【熱門】好習(xí)慣作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好習(xí)慣作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)好習(xí)慣,有些人喜歡畫畫、有些人喜歡讀詩(shī)、有些人喜歡唱歌。而我的好習(xí)慣是酷愛(ài)看書。
不知道為什么,我剛生下來(lái)就喜歡看書,在我大哭大鬧的時(shí)候,媽媽遞給我一本書,我立刻停止了哭聲,坐在地上像模像樣地看著媽媽給我的這本書。雖然那時(shí)候也看不懂,但是那時(shí)候的我也覺(jué)得看書是一件非常有趣的事情。
從我認(rèn)識(shí)字以后,媽媽就找來(lái)有圖的書讓我看,這時(shí)我才知道數(shù)的趣味,我在書里認(rèn)識(shí)了很多朋友,有“美麗善良的白雪公主,聰明智慧的青蛙王子。每天臨睡覺(jué)前我都堅(jiān)持看書,一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
現(xiàn)在我4年級(jí)了,我不在看童年時(shí)候的小兒書,喜歡一些名著,比如:《在人間》、《三國(guó)演義》、《西游記》。去結(jié)識(shí)這書里的'朋友們,精神世界更豐富了。
讀書就像儲(chǔ)蓄一樣,不斷培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),”利息“就將取之不盡,我掌握的知識(shí)變得越來(lái)越豐富。我在讀書中獲得了許多知識(shí),解決了生活上的許多問(wèn)題,也解決了學(xué)習(xí)上的許多問(wèn)題,使我變得更加自信。我喜歡看書這個(gè)習(xí)慣,我一定要堅(jiān)持下去。
好習(xí)慣作文 篇2
我以前特別不愛(ài)看書,自從我聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)看課外書能提高成績(jī),我就每天瘋狂的看書了。
星期一,我放學(xué)回到家后,拖鞋都沒(méi)換,就沖進(jìn)書房,拿起了一本《微笑說(shuō)再見(jiàn)》,津津有味地看了起來(lái),嘴里還吃著瓜子仁。
但是,我卻被媽媽叫了起來(lái):“蓉容,你的拖鞋換了沒(méi)有?”我地低生回答了一聲:“沒(méi)換呢!”媽媽把我的拖鞋拿了過(guò)來(lái),讓我換上,我只好放下書,不耐煩地?fù)Q了上拖鞋。
我看到一大半的時(shí)候,就感覺(jué)到有些餓了。我心想:我一定要把這本書看完了再吃飯,因?yàn)檫@本書特別的`有意思。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽開(kāi)始叫我去吃飯:“蓉容,快來(lái)吃飯!飯馬上就要涼了。”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我吃飯,我一直在認(rèn)真地看書,我一直看,一直看,可能看的太入迷了,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我旁邊站著了。
直到我把整本書都看完了,我抬起頭,伸了一個(gè)懶腰,感覺(jué)自己已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。卻看見(jiàn)媽媽竟像“鬼”一樣在看著我,我一臉茫然地說(shuō):“媽,你干什么呢?”媽媽瞅了我一眼說(shuō):“呵呵,快去吃飯吧!”我只好乖乖地去吃飯了。心想:媽媽剛才在干什么呢?我覺(jué)得很奇怪。
走到客廳,我剛坐下準(zhǔn)備吃飯。媽媽說(shuō):“你剛才沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我叫你吃飯嗎?”我扒著米飯,嘴里咕噥著:“沒(méi)有呀!”媽媽也無(wú)話可說(shuō)了,我們繼續(xù)吃著米飯和菜。
說(shuō)話間,我已經(jīng)把飯吃完了,我想:再看一本什么書呢?我把碗一放站起身,再次向書房走去。
走到了書房,我拿起了一本《我要的幸福》津津有味地看了起來(lái)。
就這樣,我養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣,同時(shí)也提高了成績(jī)。
好習(xí)慣作文 篇3
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有不懂就問(wèn)這個(gè)習(xí)慣。
我在學(xué)習(xí)中一直有很多問(wèn)題困擾著我,我就想盡辦法去解答它。可是有時(shí)我解答不出來(lái),我必須要問(wèn)別人。我本來(lái)還不敢問(wèn)老師,只有問(wèn)同學(xué),有很多時(shí)候,同學(xué)的回答是錯(cuò)的。我以前不知道問(wèn)也可以問(wèn)電腦和字典。一次,我從一本書看到一個(gè)詞語(yǔ),我不理解那個(gè)詞語(yǔ),于是我就翻閱了字典,結(jié)果字典明確的告訴了我答案。我想:我們生活都離不開(kāi)問(wèn),有了問(wèn)才會(huì)有更多的知識(shí)。不是有句名言叫:不知?jiǎng)t問(wèn),不知?jiǎng)t學(xué),邊學(xué)邊問(wèn),才有學(xué)問(wèn)。還有一句諺語(yǔ)叫:學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn);活到老,學(xué)到老,還有多少學(xué)不到。于是我便踏上了問(wèn)這個(gè)艱辛的旅程。要知道,我不太喜歡問(wèn)問(wèn)題,養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣是很不容易的。
記得在一節(jié)自然課上,我有一個(gè)疑團(tuán):為什么獅子那么兇猛卻打不過(guò)一只老虎:我把這個(gè)問(wèn)題左思右想可仍得不到答案。我想把這問(wèn)題說(shuō)出來(lái),可又一想:有可能別的同學(xué)認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很幼稚會(huì)笑話我,我就沒(méi)面子了。于是我有把這個(gè)問(wèn)題從喉嚨口咽了下去。可是我看到陳雨貝和楊敏琪不停的問(wèn)問(wèn)題,而且每當(dāng)問(wèn)后老師告訴了他們答案的時(shí)候,他們顯得特別開(kāi)心。我鼓起勇氣舉起了手,老師叫了我,我便把我的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái),老師很明確的'告訴了我答案,我心中的悶氣也小時(shí)得無(wú)影無(wú)蹤了。
問(wèn)是打開(kāi)成功之門的鑰匙,是走向成功大道的鋪路石,只有問(wèn)了才能解開(kāi)你心中的疑團(tuán),才能豐富你的知識(shí),提高你問(wèn)的水平。
朋友!當(dāng)你解不開(kāi)心中的疑團(tuán)時(shí)你問(wèn)了嗎?如果沒(méi)問(wèn)請(qǐng)你不妨問(wèn)一問(wèn)別人,也許你會(huì)有意外的驚喜喲!
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有不懂就問(wèn)這個(gè)習(xí)慣。
我在學(xué)習(xí)中一直有很多問(wèn)題困擾著我,我就想盡辦法去解答它。可是有時(shí)我解答不出來(lái),我必須要問(wèn)別人。我本來(lái)還不敢問(wèn)老師,只有問(wèn)同學(xué),有很多時(shí)候,同學(xué)的回答是錯(cuò)的。我以前不知道問(wèn)也可以問(wèn)電腦和字典。一次,我從一本書看到一個(gè)詞語(yǔ),我不理解那個(gè)詞語(yǔ),于是我就翻閱了字典,結(jié)果字典明確的告訴了我答案。我想:我們生活都離不開(kāi)問(wèn),有了問(wèn)才會(huì)有更多的知識(shí)。不是有句名言叫:不知?jiǎng)t問(wèn),不知?jiǎng)t學(xué),邊學(xué)邊問(wèn),才有學(xué)問(wèn)。還有一句諺語(yǔ)叫:學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn);活到老,學(xué)到老,還有多少學(xué)不到。于是我便踏上了問(wèn)這個(gè)艱辛的旅程。要知道,我不太喜歡問(wèn)問(wèn)題,養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣是很不容易的。
記得在一節(jié)自然課上,我有一個(gè)疑團(tuán):為什么獅子那么兇猛卻打不過(guò)一只老虎:我把這個(gè)問(wèn)題左思右想可仍得不到答案。我想把這問(wèn)題說(shuō)出來(lái),可又一想:有可能別的同學(xué)認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很幼稚會(huì)笑話我,我就沒(méi)面子了。于是我有把這個(gè)問(wèn)題從喉嚨口咽了下去。可是我看到陳雨貝和楊敏琪不停的問(wèn)問(wèn)題,而且每當(dāng)問(wèn)后老師告訴了他們答案的時(shí)候,他們顯得特別開(kāi)心。我鼓起勇氣舉起了手,老師叫了我,我便把我的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái),老師很明確的告訴了我答案,我心中的悶氣也小時(shí)得無(wú)影無(wú)蹤了。
問(wèn)是打開(kāi)成功之門的鑰匙,是走向成功大道的鋪路石,只有問(wèn)了才能解開(kāi)你心中的疑團(tuán),才能豐富你的知識(shí),提高你問(wèn)的水平。
朋友!當(dāng)你解不開(kāi)心中的疑團(tuán)時(shí)你問(wèn)了嗎?如果沒(méi)問(wèn)請(qǐng)你不妨問(wèn)一問(wèn)別人,也許你會(huì)有意外的驚喜喲!
好習(xí)慣作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)干凈的孩子,每天早上起來(lái),我都先洗臉和刷牙,然后才換上干凈的衣服去上學(xué)。
我不買路邊不清潔的東西吃,因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻牡臇|西,可能會(huì)生病。回到家里,我也一定要先洗手然后再吃飯。每天晚上,我都洗臉、洗腳,換上干凈的.睡衣。
老師和媽媽常說(shuō):“干凈的孩子才不會(huì)生病。”。所以我很少生病,這就是我愛(ài)干凈的好處,也是我的好習(xí)慣。
有些同學(xué)因?yàn)椴粣?ài)干凈,常常生病請(qǐng)假,導(dǎo)致落下功課。如果我們每個(gè)人都愛(ài)干凈,身體自然會(huì)很健康,學(xué)習(xí)也有保障,還能得到更多的朋友。
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