關(guān)于成長的故事作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的成長的故事作文3篇，希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
在我的生活中，有高興，有沮喪，也有傷心。
當(dāng)我成功的時候，我是高興的。我五歲那年，我在電影里看見許多人都說自己是男子漢。于是我就問爸爸，什么是男子漢，爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號。我又問道：“那怎樣才能成為男子漢呢？”爸爸答道：“男子漢要遇到困難不退縮，有耐心……”雖然我聽不太明白，但我還是明白了一點(diǎn)：男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第二天，我去和狗玩，可誰知，我一看見狗就提心吊膽，連氣也不敢出。后來，我試了很多遍，終于成功了。高興得又蹦又跳。
當(dāng)我失敗時，我是沮喪的。二年級時，媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎狀。我很有自信，覺得自己一定會拿到的。六一兒童節(jié)那天，我仔細(xì)聽著老師讀三好學(xué)生的名單，老師讀完了，可是確沒有聽到我的名字。我垂頭喪氣地回家了。
當(dāng)我被誤解時，我是傷心的。媽媽很節(jié)約用水，有一天，爸爸喝水時，不小心掉了一些水在地上。媽媽看見了，以為是我干的，就打我。我的眼淚立刻涌了出來，我向媽媽說了事實(shí)，媽媽給我陪了不是。
啊！成長的經(jīng)歷真是豐富多彩，回味起來真是無比快樂啊！
成長的故事作文 篇2
成長中的事如同海邊貝殼。海水一來，貝殼就會被沖的一干二凈，以新的貝殼來代替舊的貝殼。可就是有一顆貝殼在我的心中不朽地在沙灘珍藏著，從未被海水沖走過。
記憶中是我學(xué)習(xí)騎自行車的事。當(dāng)時我看到別人騎自行車，我就把自己的自行車拿出來，當(dāng)時我的.手藝還不精，剛上車，就被點(diǎn)撞車了，我騎到一個地方面，我向前一望“哇”，我就要撞到樹了，還沒等我剎車我就從兩棵樹之間———嗖地一聲穿過去了。
可天有不測風(fēng)云，剛出狼穴又入虎口，又要“撞車”了，我一個S形轉(zhuǎn)彎躲過車，可差點(diǎn)來了一個“狗口啃泥”。現(xiàn)在我的技術(shù)還不是爐火純青，可我還在不斷地進(jìn)步著。
成長的故事作文 篇3
打開我的成長檔案，里面存放著我的喜、怒、哀、樂。每個人都有自己的成長過程,在成長中都有自己的快樂和煩惱,我當(dāng)然也不例外。今天，我就跟大家講一講我在成長中遇到的一點(diǎn)小故事。
有一天，我去上畫畫課。剛好，之前在姚曉鵬老師那兒訂購的油畫棒也到了。我和小伙伴知道后，立刻像離弦的箭一樣，沖了過去。有一個年紀(jì)跟我差不多的同學(xué)比我快一步，排在了我的前面，所以，我就是第二個了。姚老師把最上面一個嶄新的油畫棒給了第一個同學(xué)，輪到我時我發(fā)現(xiàn)是一個盒子包裝已起皺，里面的油畫棒亂得一塌糊涂。我當(dāng)時氣的七竅生煙，不由自主的問道：
“為什么我的是這樣子的？”
“你愛要不要，不要，就送給我！”
“送？哼！我花了30元錢，買回來再送給你？打死我，我也不會干的！”我心想。
“那為什么不能給我換一個呢？”
姚老師不說話了，硬把這盒子塞在我手里，把我轟走，讓我趕快去畫。我氣急敗壞，眼淚珠兒早在眼睛里打轉(zhuǎn)，心里覺得受了天大的委屈，所以一堂課都沒有認(rèn)真專心畫畫。
越想越氣......
好不容易下課時間到了，我把這事兒告訴了來接我的媽媽。媽媽刮了我一個鼻子，笑著說：“姚老師肯定覺得這個油畫棒盒子雖壞了，但里面的油畫筆不受影響，相信趙心楠是個懂事大方的小孩，才把這個給你的，而你卻為了這些小雞肚腸的小事浪費(fèi)了整堂課的時間，你值得嗎？”我聽了深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。為了一個外在的油畫盒子，而忽略了它主要的作用。
是啊，在成長的過程中，誰都有煩惱，傷心和開心，我們都要認(rèn)真面對。
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