保護(hù)益鳥作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的保護(hù)益鳥作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)益鳥作文1
爺爺是個(gè)養(yǎng)鳥迷。今年過(guò)春節(jié),舅舅從郊外給爺爺捕回來(lái)一只鳥,只見爺爺那布滿皺紋的臉立即舒展開來(lái),樂得嘴都合不攏了。
這只鳥的腿足有五六厘米長(zhǎng),全身灰褐色,胸脯上明顯的有一塊鮮紅色。我見了迫不及待地問:“舅舅,這是什么鳥啊?好漂亮!”舅舅興奮地說(shuō):"這鳥叫紅點(diǎn)頦,逮住它可費(fèi)勁呢。”我端詳著這美麗的小鳥,不禁喜歡上它了。
這時(shí),爺爺拿來(lái)籠子,小心地把鳥放進(jìn)去,關(guān)上籠門。可是不知怎么的,紅點(diǎn)頦不停地跳著,瘋了似地拍打著翅膀,用嘴使勁啄著籠子,一對(duì)黑黑的小眼睛流露出恐懼的目光。我不禁有點(diǎn)同情它了,它一定渴望出籠,到大自然中自由自在地飛翔,飛進(jìn)密林,回到母親的懷抱。
紅點(diǎn)頦不停地?fù)潋v,羽毛亂蓬蓬的,舅舅看著忍不住發(fā)起狠來(lái),含口涼水對(duì)準(zhǔn)紅點(diǎn)頦噴去,它被淋得濕漉漉的,這才安靜下來(lái),垂頭喪氣地“臥”下了。看著它那難受的樣子,我更加可憐它了。
一會(huì)兒,爺爺不知道從哪兒弄來(lái)?xiàng)l蟲子喂紅點(diǎn)頦,未等捏蟲子的手松開,它猛地一竄便把小蟲子啄到嘴里橫吞下去。“咦!這只鳥吃蟲了!它是不是益鳥呢?”高興之余,我陷入沉思。于是我迅速找來(lái)關(guān)于鳥的'書籍,查出這只鳥是益鳥,專吃害蟲,對(duì)莊稼很有利。“應(yīng)該保護(hù)它,對(duì),放掉它!”我心里忽然涌上了這個(gè)念頭。
可是喜歡鳥的爺爺肯放嗎?我沉默了,思索著,心里很矛盾。最后,我還是硬著頭皮來(lái)到爺爺身邊,輕聲對(duì)爺爺說(shuō):“舅舅捕回來(lái)的是益鳥,能吃害蟲,您把它放了吧!”我還捧出一堆資料讓爺爺看。爺爺認(rèn)真地看著,眉頭緊鎖。過(guò)了一會(huì)兒,他終于下定決心說(shuō):“好吧!明兒一早把它放了。”
早上,爺爺起得很早,對(duì)著鳥兒看來(lái)看去,真是舍不得呀!我也起來(lái)了,爺爺小心翼翼地打開籠門兒,我雙手托起紅點(diǎn)頦,手一張,鳥兒拍了拍翅膀,迎著朝陽(yáng)向天空飛去,我心里想著:“紅點(diǎn)頦,高高地飛吧!到你該去的地方,做你想做的事。”
保護(hù)益鳥作文2
一天,陽(yáng)光燦爛。鳥媽媽帶著出生不久的小百靈鳥去學(xué)飛行,小百靈鳥的羽毛還沒有長(zhǎng)豐滿,飛起來(lái)身子搖搖晃晃的。
丁丁正在放鞭炮,正在這時(shí),一個(gè)鞭炮炸傷了正在飛翔的.小鳥,小鳥痛極了,眼前一黑,從天空中掉了下來(lái),丁丁走近一看,看見小鳥的翅膀上鮮血直流,想:小鳥是森林里的好醫(yī)生,是森林里的捉蟲能手。我傷了小鳥,太不應(yīng)該了!我要治好小鳥,讓小鳥回到“綠色家園”。小百靈鳥痛苦地嘰嘰地叫著:我的翅膀好疼啊!
包扎好小鳥的傷口,丁丁給小鳥類喂食,他拿來(lái)米,把米撒在地上,小鳥類發(fā)現(xiàn)了,津津有味地吃了起來(lái)了。它的小紅嘴一啄一啄的,興一點(diǎn)一點(diǎn)的,開心極了!……
過(guò)了幾天,小鳥的傷好了,它整天想出去,丁丁把小鳥放出來(lái),說(shuō):“你回家吧!要多捉害蟲。”
小鳥好像說(shuō):“知道了!謝謝你照顧我!”說(shuō)完,飛走了。
保護(hù)益鳥作文3
全校少先隊(duì)員:
鳥是人類的朋友。在我國(guó)遼闊的土地上,有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍,這就是常年守衛(wèi)在森林果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波,是一些稱職的“天兵天將”,為保護(hù)莊稼和森林做出了很大的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該保護(hù)它們。
目前,春回大地,喜鵲燕子啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩下蛋孵小鳥。為了保護(hù)益鳥,給它們創(chuàng)造一個(gè)安全的'環(huán)境,維護(hù)自然生態(tài)平衡,我向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下建議:
不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。
多栽樹,多種草,鳥類創(chuàng)造生存繁殖的良好環(huán)境。
向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。
認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)鳥類的知識(shí)。
少年朋友們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),盡全力保護(hù)益鳥!
保護(hù)益鳥作文4
星期天,肖明和岳軍相約著到公園去玩。岳軍的腳剛邁出門,覺得頭被一個(gè)雨點(diǎn)似的東西砸了一下。岳軍摸了摸頭,呀!原來(lái)是燕子的糞便。他抬頭一看,門口屋檐下那只燕子正在窩邊拉屎,頓時(shí)氣紅了臉。肖明說(shuō):“岳軍,我來(lái)幫你報(bào)仇,把這只討厭的燕子消滅了!”說(shuō)著他從院墻邊拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,正要朝燕子打去。小燕子“嘰——”的一聲,拍著翅膀飛走了。
岳軍叫肖明幫他把頭擦干凈,肖明說(shuō):“等它飛回來(lái),我再收拾它!”岳軍想了想,說(shuō):“不行,我有辦法了。”
岳軍從屋里搬出梯子,搭在屋檐上。又找來(lái)了一塊木板、幾顆釘子和一把鐵錘,他小心翼翼地爬上了木梯。肖明站在下面,呆呆地看著岳軍。心里直嘀咕:他要干什么呢?岳軍到了梯子的頂端,拿出木板,把它橫在燕窩下在贍后取出釘子,丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)厍闷饋?lái)。不一會(huì)兒,木板被牢牢地釘在燕窩下面。他又伸手摸了摸燕窩,還挺結(jié)實(shí)呢。這才放心地退了下來(lái)。肖明笑笑說(shuō):“咦,挨了一下子,還挺舒服嘛!”
岳軍知道肖明在嘲笑他,就走過(guò)去,拍拍他肩膀,說(shuō):“忘了嗎?保護(hù)益鳥是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的'。你怎么能把它消滅了呢?”
肖明恍然大悟,趕緊扔掉了竹竿,說(shuō):“嗨,我真是的!”
岳軍又說(shuō):“燕子是捉蟲能手,你打死一只燕子,等于放掉許多只害蟲。這些害蟲,要糟踏多少莊稼呀。”
肖明不好意思地說(shuō):“岳軍,我錯(cuò)了,我以后再也不打鳥兒了。請(qǐng)你原諒。”岳軍說(shuō):“哪里。你腦瓜子轉(zhuǎn)得快,以后哪只鳥兒冒犯了你,要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,別忙著去拿竹竿了。”
肖明摸摸后腦勺,說(shuō):“我知道了!”“走,咱位到公園去玩吧。”于是,肖明和岳軍蹦蹦跳跳地向公園走去。幾只小燕子正在肖明和岳軍的頭上吱吱喳喳地叫呢。
保護(hù)益鳥作文5
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上,皮皮把彈弓帶到森林里打小鳥。
皮皮走著走著,忽然看見樹上有一只可愛的粉色小鳥,皮皮高興極了。皮皮心里想著:今天真是我的好運(yùn)氣,碰見了一只粉色的小鳥,真難得!他舉起彈弓就想把這只粉色小鳥打下來(lái)。
小明把他剛剛寫好的“愛護(hù)益鳥”的標(biāo)語(yǔ)正準(zhǔn)備掛到樹上的.時(shí)候,看見皮皮在用彈弓瞄準(zhǔn)小鳥,就趕緊跑過(guò)來(lái),把手上的標(biāo)語(yǔ)扇動(dòng)了一下,對(duì)皮皮說(shuō):“皮皮你可不能打小鳥,如果有一天小鳥忽然消失了,我們可再也無(wú)法見到小鳥了呀!”皮皮聽了,還不明白自己的錯(cuò)誤。
皮皮疑惑不解地想著:為什么小明非要說(shuō)我做錯(cuò)了呢?
小明把拿著的標(biāo)語(yǔ)掛在了這棵小小的樹上,他對(duì)皮皮說(shuō):“小鳥是人類的朋友,你一定要愛護(hù)小鳥呀!”皮皮看到標(biāo)語(yǔ)又聽了小明的話,他把彈弓放在了地上,慚愧地低下頭。小明對(duì)皮皮說(shuō):“你只要不打小鳥,我們還是好朋友。”
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