡你,只有你喜歡它,“它”才能陪你走下去……

    閱讀伴我成長作文12

      閱讀意味著什么?閱讀意味著有更多的知識,閱讀意味著有更好的寫作能力,閱讀意味著有更好的.閱讀能力。

      在我的生活中,我閱讀過很多的書籍,比如《八十天環游地球》,《史記》,《愛的教育》……等。其中《丁丁當當——黑癡白癡》這本書對我很有感觸。

      這本書主要講了:一戶人家生下了一個可愛的小男孩,全家人因此而沉靜在無邊的幸福之中。但是,后來全家人發現這個小男孩是一個傻子。幾年后,這戶人家又生下了一個可愛的小男孩。全家人滿懷希望,日夜注視著這個孩子。然而一個殘酷的現實幾乎毀滅了這戶人家:這個小男孩也是一個傻子。這一天,他們偶然走散,從此,天各一方。漫長的尋找,在這天地之間上演了一段又一段的大善大愛。

      丁丁,當當一種兄弟情令我感動,因為他們無論如何都要在一起。我真心希望 他們等夠團聚。

      閱讀伴我成長,在我長大的時候,我會熱愛閱讀,對我來說就是活下去的理由。

    閱讀伴我成長作文13

      小時候,我總愛依偎在媽媽的懷里,聆聽媽媽講故事。兇惡的大灰狼,勤勞的小白兔,狡猾的狐貍,機靈的小猴子,驕傲的大公雞……這些角色把我深深地吸引到動物王國。

      上幼兒班時,在老師的指引下,我迷上了“小人書”。一幅幅滑稽可笑的漫畫書,百看不厭。一首首瑯瑯上口的兒歌,是我喜歡背的。一列列故事列車引我駛入童話世界。在那里,我結識了美麗、善良的白雪公主,可敬可佩的小矮人,也認清了狠毒皇后的真面目。熱心善良的小紅帽,又使我懂得了“善有善報,惡有惡報”的道理。

      現在,我已經長大了。一有空,我便往書店跑,捧回一本本書。《成長的煩惱》、《愛的教育》、《百科知識》等,我都愛不釋手。更喜愛的是在晚上,一個人靜靜地坐在書桌前,品味各種書籍,探索知識的奧秘,開闊自己的視野。讀懂人生哲理的同時,又使我信心百倍,設計自己未來的藍圖。

      “學海無涯苦作舟。”在閱讀的海洋中,我愿作一葉小舟,遨游其中。

    閱讀伴我成長作文14

      閱讀就像一把鑰匙,為我打開成功的大門;閱讀就像一葉小舟,帶我游覽知識的海洋;閱讀就像一縷陽光照亮我人生的道路;閱讀就像甘甜的清泉,滋潤我干涸的心靈……

      其實閱讀就像一桌豐盛的菜肴,每一篇文章都充滿了酸甜苦辣,令人回味無窮。

      其中給我感觸最深的當數曹文軒爺爺的作品《草房子了》,這部小說寫了小男孩桑桑難忘的六年小學生活,當我讀到有趣的地方我會忍不住放聲大笑,當讀我到桑桑要離開的時候我的心里也酸酸的……我感覺文字真是一種神奇的東西,從一個字里,從一句話中都能體會到作者的情感,一件很平凡的事,到了作者的筆下就變得生動有趣起來。

      每一本書對我而言都充滿了魔力,讓我一閑下來就忍不住去翻閱,每一篇文章,每一句話都值得我去細細品味,仔細推敲。

      閱讀陪伴著我成長,但閱讀不只是陪伴我成長,還會陪伴我一生。

    閱讀伴我成長作文15

      在我們的生活中,閱讀可以說是隨處可在,閱讀可以培養情操,更可增長見識,杜甫說過“讀萬卷書,行萬里路”,可見古人對閱讀是多么的重視。

      而閱讀得每天每夜地讀,不然就不可能很快地提高你的閱讀水平,就像陳壽說的“一日無書,百事荒蕪。”而劉向說“書猶藥也,善讀可以醫愚。”這二位古人的話我也非常贊同。

      名人也閱讀,他們不僅說名言,他們還有許多故事。我認識一位名人,他只讀過三年書,他便成為了一名非常著名的語言和相聲大師。有一次,他為了買一本古書,找遍了整個北京城,后來在北京圖書館里終于給他找到了,他便一次一次地過來、抄書。那時正逢冬天,北京的冬天溫度可達零下十幾度,候寶林大師還是每天轉好幾輛公共汽車,一如既往地過來找書、抄書。經過十八天的不懈努力,大師終于抄好了書。

      所以閱讀是一件非常重要的事,希望大家“讀好書,好讀書!”

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