偉人魯迅作文2篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的偉人魯迅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
偉人魯迅作文1
“啪啪啪”一陣又一陣的掌聲在六（7）班響起，他們在干什么呢？原來他們是在開展《朝花夕拾》讀書交流會呢！
交流會流程是這樣的：簡介、答題環節、思考環節、朗讀環節。交流會開始了！我和陳思凝兩位主持人自信滿滿地走上了講臺，畢竟這可是我們熬夜加工趕出來的一次讀書交流會ppT呢，所以我們要認真的對待。我們先是為大家介紹了這本書的主要內容、作者簡介等，接下來，便是萬眾期待的答題環節。先是第一組同學選題，馬寅峰同學毫不猶豫地選了第三題，看到題目后，有點懵，題目是：魯迅先生小時候最喜歡在哪兒玩。思考了幾秒鐘，便想到答案了。“恭喜第一組回答正確，請第二組選題目作答……
答題環節結束了，目前是第二組遙遙領先。
到了思考題環節，第一題的題目一出，大家都十分踴躍的舉起了手，請兩人回答都不對，我心想：這不愧是思考題呀，還真的難，請兩人回答都不對。最后，陳思凝將答案說了出來。
接下來，是朗誦環節。我認為黃恩妮那組朗誦的最為聲情并茂，果然不出所料，第二組朗讀獲得第一名，當然，他們的總分也是以壓倒性的勝利。
這部作品的作者魯迅先生生動形象的'描繪到自己從農村到城鎮，從家庭到社會，從國內到國外的一組生活經歷，寫到了對他的恩師藤野先生的懷念，也寫到了他對舊社會的嘲諷。
偉人魯迅作文2
我國有這樣一位大文豪：他常常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發刷子似的直豎起來，濃密的胡須成一個隸書的‘一’字……。他就是偉人——魯迅。毛澤東曾評價他為文學家、思想家和革命家，是中國文化革命的主將。偉人——魯迅為中國的革命事業做出了巨大的貢獻。他永遠活在我們的心中。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”是魯迅對自己一生的寫照。偉人——魯迅對自己的要求很高，很嚴格。魯迅對那些地主、黑暗統治者看都不看一眼，對那些勞苦人民卻甘愿俯下身子為他們做牛、做馬。魯迅的名言不但寫出了他對地主、黑暗統治者們的恨，還寫出了他熱愛那些勞苦大眾的心。魯迅的一生是為別人想的多，為自己想的少的一生。魯迅是一個愛國、愛民的偉人。
魯迅對自己孫女的教育方法很特別、很有個性、也很有效。有一次，魯迅先生在吃晚飯的時候和他的孫女周曄聊到了《水滸傳》，而周曄那時讀書總是囫圇吞棗，當然讀《水滸傳》自然也沒看的很仔細，當魯迅先生問她的時候，周曄只能張冠李戴的亂說一通。而魯迅先生則用：“哈哈，還是我的記性好”這句話，委婉的批評、教育了周曄要認真讀書，不能囫圇吞棗。同時，魯迅先生也在教育我們要認真讀書、努力向上。同學們，我們一定要以魯迅先生為楷模，奮發學習，在校做一個優秀的好學生。
魯迅先生 還 非常關心青年們的`生活、學習。他一生接待過來訪青年五百多名，親自給青年們寫回信三千五百多封，關心過的青年更是不計其數。
魯迅先生就是這樣一個人，為別人想的多，為自己想的少，憂國憂民，為人民、為祖國。他寧愿自己的生活過得不好，也要讓人民的生活過得好！魯迅先生還是一個大文豪，他從小熱愛讀書，長大后不但知識淵博，心也很好。常常幫助勞苦大眾，他迫切希望勞苦大眾早日脫離水深火熱的生活。
偉人——魯迅一生以筆為武器，戰斗了一生，被譽為“民族魂”！同學們，魯迅永遠是我們學習的榜樣。
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