有關(guān)畢業(yè)作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)作文 篇1
好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無法表達(dá)出這種別離的傷痛,可是,我們就要長大了,我們就要離開這個(gè)滋養(yǎng)我們的二十九中了。好懷念……——題記
也許是出于對將要告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學(xué)后,一個(gè)人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪,獨(dú)自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……
曾經(jīng)無數(shù)個(gè)清新的早晨,曾經(jīng)無數(shù)個(gè)美麗的黃昏;當(dāng)太陽隱進(jìn)云海,當(dāng)星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴(yán),還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報(bào),迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的'旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺的雄辯聲中,追求過麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節(jié)。
細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的時(shí)候,你卻走了”的永恒詩句。
又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的!毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運(yùn)動場上充滿生機(jī)的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切將要成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。
我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?
我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?
親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現(xiàn)在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。
一片綠色的草地,充滿著我對初中生活的回憶,好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是,我們就要分別了……多么令人傷感。
母!绖e了!
畢業(yè)作文 篇2
花壇里的草任然是那么生機(jī)勃勃,教室里的桌椅仍然是那么整整齊齊,學(xué)校仍然充滿了歡聲笑語……六年了,我在這里度過了六個(gè)春秋!明天,我將告別小學(xué),走進(jìn)另一個(gè)學(xué)校。心中不知是喜是憂。
六年前,我牽著媽媽的手,躲在她的身后,既好奇,又膽怯地對這個(gè)新環(huán)境東張西望。后來,媽媽把我交給老師,老師用他那沾滿粉筆灰的手拉著我,走進(jìn)了教室。我的小學(xué)生活展開了第一張畫卷……在老師的教導(dǎo)下,我拿到了第一張大紅獎(jiǎng)狀,我梳著兩條小麻花辮,一蹦一跳地上了臺,用稚嫩的雙手喜滋滋地捧起獎(jiǎng)狀,在人群中,我看到了老師燦爛的笑容,兒時(shí)的我不明白老師為什么笑,我想,那應(yīng)該是贊許吧,F(xiàn)在,我明白了,那是欣慰的笑容!親愛的老師,您是否還記得,我犯錯(cuò)時(shí),您叫我到辦公室,我心里忐忑不安,低著頭,慢慢地走到了辦公室。我害怕,怕看到您那嚴(yán)厲的目光。您沒有責(zé)備我,把我拉到身旁,耐心地給我講解題目。后來,我在一次測驗(yàn)中考了滿分。您摸著我的.頭說:“不要驕傲,再接再厲!辈灰湴粒俳釉賲!這短短八個(gè)字,伴隨我度過了六個(gè)春秋,每當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),這句話便會在我耳邊想起。督促我不驕傲,超越自我!
明天,我就要走進(jìn)中學(xué),在那里獲取更多的知識。老師,等到我長成參天大樹的那一天,我一定會再來看您,向您真誠地說一聲:“謝謝您,我親愛的老師!”
畢業(yè)作文 篇3
現(xiàn)在我已經(jīng)是初中的學(xué)生了,這本應(yīng)該是令人高興的,可是我的心中總是有那么不舍,那么依戀。
想一想,跟同學(xué)在一起有六年了,多少有一些感情,就要跟他們分開了,心里總是有一點(diǎn)難受。
“六年的時(shí)間怎么過得那么快呀!哎!”我默默的嘆氣。雖然我總是說我想離開我那個(gè)班,但是我的`感情騙不了我。我無法忘記我的班級,我的同學(xué),我的老師。我愛他們。
六年的時(shí)間里,我們的班級雖然不是非常的和睦。我們同學(xué)有時(shí)也會吵嘴,雖然也會打架,但是我們的友誼,我們的感情再我們的心里是永遠(yuǎn)也不會改變的。我愛我的同學(xué),我愛他們,我永遠(yuǎn)也不會忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受,我永遠(yuǎn)會牢牢記在心中。
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,我知道我們的故事,我們的深情是無法用語言表示出來的。我不渴望你們記住我,但是我會記住你們。
畢業(yè)作文 篇4
今天是一個(gè)特殊而有意義的一天。我從小小學(xué)畢業(yè)了,我離開母校了,我和同學(xué)分開了。
回想起以前與同學(xué)一起歡笑,快樂的度過了小學(xué)六年的美好時(shí)光,我就情不自禁的流下一滴滴眼淚。是!天下間沒有不散的宴席,F(xiàn)在我們?yōu)榱俗约旱那俺潭值罁P(yáng)鑣,我既喜且悲。喜的是我長大了,我畢業(yè)了。悲的是和同學(xué)們分開了。有緣千里來相會,總有一天我們會再次相見的。想想這又不是生離死別,還有機(jī)會再次相見,我的心又好過了許多許多。
說到這里我又想起了教育我小學(xué)六年的老師。我的老師性潭,是一位盡職盡責(zé)的好老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著,為我們今后的學(xué)業(yè)打下良好的`基礎(chǔ)。老師經(jīng)常帶病上課,醫(yī)生囑咐她要休息,可我們的老師一而再再而三的不聽醫(yī)生的勸告,為我們教課,最后病情越來越嚴(yán)重。可她還堅(jiān)持為大家教課,全班同學(xué)都為老師的職業(yè)精神所感動。老師為了我們熬白了雙鬢,雙手沾滿了粉筆末。我要在這里對老師說一聲:‘老師你辛苦了!
雖然今天我畢業(yè)了,但我會永遠(yuǎn)記住這一天和這些人,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
畢業(yè)作文 篇5
昔日的歡聲笑語今天回想起來還恍若昨日,但這珍貴的回憶不久之后就會被歷史的車輪碾碎,埋進(jìn)記憶的深淵。散場的豆蔻年華一小塊一小塊的裂成了50塊,被風(fēng)吹散,消逝無蹤??
回憶我爬上床,把MP3狠狠地塞進(jìn)耳朵里,企圖逃出這噴涌而來的悲愴?上В@注定人人都在同學(xué)骨子里狠狠的刻上一筆的.小學(xué),從手中逝去的哀傷,終究沒讓我逃脫。
昔日的歡聲笑語今天回想起來還恍若昨日,但這珍貴的回憶不久之后就會被歷史的車輪碾碎,埋進(jìn)記憶的深淵。散場的豆蔻年華一小塊一小塊的裂成了50塊,被風(fēng)吹散,消逝無蹤。
此時(shí)的我,早已拋棄人定勝天的孤傲。也失去了“舊的不去,新的不來”的豁達(dá),只知道小心的收好滿目瘡痍的心,在腦子想一遍同學(xué)們的音容笑貌,就當(dāng)作我對他們最后的紀(jì)念。我的心如小小的寂寞的電影院,聽不到一絲聲響,盡是光與影的交錯(cuò)。
畢業(yè)了,
畢業(yè)作文 篇6
“小鳥長大了,飛出鳥巢;我們畢業(yè)了,告別母校!爱厴I(yè)之際,迎接我們的將會離別和開心,就如同進(jìn)入一個(gè)陌生的世界一般。
對于畢業(yè),我有許多話對母校、老師和朋友說。首先是母校:不知何時(shí),我發(fā)現(xiàn),學(xué)校對于我來說已不再是學(xué)習(xí)的地方,而是家,離開這個(gè)家,我不知何時(shí)能再見到辛勤寬容的宿舍阿姨;離開這個(gè)家,我不知何時(shí)能再看到而藹可親的門衛(wèi)阿姨;離開這個(gè)家,我不知何時(shí)能跑在學(xué)校的操場上;離開這個(gè)家。
其次是老師:老師,您辛勤的'身影使我們?yōu)橹袆;您關(guān)心的話語使我們?yōu)橹徽瘢荒恼佌伣陶d使我們永生不忘。
最后是同學(xué)了。在同學(xué)中,我想對陳河宇和張潤童說一說心里話。
陳河宇,你是我最好的朋友,我認(rèn)為你既是我的朋友也是我的老師。就像上次英語考試一樣,我考砸了。老師狠狠地批評了我一頓,同學(xué)們都在看我出洋相,只有你在課下鼓勵(lì)我,勸說我不要灰心。而在我考了100分后,你又勸勉我不要驕傲。
張潤童,你和陳河宇還有我就像一個(gè)鐵三角,沒有人能把我們攻破。但是最近,我們倆個(gè)在學(xué)習(xí)上發(fā)生了一些矛盾,你認(rèn)為我錯(cuò)了,而我也認(rèn)為你錯(cuò)了。所以我們就不像原來那么親密無間,我希望我們能夠互相理解。
謝謝母校,謝謝老師,也謝謝同學(xué)們陪我度過了這漫長而又短暫的六年生活,等待我學(xué)成歸來,一定會回母?赐銈兊模
畢業(yè)作文 篇7
我要畢業(yè)了,但是,我的心對母校仍還有一些留戀。
自從我第一次見到這所學(xué)校,我就被它的美麗所吸引了。我和同學(xué)們經(jīng)常在綠樹成蔭的操場上玩耍,這里的花兒就象我們的朋友一樣。當(dāng)我們遇到困難時(shí),它們便悄悄鼓勵(lì)我們,不能氣餒;當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽儠r(shí),它們就對我們露出一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
美麗的校園我們的家,老師就是爸爸媽媽。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他們便耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們受到挫折時(shí),他們又“揮著拳頭”鼓勵(lì)我們不要泄氣;當(dāng)我們身體欠佳時(shí),他們又像慈母般關(guān)心我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽儠r(shí),他們又豎起大拇指,直夸我們“頂呱呱”。
美麗的校園我的家,這里的.同學(xué)就是兄弟姐妹。遇到困難時(shí)我們互相幫助;取得成績時(shí)我們一起高興,我們的歡聲笑語全都回蕩在花園里、樹叢中。
快畢業(yè)了,我們的學(xué)習(xí)也因此繁忙起來。
燈光下,老師經(jīng)常熬夜為我們批改作業(yè);也深了,我們也還在學(xué)習(xí)。雖然這么繁忙,但是我們從沒有什么怨言,因?yàn)槲覀兊男闹卸加忻篮玫脑竿、都在憧憬著美好的未來。馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)上是沒有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!蔽覀兿嘈,未來不是夢!
美麗的母校,在我即將離開您,離開難忘的老師、同學(xué)之前,我要對大家說:“謝謝大家對我的關(guān)心、照顧,使我得到了春雨般的滋養(yǎng)!謝謝!”
畢業(yè)作文 篇8
坐在三年二班的教室里。聽著那仿佛是零下無限度的離別之歌?粗,曾經(jīng)討厭過,厭惡過的老王寫的話語“贈三年二班:人生若只是初見,我只愿面朝校園。桃花朵朵開,不愿讓曾經(jīng)長成遺憾的森林,填滿我的心海。夢里凡來過,我不曾追逐過它的影蹤。心里花開過,我不及欣賞它的顏容。背上行囊,裝進(jìn)黎明和彩虹。風(fēng)雨兼程,我揮一揮衣袖,望著串串腳印,只道一聲珍重。”
如一陣薄荷氣息,淡淡的。那點(diǎn)點(diǎn)憂傷思緒把我?guī)Щ氐讲艁磉@學(xué)校時(shí)的模樣。面對老師的嚴(yán)厲,要求;同學(xué)的嘲笑,譏諷。想想當(dāng)時(shí)自己的心理,也真是執(zhí)拗的可笑。
三年喲,說長不長,說短不短;三年了,學(xué)會了,懂得了;三年咯,畢業(yè)了,離別了;三年啊,不舍得終究還是要舍得。
曾經(jīng)那一幕幕重新浮現(xiàn)在眼前,不開心的,不美好的,在這一刻也都煙消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一層白紗。揉揉那微紅的眼眸,再望望四周。同學(xué)們的眼眶都濕潤了,甚至連那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也都在這一刻,心化為水?粗窃(jīng)因?yàn)橐恍┰蚝屯趵蠋煷蟪炒篝[的班長,什么事都站在咱們這邊的班長。他哭了,他的那撕心裂肺,讓我再也忍不住了,從小聲稀泣到放聲大哭。三年啊,立誓在初中生活絕不流淚的我,在這一刻,還是投降了。都說好了畢業(yè)那天不許哭,咱們微笑著滾蛋。
那曾經(jīng)教過咱們的老師啊,感謝你們一直以來對咱們的照顧:地理的余老師,在我眼里,你雖然處事嚴(yán)厲,但處處不失幽默,咱們對你的課也很是喜歡;政治的郭老師,雖然咱們都不是很喜歡你,但你教會了咱們很多人生的道理,雖然表達(dá)的讓人討厭,但句句樸實(shí)哲理;物理的鄭老師,對于您,我表達(dá)不出來什么看法,不過你對咱們上課時(shí)的放肆。也真是大度了;歷史的蒲老師,是你讓咱們了解到中國的落魄直至崛起,未來要靠咱們年輕人來打拼;生物的李老師,雖然你有時(shí)做事過于偏激,但你還是咱們現(xiàn)在的臨時(shí)班主任;英語的蔡老師,我……我相信我以前惹過你生很多的氣,而現(xiàn)在,你再也不會有機(jī)會生我的氣了。就像你說的,你一直是18歲的花季少女,也希望你能容顏依舊,永葆青春;數(shù)學(xué)的.小王老師,雖然我數(shù)學(xué)是真心不好,我保證,上了高中以后,我會更加努力學(xué)習(xí),平衡偏科問題;而我最愛的大王老師,你永遠(yuǎn)是那么可愛,幽默。你是我最舍不得的初中老師,為什么連最后一次,最后一次抱你的機(jī)會都剝奪了?放假后我沖到你家里去,親到臉腫。∧阌肋h(yuǎn)是我心中的老班。我愛你。還有那喜劇,幽默的任主任,你永遠(yuǎn)是咱們的任爹!
再不會有人嘻嘻哈哈喊你的外號;再不會有人打打鬧鬧惹你生氣;再不會有人死乞白賴的讓你請他吃東西;再也不會有人下課非拉著你去WC;再也不會一到考試就發(fā)愁;再也不會期望停電或什么原因然后學(xué)校放假;再也不用千方百計(jì)想理由請假了,因?yàn)樵蹅冊僖矝]課了。那曾經(jīng)最愛的閨蜜們,最好的同學(xué)們,你們的名字永遠(yuǎn)刻在我的心里。
從來都不曾煩惱過時(shí)間。最后一個(gè)夏天,咱們就要說再見。很想知道你們會記得我那一點(diǎn),沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。夢還是一樣甜,咱們都還是咱們,睜開眼,離別卻已在眼前。
我最愛的人們,記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
盡管現(xiàn)在,社會上還是有一些人,對我校持不好態(tài)度。但,咱們堅(jiān)信咱們的家園會日益美好!
咱們是二中人,二中魂!
讓咱們記住,南充第二中學(xué)三年二班的輝煌與回憶。
老師,終身導(dǎo)師,永遠(yuǎn)的再生父母。同學(xué),終身朋友,永遠(yuǎn)的兄弟姐妹。
永遠(yuǎn)的一家人,哪怕咫尺天涯,各在一方!
畢業(yè)了,道一聲珍重。
愿每人打拼出屬于自己的那片天空。
畢業(yè)作文 篇9
高三的一年,清晨五點(diǎn)起床,整個(gè)走廊都是背書的聲音,所有的學(xué)生都在爭分奪秒的備戰(zhàn)高考;中午餐廳里來去匆匆的身影,吃過飯就都到教室做題,老師們也不睡午覺,推開老師們的辦公室,全是學(xué)生在向老師問題;晚上熬到十一點(diǎn)多,這就是高三,很苦很累,但回憶起來卻滿是滋味。不管技能考試,還是理論考試,班主任一直陪著我們。
上學(xué)放學(xué),無止境的.書本練習(xí)冊和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動和憧憬,無處不在的壓力和動力,每天為一點(diǎn)小小的無聊就可以開懷大笑,為一點(diǎn)小事就可以爭得面紅耳赤,每個(gè)人所出現(xiàn)的所有狀況,班主任都找我們談話,幫助我們走出心情的低谷,讓我們驅(qū)除緊張,逐漸自信,F(xiàn)在的我處在了大學(xué)階段,高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人回憶起來,又好笑又感動,成為每個(gè)人珍貴的回憶。我們的班主任,許政權(quán)老師,他作為我人生中的良師,指引我走向光輝燦爛的人生道路,教導(dǎo)我如何有效簡單的學(xué)會學(xué)習(xí),不管我們做錯(cuò)過什么,他都一如既往的鼓勵(lì)我們。高中轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)四年在等著我,或許,這一切,真的就這么結(jié)束了,三年的美好,已經(jīng)成為回憶。
感謝母校所有敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師,感謝你們在高考路上給與我們的關(guān)心與照顧,讓我們堅(jiān)定信念,勇敢前行。最后祝我的母校桃李滿枝頭,百尺竿頭,更上層樓。
【畢業(yè)作文】相關(guān)文章:
畢業(yè)的作文11-05
畢業(yè)回想作文08-24
畢業(yè)祝福作文08-02
臨近畢業(yè)作文11-25
畢業(yè)贊歌作文11-25
畢業(yè)傷感作文12-12
畢業(yè)照的作文01-04
面臨畢業(yè)作文08-25
畢業(yè)暢想作文08-27
畢業(yè)后作文08-26